西南财经政治经济学课件(6)
马克思主义政治经济学(西南财经版本)
马克思主义政治经济学（西财课本）导论一、政治经济学的研究对象物质资料的生产是政治经济学研究的出发点。
(一)物质资料的生产是生产力和生产关系的统一人类的生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切社会活动的东西。
物质资料的生产是人类社会生存和发展的基础。
（二）物质资料生产的总过程物质资料的生产过程是一个经济运动过程。
作为政治经济学研究对象的生产关系，具体体现在经济运动的各个环节上。
因此，我们还必须从物质资料生产总过程的各个环节，来说明生产关系内在的一般关系。
物质资料生产的总过程，是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。
生产是起点，消费是终点。
分配和交换是连接生产与消费的中间环节。
生产、分配、交换、消费互相制约、互相依赖，构成生产总过程的矛盾运动。
二、政治经济学的任务政治经济学既然以生产关系作为自己的研究对象，它的任务就必然是通过对生产关系的研究，揭示各种生产关系产生、发展和变化的规律——经济规律。
经济规律是关于生产关系运动变化的规律。
它是经济现象之间的内在的、本质的、必然的联系。
除了个别的在一切社会形态都起作用的经济规律外，经济规律都是历史的规律。
经济规律同自然规律一样，具有客观性质，即经济规律的产生和发挥作用，不以人的意志为转移。
人们可以充分发挥自己的主观能动性，自觉利用经济规律，按照经济规律的要求，来规划自己的行为，即是通常所说的，按照经济规律办事，克服工作中的盲目性，提高自觉性，较快地实现预定的目标。
经济规律按它们发生作用的经济条件不同，大体上可以分为三类。
第一类：在一切社会经济形态中均发生作用的一般经济规律。
第二类：商品生产的基本规律——价值规律，在这些社会形态里都存在并发生作用。
这种在某几个社会形态里都存在并发生作用的经济规律，一般称为共有经济规律。
第三类：只在某一种社会经济形态里发生作用的经济规律。
剩余价值规律、资本积累规律，就只能在资本主义社会存在。
而按劳分配规律就只能在社会主义社会发生作用。
刘诗白《政治经济学》(第4版)(西南财经大学出版社) 第1章~第3章【圣才出品】
导论0.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】考点一：古典政治经济学的产生和发展（见表0-1）★表0-1古典政治经济学的产生和发展考点二：马克思主义政治经济学的产生与发展（见表0-2）★★表0-2马克思主义政治经济学的产生与发展考点三：中国社会主义经济实践与政治经济学发展（见表0-3）★★★表0-3中国社会主义经济实践与政治经济学发展考点四：政治经济学的研究对象与方法（见表0-4）★★★表0-4政治经济学的研究对象与方法考点五：政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展（见表0-5）★表0-5政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展考点六：学习政治经济学的意义★学习政治经济学理论可以全面地理解和把握资本主义经济和社会主义经济的特征、本质和运行规律，对我们进行社会主义经济建设和完善社会主义市场经济体制有着重要的现实意义，有助于我们树立正确的世界观，掌握科学的方法论，提高在经济以及政治、文化等领域观察问题和分析问题的能力，提高从事各项经济建设和促进经济发展的自觉性。
0.2课后习题详解一、概念题1．物质资料生产过程答：物质资料生产过程是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。
生产是起点，消费是终点，分配和交换则是连接生产与消费的中间环节。
生产、分配、交换、消费互相制约、互相依赖，构成物质资料生产过程的矛盾运动。
①生产是指人们直接利用并改造自然进而创造物质财富的过程。
②消费分为生产消费和个人消费。
生产消费是指生产过程中生产工具、原料、燃料等各种物质资料的使用和活劳动的消耗。
个人消费是指人们为了满足物质文化的需要，对各种物质资料的消耗。
③分配包括生产资料的分配和消费品的分配。
生产资料的分配说明生产资料归谁所有的问题，是进行物质生产的前提。
消费品的分配确定个人对消费品的占有份额。
④交换包括劳动活动的交换和劳动产品的交换。
2．生产力答：生产力是指人们利用并改造自然进而创造物质财富的能力。
生产力包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素。
西南财经大学政治经济学课件
• 马克思主义政治经济学 • 政治经济学的继承与创新 • 古典政治经济学与“中国经济学”
导论
一、政治经济学的研究对象 （一）物质资料的生产是生产力和生产关系的统一。
物质资料的生产是人类社会生存和发展的基础。 生产力概念。 生产力是推动社会发展的决定因素。 生产力三要素： 劳动对象, 劳动资料, 劳动者。 科学技术是第一生产力。
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马克思主义政治经济学代表人物
政治经济学
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政治经济学的概念 《政治经济学原理》绪论 政治经济学的创立 著名政治经济学家及其著作：
《政治经济学原理》 John Stuart Mill 《政治算术》 William Petty 《国富论》 Adam Smith 《政治经济学及赋税原理》David Ricardo
• 生产：论作为生产要素的劳动 • 论非生产性劳动 • 论大规模生产和小规模生产 • 消费： 论获得产品分配的各阶级 • 论工资 论补偿低工资的一般方法 • 论地租 论利润 • 交换： 论价值 论需求和供给及它们与价值的关系 论地租与价值的关系
• 生产对分配 交换 消费有决定作用
广义的社会生产关系
在物质生产中，劳动对象分为两类：一类是没有经过劳动加工的自然 资源，如森林、矿藏、海洋生物等；再一类是人类的劳产品，动产品， 如棉花、铁、橡胶等。
• 劳动资料 :是指将劳动者的主体作用传导到劳动对象之上的一
切物质资料。劳动资料主要包括生产工具、厂房设备、桥梁道 路等。劳动资料发展状况，标志着社会生产的发展程度。尤其 是生产工具的进步，是社会生产进步的测量器。
二、政治经济学的任务
揭示经济规律。
经济规律： （1）含义。 （2）性质。 （3）分类。
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第二节 经济发展方式转变的内涵及 其实现机制
n 三、经济发展方式转变的实现机制 n （一）深化改革和完善体制，为科学发展提供体
制机制保障 n （二）坚持以人为本，坚持扩大内需的方针，着
力增强消费需求对经济增长和方针的拉动作用 n （三）优化结构，发展现代产业体系。走新型工
业化道路，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹 国内外发展 n （四）自主创新，广泛采用节能减排技术，着力 建设资源节约型、环境友好型社会
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第十四章 经济增长和经济发 展
本章教学内容
第一节 经济增长与经济增长方式的转变 第二节 经济发展方式转变的内涵及其实现
机制 第三节 经济与社会的可持续发展
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第一节 经济增长与经济增长方 式的转变
一、经济增长及其影响因素 1、含义：指一个国家或地区生产的产品和劳
务总量的长期持续增加，即用货币形式表示 的国民生产总值(GNP)的不断增加。
经济增长和经济发展
第十四章 经济增长和经济发 展
本章学习要求
通过本章的学习，要了解我国经济增长方式转变的基 本含义和类型，制度在经济增长中的重要作用；掌握 为什么我国要提出经济发展方式转变，它与经济增长 方式转变的联系和区别，以及经济发展方式转变的内 涵和实现途径；同时，还应了解我国全面建设小康社 会和可持续发展战略的基本思想和精神，以及我国全 面建设小康社会在新时期的新要求。
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第三节 经济与社会的可持续发展
一、经济发展新模式:可持续发展 1、可持续发展观的提出 2、可持续发展的内涵
（1）从三维结构复合系统定义的可持续发展概念
“人类在相当长一段时间内，在不破坏资源和环境承 载能力的条件下，使自然—经济—社会的复合系统 得到协调发展”。
西南财经政治经济学课件 (9)
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第一节 国民收入的分配
2、国民生产总值、国民收入与个人收入
（1）国民生产总值（GNP）与国内生产总值 （GDP） n 区别：国民原则与国土原则
收入概念与生产概念 n 联系：GNP=GDP+国外净要素收入
¨ 国家、社会对国民收入再 分配进行干预和调节，缩 小收入差距，实现效益最 大化。
n 马克思主义的分析：
——生产决定于分配——生 产社会化
——分配社会化 ——不平等根源在于私有
制——消灭私有制
2 Pigou: （1908-1943),剑桥 大学的经济学教授）福利经济 学的创始人
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第二节 中国分配制度的改革与分配关 系的调整
“先恶化，后改善”
收入差距
工业化的推进
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第二节 中国分配制度的改革与分配
关系的调整
n 一、按劳分配与生产要素按贡献分配
n （一）按劳分配
n 未来社会按劳分配的基本要求是：（1）在全社会范围内， 社会在对社会总产品做了各项必要的扣除之后，以劳动者 提供的劳动（包括劳动数量和质量）为惟一的尺度分配个 人消费品，实行按等量劳动领取等量报酬和多劳多得、少 劳少得、不劳动者不得食的原则；（2）按劳分配所依据 的劳动排除任何客观因素，如土地、机器等生产资料的影 响，只包括劳动者自身脑力与体力的支出；（3）作为分 配尺度的劳动，既不是劳动者实际付出的个别劳动，也不 是决定商品价值的社会必要劳动，而是劳动者在平均熟练 程度和平均劳动强度下生产单位使用价值所耗费的社会平 均劳动。
四、经济发展与收入差距 1、库兹涅茨的“倒U假说” 342-343页 2、库兹涅茨对“倒U假说”的解释
西南财经大学政治经济学教案与习题
西南财经⼤学政治经济学教案与习题西南财经⼤学《政治经济学》教学⼤纲及授课⽬录本课程是西南财经⼤学各专业的基础必修课。
本课程主要讲授马克思主义政治经济学基本理论，结合当前马克思主义政治经济学研究的最新成果，分析当代资本主义的⼀些基本问题。
本课程坚持理论联系实际，讲授与讨论相结合的教学⽅法，要求学⽣既掌握基本理论，⼜学会进⾏理论分析的⽅法。
教学要求：（1）透彻理解与掌握劳动价值论、再⽣产理论、平均利润理论、地租理论等基本理论原理，并能结合当代资本主义现实情况进⾏某些阐释。
（2）对当代资本主义⽣产⽅式的部分变⾰以及当代市场经济及其运⾏机制的理论概括，学⽣应有⼀定的资料准备和恰当的分析⽅法。
（3）对资本主义的宏观调控、跨国公司等新情况，引⽤⽐较分析的⽅法，学⽣能在理论上⽐较、借鉴、剖析。
本课程占3学分。
每周3学时，总学时为54学时，在第⼀学年第⼀学期开设。
授课⽬录如下：导论第⼀章商品和货币第⼆章资本和剩余价值第三章资本积累第四章资本循环和周转第五章社会总资本的再⽣产与资本主义经济危机第六章职能资本与平均利润第七章信⽤、银⾏与虚拟资本第⼋章资本主义⼟地所有权与地租第九章资本社会化和国内垄断第⼗章资本国际化和世界市场第⼗⼀章经济全球化和资本主义的历史地位注：本⽬录内容与刘诗⽩主编的《马克思主义政治经济学原理(第3版)》完全相同。
西南财经⼤学《政治经济学》各章主要内容、练习题及答案导论⼀、课程教学⽬的与要求马克思主义政治经济学是马克思主义理论体系的重要组成部分之⼀。
列宁曾⾼度地评价了政治经济学在马克思主义理论构成中的重要地位，认为，马克思的经济学说就是马克思理论最深刻、最全⾯、最详细的证明和运⽤。
因此，本章作为全书的导论，就是要求学习和掌握马克思主义政治经济学的研究对象、研究任务和理解马克思主义政治经济学的阶级性、科学性、发展性以及学习政治经济学的⽅法与意义，从⽽树⽴正确的学习态度。
⼆、教学基本内容（⼀）政治经济学的研究对象（⼆）政治经济学的任务（三）马克思主义政治经济学的阶级性、科学性和发展性（四）政治经济学的⽅法（五）学习政治经济学的意义三、教学重点和难点（⼀）教学重点1.政治经济学的研究对象是社会⽣产关系（1）⽣产关系是指⼈们在⽣产过程中相互结成的社会关系，也是不以⼈们的意识为转移⽽客观存在的物质利益关系。
西南财经大学802经济学二(政治经济学部分)考试大纲解析-专题一~六【圣才出品】
专题一：导论第一部分考纲要求1．生产力的含义和结构，物质资料生产总过程的四个环节、相互关系和现实意义；2．生产力与生产关系及其相互关系、生产力与生产关系矛盾运动规律的原理和现实意义，政治经济学研究的对象和范围；3．政治经济学的研究方法。
第二部分考试大纲详解一、生产力的含义和结构1．生产力的含义生产力是指劳动者利用生产资料进行物质资料生产的能力。
它体现人类利用自然和改造自然的能力。
2．生产力的结构生产力包含三个要素，即人的劳动、劳动资料和劳动对象。
人的劳动是生产力的决定性要素，但划分经济时代的标志是生产工具。
劳动资料不仅是人类劳动力发展的测量器，而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。
劳动资料包括生产工具、建筑物等，其中最重要的是生产工具。
3．生产力的性质生产力本身并不包含任何社会制度的属性，但它又总是与一定的社会制度相联系。
如果抽去各种社会生产的特殊性，劳动者和生产资料的结合方法只是它们的自然的或技术的结合方式。
没有不与生产关系相联系的生产力，也没有不与生产力相联系的生产关系。
二、政治经济学的研究对象1．政治经济学的研究基础——物质资料的生产人类要生存就需要食物、衣服、住房等最基本的生活资料，这些只有通过物质资料的生产才能获得。
只有物质资料生产发展了，政治、文化、科技、教育等活动才能得到发展，从而人类社会才能发展。
（1）物质资料生产的概念物质资料生产是指劳动者按照预期的目的，运用劳动资料（又称为劳动手段）加工于劳动对象，改变劳动对象的形状、性质或地理位置，使它适合人们需要的过程。
（2）劳动过程的三要素①劳动劳动是指具有一定生产经验和劳动技能的劳动者，使用劳动工具所进行的有目的的生产活动，它是生产的最基本的要素。
②劳动资料劳动资料是指人们用来把自己的体力和脑力劳动传导到劳动对象上去的一切物质资料。
劳动资料包括生产工具、建筑物、道路、管、桶、瓶和度量衡等，其中最重要的是生产工具。
③劳动对象劳动对象是指人们在生产过程中把自己的劳动加于其上的一切东西。
西南财经政治经济学课件 (1)
第三节 政府与宏观调控
3、扩张性货币政策：扩张社会总需求 （1）降低利率，刺激社会总需求 （2）降低法定存款准备金率，增加社会货币供 应量，扩张社会总需求； （3）在公开市场业务中买入有价证券，放出货 币，增加社会货币供应量，扩张社会总需求。 （4）降低再贴现率，增加社会货币供应量，扩 张社会总需求。
第三节 政府的宏观调控
n 四者之间的关系 n 宏观调控目标是一个相互联系、相互制约的目标体系。各
个目标之间的作用有时是一致的，有时却不一致。例如： 总供求的平衡为充分就业和物价基本稳定奠定了基础，这 时它们的作用是一致的；而在经济增长较快的情况下，会 导致通货膨胀，通货膨胀一旦趋高，就可能为经济衰退创 造条件，这时它们的作用就是不一致的。因此，宏观调控 在不同的条件下，不仅目标会有差异，而且有时不得不为 了一个更具根本性质的目标而暂时牺牲另外的目标，例如 为了满足充分就业而暂时容忍一定的通货膨胀率。
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第一节 宏观经济运行
三、通货膨胀和通货紧缩
（一）通货膨胀 1、通货膨胀的涵义与通货膨胀率 2、通货膨胀的类型与产生机制
★ 需求拉上的通货膨胀 ★ 成本推动的通货膨胀 ★ 结构型通货膨胀
3、高通货膨胀率的危害
（1）价格信号的扭曲与经济秩序混乱 （2）金融风险与经济社会危机 （3）改变收入分配格局 （4）失业
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第三节 政府与宏观调控
4、紧缩性货币政策：紧缩社会总需求 （1）提高利率，抑制社会总需求 （2）提高法定存款准备金率，减少社会货币供 应量，抑制社会总需求； （3）在公开市场业务中卖出有价证券，收回货 币，减少社会货币供应量，抑制社会总需求。 （4）提高再贴现率，减少社会货币供应量，抑 制社会总需求。
胀、同时实现结构调整
西南财经政治经济学课件 (6)
第二节 中国社会主义市场经 济体制的选择及其基本框架
2、中国传统计划体制的内在矛盾 • 组织结构上的条块分割Vs.社会化大生产
• 政府权力的过分集中Vs.政企关系危机 • 平均主义的分配倾向Vs.劳动效率损失 • 社会资源的行政化配置Vs.经济失衡 • “一大二公”的所有制结构Vs.生产力状况
• 决策成本过高 • 政府价格决策的失灵 • 平均主义严重
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第一节 资源配置与经济体制
四、经济机制、经济体制与经济制度
1、经济体制与经济机制 经济体制是组织和管理经济的一整套具体制度和 形式，是基本经济制度的表现形式。 ★两个层次
☆经济运行机制、资源配置手段 ☆国民经济的组织管理制度：集权型与分权 型 经济运行机制即前文所述的经济机制，是指一定 经济机体内各构成要素之间相互联系和作用的制 约关系及其功能。
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第三节 社会主义市场运行中的经济 机制和市场体系
一、社会主义市场经济运行中的经济机制 n （一）市场运行中的市场机制构成 n 1、价格机制是市场机制的核心 n 2、市场机制发挥作用的具体形式 n （1）供求机制 n （2）竞争机制 n （3）风险机制
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第三节 社会主义市场运行中的经济
机制和市场体系
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第三节 社会主义市场运行中的经济 机制和市场体系
n （三）社会主义市场规则：市场秩序的保 证
n 1、市场进出规则 n 2、市场竞争规则 n 3、市场交易规则 n 4、市场仲裁规则
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本章教学重点与难点
1．关于资源配置方式与经济体制之间的关系。 2．市场调节和计划调节的积极作用和局限性。 3．如何理解中国社会主义市场经济体制的市场
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第一节 资源配置与经济体制
西南财经政治经济学课件 (11)
6、马克思平均利润、生产价格理论的意义：解决了从价值、剩余价值这 些本质范畴上升到更具体、更接近经济外部表现的范畴时所遇到的难 题。
一、借贷资本与利息
1、借贷资本：为取得生息而暂时借给职能资 本家使用的货币资本。 n 借贷资本是生息资本的一种形式。
2、生息资本
高利贷资本 区别
借贷资本
所处的经济条件不同 来源不同 贷款对象和借款目的不同 利息来源及体现关系不同
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第三节 借贷资本、银行资本与虚拟资本
3、借贷资本的来源
n 积累中折旧费 n 闲置待用流动资本 n 用于积累的剩余价值
下降
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第一节 平均利润和生产价格
3、阻碍利润率下降的因素 ◆劳动剥削程度的提高与工资的下降 ◆生产资料价值的降低 ◆相对人口过剩 ◆对外贸易的发展
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第二节 商业资本和商业利润
一、商业资本
（一）商业资本是商品资本的转化形式 1、商人资本：商业资本又称商人资本，是一种古老的资本形式，
产生于奴隶社会初期，并在奴隶社会和封建社会中得到一定程 度的发展。 ◎资本主义商业资本是从产业资本中分离出来的独立发挥作用的 商品资本，它同产业资本有着紧密联系，为产业资本的流通服 务。 2、商品资本转化为商业资本：商品资本职能独立化 ◎商业资本所执行的职能，仍然是商品资本的职能——代替产业资本家
4、 同一借贷资本取得了双重的身份：
对借贷资本家——财产资本，拥有所有权 对职能资本家——职能资本，拥有使用权：生产m