现代社会公德的主要内容
践行新时代社会公德
践行新时代社会公德
新时代的社会，需要每个人都能够践行公德。
公德是指在社会
生活中应当遵循的基本道德规范，是每个人为了社会和谐、共同利
益而应当遵守的行为准则。
在这个快节奏、多元化的社会中，践行
公德显得尤为重要。
首先，践行公德意味着要尊重他人。
在日常生活中，我们需要
尊重他人的权利、意见和习惯。
这包括尊重他人的隐私，不干涉他
人的私生活；尊重他人的言论自由，不轻易批评或攻击他人的观点。
只有在尊重他人的基础上，我们才能建立和谐的社会关系。
其次，践行公德也意味着要关爱他人。
在这个多元化的社会中，我们需要关心弱势群体，帮助那些需要帮助的人。
这不仅包括对家人、朋友的关爱，也包括对陌生人的善举。
比如，在公共场所让座
给需要的人，帮助遇到困难的人等等。
只有通过关爱他人，我们才
能建立一个充满温暖和爱的社会。
最后，践行公德也意味着要维护社会秩序。
在日常生活中，我
们需要自觉遵守社会规则，不违法乱纪，不损害社会利益。
这包括
遵守交通规则，不随意乱扔垃圾，不进行违法犯罪等行为。
只有通
过维护社会秩序，我们才能共同建设一个和谐有序的社会。
总之，践行新时代社会公德是每个人应当做的事情。
通过尊重他人、关爱他人和维护社会秩序，我们可以共同建设一个和谐、温暖、有序的社会。
让我们每个人都从自身做起，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
谈谈社会公德普通话三分钟说话稿_社会公德的出彩演讲稿
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社会公德的内容包括
社会公德的内容包括社会公德是指每个人在社会生活中应该遵循的一种行为准则，是对社会秩序、公共利益和他人权益的尊重和维护。
社会公德的内容包括：1. 尊重他人。
尊重他人是社会公德的基本要求。
无论是在家庭、学校、工作场所还是公共场合，我们都应该尊重他人的人格、权利和隐私。
不干涉他人的正当利益，不侵犯他人的合法权益，不歧视他人的种族、宗教、性别、年龄等。
在言行举止中，要注意不伤害他人的感情，不侵犯他人的自尊和尊严。
2. 文明礼貌。
文明礼貌是社会公德的重要表现。
在与他人交往中，要注意言辞文明，态度和蔼，不使用粗鲁的语言和行为。
在公共场合，要遵守公共秩序，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共交通工具上挤占座位等。
在与他人交谈时，要注意倾听对方的意见，不打断别人的发言，不以自我为中心，要有礼貌和谦逊的态度。
3. 守法守规。
守法守规是社会公德的重要内容。
每个公民都应该遵守国家的法律法规，遵守社会的公共秩序和规章制度。
不违法乱纪，不参与违法活动，不以身试法，不以权谋私，不以权压人，不以势压人。
在社会生活中，要遵守各种规章制度，不违反交通规则，不逃票乘车，不占用他人的土地和资源，不侵犯他人的合法权益。
4. 社会责任。
社会责任是社会公德的内在要求。
每个人都应该承担起自己的社会责任，为社会的和谐稳定作出贡献。
在工作岗位上，要勤奋工作，不偷懒怠工，不推卸责任，不钻营奸诈。
在社会生活中，要关心弱势群体，帮助有困难的人，积极参与公益活动，为社会公共事业出一份力。
在环境保护方面，要节约资源，保护环境，不随意破坏自然环境，不乱扔垃圾，不污染环境。
5. 公共精神。
公共精神是社会公德的集中体现。
每个人都应该树立公共意识，关心公共利益，维护公共秩序，爱护公共财产。
在社会生活中，要积极参与社会公共事务，关心国家大事，关心社会民生，关心公共安全，为社会的和谐发展出一份力。
总之，社会公德是每个人在社会生活中应该遵循的一种行为准则，是维护社会秩序、公共利益和他人权益的重要保障。
社会公德主要规范
社会公德主要规范文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
1、文明礼貌,提倡人们互相尊重人类社会不断进步得一个重要标志,就是越来越摆脱原始野蛮得状态,人与社会得文明水平得日益提高。
在这个意义上,我们可以说人类社会进步得基本趋势,就是由野蛮向文明得过渡,由野蛮人变为越来越文明得人。
所以,人类行为文明得基本规范,就成为现代社会公德得一个首要内容。
作为社会公德得基本要求——人们得行为文明状况,它集中反映得就是社会成员得文明教养程度,而礼貌则就是这种文明程度在人际交往中得外在表现形式。
作为社会公德得一个基本规范,文明礼貌就是在人际交往中得一种道德信息,它说明了一个人对别人得尊严与人格得尊重。
在人际交往中注意自己得个人形象,比如要做到衣冠整洁,举止文雅,这就是对别人得一种尊重。
在社会得公共场合,在与人交往得过程中,处处注意讲究礼节,这也就是一个人文明程度得反映。
任何人在与人交往得过程中,一般都要通过语言与对方交流思想与感情,因为语言就是思想得直接现实。
随着现代社会得发展,人们得生活节奏在不断加快,对工作效率也不断提出更高得要求。
与此相联系得就是,在公共场合,在集体性得活动中,每个人都应当自觉地遵守群众活动(如集会等)得秩序或规定,并且相互礼让,这对于保证集体生活得正常进行,维护大多数人得共同利益,就是一个重要条件。
2、助人为乐,发扬社会主义人道主义精神反映社会主义社会关系得本质特征,作为社会公德得社会主义人道主义道德要求,其基本内容可以概括为:尊重人;关心人、爱护人,特别注意得就是要求尽一切努力保护儿童,尊重妇女,尊敬与关怀老年人,尊重与爱护人才,关心帮助鳏寡孤独与残疾人,设身处地,多为她人着想,热心社会公益事业,大力帮助那些陷入困难之中得人们,在全社会以至全世界得范围里,积极维护正义得事业。
具体来说,发扬社会主义人道主义精神,主要应当做到如下几个方面。
第一,社会主义人道主义要求对每个社会成员得基本权利与人格,给予充分得尊重与维护。
三分钟社会公德演讲稿
三分钟社会公德演讲稿尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我将为大家演讲的主题是《社会公德》。
现代社会是一个多元发展的社会，每个人都是社会的一分子，都有责任维护社会的和谐和稳定。
而社会公德就是我们作为社会成员应该具备的一种基本素质和行为准则。
那什么是社会公德呢？简单来说，社会公德就是遵守社会公共规则，尊重他人、善待他人并履行自身社会责任的一种道德行为。
社会公德不仅仅是一个人的个别行为，更是一个人与社会、与国家之间的一种责任和义务。
在现代社会中，每个人都应该积极践行社会公德，为社会贡献自己的一份力量。
首先，作为社会公德的一部分，我们应该尊重他人。
尊重他人是一个基本的道德要求，不管是对于身边的人还是陌生人，我们都应该抱着友善和宽容的心态与他们相处。
尊重他人包括尊重他人的隐私权、尊重他人的意见和观点以及尊重他人的劳动成果等等。
当我们尊重他人的时候，不仅能够体现自己的素质和修养，也能够建立起和谐的人际关系。
其次，善待他人也是社会公德的重要内容。
善待他人就是尽力帮助他人，照顾他人的需要，和他人和睦相处。
我们可以从小事做起，比如帮助老人过马路、帮助同学解决问题等等。
善待他人不仅是一种美德，更是塑造自己良好人格的重要途径。
只有善待他人，我们才能建立起友爱、互助、团结的社会风气。
最后，履行自身社会责任也是社会公德的一个核心方面。
每个人都应该清楚自己在社会中所承担的角色和责任，并尽力履行好自己的责任。
无论是学生、职工还是企业家，每个人都应该做到以诚信为本，履行好自己的职责。
只有每个人都能够履行好自己的社会责任，社会才能够更加稳定和有序地运行。
社会公德不仅体现了一个人的素质和道德修养，也反映了一个民族、一个国家的文明程度。
在我们身边，总会有一些因为缺乏社会公德而引起的问题。
比如说，随地吐痰、乱扔垃圾、违反交通规则等等。
这些问题不仅污染了我们的环境，也损害了我们社会的形象。
所以，我们每个人都应该从我做起，从小事做起，从现在做起，积极践行社会公德，使我们的社会更加文明、和谐、美好。
四年级下册道德与法治教案二：社会公德意识
社会公德意识是指公民在社会活动中应当遵守的基本道德规范，包括尊重社会公德、合法权益和义务、传承社会文明等多个方面。
在四年级下册道德与法治教学中，我们将深入探讨社会公德意识的内涵及重要性，并通过实际生活案例的分析和讨论，引导学生树立正确的社会公德观念，努力成为优秀的公民，为美好社会的建设贡献自己的力量。
一、社会公德的定义社会公德是指在个人生活和社会活动中需要遵守的基本道德规范，包括尊重社会公德、遵守法律法规、保护环境、维护社会公序良俗、传承社会文明等多个方面。
社会公德是公民应遵守的基本要求，是每个人应尽的义务和责任。
只有时刻牢记社会公德，才能行出恰当而体面的行为，树立良好的个人形象。
二、社会公德的重要性社会公德是社会文明的基础，也是国民素质的重要体现。
社会公德行为可以起到以下几个方面的作用：1、平衡公正：维护社会的公平公正，促进社会和谐稳定。
2、体现尊重：尊重他人权利和利益，展现公民素质和自我价值。
3、宣传文明：传承社会文明，形成社会良好的文化风尚。
4、促进发展：发挥示范作用，激发发展动力，促进经济社会发展。
5、规范行为：约束个体行为，规范自己的行为，形成良好的社会规范。
三、培养社会公德意识的方法1、教育引导。
在学校、家庭和社会中，不断教育和引导学生树立正确的社会公德观念，激发爱国爱民、敬业乐群、诚实守信、求真务实、合理消费、文明礼仪等社会公德行为。
2、榜样示范。
引导学生了解和学习身边的榜样人物，以他们为榜样，学习他们艰苦奋斗和无私奉献的精神，发扬中华民族的优秀传统文化和社会道德风尚。
3、实践践行。
通过实践活动，让学生感受社会公德的重要性和实践价值，不断培养自己的社会责任意识，积极参与社会公益事业。
四、案例分析在日常生活中，社会公德存在于方方面面，下面我们就来看一些典型的案例，帮助学生更好地理解社会公德的内涵和重要性。
1、在公交车上，有老人手拄拐杖，看到没有座位，周围的年轻人却不自觉地插耳机、低头打手机。
我国社会公德的主要内容是什么
我国社会公德的主要内容是什么？联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
在我国的社会主义现代化建设的进程中，每一个社会公民都应该遵守社会公德。
我国的社会公德的主要内容是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
社会公德与人们在公共生活中的实践活动有着紧密的联系。
实践证明，只有广泛倡导和遵守社会公德，才能推动社会主义建设的发展。
社会公德是一个社会必须要有的精神支撑顶梁柱。
社会公德涉及人民社会生活的各个层面。
它依靠社会舆论、习俗和人们信念的力量，调节人与人、人与社会、人与自然之间的关系，规范人们的言行，起着维护社会秩序稳定，促进社会风气好转的重要作用。
社会公德如何，在一定的程度上反映着一个国家、一个地区、一个城市、一个单位的道德水平和文明程度。
一个人社会公德意识的强弱，也是一定程度上反映着他的精神境界和思想素质。
随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。
爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神也不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合。
大学生具有较高的文化知识和科学素养，对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任，如今大学生已成为我国传播社会公德意识和践行社会公德规范的重要力量，应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。
而大学生应当如何增强自身的公德意识呢？大学生可以在生活中不断地体会到社会公德规范，然后在生活中把这些符合公德规范的言行举止给表现出来，从而不断提高大学生自身的社会公德素养，并带动他人，影响社会。
社会公德作文
社会公德作文现代社会，人们的生活水平不断提高，但与此同时，社会公德却在一定程度上出现了下滑的趋势。
社会公德，是指人们在社会生活中应遵循的一系列行为准则，是社会秩序和社会和谐的重要保障。
而如今，一些不文明、不道德的行为时有发生，给社会带来了不良影响。
因此，我们每个人都应该认真对待社会公德，从自身做起，共同营造一个和谐、文明的社会环境。
首先，社会公德表现在我们的言行举止上。
在公共场合，我们应该注意自己的言行举止，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪等等。
只有做到这些细节上的小事，才能真正体现出我们对社会公德的尊重和重视。
此外，我们还应该尊重他人，不随意干涉他人的生活和工作，不对他人进行人身攻击和侮辱。
只有做到这些，我们才能在社会交往中建立起良好的人际关系，共同营造和谐的社会氛围。
其次，社会公德还表现在我们的待人接物上。
在日常生活中，我们要学会礼让他人，尊重他人的权利和利益。
比如，在排队时要守秩序，不插队；在公共交通工具上要让座给有需要的人等等。
只有做到这些，我们才能体现出我们对弱势群体的关爱和关心，为社会和谐稳定贡献自己的一份力量。
最后，社会公德还表现在我们对社会的奉献和回馈上。
作为一个社会成员，我们不仅要注重自身的修养和素质，更要关心社会的发展和进步。
可以通过参加志愿活动、捐款助学、绿色环保等方式，为社会做出自己的贡献。
只有做到这些，我们才能真正实现个人价值和社会价值的统一，让社会公德不再是一句空洞的口号，而是真正融入到我们的日常生活中去。
总而言之，社会公德是每个人都应该遵循的行为准则，是社会和谐稳定的重要保障。
我们每个人都应该从自身做起，从小事做起，做一个遵纪守法、守规矩、讲文明的好公民。
只有这样，我们才能共同营造一个和谐、文明的社会环境，让我们的社会更加美好。
希望每个人都能牢记社会公德，共同努力，让社会更加和谐，让我们的生活更加美好。
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现代社会公德的主要内容现代社会公德的主要内容9170社会公德的内容非常丰富，涉及社会生活的方方面面，在不同的场所，具体内容不大相同，但在原则上具有一定的一致性，大概原则主要有以下几方面：一、遵守公共秩序，爱护公共财物秩序是社会正常运转的一种需要，在一个没有秩序的社会中，我们大家都无法正常生活。
遵守公共秩序，为的是不妨碍他人的正常生活，同时也是为了他人不要妨碍我们的正常生活。
爱护公共财物也是遵守公共秩序的一种表现形式。
二、行为文明，礼貌待人文明礼貌表现了一个人的基本情感和态度，也表示一个人对他人的尊重。
我们常说，要别人尊重自己，首先要学会尊重别人。
我们尊重别人，对别人文明礼貌，才能赢得别人对你的尊重。
这说明你是把自己当一个人看待，文明礼貌是人才有的行为，其他动物没有文明礼貌。
三、敬老爱幼，尊师亲贤这是衡量一个社会风气是否健康和文明的标志。
敬老爱幼，是唯心的优良传统，也是人类社会文明的一部分，我们能否做到这一点，是我们社会文明程度的一种表现。
老师和贤明的人是我们社会文明的主要传播者和创造者，我们对他们的尊重，其实是对社会文明的尊重。
四、诚实守信，正直友善诚实守信是人和人之间信任的基础，如果一个社会掉进人与人互不信任的泥潭里，整个社会就会付出沉重的代价。
如果一个人不诚实、不守信用，了解他的人就会远离他，最后他就会成为一个孤家寡人。
所以，我们每个人都应该言行一致，遵守诺言，有正义感受，与人为善，平等待人，这样才能赢得他人的信任与尊重，与社会融洽相处。
五、保护环境，造福后代这是新的社会环境对人们提出的新的社会要求。
因为最近几百年，人们对自然环境破坏性地开发，我们生活在其中的自然环境已经出现很多问题，比如全球森林面积急剧减少，气候的反常变化，土地沙化等，已经对人类社会形成了很大的威胁，如果人们再不保护环境，我们的子孙后代将面临一个无法生存的地球。
人是有理性、有良知的高级动物，不能像那些低级动物一样，吃了今天，不管明天。
为了子孙后代，也为了我们自己，保护环境是每个人应当遵守的社会公德。
什么是社会公德？现代社会中，社会公德的主要内容有哪些？文章来源：作者： | 点击数： 9380 | 更新时间：2008年02月27日 | 【字体：小大】社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。
因此，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也是作为公民应有的品德操守。
《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
1、文明礼貌文明礼貌是中华民族的优秀传统，是人们在日常人际交往中应当共同遵守的道德准则。
在人们的互相交往中，和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等等，是相互尊重、友好的表现。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”因此，讲文明礼貌能促进人们的团结友爱，是沟通人与人之间情感的道德桥梁。
讲文明礼貌是社会文明和个人道德修养的标志之一。
人的行为举止最能反映一个人的道德修养和文明程度。
每一个自尊自爱的人都应当把讲究个人礼仪当作获取成功的素质去培养。
但是，在现实生活中，人们仍会看到种种不讲文明礼貌的现象，如一些人常常出言不逊、恶语伤人，失礼不道歉，无理凶三分，骑车撞倒人后扬长而去，乘车争先恐后，在公共汽车上见老人或抱小孩的妇女不让座……如此等等，都是不讲文明礼貌的表现，必须认真克服。
文明礼貌包含的内容和要求很多，这里需要指出的是，文明礼貌的要求和内容不是一成不变的，它会随着社会的进步而不断更新。
例如，中华民族历来有好客的传统，“有客上门，当降阶而迎”，但是现代社会探亲访友不仅要轻声敲门，而且需提前通过电话等形式预约。
另外，随着对外开放的不断扩大，我们与外国友人的交往越来越多，必须了解、掌握对方的风俗习惯，尊重对方的礼仪。
2、助人为乐当一个人身处困境时，大家乐于相助，把别人的困难当作自己的困难，给予热情和真诚的帮助与关怀，这就是助人为乐。
在现实社会中，每个人都在一定的人际交往中生活，每个社会成员都不能孤立地生存，而在生活中人人都会遇到一些困难、矛盾和问题，都需要别人的关心、爱护，更需要别人的支持、帮助。
如果在社会生活中，每个人都能主动关心、帮助他人，从自己做起，从小事做起，从现在做起，使助人为乐在社会上蔚然成风，那么，你就能随时随地得到他人的帮助，感受到社会的温暖。
从这个意义上讲，“助人”也就是“助己”。
因此，人人都应该发扬助人为乐的精神，积极主动地爱护他人，帮助他人。
具体来说应做到：一是“我为人人”。
每个人都应该从乘车让座、帮助残疾人过马路等小事做起，养成关心他人的习惯。
二是“遇难相帮”。
天有不测风云，人有旦夕祸福。
当他人发生不幸、出现困难时，热情帮助，为其分忧解难。
三是“见危相救”。
比如，在遇到歹徒行凶时，遇到有人恃强凌弱时，遇到意外险情等危急情况时，每个公民都应该挺身而出、舍己救人、弘扬正气。
四是热心公益。
社会公益反映了社会主义的新型人际关系，与每位公民息息相关。
每个公民都要关注和支持社会公益，多献一点爱心，多添一份真情，在社会生活中做一个热心人，如赈灾救荒、捐资助学、义务献血、为社会福利事业捐款捐物等等，做到有钱出钱，有力出力。
3、爱护公物公共财物包括一切公共场所的设施，它们是提高人民生活水平，使大家享有各种服务和便利的物质保证。
对待公共财物是爱护、保护，还是浪费、破坏，是一个公民有没有社会主义道德的反映。
每个公民都应该自觉遵守社会公德，爱护公共财物。
一要爱护本单位的公物，做到公私分明，不占用公家的财物，不化公为私。
但在实际生活中，有些人不爱护机器、设备；有些人在家里千方百计节约用电、用水，在单位却对“长明灯”、“长流水”满不在乎，视而不见；有些人甚至化公为私，随意占用公家财物，并认为“公家的东西不拿白不拿”。
二要爱护公共设施，如电话亭、路灯及有关通信线路、交通设施等，还要包括保护文物古迹，使其为更多的人服务。
有些人不注意爱护公共设施，我们遗憾地看到：街头的公益广告牌被故意损坏，宣传橱窗的玻璃被人为破坏；一些人就是喜欢在公园、文物古迹等地“信手题词”；有的人甚至把公共设施视为“发财致富的源泉”，恶意偷盗窨井盖，导致夜间行人受伤致残。
三要敢于同侵占、损害、破坏公共财物的行为作斗争。
有些人经常抱怨公用设施差，但是对随意破坏、损害公共设施的行为无动于衷，视而不见，见而不问。
每一个公民都有责任和义务，同侵占、损害、破坏公物的行为作斗争，时时、处处关心和爱护公共财物。
4、保护环境环境问题，是当前国际社会普遍关注的热点问题。
近年来，黄河的长时间断流，沙尘暴的频频发生等一系列环境问题所带来的危害，使人们越来越清醒地认识到：环境和资源是人类生存和发展的基本条件。
能不能有效地保护环境，关系到每个公民的生活质量和切身利益，关系到人们的安居乐业，关系到我们的子孙后代能否持续发展。
保护环境，就是保护我们自己。
保护环境不仅是我国的一项基本国策，也是社会公德的一项基本要求。
保护环境，首先要增强环保意识。
有些人认为，现在是初级阶段，首先要把经济搞上去，环境治理以后再说。
岂不知环境问题已成为我们发展经济的一大制约因素，况且环境污染所造成的危害已远远超过前几年污染企业所产生的“效益”。
据有关部门测算，治理太湖至少需要投入2000亿，利害关系可想而知。
但是，仍有少数人认为：天空那么大，放点烟气算什么；江河这么多，排点污水算什么；天地这么广阔，有点噪音算什么。
我们每个公民都必须明白，“我们只有一个地球”，在经济发展过程中我们不仅要“金山银山”，还要“绿水青山”。
其次，要树立“保护环境，人人有责”的观念，从自己做起，从身边的小事做起，努力养成有利于环境保护的生活习惯和行为方式，如自觉节约能源，反对浪费，不乱倒垃圾、污水，不损坏各类环境卫生设施等。
此外，还应积极参加植树造林，保护绿化成果。
5、遵纪守法俗话说：没有规矩，不成方圆。
对一个公民来说，是否自觉维护公共场所秩序，纪律观念、法制意识强不强，体现着他的精神道德风貌。
遵纪守法同时也是保护社会健康、有序发展的基础。
遵纪守法，首先要知法。
随着“四五”、“五五”普法活动的不断深入，市民的法制意识普遍提高。
但是，在日常生活中，往往有一些人，因为对法律的无知，为了一些不足道的小事，恶语相向，拔拳斗殴，伤害对方，甚至闹出了人命案子，成为终身憾事。
这种惨痛的教训屡见不鲜。
所以，每个公民都要认真学习法律知识，不断增强法制意识。
首先要学习与自己工作、生活密切相关的法律、法规知识，搞清楚什么事可以做，什么事不能做，什么是法律允许的，什么是法律禁止的。
其次要守法。
有少数人认为，现在实行市场经济，崇尚自由竞争，因此，有的人就见利忘义、唯利是图，盗用他人专利或商标权，制造假冒伪劣产品，有的甚至制造、销售淫秽音像制品。
实质上，市场经济是竞争经济，更是法制经济，任何人都必须严格遵守各项法律法规，否则，就要受到法律的制裁。
第三要护法。
有些人仍信奉“事不关己，高高挂起”，在违法犯罪行为没有危害到自己的利益时，就认为“与己无关”、不必去管“闲事”。
如果人人都只考虑自己的安危，见恶不斗、见凶躲避，甚至目睹有人同犯罪分子搏斗时也不去相助，出现使“英雄流血又流泪”的情况，就会使邪气上升，使社会不得安宁。
今天流氓侮辱了过路妇女，大家不过问，明天说不定就会降临到你的家人头上；今天小偷扒窃别人的钱包，大家不制止，明天说不定那只罪恶的黑手就会伸进你的口袋。
因此，我们每个人都要敢于扶正祛邪，同一切违法违纪行为作斗争，努力为他人、为自己创造良好的社会环境。