厦门大学网络教育电子线路基础在线练习答案
电子线路基础
关闭总分: 100 得分: 100
单选题(共100题)
(1). 关于迟滞比较器说法错误的是（）。(1分)
回答: D.不需引入反馈
正确答案: D.不需引入反馈
得分: 1
(2). 关于集成运放说法不正确的是（）。(1分)
回答: D.使用时必须引入深度负反馈
正确答案: D.使用时必须引入深度负反馈
得分: 1
(3). 关于差分放大器的说法不正确的是（）。(1分)
回答: A.通过元件数量的翻倍使增益翻倍
正确答案: A.通过元件数量的翻倍使增益翻倍
得分: 1
(4). 我们使用小信号模型可以（）。(1分)
回答: B.只能进行交流小信号分析
正确答案: B.只能进行交流小信号分析
得分: 1
(5). 对镜像电流源电路的说法不正确的是（）。(1分)
回答: C.其交流内阻越小越好
正确答案: C.其交流内阻越小越好
得分: 1
(6). 可将小信号放大器看成有源四端网络，则以下说法错误的是（）。(1分)
回答: B.输出电压除以输出电流为输出电阻
正确答案: B.输出电压除以输出电流为输出电阻
得分: 1
(7). 关于共集放大器的说法正确的是（）。(1分)
回答: B.可以放大电流
正确答案: B.可以放大电流
得分: 1
(8). 对于电压放大器，我们希望（）。(1分)
回答: C.输入电阻大，输出电阻小
正确答案: C.输入电阻大，输出电阻小
得分: 1
(9). 对多个共集放大器级联而成的多级共集放大器说法正确的是（）。(1分)
回答: D.不能放大电压，也不能很好地放大电流
正确答案: D.不能放大电压，也不能很好地放大电流
得分: 1
(10). 三极管的输出特性曲线中，若基极电流IB减小，它对应的输出特性曲线（）。(1分)
回答: A.向下平移
正确答案: A.向下平移
得分: 1
(11). 三极管的输出特性曲线是簇曲线，每条曲线都与（）对应。(1分)
回答: B.Ib
正确答案: B.Ib
得分: 1
(12). 关于三极管的EM模型，以下说法正确的是（）。(1分)
回答: B.三极管看成两个背对背二极管且考虑彼此的影响
正确答案: B.三极管看成两个背对背二极管且考虑彼此的影响
得分: 1
(13). 关于基本组态放大器频率特性的说法正确的是（）。(1分)
回答: C.要扩展共射放大器的上限频率，应使其输入节点为低阻节点
正确答案: C.要扩展共射放大器的上限频率，应使其输入节点为低阻节点
得分: 1
(14). 若硅NPN型三极管基极电位为1V，发射极电位为0.3V，集电极电位为2V，则三极管处于（）。(1分)
回答: A.放大模式
正确答案: A.放大模式
得分: 1
(15). N沟道JFET参与导电的载流子是（）。(1分)
回答: A.自由电子
正确答案: A.自由电子
得分: 1
(16). 若用场效应管构成有源电阻，则（）。(1分)
回答: C.场效应管工作于饱和区或非饱和区
正确答案: C.场效应管工作于饱和区或非饱和区
得分: 1
(17). 若利用两个二极管整流，则（）。(1分)
回答: C.半波整流和全波整流都可能
正确答案: C.半波整流和全波整流都可能
得分: 1
(18). 以下关于MOS场效应管的说法不正确的是（）。(1分)
回答: D.正常使用时可以让内部的PN结正偏
正确答案: D.正常使用时可以让内部的PN结正偏
得分: 1
(19). 低频工作时二极管的小信号模型是（）。(1分)
回答: C.电阻rs和rj串联
正确答案: C.电阻rs和rj串联
得分: 1
(20). 若室温下处于放大模式的三极管的IBQ=10μA，β=100，则（）。(1分)
回答: A.rb'e=2.6kΩ
正确答案: A.rb'e=2.6kΩ
得分: 1
(21). 关于相位裕量的说法正确的是（）。(1分)
回答: D.若要系统稳定，一般要求其值大于45°
正确答案: D.若要系统稳定，一般要求其值大于45°
得分: 1
(22). 若放大器增益A(s)=10000*(s+100)/(s+10)，则下列说法正确的是（）。(1分)
回答: A.中频增益为100dB
正确答案: A.中频增益为100dB
得分: 1
(23). 三极管呈现正向受控作用时工作在（）。(1分)
回答: A.放大模式
正确答案: A.放大模式
得分: 1
(24). 如果二极管的正极电位是-7V，负极电位是-5V，该二极管处于（）。(1分)
回答: B.反偏
正确答案: B.反偏
得分: 1
(25). 对于互阻放大器，我们希望（）。(1分)
回答: A.输入电阻小，输出电阻小
正确答案: A.输入电阻小，输出电阻小
得分: 1
(26). 静态工作点移向饱和区造成输出信号一部分被削平的现象称为（）。(1分) 回答: A.饱和失真
正确答案: A.饱和失真
得分: 1
(27). 关于集成运放构成同相放大器的说法错误的是（）。(1分)
回答: D.电压增益等于Rf/R1
正确答案: D.电压增益等于Rf/R1
得分: 1
(28). 关于共源放大器的说法不正确的是（）。(1分)
回答: C.可以放大电流
正确答案: C.可以放大电流
得分: 1
(29). 关于发射极接电阻的共射放大器说法不正确的是（）。(1分)
回答: D.该电阻减小了输出电阻
正确答案: D.该电阻减小了输出电阻
得分: 1
(30). 已知某N沟道耗尽型MOS管G极和S极、衬底均接地，D极接+3V电源，管子的开启电压为-3.5V，则该管处于的工作区是（）。(1分)
回答: B.非饱和区
正确答案: B.非饱和区
得分: 1
(31). 以下关于负反馈的说法错误的是（）。(1分)
回答: D.并联负反馈应取xi=vi
正确答案: D.并联负反馈应取xi=vi
得分: 1
(32). 工作在放大区的某三极管，如果当基极电流从12μA增大到22μA时，集电极电流从1mA增大到2mA，则它的β约为（）。(1分)
回答: C.100
正确答案: C.100
得分: 1
(33). 关于基本组态放大器频率特性的说法不正确的是（）。(1分)
回答: D.密勒倍增效应降低了共基放大器的上限频率
正确答案: D.密勒倍增效应降低了共基放大器的上限频率
得分: 1
(34). 若想使两级反馈放大器具有高的输出电阻和输入电阻，则应引入（）负反馈。(1分)
回答: C.电流串联
正确答案: C.电流串联
得分: 1
(35). 关于反馈放大器自激条件的说法错误的是（）。(1分)
回答: C.只需满足振幅条件或相位条件
正确答案: C.只需满足振幅条件或相位条件
得分: 1
(36). 关于集成运放构成加法器的说法正确的是（）。(1分)
回答: A.可以实现多个信号相加
正确答案: A.可以实现多个信号相加
得分: 1
(37). 为从实际反馈放大器中分离出基本放大器，在考虑反馈网络对基本放大器输入端的负载效应时应这样处理实际放大器的输出端：（）。(1分)
回答: C.对电压反馈将输出端短接，对电流反馈将输出端开路
正确答案: C.对电压反馈将输出端短接，对电流反馈将输出端开路
得分: 1
(38). 将放大器电路中的电容开路，电感短路，交流源置为零所得的电路为（）。(1分)
回答: B.直流通路
正确答案: B.直流通路
得分: 1
(39). 若放大器增益A(s)=10000*(s+10)/(s+100)，则下列说法错误的是（）。(1分)
回答: D.下限频率约为5/π
正确答案: D.下限频率约为5/π
得分: 1
(40). 对双极型管基本镜像电流源电路的说法不正确的是（）。(1分)
回答: C.温度对镜像效果没有影响
正确答案: C.温度对镜像效果没有影响
得分: 1
(41). 如果二极管的正极电位为1.5V，负极电位为0.8V，二极管将会（）。(1分)
回答: A.导通
正确答案: A.导通
得分: 1
(42). 对于结型场效应管，当|Vgs|>|Vgs(off)|时，管子工作在（）。(1分)
回答: C.截止区
正确答案: C.截止区
得分: 1
(43). 为减小交流放大电流的输入电阻，应选用（）电路。(1分)
回答: B.共栅
正确答案: B.共栅
得分: 1
(44). 关于三极管的等效电路分析法，以下说法不正确的是（）。(1分)
回答: D.交流性能分析和静态工作点分析可以独立进行
正确答案: D.交流性能分析和静态工作点分析可以独立进行
得分: 1
(45). 利用稳压管进行稳压，以下说法正确的是（）。(1分)
回答: D.稳压管工作在反向击穿区
正确答案: D.稳压管工作在反向击穿区
得分: 1
(46). 我们将MOS管的输出特性曲线分为若干区域，其中不包括（）。(1分)
回答: D.夹断区
正确答案: D.夹断区
得分: 1
(47). 用半电路法分析MOS管差放的差模特性时，源极电阻Rss应（）。(1分)
回答: A.忽略
正确答案: A.忽略
得分: 1
(48). 以下关于负反馈的说法错误的是( )。(1分)
回答: D.可减小噪声
正确答案: D.可减小噪声
得分: 1
(49). 关于集成运放说法正确的是（）。(1分)
回答: B.闭环应用时虚短和虚断的假设成立
正确答案: B.闭环应用时虚短和虚断的假设成立
得分: 1
(50). 共模输入电压是差分放大器两输入端对地电压之（）。(1分)
回答: D.平均值
正确答案: D.平均值
得分: 1
(51). 关于放大器的失真的说法错误的是（）。(1分)
回答: D.频率失真产生新频率分量
正确答案: D.频率失真产生新频率分量
得分: 1
(52). 关于单限比较器说法正确的是（）。(1分)
回答: A.只有一个门限电平
正确答案: A.只有一个门限电平
得分: 1
(53). 关于共基放大器的说法不正确的是（）。(1分)
回答: A.可以放大电压
正确答案: A.可以放大电压
得分: 1
(54). 三极管工作在放大模式时以下说法正确的是（）。(1分)
回答: B.发射结正偏，集电结反偏
正确答案: B.发射结正偏，集电结反偏
得分: 1
(55). 不属于多级放大器极间常见耦合方式的是（）。(1分)
回答: D.电流耦合
正确答案: D.电流耦合
得分: 1
(56). 以下关于反馈的说法错误的是（）。(1分)
回答: D.有电阻反馈和电导反馈
正确答案: D.有电阻反馈和电导反馈
得分: 1
(57). 以下电极中不是MOS管的电极的是（）。(1分)
回答: D.阳极
正确答案: D.阳极
得分: 1
(58). 理想运放的共模抑制比等于（）。(1分)
回答: D.∞
正确答案: D.∞
得分: 1
(59). 用半电路法分析双极型管差放的共模特性时，发射极电阻REE应（）。(1分)
回答: C.等效成2REE
正确答案: C.等效成2REE
得分: 1
(60). 对于电流放大器，我们希望（）。(1分)
回答: B.输入电阻小，输出电阻大
正确答案: B.输入电阻小，输出电阻大
得分: 1
(61). 已知某N沟道增强型MOS管G极和D极相连且连接﹢5V电源，S极和衬底接地，管
子的开启电压为+2V，则该管处于的工作区是（）。(1分)
回答: A.饱和区
正确答案: A.饱和区
得分: 1
(62). 若某场效应管工作于饱和区，其Vds=10V，Vgs=-2V，则管子类型可能为（）。(1分)
回答: B.NJET
正确答案: B.NJET
得分: 1
(63). 完整的二极管大信号模型是（）。(1分)
回答: C.理想二极管、导通电压源、导通电阻串联
正确答案: C.理想二极管、导通电压源、导通电阻串联
得分: 1
(64). 关于共发放大器的说法不正确的是（）。(1分)
回答: C.输入电阻比其它大
正确答案: C.输入电阻比其它大
得分: 1
(65). 以下不属于场效应管常见应用的是（）。(1分)
回答: D.稳压器
正确答案: D.稳压器
得分: 1
(66). 若系统是个无零三极点系统，A(s)的三个极点角频率满足wp3=10wp2=100wp1，则以下说法不正确的是（）。(1分)
回答: D.反馈增益线与波特图交点在wp2和wp3之间时系统必稳定
正确答案: D.反馈增益线与波特图交点在wp2和wp3之间时系统必稳定
得分: 1
(67). 一般而言，PN结击穿电压在-6V以下的属于（）。(1分)
回答: B.齐纳击穿
正确答案: B.齐纳击穿
得分: 1
(68). 若三极管工作在放大模式，β足够大，则以下说法不正确的是（）。(1分)
回答: D.共基极接法输出电流比输入电流大
正确答案: D.共基极接法输出电流比输入电流大
得分: 1
(69). 关于集成运放构成反相放大器的说法错误的是（）。(1分)
回答: D.从信号源看进去的输入电阻等于0
正确答案: D.从信号源看进去的输入电阻等于0
得分: 1
(70). 关于集成运放的应用说法不正确的是（）。(1分)
回答: D.在同应用中不可能有时处于开环状态有时处于闭环状态
正确答案: D.在同应用中不可能有时处于开环状态有时处于闭环状态
得分: 1
(71). 关于三极管电路的图解法，以下说法正确的是（）。(1分)
回答: D.一般是按先输入再输出的顺序分析
正确答案: D.一般是按先输入再输出的顺序分析
得分: 1
(72). 理想运放的开环差模增益等于（）。(1分)
回答: D.∞
正确答案: D.∞
得分: 1
(73). 以下接法中不属于三极管的三种连接方式的是（）(1分)
回答: D.共源极接法
正确答案: D.共源极接法
得分: 1
(74). 以下不属于三极管放大器基本组态的是（）。(1分)
回答: D.共源
正确答案: D.共源
得分: 1
(75). 对多个共基放大器级联而成的多级共基放大器说法正确的是（）。(1分)
回答: D.不能放大电流，也不能很好地放大电压
正确答案: D.不能放大电流，也不能很好地放大电压
得分: 1
(76). 若测试两个单级放大器，在负载开路下的电压增益分别为A1和A2，现将二级级联，测得总电压增益明显低于A1A2，则可判断（）。(1分)
回答: B.前级输出电阻远小于后级输入电阻
正确答案: B.前级输出电阻远小于后级输入电阻
得分: 1
(77). 若想使两级反馈放大器具有稳定的输出电压和低的输入电阻，则应引入（）负反馈。(1分)
回答: B.电压并联
正确答案: B.电压并联
得分: 1
(78). 以下不属于三极管放大器基本组成部分的是（）。(1分)
回答: A.开关
正确答案: A.开关
得分: 1
(79). 对于互导放大器，我们希望（）。(1分)
回答: D.输入电阻大，输出电阻大
正确答案: D.输入电阻大，输出电阻大
得分: 1
(80). 为从实际反馈放大器中分离出基本放大器，在考虑反馈网络对基本放大器输出端的负载效应时应这样处理实际放大器的输入端（）。(1分)
回答: D.对并联反馈将输入端短接，对串联反馈将输入端开路
正确答案: D.对并联反馈将输入端短接，对串联反馈将输入端开路
得分: 1
(81). 若差分放大器两个输入端电压分别是10mV和6mV，则差模输入电压和共模输入电压分别是（）。(1分)
回答: B.2mV和8mV
正确答案: B.2mV和8mV
得分: 1
(82). 若想使两级反馈放大器具有低的输入电阻和稳定的输出电流，则应引入（）负反馈。(1分)
回答: D.电流并联
正确答案: D.电流并联
得分: 1
(83). 把交流电转化为直流电的过程称为（）。(1分)
回答: A.整流
正确答案: A.整流
得分: 1
(84). 以下不属于场效应管放大器基本组态的是（）。(1分)
回答: C.共射
正确答案: C.共射
得分: 1
(85). 以下关于共栅和共漏放大器说法正确的是（）。(1分)
回答: B.共栅放大器输出电阻大
正确答案: B.共栅放大器输出电阻大
得分: 1
(86). 关于集成运放的开环应用说法错误的是（）。(1分)
回答: D.无反馈或者引入负反馈
正确答案: D.无反馈或者引入负反馈
得分: 1
(87). 半导体的导电方式为（）。(1分)
回答: C.扩散和漂移
正确答案: C.扩散和漂移
得分: 1
(88). 我们使用图解法可以（）。(1分)
回答: C.分析静态工作点和进行交流小信号分析
正确答案: C.分析静态工作点和进行交流小信号分析
得分: 1
(89). 根据反馈放大器框图，当反馈信号与输入信号的极性相同，从而使净输入信号减小时，称此反馈为（）。(1分)
回答: B.负反馈
正确答案: B.负反馈
得分: 1
(90). 为提高交流放大电路的输入电阻，应选用（）电路。(1分)
回答: C.共集
正确答案: C.共集
得分: 1
(91). 若NJFET的D极通过5kΩ电阻接10V电源，G极接-2V电源，S极接地，IDSS=4mA，Vgs(off)=-5V，则其工作在（)。(1分)
回答: B.非饱和区
正确答案: B.非饱和区
得分: 1
(92). PN结最重要的特性是（）。(1分)
回答: A.单向导电性
正确答案: A.单向导电性
得分: 1
(93). N型半导体中自由电子浓度（）。(1分)
回答: D.以上都不对
正确答案: D.以上都不对
得分: 1
(94). 若两个单级放大器负载短路时的电流增益分别为A1和A2，两级级联后测得总的电流增益约等于A1A2，则可判断（）。(1分)
回答: B.前级输出电阻远小于后级输入电阻
正确答案: B.前级输出电阻远小于后级输入电阻
得分: 1
(95). 差模输入电压是差分放大器两输入端对地电压之（）。(1分)
回答: B.差
正确答案: B.差
得分: 1
(96). 关于集成运放的闭环应用以下说法错误的是（）。(1分)
回答: D.包括触发器应用
正确答案: D.包括触发器应用
得分: 1
(97). 关于多级放大器说法不正确的是（）。(1分)
回答: D.总电流增益等于各级电流增益之和
正确答案: D.总电流增益等于各级电流增益之和
得分: 1
(98). 在深度负反馈条件下，以下说法错误的是（）。(1分)
回答: D.输入电阻趋于无穷，输出电阻趋于零
正确答案: D.输入电阻趋于无穷，输出电阻趋于零
得分: 1
(99). 半导体中的载流子是（）。(1分)
回答: C.自由电子和空穴
正确答案: C.自由电子和空穴
得分: 1
(100). 以下应用不属于三极管常见应用的是（）。(1分)
回答: D.整流
正确答案: D.整流
得分: 1
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会计学基础练习题及答案
一、单项选择题 1.会计所使用的主要计量尺度是（）。 A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.实物量度和货币量度 2.会计的基本职能是（）。 A.核算和管理 B.控制和监督 C.核算和监督 D.核算和分析 3.会计的一般对象可以概括为（）。 A.经济活动 B.再生产过程中的资金运动 C.生产活动 D.管理活动 4.下列业务不属于会计核算范围的事项是（）。 A. 用银行存款购买材料 B. 生产产品领用材料 C. 企业自制材料入库 D. 与外企业签定购料合同 5.会计主体假设规定了会计核算的（）。 A.时间范围 B.空间范围 C.期间费用范围 D.成本开支范围 6.下列属于收益性支出的有（）。 A.建造房屋的各项支出 B.长期股票投资支出 C.生产工人工资 D.为取得专利权发生的支出 7.下列各项中适用于划分各会计期间收入和费用的原则是（）。 A.实际成本计价原则 B.一致性原则 C.权责发生制原则 D.谨慎性原则 8.下列各项中适用于财产计价的原则是（）。 A.权责发生制原则 B.配比原则 C.收付实现制原则 D.实际成本原则 9.下列原则中不属于信息质量要求的原则是（）。 A.明晰性原则 B.可比性原则 C.配比原则 D.相关性原则 10.2001年9月20日采用赊销方式销售产品50 000元，12月25日收到货款存入银行。按收付实现制核算时，该项收入应属于（）。 A. 2001年9月 B. 2001年10月 C. 2001年11月 D. 2001年12月 11.2002年3月20日采用赊销方式销售产品60 000元，6月20日收到货款存入银行。按权责发生制核算时，该项收入应属于（）。 A. 2002年3月 B. 2002年4月 C. 2002年5月 D. 2002年6月 12.某企业2002年7月支付厂部管理人员工资12 000元，预支厂部半年（含本月）修理费1800元.生产车间保险费4000元。按权责发生制核算时，该企业2001年7月管理费用发生额为（）。 A. 12 000元 B. 13 800元 C. 16 300元 D. 12 300元 13.固定资产采用加速折旧法，主要是体现会计原则中的（）。 A.配比原则 B.收付实现制 C.谨慎原则 D.及时性原则 14.建立货币计量假设的基础是（）。 A.币值变动 B.人民币 C.记账本位币 D.币值不变 15.将企业资产和负债区分为流动和长期的前提是（）。
网络教育应用基础作业
网络教育应用基础作业2 1.（30.0分）如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体新平台的操作步骤 2.（30.0分）你是如何完成网络课程的“课程内容”学习？请写出具体的新平台操作步骤 3.（40.0分）你认为新的教学平台还要哪些地方需要修改或功能需要优化的？ 作业1 1.（35.0分）你是如何进行学院电子邮箱的申请与注册，请写下具体的操作步骤。 2.（35.0分）网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点? 请结合自已的体会针对其中的某一特点进行阐述 3.（30.0分）你为什么要报名参加福建师大网络与继续教育学院的学习？ 计算机应用基础作业2单选题 (共20道题) 1.（3.0分）在Excel 图表中，使用x轴作为（）。 ? A、函数轴 ? B、数值轴 ? C、分类轴 ? D、公式轴 2.（ 3.0分）在Word的编辑状态，连续进行了两次“插入”操作，当单击一次“撤消”按钮后( )。 ? A、将两次插入的内容全部取消 ? B、将第一次插入的内容取消 ? C、将第二次插入的内容取消 ? D、两次插入的内容都不被取消
3.（3.0分）在PowerPoint中，改变当前一张幻灯片的布局，应选择"格式"菜单中的命令是______。 ? A、幻灯片版式 ? B、幻灯片配色方案 ? C、应用设计模式 ? D、母板 4.（3.0分）在Excel的电子工作表中建立的数据表，通常把每一列称为一个________。 ? A、记录 ? B、元组 ? C、属性 ? D、关键字 5.（3.0分）访问，其地址的正确写法是______。 ? A、 ? B、 ? C、 ? D、ftp:\\ 6.（3.0分）某台主机的域名为，其中______为主机名。 ? A、public ? B、cs ? C、hn ? D、cn
高校网络教育公共基础课
高校网络教育公共基础课 实用写作模拟试卷一 2009年 试卷说明：考试时间：120分钟。满分：100分。 一、填空题（每空1分，共10分） 1、实用写作从它诞生的时候起，就为社会、为国家的起了很大的作用。 2、国家行政机关的隶属关系和职权范围是由规定的。 3、批复针对请示表态或发表意见，对下级的工作有指导和作用，下级不能违背上级的批复。 4、是指编者根据简报的内容所作的说明和评论。 5、是指注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定，在实施了必要的审计程序后出具的，用于对被审计单位年度会计报表发表审计意见的书面文件。 6、指上一级人民法院,根据依法提出的刑事案件的上诉或者抗诉,对下一级人民法院所做的第一审未生效的判决、裁定依照第二审程序重新进行审理，所做出的改判的书面结论。 7、的任务常常是纠正错误、宣传科学。 8、按规定，在中，凡是引用前人（包括作者自己过去）已发表的文献中的观点、数据和材料等，都要对它们在文中出现的地方予以标明，并在文末（致谢段之后）列出参考文献表。 9、消息的也叫肩题、眉题，标在正题前面作为前奏，起交代背景、烘托气氛、说明原因、提示消息内含精神实质的作用。 10、是国家机关、企事业单位、社会团体或个人在送往宾客的仪式上或会议、活动结束时，对宾客、会议代表、活动参与者的离去表示热情欢送的讲话稿。 二、单项选择题（每小题1分，共10分。） 11、计划、总结、调查报告、工作研究、述职报告、提案、领导讲话稿、演讲词、解说词、典型材料等属于（）实用文体。 A) 公文类 B) 机关日常事务类 C) 规章类 D) 礼仪文书类 12、既有个性特点，又有共性规律，能代表某类事物的本质、主流和发展方向，具有说服力的材料是（）。
网络教育毕业自我鉴定(大全)
1、 两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。对自已两年来的学习和生活作一个评定。 一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。努力做一名优秀的共产党员。 二、学习方面， 本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。 三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。 通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 2、 自我鉴定：
本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。 2003年7月，我于计算机应用专业大专毕业，在多年的技术工作之后，感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。面对这种情况，我于是选择了继续学习和进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，2008年秋季，我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业（专升本），通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，即将毕业。 在学习过程中，以自学为主，充分利用现代网络技术，通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长，平时工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间，本人下功夫认真学习项目管理专业开设的所有必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握，并结合自己的实际工作，把所学的项目管理知识应用到我的工作当中，加深了对项目管理知识的理解和应用能力，弥补了工作当中对管理知识的欠缺，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。 毕业在即，回首二年半的继续教育的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此，我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动，向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
网络教育应用基础
《网络教育应用基础》课程2013-2级期末大作业 题目以及参考答案 友情提醒：本课程考试为大作业——提交纸质作业。请先下载作业题保存，打印在A4纸上，使用黑色墨水手写完成作业，在期末考试时提交给学习中心） 要求独立完成。对于出现的雷同卷及打印卷一律记“ 0 ”处理！！！ 学习中心专业层次学号姓名 _成绩 __ 一、单项选择题：（10%） 1．下列不是网络学习资源的是：（） A中国数字图书馆 B纸质教材Ｃ中国期刊网Ｄ网上报纸 2、远程教育的一个特征表现在师生处于（）状态。 A、通信 B、教学 C、相对分离 D、讨论 3、在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的（） A、虚拟功能 B、共享功能 C、检索功能 D、服务功能 4．在20世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是（）。 A、单向传输，师生交流少 B、双向传输，师生交流频繁 C、单向传输，师生交流频繁 D、双向传输，师生交流少. 5．E-mail地址的格式是（）
（A）https://www.360docs.net/doc/6316864771.html, （B）网址?用户名 （C）账号@邮件服务器名称（D）用户名?邮件服务器名称 二、简答题：10% 1、网络课程的定义是什么？（2%） 答：网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和， 是信息时代条件下课程新的表现形式。它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。 2、远程教育定义可概括为?（2%） 答： 3．讨论区有哪几个模块及各自的作用。（2%） 答：
试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考点设置和管理办法(试行)
试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考点设置和 管理办法(试行) 第一章总则 第一条考点设置是开展试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(以下简称“统考”)工作的基础。为确保统考考务工作的顺利实施，规范考点的设置和管理，特制定本办法。 第二条中央电大奥鹏远程教育中心负责考点的设置与管理工作。中央广播电视大学负责考点审查、检查与评估工作。全国高校网络教育考试委员会办公室(以下简称“网考办”)负责考点的审批和抽查评估。 第二章考点设置要求 第三条考点必须是具备独立法人资格的办学单位。一般应设置在地(市)级广播电视大学和现代远程教育试点高校校本部。 第四条考点应设置专门的考试管理机构，配备符合要求的管理人员，并严格执行统考的各项管理规定。 第五条考点必须具备良好的考试环境和安全保障条件，有满足考试需要的相关技术设施，并有数量足够的考务工作人员。考务工作人员的配备和标准考场、机(网)考考场及保密室等设置标准应符合《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考点设置标准》(见附录)的要求。 第六条考点应加强对考务工作人员的培训与管理，保证考务工作的顺利实施。 第三章考点设置程序 第七条考点申报单位向中央电大奥鹏远程教育中心提出申请。 第八条中央电大奥鹏远程教育中心根据考点设置原则、标准及要求组织审查，并将初审合格的考点名单报中央广播电视大学审核。网考办负责考点审批。
第九条中央电大奥鹏远程教育中心根据批准结果与考点签订协议。 第四章考点的管理与评估 第十条中央电大奥鹏远程教育中心在网考委和中央广播电视大学的领导下，负责考务工作的组织实施和对考点的业务管理；中央电大奥鹏远程教育中心要对考点的组考工作进行领导和协调，各考点按照统考的有关规定和中央电大奥鹏远程教育中心的具体要求以及协议规定的职责开展考务工作。中央广播电视大学和现代远程教育试点高校对相关考点的考务工作负有领导和监督责任。 第十一条网考办和中央广播电视大学负责对中央电大奥鹏远程教育中心的考点设置和管理工作进行检查与监督。中央广播电视大学要定期对中央电大奥鹏远程教育中心的组考工作进行检查、评估。网考办对考点进行抽查并将检查结果报告网考委，对不符合设置条件和工作要求的考点要按照有关规定予以相应的处理。中央电大奥鹏远程教育中心在考务组织工作中出现重大失误、造成大面积考点出现混乱或严重作弊现象，网考办按照有关规定和协议有关条款对其进行经济和行政上的处罚。 第五章附则 第十二条本管理办法自公布之日起执行，解释权归网考委。
我国高校网络教育现状分析
1.我国发展高校网络教育的必要性 2.1998年7月联合国教科文组织的一项调查表明，世界各国都不同 程度地存在教育滞后于现实需要的问题。特别是在一些发展中国家，大量学龄儿童和青少年无法及时接受现代教育，如何发展教育，提高全民素质也就成为影响一个国家整体发展的重要因素。 我国作为一个经济高速发展的国家，教育问题同样正处于一个关键发展阶段，关注全民教育现状，探索适合本国国情的教育模式，普及高等教育成为我们每一个教育工作者和研究人员不可推卸的责任。 3.随着高等教育改革的实施和深化发展，我国接受高等教育的人数 快速增长，但相对于巨大的人口基数和匮乏的教育资源，能接受到高等教育的人口比例明显偏低，根据2002年全国教育事业发展统计公报数据显示：全国高中阶段教育（包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人高中、成人中等专业学校）共有学校3.28万所，招生1180.74万人，比上年增加192.75万人，在校学生2908.14万人，比上年增加307.21万人，而高等教育共招本科、高职（专科）学生542.82万人,统计数据说明每5个学生中只有一个有接受高等教育的机会。见图（一） 另外还有很大一部分没有经历高中阶段教育的适龄人口有着接受高 等教育的强烈要求，怎样提供更多的机会，普及高等教育也就迫在眉
睫。为了解决这一问题，教育工作者尝试利用互联网开放、自由、无时空限制等特点，通过网络进行教育，逐步实现远程教育的普及。我国从1994年开始酝酿实行远程教育，1998年批准4所高校开展远程学历教育试点，短短的几年时间，高校远程教育有了一个突飞猛进的发展。目前经教育部批准进行远程教育的试点高校已有68所，全国各地已建成学习中心2000多个，在册学生高达200多万人。教育范围涵盖普通专科、专科起点本科和研究生课程、第二学位、非学历培训等各个层次、上百个专业。网络教育蓬勃发展，试点规模不断扩大，已经取得了可喜的经验和成果，但在其发展中也出现了不少的问题，为进一步了解试点高校的办学状况，及时总结经验，把握网络教育的发展方向，我们对目前开展高校网络教育的试点高校做了一次调查，数据主要来自各高校网上招生简章和调查问卷。 4.国高校网络教育学院相继建立 5.1994年,在原国家教委的主持下,由清华大学等10所高校共同承担 了“中国教育和科研计算机网(CERNET)示范工程”的建设任务。这是国内第一个采用TCP/IP协议的公共计算机网,为高等院校发展现代远程教育奠定了基础。 6.1998年9月,教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学 和湖南大学为现代远程教育第一批试点院校。
东北农业大学继续教育会计学基础网上作业题参考答案.docx
会计学基础专科网上作业题参考答案 第一章习题答案 一、单项选择题 1． C2．C3．B4． D5． B 6． C7．C8．D9． C10． D 11． A12．D13．C14． D15． B 二、多项选择题 1． ABCE2． ABDE3． AD4． ABDE 5． ADE6． BCD7． ADE8． BCD9． AC 10． BD11 ． ABE12． ABCD 三、判断题 1．√2．×3．√4．√5．√6．√7．×8．×9．×10．√11．×12．×13．√14．×15．√四、计算分析题 1． 项目资产 权益 负债所有者权益 1.库存现金600元600 元 2.存放在银行的货币资金95000 元95 000元 3.生产车间厂房280000 元280 000元 4.各种机器设备330000 元330 000元 5.运输车辆250000 元250 000元 6.库存产品75000 元75 000元 7.车间正中在加工的产品86500 元86 500元 8.库存材料85000 元85 000元 9.投资人投入的资本800000 元800 000 元 10.应付的购料款142000 元142 000 元 11.尚未交纳的税金6570 元6570 元 12.向银行借入的短期借款72000 元72 000 元 13.应收产品的销货款115000 元115 000元 14.采购员出差预借差旅费2000 元 2 000元 15.商标权250000 元250 000元 16.发行的企业债券317000 元317 000 元 17.开办费支出95000 元95 000元 18.盈余公积结余68530 元68 530 元 19.法定财产重估增值126000 元126 000 元 20.未分配利润132000 元132 000元 合计 1 664 100 元537 570 元 1 126 530元由上表可知 ,537 570+1 126 530=1 664 100,所以资产总额=负债+所有者权益2．（ 1）收付实现制：收入=30 000+800+26 000=56 800元 费用 =900+18 000+500=19 400元
网络教育应用基础作业
网络教育应用基础作业 1．网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点? 请结合加以进一步的阐述。 答：从教学的实体来说，传统教育的”教师-学生“模式，由于网络等媒体的介入，转变为”教师-媒体-学生“多媒体教学模式。教师和学生的行为角色发生转变，教师角色主要表现为教学的设计者、学习的引导者、品质的示范者；教师是学生的师长和引路人，同时又是学生的朋友，他们关心学生心理健康，及时清除影响学生健康发展的心理障碍，指导其养成高尚的情操、崇高的理想、健全的人格和健康的心理。在多媒体网络教室，没有高高在上的信息主宰者，没有独一无二非接受不可的绝对权威。教师和学生们可以自由地讨论问题。每一个学生可以再自己的计算机上发表自己的看法，参与讨论，教师在全体学生中选择学生的观点，在网络上发给全体学生，学生可按意愿在网上分组进一步地深入讨论。 从教学的方式来说，它由单向传播变为双向传播或交互作用。网络资源可以分为2人甚至成千上万的学习者同时使用，学习者之间还可以进行共同研究探讨，同时讨论的内容和结果又可以反馈给老师，这就形成了教学方式的双向传播和互动。他是网络教学模式产生的必然结果。 在网络教学中，教师的作用与传统课堂教学中的作用是不一样的。在课堂教学中，教师要向学生传授知识，并使学生对所讲的知识感兴趣，凭的是教师的言传身教。而在网络教学中，教师的作用更像一个教练、指导者，而不是呈现者、表演者。
但是网络教师不是课堂教师的”电子版本“，网络课件也不是单纯的”讲义ON LINE “。除去讲义无更新（刷新率）速度快、最新的技术和思想都得到体现。这就要求教师具有眼前的意识和快速的应变能力。 2．你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习? 3. 网络教育讲授方式可分为同步式与异步式两种，请你谈谈同步式讲授与异步式讲授的优缺点。 答：同步式讲授最大的特点是实现的技术相对简单，只需附加电话即可，价格比较低廉，缺点是交互性不强。要解决这一问题，必须采用实时交互式的双向视频远程教学系统。该系统将网络、多媒体及虚拟技术结合起来，达到双方或多方实时交互，即要求能够实现实时传送音频和视频。这就不仅要求较高的网络传输率，而且需要一些硬件设备如视频会议终端、摄像机、话筒等。这类系统一般适合专用高速网络或者局域网。 异步式讲授的特点在于教学活动可以全天24小时进行，每个学生都可以根据自己的实际情况确定学习时间、内容和进度，可随时在网上下载学习内容或向教师请教，其主要缺点是缺乏实时的交互性，对学生的学习自觉性和主动性要求较高。这种教学模式要取得比较好的教学效果，必须要有一套能充分体现学习者特点，并能适合网上信息表达与传输的图、文、声并茂的优秀电子教材；还要为学生提供与该课程紧密配
会计学基础练习题及答案
会计学基础练习题一 一、单项选择题 1.会计所使用的主要计量尺度是（ C ）。 A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.实物量度和货币量度 2.会计的基本职能是（ C ）。 A.核算和管理 B.控制和监督 C.核算和监督 D.核算和分析 3.会计的一般对象可以概括为（ B ）。 A.经济活动 B.再生产过程中的资金运动 C.生产活动 D.管理活动 4.下列业务不属于会计核算围的事项是（ D ）。 A. 用银行存款购买材料 B. 生产产品领用材料 C. 企业自制材料入库 D. 与外企业签定购料合同 5.会计主体假设规定了会计核算的（ B ）。 A.时间围 B.空间围 C.期间费用围 D.成本开支围 6.下列属于收益性支出的有（ C ）。 A.建造房屋的各项支出 B.长期股票投资支出 C.生产工人工资 D.为取得专利权发生的支出 7.下列各项中适用于划分各会计期间收入和费用的原则是（ C ）。 A.实际成本计价原则 B.一致性原则 C.权责发生制原则 D.谨慎性原则 8.下列各项中适用于财产计价的原则是（ D ）。 A.权责发生制原则 B.配比原则 C.收付实现制原则 D.实际成本原则 9.下列原则中不属于信息质量要求的原则是（ C ）。 A.明晰性原则 B.可比性原则 C.配比原则 D.相关性原则 10.2001年9月20日采用赊销方式销售产品50 000元，12月25日收到货款存入银行。按收付实现制核算时，该项收入应属于（ D ）。 A. 2001年9月 B. 2001年10月 C. 2001年11月 D. 2001年12月 11.2002年3月20日采用赊销方式销售产品60 000元，6月20日收到货款存入银行。按权责发生制核算时，该项收入应属于（ A ）。 A. 2002年3月 B. 2002年4月 C. 2002年5月 D. 2002年6月 12.某企业2002年7月支付厂部管理人员工资12 000元，预支厂部半年（含本月）修理费1800元.生产车间保险费4000元。按权责发生制核算时，该企业2001年7月管理费用发生额为（ D ）。 A. 12 000元 B. 13 800元 C. 16 300元 D. 12 300元 13.固定资产采用加速折旧法，主要是体现会计原则中的（ C ）。 A.配比原则 B.收付实现制 C.谨慎原则 D.及时性原则 14.建立货币计量假设的基础是（ D ）。 A.币值变动 B.人民币 C.记账本位币 D.币值不变 15.将企业资产和负债区分为流动和长期的前提是（ B ）。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 16.会计要素是对（ C ）的进一步分解和具体化。 A.会计职能 B.会计目标 C.会计对象 D.会计循环
上海交通大学网络教育“计算机应用基础作业四”
题目1 移动笔记本用户最理想的接入网络的方式是________。 选择一项： a. 无线LAN b. ADSL c. 光纤 d. 同轴电缆 题目2 目前光纤接入网络的适用对象为________。 选择一项： a. 大中型企业用户 b. 笔记本用户 c. 校园计算机 d. 个人用户 题目3 关于网络协议，下列说确的是______。 选择一项： a. 协议的实现，保证能够为上一层提供服务 b. 以上都正确 c. 协议是控制对等实体之间的通信规则 d. 协议的语法方面的规则定义了所交换的信息格式 题目4 当使用ipconfig时不带参数选项，则它为每个已经配置的接口显示容不包括______。选择一项： a. 子网掩码 b. IP地址
c. 默认网关 d. 所有与本接口连接的主机IP 题目5 分布式的信息处理需要利用计算机的______。 选择一项： a. 控制功能 b. 传输功能 c. 存储技术 d. 网络技术 题目6 Ipconfig命令参数______可以查看更详细的信息。选择一项： a. all b. release c. EL d. renew 题目7 下列四项中表示电子地址的是________。 选择一项： a. 192.168.0.1 b. .cctv. c. https://www.360docs.net/doc/6316864771.html, d. ks163. 题目8 常用的搜索引擎有________。 选择一项：
a. .sina. .sohu. b. .126. .cctv. c. .baidu. .google. d. .. https://www.360docs.net/doc/6316864771.html, 题目9 通过局域网接入Internet需要的配置为________。选择一项： a. 网络协议的安装 b. 网卡驱动程序的安装 c. TCP/IP的设置 d. 以上都是 题目10 以下接入互联网方式中，速度带宽最大的是______。选择一项： a. SDH b. 光纤 c. DDN d. ADSL 题目11 应用层可以支持的为________。 选择一项： a. UDP协议和SMTP协议 b. TCP协议和UDP协议 c. TCP协议和HTTP协议 d. HTTP协议和SMTP协议
全国高校网络教育部分公共基础课统一考试大学英语(B)模拟试卷5(附参考答案及解析)
全国高校网络教育部分公共基础课统一考试用书 大学英语（B）模拟试卷 (2011年修订版) Test 5 第一部分：交际用语（共5小题；每小题3分，满分15分） 此部分共有5个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从A、B、C、D 四个选项中选出正确选项。 1. —How was your trip to London, Jane? — A. Oh. wonderful indeed. B. 1 went there alone. C. The guide showed me the way. D. By plane and by bus. 2. —Hey, Tom, what’s up? — A. Yes, definitely! B. Oh, not much. C. What is happening in your life? D. You are lucky. 3. —Do you mind my smoking here? — A. No. thanks. B. Yes, I do. C. Yes. I’d rather not. D. Good idea. 4. —David injured his leg playing football yesterday. —Really? A. Who did that? B. What’s wrong with him? C. How did that happen? D. Why was he s()careless? 5. —This box is too heavy for me to carry upstairs. — A. You may ask for help. B. Let me give you a hand.
厦门大学继续教育学院2018年企业财务会计下
厦门大学网络教育2017-2018学年第二学期 《企业财务会计（本下）》课程期末复习题 一、单项选择题 1、企业购买的、给职工使用的汽车所计提折折旧费，应借记管理费用，贷记（B） A、累计折旧 B、应付职工薪酬 C、生产成本 D、营业外支出 2、甲公司2017年5月13日与客户签订了一项工程劳务合同，合同期9个月，合同总收入500万元，预计合同总成本350万元；至2017年12月31日，实际发生成本160万元。甲公司按实际发生成本占预计总成本的百分比确定劳务完成程度。在年末确认劳务收入时，甲公司发现，客户已发生严重的财务危机，估计只能从工程款中收回成本150万元。则甲公司2017年度应确认的劳务收入为（C）万元。 A、128.55 B、110 C、150 D、108 3、下列各项，可采用完工百分比法确认收入的是（B）。 A、分期收款销售产品 B、在同一会计年度开始并完成的劳务 C、委托代销商品 D、跨越一个会计年度才能完成的劳务 4、以下哪种情况导致固定资产购建过程中的中断超过3个月可继续资本化（B） A、劳动纠纷 B、施工技术要求 C、发生安全事故 D、资金周转困难 5、某企业采用资产负债表债务法对所得税进行核算，适用的所得税税率为30%，2015年年初固定资产项目的“递延税所得税资产”账面借方余额为100万元，2015年按会计准则规定计提了50万的折旧，而按税法规定，当年可抵扣的折旧为100万，则2015年12月31日“递延所得税资产”科目账面余额为（A）万元。 A、借方85 B、贷方75 C、借方105 D、贷方115 6、下列项目中，不能将相关的借款费用资本化的资产形式是（A）。 A、长期股权投资 B、投资性房地产 C、一年以上才能达到使用状态的存货 D、固定资产 7、A公司于2016年5月出售的商品发生质量问题而导致李某受到伤害，因此李某为此而状告A公司，要求赔偿损失12万元，2016年12月31日法院未做出判决，A公司根据诉讼的进展情况和考虑了律师的意见后认为，A公司的此项诉讼胜诉的可能性为55%，败诉的可能性为45%，如果败诉，估计70%的可能赔偿10万，30%的可能赔偿8万元，为此A公司2016年末资产负债表中确认的预计负债应为（A）万元。 A、0B、8.8 C、9 D、10.5 8、A股份有限公司2006年12月购入一台设备，原价为3010万元，预计净残值为10万元，税法规定的折旧年限为5年，按直线法计提折旧，公司按照3年计提折旧，折旧方法与税法相一致。2008年1月1日，公司所得税税率由33%降为15%。除该事项外，历年来无其它纳税调整事项。该公司2008年末资产负债表中反映的“递延所得税资产”项目的金额为（ C ）万元。 A、102 B、200 C、120 D、190 9、A公司2016年度发生的管理费用为2200万元，其中：以现金支付退休职工统筹退休金350万元和管理人员工资950万元，存货盘亏损失25万元，计提固定资产折旧420万元，无形资产摊销200万元，计提坏帐准备150万元，其余均以现金支付，假定不考虑其他因素，甲公司2016年现金流量表中“支付的其他与经营活动有关的现金”项目的金额为（B）万元。 A、115 B、455 C、415 D、615 10、A公司于2016年5月被乙公司提起诉讼，乙公司声称丙公司现金流量严重不足未能按时归还乙公司的到期借款，因此要求为此项借款作担保的甲公司归还，并支付包括超期的罚息在内的款项40万元，2016年12月31日法院未做出判决，A公司根据诉讼的进展情况和考虑了律师的意见后认为，A公司的此项诉讼很可能败诉，且预计将要支付的罚息、诉讼费等费用为35万元，预计A公司因为此项诉讼而要求丙公司赔偿的42万元也基本能够确定，为此A公司2016 年末资产负债表中确认的预计负债和资产分别为（C）万元。 A、32，40 B、32，42 C、35，35 D、35，42 11、A公司2018年1月10日发现，正在使用的甲设备技术革新和淘汰速度加快，决定从该月起将设备预计折旧年限由原来的10年改为6年，当时公司2017年的报表尚未报出。则该事项属于（A） A、会计估计变更 B、会计政策变更 C、前期差错更正 D、以前年度损益调整 12、企业购买股票所支付价款中包含的已宣告但尚未领取的现金股利，在现金流量表中应计入（D）项目 A、支付的其他与经营活动有关的现金 B、分配股利、利润或偿付利息所支付的现金 C、投资所支付的现金 D、支付的其他与投资活动有关的现金 13、2014年1月2日，A公司与B公司签订不可撤销的租赁合同，以经营租赁方式租入B公司一台机器设备，专门用于生产M产品，租赁期为5年，年租金为120万元。因M产品在使用过程中产生严重的环境污染，A公司自2016年1月1日起停止生产该产品，当日M产品库存为零。假定不考虑其他因素，该事项对A公司2016年度利润总额的影响为（D）万元。 A、100 B、120 C、210 D、360 14、A有限责任公司股本构成如下：甲投资者为20万元，乙投资者为10万元，丙投资者为10万元；甲、乙、丙股权
网络教育应用基础
《网络教育应用基础》课程2014-1级期末大作业 学习中心学号姓名_总成绩_ 一、单项选择题：（10%） 1、网络教育的一个特征表现在师生处于（）状态 A通信B教学C分离D讨论 2．在20世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是（）。 A、单向传输，师生交流少 B、双向传输，师生交流频繁 C、单向传输，师生交流频繁 D、双向传输，师生交流少. 3．下列不是网络学习资源的是（） A、中国数字图书馆 B、纸质教材 C、中国期刊网 D、网上报纸 4．下面关于现代远程教学的说法，不正确的是（）。 A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。 B、它有相互访问、直接双向交流的特点。 C、它的教学内容、题材和手段更广泛。 D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 5．网络教育过程中包含的因素可以分为：（） A、教育者、学习者、计算机网络 B、教育者、学习者、教育信息
C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息 D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统 二、填空（10%） 1、每门网络课件分为___ ___版和____ _____版，两个版本的课件内容大致相同，区别在于：一是____ ； 二是_ 2、按照网上讲授形式划分，讲授模式可以分为和 两种。 3、网络教育可分成三类。第一类是____，第二类是_，第三类是_______。 4、网上教育是利用因特网来开展的远程教育，它结合了__ 如多媒体技术、数据库技术、网络技术等，是因特网在教育上的一个重要应用。 三、简答题：（10%） 1．远程教育定义可概括为?（2%） 答： 2．请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。（2%） 答：
网络教育公共基础课全国统一考试(英语)B级10
网络教育公共基础课全国统一考试(英语)B级 答案在最后一页 第一部分：交际用语(5*3) 1. —Let’s go and have a good drink tonight. —________ Have you got the first prize in the competition? A. What for? B. Thanks a lot. C. I’d like to. D. Why not? 2. — What do you want to do next? We have half an hour until the basketball game. — _____. Whatever you want to do is fine with me. A. It just depends B. It’s up to you C. All right D. Glad to hear that 3. —I’ve got your invitation. —Oh, good.____ A. Can you come? B. Thanks a lot. C. I’ll take it. D. May I help you? 4. — Shall I try it on? — ___________. A. It’s my pleasure B. Please C. It’s your business D. It doesn’t fit you 5.－Waiter: ? －Customer: Yes, I’ll have a chees eburger, medium rare, with French fries. A. What do you want to eat B. Have you decided what to have yet C. Excuse me, are you ready to order now D. Excuse me, but who’s like to order 第二部分：阅读理解(10*3) Passage 1 We can make mistakes at any age. Some mistakes we make are about money. But most mistakes are about people. "Did Jerry really care when I broke up with Helen?" "When I got that great job, did Jerry really feel good about it, as a friend? Or did he envy my luck?" When we look back, doubts like these can make us feel bad. But when we look back, it's too late. Why do we go wrong about our friends—or our enemies? Sometimes what people say hides their real meaning. And if we don't really listen, we miss the feeling behind the words. Suppose someone tells you, "you're a lucky dog". Is he really on your side? If he says, "You're a lucky guy" or "You're a lucky gal", that's being friendly. But "lucky dog"? There is a bit of envy in those words. Maybe he doesn't see it himself. But bringing in the "dog" bit puts you down a little. What he may be saying is that he doesn't think you deserve your luck. How can you tell the real meaning behind someone's words? One way is to take a good look at the person talking. Do his words fit the way he looks? Does what he says square with the tone of voice? His posture(体态)? The look in his eyes? Stop and think. The minute you spend thinking about the real meaning of what people say to you save another mistake. 6. From the questions in the first paragraph we can learn that the speaker___________. A. feels happy, thinking of how nice his friends were to him B. feels he may not have "read" his friends' true feelings correctly C. thinks it was a mistake to have broken up with his girl friend, Helen D. is sorry that his friends let him down 7. In the second paragraph, the author uses the example of "You're a lucky dog" to show that___________. A. the speaker of this sentence is just being friendly B. this saying means the same as "You're a lucky guy” or "You're a lucky gal" C. sometimes the words used by a speaker give a clue to the feeling behind the words D. the word "dog" shouldn't be used to apply to people
厦门大学英语1
Unknown date Unknown author 答卷详情 一、单选题 1. (1分)Before I knew it, I had spent ________ on the journey as had been planned. A. twice as much B. twice more C. twice much more D. twice much 纠错 得分：0 知识点：1 展开解析 答案A 解析 2. (1分)The furniture was at last arranged ________ her taste. A. of
B. to C. for D. at 纠错 得分：0 知识点：1 展开解析 答案B 解析 3. (1分)The child ________ while on her way home after a game of tennis. A. vanished B. got lost C. delayed D. was missing 纠错 得分：0 知识点：1 展开解析 答案A 解析
4. (1分)He tends to ________ his elder brother in the things he says and the way he dresses. A. repeat B. reflect C. review D. copy 纠错 得分：0 知识点：1 展开解析 答案D 解析 5. (1分)”Why is the university doing so much building?”The number of students ________ that there aren’t enough classrooms.” A. have increased so rapidly B. has increased so rapid C. have increased so rapid D. has increased so rapidly 纠错