九年级化学试卷带答案
人教版九年级化学上册测试题附答案详解
人教版九年级化学上册测试题附答案详解Final approval draft on November 22, 2020第一单元走进化学世界(考试时间为45分钟，试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共32分)1．下列变化中，不属于化学变化的是( )。
A．锅中水变水蒸气 B．葡萄酿成酒 C．木柴燃烧D．面包发霉2．如右图所示，打开饮料瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有( )。
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气3．从人体呼出的气体可以使( )。
①带火星的木条复燃；②澄清石灰水变浑浊；③燃着的木条燃烧更旺。
A．①③B．②C．①②D．③4．下列实验操作中，正确的是( )。
A B CD5．下列危险化学品标志中，表示腐蚀品的是( )。
A B CD6．某同学练习加热食盐水时有如下几步操作：①将试管用试管夹夹好；②往试管中倒入少于试管容积三分之一的食盐水；③点燃酒精灯加热；④盖好试剂瓶，放回原处；⑤用灯帽盖灭酒精灯。
正确的操作顺序是( )。
A．③①②④⑤B．②④①③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤7．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。
面对“异常”现象，他不应该采取的做法是( )。
A．向老师请教B．查找相关资料，探究原因C．反复实验，并观察是否有相同现象D．认为自己做错了，继续做其他实验8．市场上宣传防晒霜可以防晒，暑假期间，某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。
其中4位同学的实验方案如下表：你认为最合理的实验方案是( )的。
A．小敏B．小英C．小玲D．小红二、填空题(共28分)9．下图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求完成下列空白。
(1)用于夹持试管的仪器是__________；(2)取用粉末状药品时一般选用__________；(3)用于吸取和滴加少量液体的是__________；(4)常用于给物质加热的仪器是__________；(5)既可用作反应容器又能直接受热的是__________；(6)用来收集和贮存少量气体时需用__________。
山西九年级化学试卷及答案【含答案】
山西九年级化学试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是纯净物？A. 空气B. 水C. 食盐D. 河水2. 下列哪种物质是单质？A. 氧气B. 二氧化碳C. 盐酸D. 铁锈3. 下列哪种物质是化合物？A. 氢气B. 氧气C. 水D. 空气4. 下列哪种物质是氧化物？A. 水B. 氢气C. 二氧化碳D. 氯化钠5. 下列哪种物质是酸？A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钠二、判断题（每题1分，共5分）1. 物质分为纯净物和混合物。
（）2. 氧化物是由两种元素组成的化合物。
（）3. 酸是指电离时的阳离子全部是氢离子的化合物。
（）4. 碱是指电离时的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
（）5. 盐是指电离时金属离子和酸根离子的化合物。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质分为______和混合物。
2. 由两种元素组成的纯净物称为______。
3. 由同种元素组成的纯净物称为______。
4. 酸是指电离时的阳离子全部是______的化合物。
5. 碱是指电离时的阴离子全部是______的化合物。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述物质的分类。
2. 简述氧化物的定义。
3. 简述酸的定义。
4. 简述碱的定义。
5. 简述盐的定义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明纯净物和混合物的区别。
2. 举例说明单质和化合物的区别。
3. 举例说明酸和碱的区别。
4. 举例说明盐的定义。
5. 举例说明氧化物的定义。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下列物质属于哪种分类：空气、水、食盐、河水。
2. 分析下列物质属于哪种分类：氧气、二氧化碳、盐酸、铁锈。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，区分纯净物和混合物。
2. 设计一个实验，区分酸和碱。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证质量守恒定律。
2. 设计一个实验，区分硬水和软水。
九年级化学测试卷(含答案)
九年级化学测试卷(含答案)
第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）
1. 什么是化学？
- A. 生物和环境科学
- B. 研究物质的组成和性质，以及物质变化的科学
- C. 天文学和地球科学
- D. 研究人类社会问题的学科
- 答案：B答案：B
2. 以下哪项是化学变化的例子？
- A. 融化冰块
- B. 切割纸张
- C. 打碎石头
- D. 燃烧木材
- 答案：D答案：D
...
第二部分：填空题（共10题，每题2分，共20分）
1. 石油是一种______能源。
- 答案：化石
2. 光的照射可以引起某些物质发生______。
- 答案：化学反应
...
第三部分：判断题（共10题，每题2分，共20分）
判断以下句子的正误，正确的在括号内打“√”，错误的在括号
内打“×”。
1. 水是一种化合物。
（√）
2. 铁是一种金属元素。
（√）
...
第四部分：解答题（共3题，每题10分，共30分）1. 请简要解释一下化学反应的基本原理。
...
2. 简述酸和碱的性质和区别。
...
...
总分：100分
答案
第一部分：选择题
1. B
2. D
...
第二部分：填空题
1. 化石
2. 化学反应
...
第三部分：判断题
1. √
2. √
...
第四部分：解答题
1. 化学反应的基本原理是...
2. 酸和碱的性质和区别是... ...
祝您顺利完成化学测试！。
化学试卷九年级上册【含答案】
化学试卷九年级上册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是单质？A. 氧气B. 盐酸C. 水D. 二氧化碳2. 下列哪种反应是化合反应？A. 燃烧B. 分解C. 氧化D. 还原3. 下列哪种物质是酸？A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸钠4. 下列哪种物质是碱？A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸钠5. 下列哪种物质是盐？A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸钠二、判断题（每题1分，共5分）1. 氧气是一种化合物。
（）2. 分解反应是一种化合反应。
（）3. 氢氧化钠是一种酸。
（）4. 硫酸是一种碱。
（）5. 氯化钠是一种盐。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 氧气是由两个氧原子组成的分子，化学式为______。
2. 当物质与氧气反应时，产生的反应称为______。
3. 氢氧化钠的化学式为______，它是一种______。
4. 硫酸的化学式为______，它是一种______。
5. 氯化钠的化学式为______，它是一种______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述化合反应的特点。
2. 简述分解反应的特点。
3. 简述氧化反应的特点。
4. 简述还原反应的特点。
5. 简述酸碱中和反应的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某物质在氧气中燃烧二氧化碳和水，请写出化学方程式。
2. 某物质在水中分解氧气和氢气，请写出化学方程式。
3. 某金属与稀硫酸反应氢气和硫酸盐，请写出化学方程式。
4. 某金属与氧气反应金属氧化物，请写出化学方程式。
5. 氢氧化钠与盐酸反应氯化钠和水，请写出化学方程式。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下列化学反应的类型：2H2 + O2 → 2H2O2. 分析下列化学反应的类型：2NaCl → 2Na + Cl2七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证金属与稀硫酸反应氢气。
九年级上学期化学期末综合试卷附带答案
九年级上学期化学期末综合试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列变化中，属于化学变化的是（）A. 铁丝弯曲B. 衣服晾干C. 纸张燃烧D. 冰雪融化**答案**：C2. 下列物质属于纯净物的是（）A. 洁净的空气B. 海水C. 冰水混合物D. 天然气**答案**：C3. 下列实验操作中，正确的是（）A. 用镊子取用块状药品B. 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C. 给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不超过试管容积的2/3D. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费**答案**：A4. 下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A. 催化剂必定加快反应速率B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D. 用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加**答案**：C5. 下列关于元素与人体健康关系的叙述中，错误的是（）A. 缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良B. 缺碘易产生龋齿C. 缺铁会引起贫血D. 缺硒可能引起表皮角质化和癌症**答案**：B6-10题（略，可根据实际教学需求自行设计，涉及知识点如：元素符号的意义、分子与原子的区别、化学式的读法和书写、物质的分类、金属的化学性质等）二、填空题（每题3分，共15分）11. 在化学反应前后，①原子的数目，②分子的数目，③元素的种类，④原子的种类，⑤分子的种类，⑥物质的种类，⑦物质的状态，⑧物质的体积，⑨物质的质量总和，其中反应前后肯定不发生变化的是_____，一定发生变化的是_____，可能发生变化的是_____。
**答案**：①③④⑨⑤⑥②⑦⑧12. 某学生用托盘天平称量10.8g（1克以下用游码）的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是_____g。
**答案**：9.213. 在O2、CO2、SO2、N2四种物质中：（1）能使澄清石灰水变浑浊的是_____；（2）能支持燃烧的气体是_____；（3）属于空气污染物的气体是_____；（4）在空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是_____。
九年级化学下册期末考试卷(含有答案)
九年级化学下册期末考试卷（含有答案）一、选择题部分（每小题3分，共16题，计48分）1.下列变化属于物理变化的是（）A.分离液态空气制取氧气B.纸张燃烧C.铁生锈D.食物的腐败2.空气是我们每天都呼吸的“生命气体“。
下列有关说法正确的是()A. 空气中氮气的质量分数约为78%B. 在一定条件下，氮气能跟其他物质发生化学反应C. 物质与氧气发生的反应都发光、放热D. 鱼、虾等可以生活在水中，是由于氧气易溶于水3.计入空气质量评价的主要污染物为( )①悬浮颗粒(粉尘)②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧氮的氧化物(二氧化氮)⑨臭氧A. ①④⑥⑧⑨B. ②④⑦⑨C. ③④⑥D. ①②③④4、下列有关实验现象的描述，正确的是( )A. 蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B. 磷在空气中燃烧，产生大量白雾C.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体5. 某气体既能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有( )A. 易溶于水，密度比空气小B. 难溶于水，密度比空气小C. 易溶于水，密度比空气小D. 难溶于水，密度比空气大6、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）A. 不放出氧气B. 放出氧气速率慢C. 放出氧气总量会减少D. 放出氧气总量增加7、下列物质的性质和用途表述均正确的是：（）C 氮气性质不活泼可作保护气D 活性炭有吸附性可区分硬水和软水8、下列叙述正确的是（）A. 氧气具有氧化性，物质和氧气发生的反应都属于氧化反应B. 催化剂一定能加快化学反应速率C.空气中氧气含量的测定实验中，可以将铜粉换成木炭D. 空气中氮气的化学性质比氧气活泼9、下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是()A. 矿泉水、氮气、氯酸钾B. 高锰酸钾、煤、金刚石C. 空气、氧气、冰水混合物D. 石油、铁、碳酸钙10、如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（）A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体11、下列关于实验室制取氧气的说法正确的是（）A. 必须用二氧化锰作催化剂B. 必须用含氧元素的物质作为反应物C. 必须用排水集气法收集氧气D. 必须用燃着的木条检验氧气是否收集满12、化学概念在逻辑上存在如图6所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是A.纯净物与混合物属于包含关系B.单质与化合物属于交叉关系C.化合物与氧化物属于包含关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系13、符合阴影部分的化学反应的文字表达式是( )A ．石蜡＋氧气――→点燃 水＋二氧化碳B ．铁＋氧气――→点燃四氧化三铁 C ．生石灰＋水―→熟石灰 D ．氢气＋氧化铜――→加热铜＋水 14、如图所示，将过氧化氢（ H 2O 2）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（）A. 气球缩小，红墨水左移B. 气球缩小，红墨水右移C. 气球不变，红墨水右移D. 气球胀大，红墨水左移15、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
九年级初中《化学》中考真题试卷(含答案)
九年级初中《化学》中考真题试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分) 1．下列变化中，属于化学变化的是()A．冰块融化B．木条折断C．木炭燃烧D．竹帽编织2．人类和动物的生存需要洁净的空气，下列气体中会污染空气的是()A．氧气B．一氧化碳C．氮气D．稀有气体3．如图所示的图标，表示“禁止烟火”的是()4．试管是实验中常用的一种仪器。
如图中使用试管进行实验的操作不正确的是()5．如图中表示氧原子结构示意图的是()6．配制100g 质量分数为5%的氯化钠溶液，操作顺序正确的是( ) A ．溶解→计算→称量B ．计算→溶解→称量C ．称量→计算→溶解D ．计算→称量→溶解7．下列物质与空气混合后遇明火，不会发生爆炸的是( )A ．沼气B ．氮气C ．汽油D ．面粉8．物质的性质决定用途，如表各物质的性质与用途对应关系正确的是( )选项物质 性质 用途 A 氮气 化学性质活泼保护气 B 铝 良好的导电性制铝箔 C一氧化碳 可燃性 冶炼金属 D 氢氧化铝 与酸反应 治疗胃酸过多症A ．AB ．BC ．CD ．D9．食品安全问题是2022年全国两会热点话题。
下列做法符合食品安全要求的是( )A ．用甲醛浸泡生鲜食材B ．食品添加剂的合理使用C ．霉变大米煮熟后食用D ．用亚硝酸钠腌制肉制品10．甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭的容器内充分反应，测得反应前后各物质质量的数据如表所示。
下列说法正确的是( )物质甲乙丙丁1227556反应前的质量2637X30反应后的质量A．X＝5B．该反应可能是化合反应C．丁一定是化合物D．丙可能是催化剂11．下列各组物质混合后溶液质量减少的是()A．向硫酸锌溶液中加入铜B．向NaCl溶液中加入NaClC．向稀盐酸中加入锌粒D．向硫酸铜溶液中加入铁粉12．下列关于水的说法错误的是()A．硬水经煮沸后可变为软水B．电解水时负极产生的气体是O2C．75%酒精溶液中溶剂是水D．滥用化肥和农药造成水体污染13．2022年2月第24届冬奥会在我国举行，冰上运动场馆的外墙采用了新型的塑料膜材料聚氟乙烯(C2H2F2)n，下列关于聚氟乙烯说法错误的是()A．由碳、氢、氟三种元素组成B．碳、氢两种元素的质量比为12：1C．属于有机物D．碳元素的质量分数约为33.3%14．浓硫酸是一种常用的气体干燥剂，下列气体不能用浓硫酸干燥的是()A．二氧化碳B．氧气C．一氧化碳D．氨气15．下列化学肥料属于复合肥料的是()A．硝酸钾B．尿素C．硝酸铵D．磷酸二氢钙16．下列事实从微观角度来解释，其中不正确的是() A．金刚石、石墨的物理性质差异很大——碳原子的排列方式不同B．氧气压缩为液氧——氧分子的体积变小C．湿衣服在太阳下容易晒干——温度越高，水分子的运动速率越快D．过氧化氢与水的元素组成相同而性质不同——分子构成不同17．要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，其中方法正确的是()A．氧化钙(碳酸钙)——加水溶解、过滤、洗涤、干燥B．氯化钾溶液(氯化镁)——加入过量氢氧化钾溶液、过滤C．氧气(氮气)——通过灼热的铜网D．碳粉(氧化铜)——加入适量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥18．下列物质间的转化通过一步反应不能实现的是() A．CuO→CuCl2→Cu(OH)2B．H2SO4→HCl→HNO3C．NaCl→NaNO3→Na2SO4D．K2CO3→K2SO4→KOH 19．下列溶液混合后，一定有沉淀生成的是()A．HCl KOH Na2CO3CaCl2B．AgNO3HCl HNO3NaClC．CuSO4HNO3NaOH KClD．FeCl3NaOH NH4Cl HCl20．如图中的图像能正确反映对应变化关系的是()A．红磷在密闭的容器内燃烧B．向铁粉和铜粉的混合物中加入过量的稀盐酸C．分别向等质量的Mg(OH)2和MgO中加入过量的稀盐酸D．一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰二、填空题(每空1分，共26分)21．请按要求写出化学符号或符号中数字的意义：(1)磷元素；(2)两个硫原子；(3)氢分子；(4)天然气的主要成分；(5)中“﹣2”的意义。
河北省石家庄市赵县2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题(含答案)
2024-2025学年度第一学期期中学业质量检测九年级化学试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题意)1. 河北历史悠久，文化源远流长。
下列工艺中一定包含化学变化的是A. 剪窗花B. 烧白瓷C. 刻石雕D. 晒海盐2. 化学实验操作应严谨规范，下列实验操作正确的是A. 点燃酒精灯B. 吸取液体C. 闻气体气味D. 加热液体3. 下列化学用语所表达的意义正确的是A. 4N2—4个氮原子B. 2Na—个钠元素C. Mg—镁D. 3Fe2+—3个铁离子4. 发现元素周期律的科学家是A. 门捷列夫B. 道尔顿C. 拉瓦锡D. 张青莲5. 空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。
下列有关空气的说法不正确的是A. 空气是人类宝贵的自然资源B. 食品包装中充入氮气以防腐C. 工业上用分离液态空气的方法制氧气D. 空气质量指数日报中，空气质量指数级别越大，空气质量越好6. 稀土是国家战略资源。
我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是A. 钬的相对原子质量为164.9gB. 钬的元素符号为hoC. 钬原子中核外电子数为67D. 钬元素是非金属元素7. 2024年6月5日世界环境日中国的主题是“全面推进美丽中国建设”。
下列做法不符合这一主题的是A. 积极参与植树造林B. 露天焚烧废纸和塑料袋C. 加强空气质量监测D. 开发和使用清洁能源8. 河北省境内有一座著名的龙泉寺，寺内有一泉眼，泉水常年流淌不断。
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九年级化学学科试卷（一）
可能用到的相对原子质量 Ca-40 C -12 O -16
一、单项选择题（每小题1分，共10分）
1．生活中的下列变化属于化学变化的是（） A．果汁榨取 B．粉笔折断 C．纸张燃烧 D．矿石粉碎
2．下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中正确的是（）
3．空气成分中，下列气体体积分数最．小．的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
4. 下列物质中，属于氧化物的是（）
A.O2
B.H2O
C.NH3
D.H2SO4
5．下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确
．．．的是（）A．3H——表示3个氢原子 B．Al3+——表示铝元素的化合价为+3
C．3H2O——表示3个水分子 D．SO3——表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子
6．由“CO2”获得有关二氧化碳的信息中，错误
．．的是（）
A.由碳元素和氧元素组成
B.碳元素的化合价为+4价
C.碳、氧元素的质量比为1:2
D.每个分子中含有1个碳原子和2个氧原子7．下列物质的化学式中，书写正确的是（）A．氧化镁MgO2 B．氦气He C．氯化铁FeCl2 D．碳酸钠 NaCO3
8．将2g镁条在空气中充分燃烧后，其生成物的质量应是（）A．小于2g B．等于2g C．大于2g D．无法确定
9．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为点燃氢气前要检验纯度，所以可燃性的气体点燃前都要检验纯度
B．因为单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定属于单质
C．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C、H和O三种元素
D．因为加热高锰酸钾时试管口放棉花，所以固体加热时试管口都要放棉花
10．以下是某化学反应的微观示意图，下列有关叙述中正确的是（）
“ ”表示碳原子，“ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子，A．分子在化学变化中不可分B．该反应中共有六种分子
C．参加反应的三种分子的个数比为1:1:1 D．生成物的质量比11:9
二、填空题（每空1分，共10分）
11．右图为A、B两种元素的原子结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）A元素位于第周期；
（2）B元素原子的核电荷数为；
（3）A元素和B元素的本质区别是；
（4）写出AB元素形成的物质的化学式为。
A B 12.老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验。
（1）同学们发现硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧得剧烈，原因是；
（2）如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应；
A.空气中继续燃烧 B．立即放入水中
这样做的目的是：；
（3）铁丝在氧气中燃烧的实验：在螺旋状细铁丝的底端一根火柴，这根火柴的作用是；写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程
式；
（4）由实验，同学们知道了氧气的一个用途是。
三、简答题（每空1分，共12分）
13．空气、水都是重要的自然资源。
（1）下图所示的4个实验，A中发生了变化(从微观的角度回答)，B中试管2内得到的气体为，C中净化水的方法是和吸附，
D中反应的化学方程式为，通过该实验
得出的结论是；
A．水的沸腾 B．水的电解 C．水的净化 D.测氧气含量
（2）下列做法中，可能会造成水污染的是 ； A ．生活污水经集中处理后排放 B ．用含磷洗涤剂 C ．在水库周边兴建造纸厂 D ．实施对农药和化肥使用监控
（3）H 2O 和H 2O 2元素组成相同，但化学性质不同，其原因是它们的 不同；
（4）“84消毒液”可用于灾区防疫。
制备其主要成分次氯酸钠（NaClO ）的化学方
程式为:2NaOH + Cl 2== NaClO +NaCl+X ，则X 的化学式为 。
14．物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。
工业上用甲和乙合成丙。
甲、乙、丙的微观示意图见下表。
物质
甲 乙 丙 [来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:] 微观示意图 （1）甲、乙、丙三种物质都是由（填“分子”、“原子”或“离子”） 构成的；
（2）甲、乙、丙中属于化合物的是（填序号） ；
（3）已知物质丙中氢元素的化合价为+1，则另一种元素的化合价为 ；
（4）该反应的基本反应类型为 反应。
四、实验题（每空1分，共12分）
15．根据下图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：
A B C D E
（1）标有字母“a”的仪器名称是 ；
（2）下列有关酒精灯的使用方法中正确的是 ；
——氢原子
——氮原子
a
E F
（3）用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是，反应的化学方程式为；
（4）用B装置制氧气时，从长颈漏斗中加入的物质是；
（5）用C收集氧气的原因是；
（6）用D收集氧气检验集满的方法是。
16. 物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小南、
小岗按下面的步骤进行探究：
【提出假设】物质发生化学变化前后总质
量不变。
【制定计划】小南设计的实验装置和选用
药品如A所示，小岗设计的实验装置和
选用药品如B所示，他们在反应前后都进
行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
【收集证据】小南在整个过程中观察到的现象；
【交流与评价】小南认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小岗认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。
你认为的结论正确，
导致另一个实验结论错误的原因是，
改进的方法是；
请从原子的角度分析你认为正确结论的原因。
五、计算题（共6分）
17.CaCO3在高温条件下分解生成CaO和CO2，这是工业制取CaO的反应原理。
计算（1）CaCO3中钙元素的质量分数是；
（2）50t CaCO3完全分解可制得CaO的质量。
九年级化学学科试卷（一）答案
一、选择题
C D C B B C B C A D
二、填空题
11.二； 13；质子数不同； Al2O3
12.氧气的浓度越高，燃烧越剧烈（合理即可）；
B；防止继续燃烧生成二氧化硫，污染空气；
引燃铁丝；方程式略；支持燃烧。
三、简答题
13.水分子的间隔；氧气；过滤；方程式略；氧气约占空气体积的1/5；
BC；分子不同；H2O。
14.分子；丙；-3；化合
四、实验题
15.锥形瓶； AEF； A；方程式略；
过氧化氢溶液；氧气不易溶于水且不与水反应；
把带火星的木条放在集气瓶口，复燃，则满。
16.白磷燃烧，产生大量白烟；气球先变大后变小；天平平衡。
小南；碳酸钠和稀盐酸反应产生的二氧化碳逸散到空气中，没有把生成物的质量总和称量出来；在密闭容器中进行试验；
在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没改变。
五、计算题
17.40%；28t。