教师资格证小学综合素质选择练习

教师资格证小学综合素质选择练习题

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1.任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的( )和指导。

A.提问

B.讲授

C.演示

D.操作

2.优秀教师的最高层次是( )。

A.合格教师

B.教育教学能手

C.专家型教师和学者型教师

D.教育家型教师

3.教师自我教育能力的核心是( )。

A.反思能力

B.思考能力

C.自学能力

D.教学能力

4.周某(15周岁)在课间因小事与同学李某发生争执，周某一拳击中李某头部，致使李某倒地，送医院后不治死亡。周某对此事应当负什么责任?( )

A.应负相对刑事责任

B.不应负刑事责任

C.应负完全刑事责任

D.应负刑事责任

5.根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将( )。

A.给予撤销

B.宣告中止

C.永远丧失

D.公告无效

6.根据我国《教育法》的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的( )。

A.教师

B.校长

C.行政人员

D.教辅人员

7.师德修养的时代性特点需要教师( )。

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

8.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )。

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

9.中国人有句俗语说“师生如父子”，这句话的真正内涵是( )。

A.师生关系就是父子关系

B.师生关系基本等同于父子关系

C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱

D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

10.改革开放后最早颁布的成文的中小学教师职业道德规范性文件是( )。

A.1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)

B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

11.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用( )手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

A.打骂

B.罚跪

C.变相体罚

D.惩戒

12.教师职业道德的核心和精髓是( )。

A.爱岗敬业

B.依法执教

C.为人师表

D.关爱学生

13.教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断地充实、提高和完善。

A.学习

B.交往

C.思考

D.实践

14.学校进行全面发展教育的基本途径是( )。

A.教育与生产劳动相结合

B.思想政治教育

C.课外活动

D.教学

15.在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，下列说法错误的是( )。

A.基础知识的教学是教育的主要目的

B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识

C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能

D.掌握基础知识是发展的前提

16.在乡试、会试、殿试中的第一名分别称( )。

A.解元、会元、状元

B.会元、解元、状元

C.状元、会元、解元

D.解元、状元、会元

17.下列我们日常生产生活所需的产品中，不属于发酵工程产品的是( )。

A.农民自酿的米酒

B.绝大多数农用抗生素

C.味精

D.维生素Bz

18.现代生物技术是以( )的建立为标志的。

A.DNA重组技术

B.细胞工程

C.酶工程

D.发酵工程

19.莎士比亚的《四大悲剧》是( )。

A.《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》

B.《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》

C.《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《哈姆雷特》《皆大欢喜》

D.《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《李尔王》

20.王国维《人间词话》中提到的“三种境界”中的第二层境界是( )。

A.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路

B.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来

D.众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

21.环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果;从狭义上讲，则只包括精神的成果，它主要指那些在环境保护问题上所取得的埒族的、国家的，甚至是整个人类的广泛共识，以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。

文段中的“它”指代的应是( )。

A.环境文化

B.广义环境文化

C.狭义环境文化

D.精神成果和物质成果

22.建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制，才能明确社区的社会职责;如果不提高社区的服务水平，就不能满足居民快速增长的各种需求;社区管理韵法规建设是社区基层民主自治的重要前提，而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。

由此可见，( )。

A.如果不能提高社区的服务水平，就不能提高社区的服务质量

B.如果不进一步完善社区的管理体制，就不能明确社区的社会职责