第十届校园之星颁奖词获奖感言
校园之星荣誉称号的获奖感言
校园之星荣誉称号的获奖感言老师让我懂得的太多太多。
因为他是老师，而我是学生。
他想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。
所以，我做错事了，他会着急，他会批评，他会帮助我改正;所以，我学习落后了，他会担心，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。
即逢教师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。
面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。
我们只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许许多多老师也做得很好。
但是，大家却给了我们荣誉。
我们再次真诚的感谢同学们的信任，教师们的支持，各级领导的关爱。
我是来自四年级一班的，很高兴自己获得“校园之星”的荣誉称号。
说到感动，是大家的热情让我感动，是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。
其实我没有做很多事情，我所做的都是应该做到的。
我只是坚守了职责和信念。
“优秀共产党员标兵”的称号，对于我既是荣誉，也是责任，更是鞭策。
我将继续努力，不断提高自身素养，以平和的心态，扎实的工作作风，为学校教育科研事业的发展，尽心尽力。
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。
为加强对此类事件的预防和处理，国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理。
现将有关事项通知如下：在此，我要感谢我的所有老师给予我的教育。
是老师让我找回了自信，是老师让我认识到自己的不足，是老师让我能不断完善充实自己，走向的更高目标。
当然，我还要感谢我的同学，是你们在我考试考好的时候分享我的喜悦，在我考试失败时鼓励我，让我不要灰心。
这次获奖，既是我个人的光荣，也是四一班这个集体的荣耀。
作为“校园之星”的获得者，我一定会珍惜这份荣誉，做好自己的工作，总结自己的经验，为自己，为宝平路小学去创造辉煌的明天。
另外，我想最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。
“校园十大感恩之星”颁奖大会总结发言稿
“校园十大感恩之星”颁奖大会总结发言稿“校园十大感恩之星”颁奖大会同学们：今天下午我们举行“校园十大感恩之星”颁奖大会，目的是让同学们懂得感恩、心存感恩、学会感恩。
中华民族有很多传统美德：忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、知书达理……但我感到，感恩也是一种美德。
“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。
滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中华民族绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。
我觉得：懂得感恩的人，内心一定是很纯洁的，而纯洁无瑕就是一种美德；懂得感恩的人，内心一定是很善良的，而心地善良就是一种美德；懂得感恩的人，内心一定是很宽容的，而宽宏大量就是一种美德；懂得感恩的人，内心一定是很有责任感的，而信守承诺就是一种美德。
“感恩”可以是一种生活态度，一种处世哲学，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
心存感恩，你能感受平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩；心存感恩，你会永远充满自信和活力，并让快乐不期而至；心存感恩，你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意、温情、和谐勾勒的美好情愫。
但是我了解到，我们中学生懂得感恩的并不多。
因为现代的孩子都是家庭的中心，大多数同学心中只知爱自己，不知道关爱别人。
不少学生不但不体谅父母的辛劳，反而无休止索取，买吃的，买穿的，进网吧……在他们眼中，向父母要钱天经地义。
《感恩的心》很打动我，我想不少同学都会唱，这首歌的创作背景是：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
校园之星颁奖词
一，学习之星：米莲颁奖辞：“是盾，就矗立在勤奋前沿，绝不偷懒。
是剑，就向懒惰扬眉出鞘，寸步不退。
”一直以来，她在学习中始终这样严格要求自己。
米莲，一个自强不息、乐观豁达、默默奋斗的平凡女孩，付出的是辛勤努力，赢得的是正是她努力飞翔的轨迹。
在这里我们祝愿她能超越梦想，继续飞翔。
学习之星：吴大婷颁奖辞：只争耕耘日，亦有收获时。
社会是一片属于勇者的海洋，在激烈的竞争中她挖掘自己无限的内在潜质，用勤奋和汗水浇灌出丰硕的果实。
用汗水浇灌希望，用信念照亮未来，她就是这样一个积极向上﹑勤奋好学的乐观女孩。
相信她会用勤奋铸就卓越。
二，科研之星：杨继云颁奖辞：没有松柏性，难得雪中靑。
他带领我们走进一个奇妙的科技世界，认真研究，深入探索。
他，一个有着松柏的韧性的刚健男儿在科研的世界里攀爬向上。
就如他的人生格言说的：“不要失去信心，只要坚持不懈，终究是会有成果的。
”科研之星：张世兵颁奖辞：他打开科技创新的大门，让奇妙的构想飞向世界；他推动实践的齿轮，用神奇的双手缔造奇迹。
他对科学充满热爱，对发明创造情有独钟。
在这个过程中他艰辛并快乐着。
刻苦勤奋，思维敏捷，因为热爱科研，所以快乐着。
三，创业之星：张林颁奖辞：理想与现实共舞，激情与智慧交融。
在各类兼职中积累创业经验，在市场调查中摸索经营之道。
从品学兼优的大学生成长为追梦教育中心负责人，他书写了当代大学生创业的典范。
仰望星空，脚踏实地，他告诉每位怀揣着创业梦想的大学生，“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。
创业之星：梁世婷颁奖辞：只有努力的精彩，没有等待的辉煌。
在大学这个小社会中，她努力学好所有专业课程，为自己沉淀理论知识、增强人生阅历。
在左岸的理想与右岸的现实中间，她用拼搏铸造一座坚实的桥梁。
她用她的努力告诉我们“只要努力，没有什么不可能”。
四，自强之星：杨涛颁奖辞：只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱！当命运的魔爪扼制他时，他并没有低头，右侧肢体残疾的他在面对艰难困苦时，他学会了生存，明白了世间沧桑；在荆棘载途中，他懂得了自尊自强、自信自立。
校园之星获奖感言
校园之星获奖感言
大家好!作为一名普通的中学生，有机会被评为“校园之星”，我很高兴，也很激动。
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限。
我非常自豪能够来到这片沃土。
正是在她的培养下，我才能一如既往地努力学习，健康成长，才能在这次评选中获得如此高的荣誉。
首先，我很感谢学校能为我们学生设立这个奖项。
“校园之星”的设立不仅是对我们在做人、学习上的一种肯定，更是对我们在做人、学习上的一种鼓舞，它激励着我们奋发向上。
另外，我由衷地感谢培育我的老师与养育我的父母，正因为有你们的辛勤付出，才有了我今天的荣誉。
当然，还有那些陪伴我的同学们，
为了感谢大家对我的信任，为了回报父母、老师对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，勤奋学习，激情逐梦，在人生和学习的道路上执着前行。
没有最好，只有更好。
《校园之星颁奖词》
身为一道彩虹，就要照亮一片天空。
他们兴许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。
带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，不断的自我提升，自我调整，自我完善，用沸腾着热血的心来拥抱自己的中学生活。
善待着自己的中学生活，一步步迈向人生中隆重的辉煌。
胖胖的小小的她，揣着一颗梦想踏进中学的校园，立志要成为一个对社会实用的人。
这个外表文静却又不失活泼开朗的女孩，乐于助人似乎是她的天性，成绩上的优势使她能更好地匡助别人，她知道，一枝独秀不是春，万花开放春满园。
她总是把匡助同学当做自己本分工作。
无论是在学习还是在生活中，她的坚持与热心使得她和她的的同学在不断进步向前。
她就是一年级二班曲文华平静，冷峻是你闲暇时的表情，塌实，认真是你做事的风格。
在教师的心目中，有你专注的眼神，有你乐于助人的身影；在同学的心目中，你是模范，是不知疲惫的小老师；在父母的心目中，你是乖巧，懂事的好孩子。
在你的心中，最远的理想变为塌实的足迹，最大的愿望变为永不消亡的执着。
他就是二年级一班刘家辉乍寒还暖的初冬，虽已觉丝丝寒意，但依旧有股股暖意流淌心间，于此时我们忽嗅到了一缕缕淡淡的花香，翘首望去是山丹丹花开红艳艳啊。
骄人的成绩，文雅的言行。
节俭自律的习惯，助人为乐的品质，爱校敬师的美德善读乐写的文学兴趣，成就了一个锋铓初露的“种子学生”她就是来自爱拼敢为的二年三班的刘丹丹。
她在忙碌的生活中体味简单与温暖，坚持着小小的却珍贵的梦想。
她在平庸中静享安然自得的快乐，在简单里追求持久的执着。
她努力做一个平庸却又深刻的人，不锋铓毕露，也不流于庸俗，努力为他人，为自己的生命增添夸姣的成份。
她认为万物皆为过客，惟独人际的温暖可以留得住。
她就是二年级四班的薛慧聪她是一个平庸的女孩，初中生活让她变得愈加坚毅，她始终坚信泰戈尔的那句话——惟独经历过地狱般的磨练，才干练就出创造天堂的力量；惟独流过血的手指，才干弹奏出世间的绝唱。
2024年校园之星获奖感言
这次获奖，既是我个人的光荣，也是四一班这个集体的荣耀。作为"校园之星"的获得者，我一定会珍惜这份荣誉，做好自己的工作，总结自己的经验，为自己，为宝平路小学去创造辉煌的明天。
同时，请同学们记住，如果你选择对生活微笑，生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习，勤于思考，一心去为四一班这个大集体增光添彩，下一届"校园之星"可能就是你，不要再犹豫，赶快行动吧！
校园之星获奖感言5
各位敬爱的老师、亲爱的同学们：
首先感谢大家给了我这份荣誉，可以得到每周之星这个奖励我非常激动。感谢大家对我的信任、支持和鼓励。
正是在老师的谆谆教诲和培养下，在同学们对我的无私帮助和关怀下，小小的.我才得以成长，从一个默默无闻的学生一步步走到今天的领奖台。
但我明白，我还有很长的路要走，我不会被现在一点成绩冲昏头脑。得到每日之星，这是一份荣誉，更是一份激励，是我学习和生活的鞭策和动力。为了感谢老师和同学们对我的信任，我将把这份感谢与感恩化作行动，更加严格要求自己，继续努力学习，热爱集体，关心同学，做到更好！
上个学期，我是高一（1）班的一员，那是一个充满活力也充满竞争的集体。作为一名立志学文的学生，在那里我刚收到了从未有过的压力，同时也收获了一生的财富。他们之中的许多人用行动教会我：人生需要坚持。无论有多大的困难，无论有多迷茫，只要坚持，就没有过不去的坎。
在1班时，很多人都奇怪为什么我理科那么好却要学文，我总是谈谈一笑，说是因为喜欢。因为怀揣着文字的梦想，我坚决地选择了文科。
同学们！感恩父母，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。在我们的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母，因为他们给予了我们生命，是他们辛勤地养育着我们，我们点滴的成长都凝结着父母的心血，每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢成长的。
校园之星获奖优秀讲话稿
校园之星获奖优秀讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：首先，感谢学校给我这个机会，让我可以在这个舞台上分享我的心声。
我很荣幸成为校园之星获奖的获奖者之一。
我想借这个机会，向所有的老师、同学、家长再次表达我对他们的感激之情。
我想说的第一件事是和大家分享我自己的经历。
我还记得我刚进入学校的时候，很多事情都是新鲜的，而有时候我也会感到迷茫和不安。
但是，有了老师和同学们的帮助，我逐渐适应了这个小社会，并变得更加自信和开朗。
他们会用自己真诚的话语和行动向我展示他们的关怀和帮助。
在我进入学校的这几年里，亲密的师生关系让我感觉在家中一样舒适和自在。
因此，我想以此为例，鼓励所有学弟学妹们勇往直前，积极向上，相信我们无论遇到什么困难，总有一些支持和陪伴我们的人。
第二件事是对学校的感谢。
学校在他们力所能及的范围内为每个学生提供优越的教育、良好的环境以及社会体验。
学校里有一流的教育设施，优秀的教师和由此提供的宝贵经验，让我们的学业和人生都能得到最大化的发展。
我热爱这个学校，因为这里有丰富多彩的课程和活动，让每一个学生都能找到自己的兴趣和发展方向。
这是我感恩的第二个原因。
最重要的一件事是对我的家人的感谢。
我的父母毫不犹豫地在我最需要他们的时候给我支持和鼓励，这是我感到最感恩的一点。
他们帮我去追求我热爱的事物，给我足够的自由去表达自己的疑惑和态度。
他们不仅给了我忠实的爱，而且也教我如何去尊重他人的文化和思想。
我相信这个爱和尊重的精神将会传递下去，让世界变得更加美好。
在结束之前，我想鼓励所有的学生，要活在当下的时光里，要对待自己和身边的人抱着真诚的心态，要努力做有意义的事和成为一个有价值的人。
在这个过程中，要懂得感恩、珍惜、荣耀和尊重，把这些美好的品质贯穿整个人生中。
最后，再次感谢校方和所有参加今年的校园之星颁奖典礼的人。
谢谢！。
校园之星颁奖词（合集5篇）
校园之星颁奖词（合集5篇）第一篇：校园之星颁奖词从逻辑思辨到词韵文理，从仰望星空到脚踏实地。
智慧的采撷来自于积累和体会。
他是一根逆风而生的芦苇，他是一株扎根大地的胡杨。
他的信念是：“只有胜利凯旋，绝无铩羽而回。
”他就是智慧之星——高一学年的z他深知人类的智慧不是天神的施与，他坚信内心的灵动犹如繁星的闪光，在人生的盛宴上，荣耀没有终点，与智慧相伴，他正坚定地向着理想的高峰攀登！他就是智慧之星——高二学年的z一生中固有难关，固有困境，可谁曾像他一样挺起了坚实的胸膛，扬起了不屈的头颅！他愿做照亮学海的闪电，通向书山的幽径，唯不做难关前的败兵、屈服困境的奴隶。
是的，每一分每一秒都是他反抗的战场，纵然不做霸主，却始终是时代的战士。
他就是勤学之星——高一学年的z天才要付出99%的努力，他却坚信付出100%才能成功。
书破万卷，下笔方有神。
他把握每一寸光阴，绽放每一寸光彩。
唯有勤奋，让他在生命的顶峰一览众山小。
山高路险，终至顶峰。
他以跬步至千里，以滴水生江海。
把简单做到完美，正是他豪迈的宣言。
他就是勤学之星——高二学年的z天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
他用行动完美的诠释了这两句话，在学习上他刻苦钻研，在成绩落后时，他不放弃，努力追赶。
在生活中他不依赖他人，自立自强。
他就是自强之星——高一学年的z他不怕困难，自立自强；他勇往直前，挑战自我。
成长路上，他挥洒汗水；求学路上，他播种希望；追梦途中，他执着拼搏。
他是我们的榜样。
他就是自强之星——高二学年的z总有那么一抹烛光默默照亮同学们的内心，总有那么一个肩膀扛起班级未来的重梁，或许你不曾见证他的汗水，但班集体的每一次荣誉背后都有他无私的奉献！捧一颗红心，献一份热情，着眼细微的角落，眺望最美的苍穹。
他就是奉献之星——高一学年的z他的美丽，源于心灵美，心灵美源于他的无私奉献。
雨露奉献给大地，阳光奉献给自然，他将自己的全部热情都奉献给了班集体。
他在奉献中收获到了真正的快乐，他在奉献中实现了自己的人生价值。
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★学习之星：陈露飞高一1班推荐词：该生从不浪费每一分钟去学习，时刻都在埋头苦干。
获奖感言：学习使人发生质变。
★学习之星：曾艳高一2班推荐词:你认真学习，积极思考,成绩优异。
希望再接再厉,争取更好的成绩。
获奖感言:穷则思变，差则思勤。
★学习之星：林荣洪高一3班推荐词：勤奋刻苦、认真踏实是你学习的良好态度，望你更上自层楼！获奖感言：长期的一致性胜过短时的高强度。
在以后的学习中，我要不断的完善自己，不断超越自己。
★学习之星：杨微高一4班推荐词：你认真的学习态度、一如既往的努力，造就了自身的优秀。
获奖感言：人非生而知之者，学习贵在勤奋、刻苦、坚持。
★学习之星：杜芊高一5班推荐词：你从课堂开始，走向知识的海洋，去探索那无穷的奥秘，坚定地走向成功之路。
获奖感言：书籍是人类进步的阶梯。
★学习之星：胡义芝高二1班推荐词：该生一心求学，坚毅拼搏一念执着、诚实踏实、勇往直前、书写梦想。
获奖感言：很荣幸获得此殊荣，我会更加努力、更加坚定的实现自己的梦想。
★学习之星：罗富民高二2班推荐词：你在课堂上积极活泼，踊跃发言，总是用乐观的态度对待学习。
一份耕耘，一份收获，相信你能收获丰硕的果实。
获奖感言: 我会勇行动创造出更美好的辉煌。
★学习之星：谢海英高二3班推荐词：“业精于勤荒于嬉”。
她勤奋专注，认真踏实，对学习保持着高度热情，她是学习的模范，是我们共同学习的目标。
获奖感言：感恩父母的谆谆教诲，感激老师的悉心栽培，感谢同学的支持鼓励，今后，我一定不忘初心，更加努力，一路前行。
★学习之星：罗艺文高二4班推荐词：该生上课专心听讲，积极回答老师提出的问题，课后遇到不懂的地方能够主动向老师请教，成绩也的得到了很大的进步。
获奖感言：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”很荣幸能获得此殊荣，我始终相信态度决定高低，付出必定会有收获。
★学习之星：吕科达高二5班推荐词：他目标坚定，从不怠慢；勤奋专注，乐于探知，他以成绩的提升诠释着一个真理：一份耕耘，一份收获。
获奖感言：我会用实际行动诠释拼搏，在我的字典里从来没有“放弃”二字。
★学习之星：康书杰高三1班推荐词：审问、慎思、明辨、笃行，不忘初心，方得始终。
获奖感言：学海无涯，以苦作舟。
★学习之星：谢芳高三2班推荐词：你态度端正，认真努力，积极主动，好学上进。
获奖感言：通过自己的努力和老师、同学的帮助，成绩有了进步；但这不是骄傲的资本，我要加倍努力，争取更大的进步。
★学习之星：陈斌高三3班推荐词：他目标坚定，从不怠慢；勤奋专注，潜心钻研。
他用实际行动诠释着学习的快乐。
获奖感言：我很感谢学校和培育我们的老师们，有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
★学习之星：张红玉高三4班推荐词：她纯朴善良，举止文明，学习踏实，成绩优异，受到师生广泛称赞。
获奖感言：我要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
我一定会更加努力，不辜负老师和父母的期望。
★文明之星：王雅茹高一1班推荐词：温文尔雅，你如一缕阳光，你明媚的笑容，一言一行带给身边的人温暖。
获奖感言：很荣幸获此殊荣，足当不负众望。
★文明之星：皮劲文高一2班推荐词:你待人接物热情真挚，平时注意自身文明礼仪，是大家学习之楷模！获奖感言:有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
★文明之星：朱燕高一3班推荐词：热爱班级，，尊敬师长，真诚待人，你是同学们学习的榜样！获奖感言：我很荣幸获得这项奖，同时也很惊讶。
在此，我很感谢老师对我的支持与同学的帮助。
我会更加努力的！★文明之星：郭勇宝高一4班推荐词：你用你的自信自律获得了大家的认同，用你的实际行动诠释着文明礼貌。
获奖感言：人生像是一场历练，一场修行。
将文明的气息传播到每一个角落，才算圆满。
★文明之星：蒋磊高一5班推荐词：微笑是你的语言，文明是你的名片。
你是我们和谐校园里的一枝礼花。
获奖感言：文明是生活的指向标，文明是迈向成功的第一步。
★文明之星：魏婷婷高二1班推荐词：该生在学习上，一丝不苟，态度认真，勤奋学习，有明确的目标，善于帮助同学解决学习上的难题，传播正能量。
获奖感言：获此殊荣我感到荣幸，今后我会更加努力，不负老师的重望。
★文明之星：谢兴彬高二2班推荐词：你对师长彬彬有礼；你对同学豁达热情。
你时刻谨记“说文明话，办文明事，做文明人”，力求做全班的表率。
获奖感言：我愿用自己有限的力量去影响周围每一人，让校园变得更加美好。
★文明之星：罗嘉杰高二3班推荐词：他待人接物热情真挚，彬彬有礼，总是不折不扣的完成老师布置的任务，他努力用自己的行为影响着我们身边的每一个人。
获奖感言：文明永无止境，我将继续用自己的实际行动证明此殊荣的价值。
★文明之星：曹丽英高二4班推荐词：从你的脸上时常能看见笑容，见面一句“老师好”体现了你的礼貌和对老师的尊重，在学校里能遵守校规校纪，在家能体谅父母，是同学们学习的好榜样。
获奖感言：我获得了此殊荣，这不仅是我的光荣，更是全班同学的光荣，因为我获得的荣誉与老师、家长、同学们是密不可分的。
★文明之星：何永辉高二5班推荐词：俗话说得好，有礼人心暖，无礼讨人嫌。
他待人接物热情真挚，总能不折不扣的完成老师布置的任务，经常用言行感染周围的同学，彬彬有礼是师生对她的评价。
获奖感言：让我们共同努力，从小事做起，从我做起，争做文明学生。
★文明之星：陈桥妹高三1班推荐词：她用善良为词，以乐观为曲。
弹奏一曲暖人心扉的文明礼仪之歌。
获奖感言：文明礼仪，从我做起。
★文明之星：罗婷婷高三2班推荐词：你热爱班级，尊师守纪，团结同学，纯朴善良。
获奖感言：我很荣幸获得此奖，我也将继续做好该做的事，给身边的人带来正能量。
★文明之星：薛小燕高三3班推荐词：该生待人接物热情真挚，总能完成老师布置的任务，平时还能注意自身文明礼仪的培养。
获奖感言：仅仅掌握文明礼仪的知识和理论是远远不够的，提升文明礼仪修养的关键在于实践。
★文明之星：杨婷高三4班推荐词：她是个尊师守纪，文明有礼的好学生。
和同学友好相处，学习勤奋，是同学的好榜样。
获奖感言：友善同学，我收获的是一份珍贵的友情，尊敬师长，我收获的是一眼知识的源泉。
★奉献之星：朱国均高一1班推荐词：先班级之忧，后自身之乐，是他的真实写照。
获奖感言：为班级做贡献是我的荣幸。
★奉献之星：廖忠贵高一2班推荐词:你作为班干部，能时刻做到以身作则，工作主动积极，任劳任怨。
获奖感言:把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！★奉献之星：朱丽婷高一3班推荐词：你默默地帮助同学不求回报，把别人和班级的事情当做是自己的事情去做，你的奉献是同学们有目共睹的！获奖感言：学校是我们另一个家，我们应该像爱护自己的家一样爱护这个学校。
★奉献之星：邓隆山高一4班推荐词：你默默付出，不求回报，用你的无私奉献赢得了大家的一致好评。
获奖感言：我会更加努力，全心全意为班集体做贡献。
★奉献之星:肖慧弦高一5班推荐词：你是一颗奉献的种子！春天来了，发芽了，从土里钻出来了，不畏干旱严寒。
获奖感言：要敢于奉献，勇于奉献。
★奉献之星：陈露嘉高二1班推荐词：该生乐于助人，乐于奉献是爱心的重要表达形式。
乐于付出，懂得关心别人，懂得为班级出力，为班级作出的贡献。
获奖感言：感谢老师和同学们的认可，我会继续努力！★奉献之星：肖睿高二2班推荐词：你不求回报，只懂付出，班级里总是你忙碌的身影，用自身的行为感染着每一人、感动着每一人。
愿你坚持自我，继续前行。
获奖感言：为班级付出是我的荣幸，我会继续努力的。
推荐词：奉献是一种美德也是一种精神，他乐于奉献，关爱他人，他默默付出，认认真真打理着我们的集体，我们都应该向他看齐向他学习。
获奖感言：我能为大家奉献是我的荣幸，我会继续为集体贡献自己的一份力。
★奉献之星：朱达咏高二4班推荐词：一个阳光活泼开朗的大男生，乐观与大方是你的优点，默默地为班集体奉献，积极参加班级活动，能够贡献自己的一份力量。
获奖感言：当好老师的好助手就要协助老师做好各项班级工作，虽然我不是“劳动委员”，但是我觉得这不仅仅是为班级奉献，也是对自己的一种锻炼。
★奉献之星：刘宏广高二5班推荐词：“其身正，不令则行”作为班干部，工作主动积极，任劳任怨，总把老师交代的事情做到极致，为了大家，为了班级，辛勤付出，无怨无悔。
获奖感言：尽心尽责，耐心细致，坦荡无私是我一直坚持的做人原则，我一定会坚持下去，做得更好。
★奉献之星：廖金龙高三1班推荐词：他富有责任心，热爱集体，默默地为班级奉献着自己。
获奖感言：奉献与人，我心亦乐。
推荐词：你踏实肯干，乐于奉献，服务班级，无怨无悔。
获奖感言：作为班级的一份子，尽自己的绵薄之力，为班级作出贡献，向同学给以帮助，这让我感到愉快。
★奉献之星：宋招高三3班推荐词：该生在校期间乐于奉献，助人为乐，希望再接再厉。
获奖感言：在我看来,班里的每一位成员都是我的亲人,做出奉献是我义不容辞的责任。
★奉献之星：孔令涛高三4班推荐词：以“为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的他，善良淳厚、文明守纪、乐于奉献，他以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代中学生应该具有的美德。
获奖感言：班级是我们的另一个家，我们每一个人都应该为创造一个温暖的班级而努力。