第五届全国基层党建创新典型案例征集活动申报表

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基层党建创新项目申报表

基层党建创新项目申报表
目标要求
按照社区服务中心和社区建设一体规划、同步实施的原则,继续建设完善社区服务中心和群众文体广场,健全社区基层组织,组建文艺队伍、安装社区电子监控中心、建立物业管理、卫生保洁等长效机制,实现承载能力与服务功能的同步提升,不断满足群众物质文化生活需求,将社区建设成为住宅楼房化、设施现代化、环境生态化、管理物业化的现代化社区。
完成时限
2012年度
基层党建创新项目申报表
基层党委(盖章):2012年3月19日
项目名称
打造“五个好”社区党组织 争创民主管理记、人大主席
选题意义
当前,新型农村社区建设已成为构建社会主义新农村、建设和谐社会战略任务的重要途径。社区党组织是党的路线方针政策的执行者,社区政治生活和社会生活的组织者和直接参与者,居民群众根本利益的代表者。因此加强社区党建,发挥党在新农村建设中的领导核心作用对于解决新农村社区建设中出现的新情况、新问题具有重要意义。
工作措施
一、加大投入,抓好基础设施建设。一是扎实推进“和谐社区”创建工作,结合农村环境综合整治,对社区内外周边环境进行全面整治。二是完善社区基础设施。高标准规划建设社区小学、幼儿园、粮所等配套设施。对社区医疗卫生、服务大厅等服务场所和阅览室、运动场等文体活动场所管理进行改善,进一步提升社区服务水平。三是建立多元化投入机制。进一步拓宽投资渠道,积极吸引各类涉农资金、部门帮扶资金等投入农村社区建设,为农村社区建设提供有力的资金保障。二、立足群众需求,强化社区服务功能。一是搞好社区公共服务。充分发挥社区服务中心作用,在现有卫生服务、文化教育、党员活动等内容的基础上,大力推行“服务代理”制度,提高服务质量。二是搞好社区自助互助服务。指导协调组织社区居民开展各种自助互助服务,逐步建立并完善社区信息网络服务,采取无偿、低偿与有偿服务相结合的办法,不断拓展社区服务对象,解决好老年人、残疾人、优抚对象、低收入家庭和外出务工人员家庭的实际困难。三是搞好农业生产服务。立足农业生产需求,围绕农业生产资料、农产品信息、农业科技和经济合作组织管理等内容,努力为社区群众提供多层次、全方位的生产生活服务。三、立足长远发展,完善社区管理机制。在实践中逐步探索完善农村社区建设的有效模式和成功经验,逐步实现由农村传统管理模式向新型社区管理体制的转变。充分发挥社区工作委员会的自治主体作用,完善社区民主选举、民主决策、民主监督和民主管理职能,发动村民通过投资服务设施、自愿捐款、义务劳动等形式参与农村社区事务管理和公益事业建设,共创文明和谐家园。

第一届全国基层党建创新最佳优秀案例评选结果

第一届全国基层党建创新最佳优秀案例评选结果

第一届全国基层党建创新最佳、优秀案例评选结果第一届全国基层党建创新最佳、优秀案例评选结果全国基层党建创新案例征集专题第一届全国基层党建创新论坛专题一、最佳案例评选结果(共20个)1辽宁丹东:全面推广“情景互动式党课”2内蒙呼伦贝尔:组建“百万农牧民创业先导团”3河南南阳:科学探索“四议两公开”工作法4广西百色:推行“农事村办”制度探索农村社会管理和服务新模式5浙江温州:以建设活力和谐企业为载体开创非公党建工作新局面6大庆钻探:实施党支部“星级”建设、“梯级”管理7辽宁大连:科学构建基层党建新格局的实践探索8江苏南京:社区党组织公推直选的实践探索9四川成都:以试行“党员证”制度为载体构建城乡一体党员动态管理机制10贵州遵义:创建服务型党组织的实践探索11山东潍坊:县委书记专项述职制度12广东惠州:实施“四民工作法”推进基层民主科学发展13山东临朐:创建“网上党支部”推进基层党组织工作科学化14山东青岛:引入品牌理念创建党建品牌15上海杨浦:走进基层服务群众践行“一线工作法”16浙江舟山:全面推行“网格化管理,组团式服务”工作17江苏仪征:全面推行乡镇党委换届公推直选18安徽淮北:推倒一堵墙拉近党群心19上海长宁:“凝聚力工程”建设的实践与探索20山东莱芜:坚持“四个创新”构建城乡统筹党建新格局二、优秀案例评选结果(共60个)1重庆大渡口:建设开放统一党建信息平台大力推进基层党建信息化2山东乳山:党内基层民主“乳山模式”3西安未央:干部选拔任用新模式的探索与实践4浙江龙游:党员实事评议和党员“实事不作为”告诫制度5浙江台州椒江:推行非公企业党组织十八法6上海嘉定新成路:以楼组党建为载体构建党员居住地发挥作用机制7上海徐汇区:“五管齐下”构建领导干部能下能出“绿色通道”8中国商飞公司:党建思想政治工作保障体系建设的做法和成效9黑龙江铁力:“科学配置党员”推进党员管理体制改革10广西马山:先锋连万家三情促和谐11河北景县:农村党员干部“365便民服务超市”的调查与思考12山东枣庄市中区:推行“村民说事”落实和发展基层民主13江苏镇江京口区:社区党建文化建设的探索和实践14上海理工大学:高校基层党组织模式和活动载体的创新15南昌工程学院:以大学生党员QQ群为载体探索大学生党员教育管理新途径16山东济宁:“两公开五差额”选拔干部的实践与思考17北京中关村科技园:在非公企业高科技知识分子中发展党员18河南义马:创建“学习型党组织”,提升党员队伍素质19四川宣汉:机关党组织“六岗直选”模式20江西上饶:构建“大联系、大台帐、大帮带”群众工作网络21同煤集团:开展“共产党员服务站”活动的实践与探索22安徽省毫州:探索建立农村基层干部民意调查制度构建科学的工作绩效考核评价体系23浙江安吉:推行重大决策社会征询、专家论证、公示听证制度24贵州德江:推行“质询”制度推进基层民主25湖北沙市:“居民说事”构建社区党建工作新机制26内蒙古阿鲁科尔沁旗:实施村务契约化管理27湖北宜昌:党代表架起党和人民群众之间的连心桥28山东烟台开发区:以社会责任考评体系为抓手构筑齐抓共管党建工作新格局29山西长治:以“网格化管理、联动式共建”为主要内容的“党建网联工程”30山东潍坊坊子区:实行“五提二推三评四公开”提高竞争性选拔干部的工作科学性31黑龙江佳木斯:自主择业军转干部到非公企业当党建指导员32福建天湖山:国有企业“支部工作问责制”33云南丽江:结合民族文化创新基层党建工作34广东广州:党员走出门群众请进门——南华西街构建民意收集渠道网络35山西阳泉矿区:推行党员承诺服务人民群众36河北巨鹿:“干群夜谈会”工作方式密切干群关系37上海闵行:改革全委会运行机制提高区委民主决策水平38江苏海安:实施“薪火计划”为党员发展拓源提质39湖南桃江:“党风廉政舆情在线”开启网络问政新风40四川东方汽轮:党旗红,产业新41江苏昆山:“红色方阵”助推科学发展42贵州铜仁:村级民主管理“三会”制的探索与实践43江西万载:以干部星期天学院为平台加强学习型党组织建设44福建南平:实施“五要工程”打造“南平机制”45江苏南通崇川区:构建“一心两体三会”社区党建新模式46广东翁源:实施农村党员创业示范工程培育农村党员创业“领头雁”47湖北黄梅:推行“双联四制”抓好农村流动党员教育管理48北京市卫生局:创建服务群众品牌增强党组织凝聚力49上海出入境检验检疫局:实施“七一工程”50河北新河:“四位一体”防瘫机制的调查与思考51浙江省委组织部机关党委:开展机关党委换届公推直选带头推进党内基层民主建设52山东东平:实施“村官创业行动”助推农村科学发展53宁夏吴忠市利通区:推行“四权治理”模式54山东青州:“项目党建”的实践与探索55新疆建设兵团:绩效管理带动支部和谐56河南民权:建立网上工委搭建党员学习活动新平台57广东工商行政管理局:垂直管理部门加强党建工作的有效探索与实践58新疆青松建材化工(集团)股份有限公司:跨单位交叉上党课,提升党课教育质量59甘肃金塔:“双岗双争”活动构建在职党员双重管理新模式60安徽霍山:实施“党内温暖”工程构建党内激励关怀帮扶机制。

党支部建设创新奖申报表

党支部建设创新奖申报表

附件1:浙江大学城市学院党支部建设创新奖申报表以人为本改革创新、师生共建与时俱进1.加强理论学习,促进情感交流,积极构建学习型组织不定期举办读书交流会和各种主题的讨论会。

支部每位在定期时间内阅读一本自己认为比较有价值的书,在读书交流会时谈下心得,并可以推荐给其他同志。

通过互相交流推荐,不仅能增进支部内人员之间的团结更能增强支部内学习的氛围。

只有不断学习,相互交流、不断总结,才能保持党员的先进性。

2.参与社会实践,奉献爱心责任,努力打造实践型组织不定期组织党支部的党员、积极分子参与社会公益爱心实践活动,贴近生活,特别是关注身边的弱势群体等,聊天打扫卫生、歌舞表演、环境保护、爱心捐款捐物等形式体现党员的责任意识和思想的先进性。

3.重温红色文化,提高党性修养,精心摸索思想型组织师生党支部共同重温红色文化,提出人人“唱一首红歌”“看一部红色电影”“读一本红色书籍”等活动,缅怀革命先烈和党的历史,提高党员的自身文化和思想涵养,增强红色历史文化底蕴;4.推动师生共建,同绘发展蓝图,探索建设开放型组织与机关三支部(组织人事工会党支部)的老师进行共建,讨论如何加强基层支部建设。

我们要适应新形势、新任务的要求,坚持与时俱进,用改革创新的精神推进基层支部的建设,并积极探索解决问题的新办法和新措施。

每学期,都会组织2-3次以上的师生共建活动,一次在校外,其余的几次活动在校内;5.发挥组织优势,带动一起发展,积极推进育人型组织学校对学习成绩等暂时较差的同学非常关心,以党支部所辖的商学62、商学63商学77班学业等方面有困难的同学为对象,进行1对1的互助。

1名教工党员带1名学生党员,结对1名学习困难学生。

发挥党员先进模范作用,通过教工党员影响和指导学生党员,共同帮助学习困难学生,促进学生培养和成才为目标;附:党支部建设工作成果“学风建设我先行”-商学63支部学风建设交流会2008年3月15日,商学63党支部组织支部内全体党员和积极分子参加“学风建设献一言”活动,旨在提高广大党员、积极分子的学习责任感和先进性作用的发挥。

完善社会治理体系 提升基层治理效能

完善社会治理体系 提升基层治理效能

•基层探索完善社会治理体系提升基层治理效能高国成基层治理是国家治理的基石。

党的十九届五中 全会明确提出了“国家治理效能得到新提升”“社会 治理特别是基层治理水平明显提高”的新目标、新 要求,为推进基层治理提供了根本遵循。

近年来,镇 江市润州区聚焦“效能提升”的基层治理核心要求,积极探索提升基层治理水平新路径,为践行“争当 表率、争做示范、走在前列”新使命奏响了“十四五”时期基层治理的“时代之音”。

一、润州区基层治理创新的实践探索作为镇江市中心城区,润州区近年来全面推进 “以党建为引领、以善治为导向”的基层治理模式,基层治理水平全面提升,为提升基层治理效能积累 了丰富实践经验。

深化党建领航,以重塑机制完善治理体系。

在纵向上,建立“区级指导委一街道‘大工委’一社区 ‘大党委’”的三级“红色主轴'形成上下联动、协调 推进的责任体系;在横向上,健全街道社区与驻区单 位间双向互动机制,将行业治理、系统治理、单位治 理等统一纳入区域治理的“盘子”中去。

在宏观层 面,区级制定党建联盟章程,引导全区7个街道58 个村(社区)与500多个驻区单位、跨区单位、“两 新”组织等签订共建协议,使不同主体联动协作在 有“真感情”的基础上更有“硬约束”。

在微观层面,探索示范片区联建、“星火计划”联育、行动支部联 组等具体方式方法,组建全区10个党建示范片区、243个行动支部,全面激活城乡社区、公益组织、中介机构、物业公司、商圈市场、商务楼宇等微观主体。

坚持全域统筹,以资源下沉激发治理活力。

建立18个区域性、枢纽型党群服务中心,在居民小区、街巷广场、商务楼宇等场所打造147个集学习、活 动、服务、调解、议事等功能为一体的“微阵地”,建 立区、街道、社区三级党微矩阵,形成覆盖全区各领 域的线上虚拟“掌上生活圈”和线下实体“生活服 务圈'通过互利思维和柔性方式,鼓励辖区内行业 和单位党组织主动走出“大院”“围墙”,强化与街道 社区党组织的横向关联。

关于开展党建工作创新案例申报评选的通知(定)

关于开展党建工作创新案例申报评选的通知(定)

中共石家庄市教育局委员会关于开展党建工作创新案例申报评选的通知市属各高校,各县(市)区教育局,局直各单位:为进一步推进全市教育系统基层党建工作创新,及时将有效经验总结提升,着力打造基层党建工作品牌,着力提升基层党建工作科学化、特色化水平,经局党委研究决定,在全市教育系统开展2015年度优秀基层党建工作创新案例申报评选活动。

现将有关事项通知如下:一、活动时间2015年全年,共分三个阶段:申报阶段:2015年2月初——5月初;评选阶段:2015年5月中旬——6月底;成果阶段:2015年7月初——10月底二、评选范围在基层组织思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及廉政建设工作中的机制、内容、方式、载体等方面进行创新探索、取得创新实效的基层党建工作案例,均可参加2015年度教育系统优秀基层党建工作创新案例申报评选(参考要求详见附件)。

二、征集案例标准(一)创新性。

具有原创性,工作亮点突出,时代特色鲜明。

(二)针对性。

围绕学校中心工作,贴近学校党建工作实际。

(三)操作性。

任务具体,思路清晰,措施可行,操作简便。

(四)实效性。

提升基层党建工作水平,推动事业科学发展。

(五)推广性。

具有代表性,具有借鉴意义,具有推广价值。

三、申报比例及奖项设置申报比例:每个市属高校、县(市)区教育局至少申报3个党建工作优秀创新案例;每个直属单位至少申报1个。

奖项设置:评选出“十大全市教育系统党建工作优秀创新案例”。

四、评选方法1.组织申报。

全市教育系统各基层党组织要高度重视,积极参与,在本地本单位已有党建工作有效经验做法的基础上,进一步总结、提炼、形成创新工作案例,充分展示基层党建工作的特色和亮点。

2.组织评审。

市教育局党委成立优秀案例评审小组,在各单位自评优秀案例申报材料的基础上进行初审,选取20个有价值的基层党建工作创新案例,集中通过项目汇报、现场投票等方式,评选出“2015年度十大优秀基层党建工作创新案例”。

3.表彰宣传。

三争创申报表

三争创申报表

“五好”基层党组织创建申报表
单位:(党组织章)党组织负责人签字:
2、在考核支部建设中,突出支部对经济发展的贡献率;
3、填报中要明确“增效”目标、内容和具体措施。

党员攻关示范项目创建申报表
单位:(党组织章)党组织负责人签字:
度较大、并能够为集团或本单位创造较好“双效”的项目,创建
主体为项目运作团队;
2、在考核中,突出创新特色和对集团转型、经济发展的贡献率;
3、填报中要明确“增效”目标、内容和具体措施。

基层党员示范岗创建申报表
单位:(党组织章)党组织负责人签字:
要作用,为集团或本单位创造突出业绩;
2、在考核中,突出岗位工作创新和对转型发展和“双效”的贡献率;
3、填报中要明确“增效”目标、内容和工作措施。

“党建工作创新创优”项目申报表

“党建工作创新创优”项目申报表

“党建工作创新创优”项目申报表——化工学院化学专业、化工专业、应化专业学生党支部加强对大学生预备党员的教育培养,是提高党员素质、保证新党员质量的重要环节。

只有高素质,党才有战斗力。

大学生预备党员是大学生中一个相对优秀的群体,从总体上看,他们通过学习党的理论知识和进过党组织较为系统的培养、考察、教育,具有一定的马克思主义理论基础,并能较好的处理个人、集体、国家三者之间的关系;他们自律意识较强,学习成绩优秀,具有较高的知识水平,思想敏锐,易于接受新观念和新事物,富有创新精神,大多数预备党员表现优秀,在学生中发挥了模范带头作用。

近年来,高校党组织贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持“成熟一个,发展一个”的原则,党员发展工作取得了较大成绩。

但同时也应看到,对学生预备党员的教育管理工作还存在一些薄弱环节。

做好大学生党员预备期的教育管理工作,是党组织发展工作中的一个重要环节,是大学生党员全程教育的关键,关系到新党员今后的发展方向,对确保党员质量,提高党的凝聚力和战斗力都具有重要意义。

为此,江苏大学化学化工学院党委三个本科学生党支部积极实践、勇于创新,就大学生预备党员的教育培养工作开展了积极的探索,几年来取得了一些新思路、新方法。

现将江苏大学化学化工学院党委关于大学生预备党员教育培养工作的几点做法和尝试汇报如下:一、培养思路通过在预备党员的教育培养工作中贯彻实施“双四”工程,有针对性的开展有利于大学生预备党员提升素质、增长才干的活动,全面提高我院大学生预备党员思想、政治、工作、实践水平。

第一个“四”即坚持大学生预备党员的“自我成长”与“支部培养”、“教师帮带”、“党委考核”四者紧密结合的培养模式。

第二个“四”即大学生预备党员实际培养管理工作中的“三加强”、“三建立”、“三发挥”、“三创设”四点措施。

二、培养措施1、妥善运用“三加强”,不断增进大学生的政治理论及思想水平面对高校学生党员发展工作的新形势、新情况,江苏大学化学化工学院党委统一思想认识,坚持以理想信念教育为核心,以政治理论学习为重点,以党性、党纪和党风教育为基础,通过开展宣誓仪式、座谈会、小组学习讨论以及观看党纪党风廉政影视作品、全面加强大学生预备党员的思想水平,以确保大学生党员不但在组织上入党,还要在思想上入党。

(全国基层党建创新典型案例一)全面推行“网格化管理、组团式服务”工作

(全国基层党建创新典型案例一)全面推行“网格化管理、组团式服务”工作

全面推行“网格化管理、组团式服务”工作中共舟山市委组织部舟山市位于浙江省东北部,是我国唯一以群岛设市的地级行政区划,素有“东海鱼仓”和“祖国渔都”之美称,人口96万多。

为深化拓展党员联系和服务群众制度、进一步密切党群干群关系、不断强化基层组织社会管理和公共服务的能力、努力巩固党在基层的执政基础,舟山市在2007年底普陀区桃花镇先行试点的基础上,2008年8月按照“网格化定位、组团式联系、多元化服务、信息化管理、全方位覆盖、常态化保障”的要求,在全市全面推行了“网格化管理、组团式服务”工作,形成了“党政主导、公众参与、社会协同、上下联动”的基层工作新格局,创新了党在基层的执政方式。

一、背景与起因近年来,舟山市认真贯彻落实省委、省政府的决策部署,大力发展海洋经济,全市经济社会发展取得了明显进步。

同时,随着经济的快速发展和改革的深入推进,我市与全国其它地方一样,基层组织的工作基础发生了深刻的变化,党在基层的执政方式和执政能力面临新的挑战。

1、基层党建工作的发展,需要我们坚持继承与创新相结合,不断提高服务群众的意识和实效。

近年来,舟山市始终以改革创新的精神,大力加强党的基层组织建设,把提高党员素质能力、发挥党员主体作用作为关键环节,进行了坚持不懈地探索。

2003年,我们开展了以“把党员培养成致富能手,把致富能手培养成党员,把党员致富能手培养成村干部”为主要内容的基层党建“三培养”活动,其核心是如何带领群众、服务群众的问题,是解决基层党组织骨干的能力问题。

2005年,在保持共产党员先进性教育活动中,开展了以“党群联心、共创和谐”为主题的党员联系和服务群众工作,其目的在于充分发挥基层党员尤其是无职党员的作用,密切党与群众的血肉联系,及时解决群众的实际问题。

但是随着联系和服务工作的深化,个体服务能力有限与群众需求日益提高的矛盾也愈显突出。

为此,我们必须以群众的需求为导向,进一步转变基层党员干部的工作作风,切实提高综合性的联系和服务能力,为群众提供更多更好的服务。

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