新课标人教版初中七年级下册语文寒假作业
初一语文寒假作业答案(新人教版)
初一语文寒假作业答案〔新人教版〕一、根底字词。
Chán qǔ lài qìng chè qiánkūn róng tìsì suì gōu二、文学常识。
常建，唐;杜甫，唐，子美，杜工部集;柯岩一、令人杂念顿消;环境的极静极美，诗人内心的旨趣。
二、自叙;抒情;实写;相像;描绘得壮阔而又生动;三、人格力量;精神影响;热爱周总理。
第一单元“诵读欣赏〞问题评价单答案根底稳固A;阅读提升一、阅读《题破山寺后禅院》，完成以下题目。
二、阅读《登岳阳楼》，完成以下题目。
1.C2.戎马关山北，凭轩涕泗流。
《从百草园到三味书屋》问题导读单答案初步感知1.浙江绍兴人;《狂人日记》;《孔乙己》2.散文;中年以后回忆童年和青少年时期的往事;比照3. 第一处：百草园是之乐和三味书屋之乐。
说“同〞：都是儿童之乐，都表现儿童对新鲜事物的好奇、对草木虫鸟的独特感受、对有本领的人的单纯崇拜、对自由欢乐的追求、对成人世界的无知等等。
说“异〞：百草园是充满生机与活力的乐土，三味书屋是严肃凝重的学堂;百草园之乐源于自然的厚赐，三味书屋之乐源于对知识和快乐的追求;百草园生活可谓“快乐无极限〞，三味书屋是约束儿童天性的私塾教育的片刻“偷乐〞;百草园里有朴素自然的情趣，三味书屋里有于平淡中开掘的美好情调等。
第二处：“百草园〞和“三味书屋〞的生活。
用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相比照，一个是多么适合儿童心理，表现了儿童的广泛的生活乐趣，一个是多么阻碍儿童身心的开展，表现了儿童对它的厌恶。
第三处：感官比照。
写形状，这两者都从视觉上写; 鸣蝉的“长吟〞，蟋蟀的“弹琴〞，是从听觉上写;覆盆子“又酸又甜〞写的是味觉：这真叫有声有色、有滋有味。
这里实际上包括了春、夏、秋三个季节的景物，桑葚、菜花是春末的，蝉鸣在盛夏，蟋蟀到秋天才叫;这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图，可见作者构思的精巧《从百草园到三味书屋》问题评价单答案阅读提升1.详写短短的泥墙根一带，略写对百草园的总体印象。
七年级语文寒假作业答案人教版
七年级语文寒假作业答案人教版【导语】眨眼之间寒假已来，发条短信表表关怀：合理安排作息时间，作业娱乐注意调节，闲时记得多加锻炼，愿你寒假开心！以下是wo为您整理的《七年级语文寒假作业答案人教版》，供大家查阅。
七年级语文寒假作业答案人教版篇一练习一一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣二.1.C2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交练习二一.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色3.白铁无辜铸佞臣4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂5.听取蛙声一片6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟二.1.唐代杜甫2.C三.1.农村生活农民2.略四.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然练习三一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄四.斗千军万马五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。
第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。
第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。
2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。
可答：怀疑学生3.某种现象再次发生4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。
或答：从法律的高度。
)练习四一.1.想2.编3.写二.1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.3.表现了"我"好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.6."过来人"的"拦路癖"，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.练习五一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。
七年级语文寒假作业答案人教版 (2)
级语文寒假作业答案人教版导语】寒假来临，把学习的压力留在教室里，尽情地休息;把紧张的情绪留在校园里，尽情的放松;寒假记录了快意，记录了笑意，祝你快乐度寒假，快乐最给力!下面是为您整理的《2020七年级语文寒假作业答案人教版》，仅供大家参考。
2020七年级语文寒假作业答案人教版篇一【练一练】1.A2.解,jiě,xiè,省,shěng,xǐng,给,gěi,jǐ,假,jiǎ,jià朝cháo,zhāo,畜,chù,xù,强,qiáng,qiǎng,弹,tán,dàn,组词略3.xiān,xiǎn,hè,xià,hē,hè,lùn,lúnzhuǎn,zhuàn,shù,shǔ,jìn,jīn,lèi,lěi5、【现代文阅读】1.(1)chàn,认识了过去的错误和罪过而感觉痛心。
(2)cháng,像所希望的那样得到满足。
2.指理想。
,比喻。
,形象通俗，增强了文章的浪漫色彩和趣味性。
【谜语故事】鲜【快乐点击】1.(1)山山惟落晖,(2)黄河入海流,(3)青山郭外斜,(4)明月松间照(5)影入平羌江水流,(6)唯见长江天际流,(7)不尽长江滚滚来,(8)两岸青山相对出2.(1)鲁提辖,(2)诸葛亮,(3)贾宝玉6、【古文阅读】1.(1)擅长,(2)有人,(3)你,(4)当帽子戴2.麻鞋是为了穿它的，但是越国人却赤脚走路;生绢(做的帽子)是为了戴它的，但越国人习惯披散头发。
3.略【语文游艺宫】林,杜,张,孟,闵,刘【练一练】1.现了原形,2.知音难觅,3.吃亏全在大意,4.不同凡响,5.直来直去,6.名声在外7、【练一练】1.截,首,拜,头,铤,趾,销,厉,睫,计2.(1)kuí,睁打眼睛注视着,(2)áo,哀鸣声,(3)hè,山谷,(4)cái,设计、筹划(5)zhì,烧，烤,(6)kuì,耳聋3.(1)F,I,(2),G,E,(3)J,L,(4)A,K,(5)B,D,(6)H,C【谜语故事】,杲,杳,十八日2020七年级语文寒假作业答案人教版篇二（一）一、略二、.a我不是燃烧在繁华街市的烟火，而是宁静书桌上的一只蜡烛———为深沉的夜晚照亮一丝光明。
2023最新-2023年七年级语文寒假作业清单4篇(实用(优秀4篇)
2023年七年级语文寒假作业清单4篇(实用（优秀4篇）七年级寒假作业(常用13篇)为朋友们精心整理了4篇《2023年七年级语文寒假作业清单4篇(实用》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
七年级语文寒假作业清单篇一新年到了，放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢？初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。
寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。
“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？科学(☆)性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。
适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。
1、准备一沓方格信纸2、用笔要求：用钢笔或中性笔，不能用圆珠笔。
3、书写工整、认真，要做到横平坚直。
4、开学后与寒假作业一并上交。
默写初一语文上册所有文言文，古诗词（包括课外古诗词十首）和初一语文下册所有文言文，古诗词（包括课外古诗词十首），每首、篇书写两遍。
附下册课外诗词名单：1、山中杂诗（吴均）；2、《竹里馆》作者：王维；3、峨眉山月歌(李白)；4、春夜洛城闻笛(李白)；5、逢入京使(岑参)；6、滁州西涧(韦应物)；7、江南逢李龟年(杜甫)；8、送灵澈上人(刘长卿)；9、约客(赵师秀)；10、论诗(赵翼)每天积累两个成语（注释），两个名言诗句，各共积累100个。
积累20个比喻句，20个排比句，20个拟人句，20个对偶句。
1、新春佳节，或走亲访友，或家人团圆，或全家出游总之会有很多幸福、快乐的事情发生在你的身边、眼前，请你以“快乐时光”或“幸福时光”为题，用“并列构思法”完成一篇不少于500字的'文章。
开头要求选用比喻、排比、引用、环境描写四种开头中的任何一种。
(写作文)2、一年一度的央视春节联欢晚会千万不要错过，在吃年夜饭、要压岁钱之后，不要忘记用你的审美观去评判一下，今年的春节晚会哪些节目精彩，哪些节目不行，然后写一篇观后感，题目自拟，不少于500字。
新课标寒假作业语文七年级
新课标寒假作业语文七年级一、基础知识〔共22分〕〔一〕积累〔14分〕1.字音互填。
〔2分〕优秀的文学作品，传达着人类的chōng憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。
2．默写。
〔7分〕〔1〕谁道人生无再少？，。
〔2〕东风不与周郎便，。
〔3〕，白铁无辜铸佞臣。
〔4〕成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，，洒遍了牺牲的血雨。
〔5〕，不知秋思落谁家。
〔6〕人有悲欢离合，。
3．诗歌鉴赏。
〔5分〕阅读王湾《次北固山下》，在下列两题中任选一题作答。
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
〔1〕用自己的语言描述“客路青山外，行舟绿水前〞的画面。
〔3分〕〔2〕“海日生残夜，江春入旧年〞蕴含了什么自然理趣？〔2分〕得分评卷人〔二〕运用〔共8分〕4．请按要求修改下面一段话。
〔4分〕A 20XXXX世界博览会世界各地吸引了7000万人次前往参观。
B数百年来，对“和谐城市〞模式的探讨，从来没有停止过。
中国举办世博会是一次展示国力的好机会。
C从“乌托邦〞到“理想城市〞、再到“田园都市〞，人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。
世博会，D既是人们展示创新成果的舞台，而是人们交流城市发展模式的平台。
①A句语序不当，正确的表述是：〔1分〕②B句句子成分不完整，修改后句子应为：〔1分〕③C句有一处标点错误，应改为〔1分〕④D句中的关联词搭配不当，修改后句子应为：〔1分〕5．名著阅读。
〔4分〕洞口的锁被打开，暗淡的光线下显现出一幅惨兮兮的景象。
A 躺在地上，四肢伸直死了。
他的脸离门缝很近，看上去好像在那最后一刻，企盼的眼神死盯着外面的光明和那自由自在的欢乐世界。
汤姆受到了震动，因为他亲身在洞中呆过，所以能理解这个家伙当时的苦楚。
他动了恻隐之心，但不管怎么说他觉得现在十分地快慰和安全，这一点他以前从没有体会到。
初一语文寒假作业测试卷及答案_七年级语文寒假作业
初一语文寒假作业测试卷及答案_七年级语文寒假作业寒假期间，同学们可以开开心心地玩，但是也要安排时间做点寒假作业，保持一种学习的状态。
下面是小编给大家准备的初一语文寒假作业测试卷及答案，希望大家喜欢。
初一语文寒假作业测试卷及答案一、积累与运用(共33分)1.根据拼音写出词语。
(3分)①wǔrǔ()②kāngkǎi()③zīxún()④juànliàn()⑤késou()⑥bàoyuàn()2.用-标出下面句子中加点字的正确读音。
(2分)①我们好不容易才从这片飞动的白色漩(xuánxuǎn)涡中脱出身来。
②他用彩纸折(zhēzhé)了一只漂亮的小青蛙。
③星期天，我背(bèibēi)着妈妈买了两本书。
④我昨天看了一位艺术大师的肖(xiàoxiǎo)像。
3.把下列词语补充完整。
(3分)①废()忘()②舍()为人③同心()力④居()思()⑤万古长()⑥神机()算4.请写出下列字的结构和笔画数。
(2分)汉字键丸囫淼结构笔画数5.根据前面的提示，把下面这些与看有关的成语补充完整。
(4分)①走看看，右看看--左顾右()②站在高处往远处看--高()远瞩③斜着眼睛看人--侧目而()④看惯了，只当没看见--熟视无()⑤看看前面，又看看后面--瞻前()后⑥一下子就看得清清楚楚--一()无余⑦你看我，我看你，互相对看--面面相()⑧看见别的事物，就想改变主意--()异思迁6.仿写成语。
(3分)①含有一组近义词的成语：调兵遣将②含有一组反义词的成语：同甘共苦7.句型转换。
(4分)①面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)改：②王宁说：我要像李刚那样关心集体。
(改为陈述句)改：③这花真香。
(改为夸张句)改：④树干上的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
(缩句)改：8.选择填空。
(4分)①鲁肃这一人物形象出自()A.《封神演义》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》②下面不是三国故事的是()A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪③《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是()A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆④我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为岁寒三友，这三种植物是()A.梅竹兰B.松竹梅C.梅兰菊D.松梅菊9.蒲松龄从小勤奋好学，为激励自己刻苦攻读，他曾经撰写了一副对联抒发心志。
七年级第二学期语文寒假作业
七9语文基础提升学生寒假作业（6人）期末考试102分级以上同学1.完成学校统一下发的《语文寒假作业》；2.背诵积累：背诵并默写课外古诗词10首，开学第一周语文课堂每位学生背诵展示，并进行盯背；《关睢》《兼葭》《诗经·郑风·子衿》、王勃《送杜少府之任蜀州》、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、常建《题破山寺后禅院》、李白《送友人》、苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》、苏轼《卜算子·咏梅》。
3.每天练习书写硬笔书法字帖（完成学校下发的习字帖）；4.以“春节”或“元宵节”为主题设计一份4K大小的手抄报（文字绘画形式），突出传统文化底色；5.阅读训练：选读《穆斯林的葬礼》《平凡的世界》《海底两万里》《骆驼祥子》《名人传》《三国演义》，从这六本书中选择其中的两本阅读，并完成两篇读后感，字数不少于800字。
(写在读书笔记上)七9语文培优学生寒假作业（46人）1.完成学校统一下发的《语文寒假作业》（阅读内容要有圈点勾画的痕迹，选择题有做题痕迹）；2.背诵积累：背诵并默写课外古诗词10首，开学第一周语文课堂每位学生背诵展示，并进行盯背；《关睢》《兼葭》《诗经·郑风·子衿》、王勃《送杜少府之任蜀州》、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、常建《题破山寺后禅院》、李白《送友人》、苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》、苏轼《卜算子·咏梅》。
3.每天练习书写硬笔书法字帖（完成学校下发的习字帖）；4.以“春节”或“元宵节”为主题设计一份4K大小的手抄报（文字绘画形式），突出传统文化底色；5.阅读训练：选读《穆斯林的葬礼》《平凡的世界》《海底两万里》《骆驼祥子》《名人传》《三国演义》，写20页摘抄笔记，16K纸皮笔记本（正反面），包括好词佳句，读书心得、随笔。
(写在读书笔记上)。
七年级语文寒假作业答案参考人教版.doc
七年级语文寒假作业答案参考人教版1.①诠②憧③裨④危⑤浏⑥纳⑦昧⑧坠2.错别字湖荧宣泄改正糊萤喧卸3.C4.D5.B6.示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。
(要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当。
)7. C8. A9.例：“留着、留着” “一只一只”，强调不停的留、不停的叠这些动作，表现诗人的执拗劲，由此寄托了诗人对母亲的思念之情。
10. “不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈，而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念; “每天”既让人感受到叠纸船次数之多，又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。
(意思对即可)11.①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。
②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。
③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。
12.母亲对读书的痴迷影响了“我”，“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵，而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。
13.词语运用生动形象、准确到位，如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。
“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。
14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历，表达了“我”对书的钟爱之情，喜欢的书买不到，有一种失落感，就像失去一个至爱的朋友一样，所以心中才有一种说不出的疼痛。
15. “我”觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命，润泽其生命，这便是“我”的成就。
16.答案略。
(可举例说明阅读带给自己的影响，或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。
)寒假第二天1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè ⑧ tiǎn2.错别字粼篇竣迹改正嶙翩峻际3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨③宁信度，无自信也④求剑若此，不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙4. C5.B6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。
人教版七年级下册语文第二学期寒假作业检测
初中语文试卷马鸣风萧萧杭州市西溪中学2016学年第二学期寒假作业检测七年级语文一.积累与运用（15分）1.写得一手漂亮的字也是语文学习的成果之一。
请将下面这段文字抄写在格子里，要求：排版合理，书写正确，字体端正，字迹清楚。
（5分）草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
——（唐）韩愈《晚春》2.名著阅读（10分）（1）“又是长时间的沉默。
然后A说：‘我还以为……这么多年来……我们是在保护他，为了他，为了莉莉。
’‘我们保护他，是因为必须调教他、培养他，让他磨练自己的能力。
’B说，仍然紧闭着双眼。
‘与此同时，他们之间的连接也变得越来越强，像一种寄生的生命。
有时我觉得他好像自己也有所察觉。
如果我真的了解他，我认为他会把一切安排妥当，这样当他毅然赴死时，就意味着C的真正完结。
’B睁开了眼睛，A神色惊恐。
”阅读以上《哈利波特》选段，根据对话的内容，你认为A、B、C的名字分别是___▲____、____▲___、____▲___。
（3分）（2）《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，分别是船长___▲___、自然科学家___▲___、仆人___▲____、捕鲸手__▲___，“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
（4分）（3）《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，然而书中出现的许多想像中的事物如今已经变成现实，请你举出一例，并说说通过这些事例你看出科幻小说与科技发展有怎样的关系。
（3分）__________________________________▲_______________________________________二.现代文阅读（15分）（一）他决定去拉车，就拉车去了。
赁了辆破车，他先练练腿。
第一天没拉着什么钱。
第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。
他忍受着，不管是怎样的疼痛。
他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。
初一寒假作业人教版人教版七年级语文
初一寒假作业人教版人教版七年级语文亲爱的同学：一学期以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富……你的书写一定要让阅卷老师赏心悦目哦！卷面（5分）题目第一部分第二部分第三部分总分 120分得分一、积累与运用（30分）（一）古诗文背诵与默写。
（10分）1、______________________，青山郭外斜。
（孟浩然《过故人庄》）2、______________________，小桥流水人家。
（马致远《天净沙•秋思》3、《观沧海》中最能反映诗人博大襟怀的诗句是：，________________，____________________ 。
4、《钱塘湖春行》中写动物的两句诗是 ______________，_______________ 。
5、《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是：__________，___________ 。
6、《西江月》中描写丰收景象的句子是_______，________。
（二）根据句子中的注音写出词语。
（5分）1、重现的远古林木多么cōng lóng__ ________、幽雅。
2、花朵从来都稀落，东一穗西一串líng dīng_ ______地挂在树梢，好像在试探什么。
3、便很惊惶地站了起来，失了色sâ suō______着。
4、除非是为了xuàn yào__ _______一下他的新衣服。
5、你洁白的身影，让qiáo cuì ______的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。
（三）从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分) 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，________。
A．有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。
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新课标人教版初中七年级下册语文寒假作业七年级语文下册预习题一1、下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一项是（）（2分）Ａ、提tí提炼提防提心吊胆Ｂ、分fân过分分析分外明亮Ｃ、塞sâ堵塞边塞敷衍塞责Ｄ、横hãng纵横横竖横行霸道2、将对应的诗句连线：此夜曲中闻折柳凭君传语报平春潮带雨晚来急青草池塘处处蛙正是江南九风景野渡无人舟自横黄梅时节家家何人不起故园情马上相逢无纸笔落花时节又逢君3、原文填写：（4分）⑴《伤仲永》一文中方仲永的父亲的错误作法是_____________________ 。
⑵《木兰诗》中写木兰不愿接受功名利禄的赏赐而愿辞官回家的句子是_____________________ 。
⑶《口技》中表演者表演第一个片断后观众的反映是_____________________ 。
⑷《两小儿辩日》中一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是_____________________。
4、下列句子中，表意清楚的一项是（）（2分）Ａ、鲁迅先生十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：“童年的情形，便是将来的命运。
”Ｂ、老师看到我们非常高兴，就把我们拉到他的办公室里聊天。
Ｃ、雪中红梅、雨后春笋、鹰击长空、鱼翔浅底……这些都可以说是生机盎然的象征。
Ｄ、翁老师是前几天才调到我们学校的，许多同学还不认识。
5、填入下面横线处，最恰当的一项是（）（2分）全村的干部群众，都捐出了棉被、蚊帐、衣服等生活用品支援灾区。
虽然少了些，虽然旧些破些，便是_____________________ 。
Ａ、多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光Ｂ、多一声响多一个铃铛，多一支蜡烛多一分光Ｃ、多一个铃铛多一声响，多一分光多一支蜡烛Ｄ、多一声响多一个铃铛，多一分光多一支蜡烛5、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（）（2分）一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。
那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。
”Ａ、表现了诗人的宽宏大量Ｂ、表现了诗人的高雅风度Ｃ、表现了诗人的反击艺术Ｄ、表现了诗人的自命清高二1.根据拼音写出汉字，根据汉字写出拼音。
（2分）①ｊí妒②ｌáｎ语③污秽．④磐．石2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A. 义愤填膺深邃磐石心会神疑B. 慷慨淋漓仰慕嗥鸣妇孺皆知C. 回环曲折逼侠祈祷人迹罕至D. 锋芒必露蝉蜕轻捷惹人注目3.名著阅读。
（4分）①高尔基这样评价《童年》中的一个人：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应对困苦的生活。
”这里的“她”是指，你如何评价这个人？②《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙具有什么样的性格特征？。
因此，他总向往着去实现什么样的梦想？4.默写填空。
（8分）①《木兰诗》中表现军情紧急、行军神速的诗句是，。
②假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！：相信吧，。
③，何人不起故园情。
④峨眉山月半轮秋，。
⑤写一句有关黄河的古诗句：，。
5.删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
（2分）遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；，。
6.长乐市4路公共汽车站牌上有以下标志，请用一句话概述这一标志的内容。
（不超过30字）（2分）答：三1．下列加点字读音完全正确的一组是（）A．确凿．（zuî ）哽．咽（gěng）蟋蟀．（shuāi ）B．祈．祷（qǐ）踱．步（dù）炽．痛 (chì)C．云鬓．（bìn）书塾．（shú ）可汗．． (kâ hán)D．哺．育（pǔ）骊．歌（lì）胡骑．（qí）2．下列没有错别字的一项是（）A．菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B．懊诲蝉蜕丑陋来势凶凶C．讪笑崎岖屏嶂九曲连环D．澎湃祈祷脑髓回环曲折3．下列句子没有语病的一项是（）A．春天的泸州张坝桂圆林是个美丽的季节。
B．万里长城是世界上没有的奇迹。
C．上周，我校初2008级全体师生到郊外举行了“感受春天”。
D．“福娃”成为了2008年北京奥运吉祥物。
4.下列关于课文分析不正确的一项是（）A．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九·一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
B．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。
C．《最后一课》是篇短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表达出他们对祖国的思念之情。
D．《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文，它以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
5.选出下列句子没有使用修辞方法的一项( )A.画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
B.可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
C.……亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像好多面小国旗在教室里飘扬。
6．以上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上最恰当的一项是（）黄河，中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史，与母亲有着血肉相连的关系。
黄河流千古，流出了，流出了，流出了。
A.黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤的群落C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤的群落D.漫无边际的黄土地黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化7．下列作家作品搭配不正确的一项是（）A．《从百草园到三味书屋》————鲁迅————《朝花夕拾》B．《黄河颂》————司马光————《资治通鉴》C．《土地的誓言》————端木蕻良————现代作家D．《爸爸的花儿落了》————林海音————《城南旧事》8．根据你的观察和生活的感悟，正确判断，将下列选项的序号填入横线上。
爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____________，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣B.一泓沙漠中的清泉C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬日的阳光9．下面具体场合女主持人所说的一句话应该是（）晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。
此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。
A．女主持人说：对不起，我太紧张了，请不要见笑。
B．女主持人说：刚才，我是被大家的热情倾倒了。
C．女主持人说：对不起，我太激动了，失礼了。
D．女主持人说：不好意思，刚才我跌倒了，幸好没有扭伤脚。
10．伦敦一条街上有三家裁缝店。
有一天，一家裁缝店挂出“伦敦最好的裁缝”的大招牌，第二家马上挂出“英国最好的裁缝”的招牌。
最后一家店主苦苦思索，终于挂出一块巧妙得体的招牌，想想看，他写的是什么。
（3分）四1、选择注音正确的一项，将序号填入括号中（3分）1．哽咽．( ) A．yàn B．yâC．yiān D．yiâ2．踱．步( ) A．dùB．dïu C．duïD．diïu3．懊悔．( ) A．huěi B．hǔi C．hueǐD．huǐ4．字帖．( ) A．tiâB．tâi C．tiēD．tiě5．惩．罚( ) A．chěn B．chãng C．chěng D．chãn6．和蔼．( ) A．ǎi B．yǎi C．ái D．yái2．选词填空。
备选词语：走冲流泄（1）历史的道路，不全是平坦的，有时_________ 到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够___________ 过去的。
（2）一条浩浩荡荡的长江大河，有时________ 到很宽阔的境界，平原无际，一_________ 万里。
3．在下面括号中填入正确的关联词语。
（2分）备选词语：因为如果所以可是而且那么（）我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误，（）任何代价我都愿意拿出的。
（）开头几个字我就弄糊涂了……4．下面的朗读节奏正确的一项是（）（1分）A．我/站在/高山之巅，望/黄河/滚滚B．五千年的/古国文化，从/你/这儿/发源C．像/一个/巨人，出现在/亚洲/平原/之上D．向/南北两岸，伸出/千万/条铁的/臂膀5．指出下面句子所运用的修辞手法。
（4分）（1）啊！黄河，你是中华民族的摇篮！（）（2）中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。
（）（3）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金（）（4）可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？（）6．下面的说法错误的一项是（）（2分）A．《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂”，《艰难的国运与雄健的国民》则是以散文形式写的“黄河颂”。
3．懊悔．( ) A．huěi B．hǔi C．hueǐD．huǐ4．字帖．( ) A．tiâB．tâi C．tiēD．tiě5．惩．罚( ) A．chěn B．chãng C．chěng D．chãn6．和蔼．( ) A．ǎi B．yǎi C．ái D．yái2．选词填空。
备选词语：走冲流泄（1）历史的道路，不全是平坦的，有时_________ 到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够___________ 过去的。
（2）一条浩浩荡荡的长江大河，有时_____ 到很宽阔的境界，平原无际，一_______ 万里。
3．在下面括号中填入正确的关联词语。
（2分）备选词语：因为如果所以可是而且那么（）我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误，（）任何代价我都愿意拿出的。
（）开头几个字我就弄糊涂了……4．下面的朗读节奏正确的一项是（）（1分）A．我/站在/高山之巅，望/黄河/滚滚B．五千年的/古国文化，从/你/这儿/发源C．像/一个/巨人，出现在/亚洲/平原/之上D．向/南北两岸，伸出/千万/条铁的/臂膀5．指出下面句子所运用的修辞手法。
（4分）（1）啊！黄河，你是中华民族的摇篮！（）（2）中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。