江苏大学大学2019年《847会计学》考研专业课考试大纲
江苏大学大学2019年《601数学分析》考研专业课考试大纲
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江苏大学大学2019年《851数据结构》考研专业课考试大纲
,
BinTreeNode (Type d, BinTreeNode<Type> *lp = NULL, BinTreeNode<Type> *rp =NULL ) :
data (d), leftChild (lp), rightChild (rp) { }
//
,
d
};
template <class Type> class BinaryTree { //
,
template <class Type> class BinTreeNode { //
friend class BinaryTree<Type>;
private:
BinTreeNode<Type> *leftChild, *rightChild; //
Type data;
//
public:
BinTreeNode ( ) : leftChild (NULL), rightChild (NULL) { } //
p
while(p->next!=null)
{if(p->next->data>=pre->next->data)pre=p
p=p->next
}// while(p->next!=null)
cout <<pre->next->data
q=pre->next pre->next=q->next; delete q
private:
BinTreeNode <Type> *root; //
public:
BinaryTree ( ) : root (NULL) { } //
2018年会计专硕复试《会计综合》科目考试大纲
2018年会计专硕复试《会计综合》科目考试大纲一、考查目标《会计综合》是我校会计硕士专业学位（MPAcc）研究生入学考试的复试科目之一。
本考试大纲的制定力求反映会计硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的综合能力和基本素质，以利于选拔有实践经验和发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养高素质的会计专业人才。
《会计综合》科目主要考察考生对会计学专业领域的基本知识，基本理论和基本方法的掌握情况，考察考生是否能够灵活运用这些知识、理论和方法分析解决相关的专业问题，并要求考生对于现实状况有一定程度的理解和了解，能运用基本理论与方法分析解决一些现实问题。
二、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间《会计综合》试卷满分为100分；考试时间为2小时。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构财务会计占40%，财务管理占40%，审计占20%。
（四）试卷题型结构名词解释20分；简答题20分；核算与计算题30分；案例分析题30分。
三、考查内容与要求第一部分财务会计（一）总论1.熟悉财务报告目标2.掌握会计基本假设与会计基础3.掌握会计信息质量要求4.掌握会计要素及其确认与计量（二）金融资产1.熟悉金融资产的定义和分类2.掌握以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、持有至到期投资、贷款和应收款项、可供出售金融资产的核算3.理解金融资产的减值（三）存货1.熟悉存货的确认和初始计量2.掌握发出存货的各种计价方法3.理解期末存货的计量（四）长期股权投资1.熟悉长期股权投资的初始计量2.掌握长期股权投资的后续计量3.理解长期股权投资核算方法的转换及处置（五）固定资产1.熟悉固定资产的确认和初始计量2.掌握固定资产的后续计量3.理解固定资产的处置（六）无形资产1.熟悉无形资产的确认和初始计量2.理解内部研究开发费用的确认和计量3.理解无形资产的后续计量4.理解无形资产的处置（七）投资性房地产1.熟悉投资性房地产的特征与范围2.理解投资性房地产的确认和初始计量3.理解投资性房地产的后续计量4.理解投资性房地产的转换和处置（八）负债1.熟悉应交税费、应付职工薪酬等流动负债的核算2.理解应付债券等非流动负债的核算（九）所有者权益1.熟悉所有者权益的性质与分类2.理解实收资本、资本公积、留存收益的核算（十）收入、费用和利润1.掌握销售商品收入和提供劳务收入的会计处理2.熟悉生产成本和期间费用的核算3.掌握利润的构成内容（十一）财务报告1.熟悉财务报告体系2.理解资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的编制第二部分财务管理（一）证券价值评估1.理解影响债券价值的基本因素及变动方向2.掌握普通股、优先股的价值评估方法（二）投资决策及风险分析1.理解项目现金流量、净现金流量、净现值、内部收益率、获利指数、投资回收期的概念及内涵2.掌握净现金流量、净现值、内部收益率、获利指数、投资回收期的计算与评价方法3.熟悉项目风险敏感性分析和情景分析（三）风险与收益1.理解预期收益率与要求收益率的关系2.熟悉组合投资中风险与收益的分析方法3.掌握风险与收益的衡量方法4.掌握资本资产定价模型的含义、影响因素与计算（四）杠杆效应与资本结构1.理解资本成本、经营杠杆、财务杠杆的概念及内涵2.掌握资本成本、经营杠杆系数、财务杠杆系数的计算3.理解并掌握最优资本结构的含义和确定方法（五）股利政策1.理解股利支付方式2.理解现金股利与股票股利的动机3.熟悉股票回购与股票分割对公司价值和投资者收益的影响4.掌握股利政策的决定因素和实务中的基本做法（六）营运资金管理1.理解营运资金的定义与特点、营运资金管理战略2.掌握现金管理的持有动机、目标现金余额的计算3.掌握应收账款的信用政策及其决策方法4.掌握最佳存货量的决策方法第三部分审计（一）审计的管理1.理解审计管理的法律依据和特点2.掌握不同审计类型的不同管理模式与理论基础3.理解独立审计管理的制度、方法（二）审计人员的法律责任1.了解审计人员的法律责任的概念和意义2.熟悉审计责任与会计责任的区别与联系3.掌握审计人员的法律责任形式与合理规避（三）审计目标与审计范围1.理解审计目标2.熟悉掌握一般审计目标与特殊审计目标3.掌握审计范围的应用（四）审计计划1.了解审计计划的基本概念2.熟悉审计计划内容3.掌握审计计划制定的过程与方法（五）审计证据1.了解审计证据的基本概念2.掌握审计证据的类型与对审计独立性的影响（六）审计工作底稿1.了解审计工作底稿的定义、构成要素、原则及类型2.熟悉审计工作底稿的基本制定3.掌握审计工作底稿的制定方法（七）审计报告1.了解审计报告的基本概念2.掌握审计报告的格式和基本要素3.熟悉审计意见的基本类型及其影响（八）审计测试1.熟悉审计测试的基本形式2.掌握符合性测试和实质性测试的方法和应用（九）审计实务1.了解各账户及交易类别的审计原则2.掌握销售及收款、采购及付款、生产与存货循环、货币资金等账户及交易类别的审计方法3.熟悉报表审计的规范及操作流程四、考试用具说明自带科学计算器、直尺等考试工具。
《综合知识》考试大纲,样题及参考答案
页眉内容综合知识第一部分考试大纲一、考试性质会计硕士专业学位联考综合知识考试是全国统一选拔性考试。
其目的是为了科学、公平、准确、规范地测试考生的综合知识素质和实际运用水平。
本考试大纲的制定为求反映会计硕士专业学位的特点，注重测评考生的基本素质与实践能力，以利于有实践经验的中青年优秀会计人才入学，为我国经济建设选拔培养高素质的经济管理人才。
二、考试要求（一）逻辑部分逻辑部分包括微积分和概率论与数理统计初步。
要求考生比较系统地理解数学的基（二）数学部分数学部分包括微积分和概率论与数理统计初步。
要求考生比较系统地理解数学的基本概念，掌握数学的基本方法，具有抽象概括能力、逻辑推理能力、空间想像能力，并能综合运用所学知识分析及解决会计管理中的相关问题。
(三)语文部分要求考生系统掌握中文基础知识，对社科类现代文有较强的阅读理解能力，能根据要求写出主题明确、结构严谨、语言通顺的文章，具备较高语文素质和中文实际运用能力。
三、考试内容(一)逻辑部分逻辑部分的试题考核考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理以及辨识谬误等逻辑思维能力，而不考逻辑学本身的专业的术语。
试题素材涉及自然和社会各个领域，但除普通常识外，不需要考生掌握有关领域的专门知识。
但学习和掌握逻辑学的一些基础知识和基本方法，有助于考生准确而迅速地解题。
·归纳推理和类比推理·探求因果关系的方法·命题的预设·辨识谬误（3）一元函数积分学考试范围：原函数和不定积分的概念：不定积分的基本性质；基本积分公式；定积分的概念和性质；变上限的定积分；牛顿——莱布尼兹公式，不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法，定积分的应用；无穷限积分。
考试要求：（1）理解原函数与不定积分的概念，掌握不定积分的基本性质和基本积分公式，掌握计算不定积分的换元积分法（凑微分法和变量置换尖）和分部积分法。
（2）了解定积分的概念和基本性质，理解变上限定积分定义的函数，并会求它的导数，掌握牛顿——莱布尼兹公式以及定积分的换元积分法和分部积分法。
《基础会计》课程考试大纲
《基础会计》课程考试大纲《基础会计》课程考试大纲一、课程基本情况开课单位：经济与管理学院课程编号：120203J04TJC、120204J04TKJ、120207J04TJC、120208J04TJC适用专业：会计学、财务管理、审计学、资产评估二、考试方式及时间答题方式：闭卷考试考核方式：上机考试考试形式：过程考核+期末考试成绩构成：第一次阶段性测试第二次阶段性测试期末考试25% 15% 60% 考核说明：本门课程为考试课，成绩由三部分构成，第一次阶段性测试占25%，第二次阶段性测试占15%，期末考试占60%。
第一次阶段性测试考核的是全书的基本概念；第二次阶段性测试考核的是学习到目前为止的基本概念、简单应用；期末考试考核的是全书的基本概念、简单应用、综合应用。
题型包括单选题、多选题、填空题、综合题。
总成绩=第一次阶段性测试成绩（满分100分）×25%+第二次阶段性测试成绩（满分100分）×15%+期末考试成绩（满分100分）×60%三、教材及参考资料1.教材：《基础会计（第六版）》，陈国辉，大连：东北财经大学出版社，2018.72.参考资料：《企业会计准则（合订本）2019年》，中华人民共和国财政部，北京：经济科学出版社，2019.2《基础会计（第六版）》，张捷，北京：中国人民大学出版社，2019.4《基础会计学》，丛爱红，北京：清华大学出版社，2019.6《初级会计实务》，财政部会计资格评价中心，北京：经济科学出版社，2018.1四、考试内容第一章导论1.会计的产生及发展1.1产生：适应经济发展的需要、经济发展到一定阶段的产物1.2发展：会计萌芽、古代会计、现代会计、近代会计1.2.1近代会计里程碑：复式记账方法和会计职业出现1.2.2现代会计表现：财务会计和管理会计相分离、会计理论基本建立、审计的出现、计算机的应用。
2.会计的本质2.1信息系统论：会计是为提高经济效益、加强经济管理而建立的一个以提供财务信息为主的经济信息系统2.2管理活动论：会计是以提供经济信息、提高经济效益为目的的一种管理活动3.会计的定义会计：会计是以货币为主要计量单位，对企事业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面的反映和监督的一项经济管理活动。
《会计学》课程教学大纲
《会计学》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）总体目标会计学是一门理论和实践紧密结合的课程。
通过会计学的教学，使学生明确会计的意义和任务，掌握会计的基本理论、基础知识和基本技能，即掌握会计信息生成的基本原理、原则及一般的方法。
（二）课程目标课程目标1：为学生今后进一步学习会计管理各门专业课程打下基础。
1．1 会计学总论1．2 会计科目与复式记账课程目标2：为学生今后从事会计行业相关工作提供一些基础知识与实践技能。
2．1 生产企业的生产经营过程核算2．2 企业会计账户分类2．3 会计凭证的填制与审核2．4 会计账簿的设置与登记2．5 账务处理程序的基本环节2．6 财产清查2．7 财务会计报告2．8 会计管理（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章总论1.教学目标（1）了解会计的含义和会计的特点。
（2）理解会计的职能、会计的对象和会计的任务。
（3）掌握会计法规和会计核算方法。
2.教学重难点（1）重点：会计的职能、会计法规和会计核算方法。
（2）难点：会计核算方法。
3.教学内容第一节会计概述第二节会计对象第三节会计核算方法第四节会计法规第五节会计工作组织4.教学方法讲授法。
5.教学评价思考题：（1）什么是会计？它有什么特点？（2）什么是会计的职能？会计的基本职能是什么？（3）什么是会计基本前提？其主要内容是什么？（4）会计核算有哪些专门方法？第二章会计科目、会计账户和复式记账1.教学目标（1）了解资金平衡原理和会计要素的构成，以及复式记账法的理论依据。
（2）理解会计科目与会计账户的概念。
（3）掌握会计账户和借贷记账法的基础知识。
2.教学重难点（1）重点：会计科目、复式记账法、借贷记账法。
（2）难点：借贷记账法。
3.教学内容第一节资金平衡原理第二节会计科目第三节会计账户第四节复式记账4.教学方法讲授法。
5.教学评价思考题：（1）什么是资金平衡关系？（2）试述会计要素的含义及内容。