“画眉鸟”材料作文写作指导与示例
作文之画眉鸟
作文：画眉鸟和笼子阅读下面的材料，按照要求作文。
有一天，主人问笼子里的画眉鸟：“你想回到大森林去吗？”画眉说：“为什么呢？我住在笼子里，吃喝不愁，每天还可以唱唱歌，晒晒太阳。
”主人说：“可是森林里有美丽的花草、清新的空气，还有广阔的天地。
”于是主人打开了笼子，把画眉放回了森林。
一年以后，主人在森林里遇见了画眉鸟。
主人问：“森林里的生活怎么样？”画眉说：“好是挺好，就是这笼子太大了，怎么也飞不到边儿。
”要求：1、选好角度，确定立意，自拟标题；2、不要脱离材料内容及含义的范围作文；3不要套作，不得抄袭；除诗歌外，文体不限。
不少于800字。
这是所谓“新材料作文”，其中对第2个要求“不要脱离材料内容及含义的范围作文”，有不同的理解，实际操作中存在较大的分歧。
这个说法确实也比较含糊，不易统一。
但是，全面、准确、深入地理解材料的“内容和含义”肯定是审题的关键。
下面我们试着来理解这个寓言故事的“内容和含义”——画眉鸟住在笼子里，吃喝不愁，每天唱唱歌，晒晒太阳。
它认为这样的生活很好，舒适又安逸。
主人告诉它外面有更广阔的天地，它无动于衷，不想到大森林里去生活。
从中我们可以看到，画眉鸟安于现状，不思进取，没有远大的理想和志向，这种生活态度当然是消极的，应该批判的。
但故事并没有完。
后来画眉鸟还是飞出了笼子，一年后，主人问它森林里的生活怎么样，画眉鸟的回答是：“好是挺好，就是这笼子太大了，怎么也飞不到边儿。
”这后半部分才是这个故事的关键所在。
画眉鸟的回答有点出人意料，但想想，似乎又在情理之中。
画眉鸟在笼子里生活久了，习惯了这种笼子里的生活，当它飞出笼子来到一个更广阔的天地，它以为只是来到一个更大的笼子里。
于是试图寻找这个笼子，但它怎么也飞不到这个笼子的边儿。
它不知道这个笼子已经不存在了，却始终认为笼子是存在的，只不过很大，而且对这个很大、大到无法飞到边儿的笼子颇为不适和不满，甚至感到不安和惶恐，这种想法和心态可以从它的回答里感觉得到。
观察鸟类画眉鸟的作文
观察鸟类画眉鸟的作文
爷爷家阳台上有花有草，还有许多鸟，可谓是鸟语花香。
在吊兰、君子兰、月季这些植物和一些鸟儿中，我最喜欢的就是画眉鸟。
画眉鸟生活在椭圆形的笼子中，笼子里有三只小巧的瓷罐，一只用来装水，另两只用来放虫子和小麦。
画眉鸟娇小玲珑，叫声清脆如银铃，它穿着一件棕色的皮袄，丰满的羽毛上像是刷了一层釉，在阳光的映照下熠熠生辉。
一双水灵灵的.眼睛一眨一眨，像夜空中亮晶晶的星星。
又黑又亮的眼珠外圈有淡淡的棕黄色，眼睛周围好像用画笔画一圈白色的眉毛并向后延伸。
尾巴上还夹着一丝丝闪光的黑色和纯洁的白色羽毛。
黄底带黑的嘴巴又细又长，可以唱出美妙的“啾啾”声，好似风儿吹动铃铛的声音。
寒假，我第一次跟画眉鸟玩。
它初次见到我，有些生疏羽毛紧紧地绷着，一双大眼睛直勾勾地盯着我，发出惊恐的鸣叫声。
过了几天见我没有伤害它的意思，便又发出欢快的叫声。
我用钳子夹住一条面包虫放在它的小碗中，夹一条，吃一条，有时夹慢了它还会“啾啾”地提醒我。
后来我用小钳子夹着虫子在它面前晃来晃去，那双有神的大眼紧紧地盯着奋力挣扎的虫子，忽然猛地一扑，虫子就被夹走吃掉。
鸟儿吃到虫子又“啾啾”地开心叫着，炫耀它的灵敏性。
和画眉鸟相处了一个寒假，我悟出了：信赖可以创造出美好的境界。
高中材料作文：主人问笼子里的画眉鸟：“你想回到大森林去吗？”画眉说：“为什么呢？我住在笼子里,
高中材料作文 2019.111,阅读下面的材料，根据要求写作。
有一天，主人问笼子里的画眉鸟：“你想回到大森林去吗？”画眉说：“为什么呢？我住在笼子里，吃喝不愁，每天还可以唱唱歌，晒晒太阳。
”主人说：“可是森林里有美丽的花草、清新的空气，还有广阔的天地呀。
”主人打开了笼子，把画眉放回了森林。
一年以后，主人在森林里遇见了画眉鸟。
主人问：“森林里的生活怎么样？”画眉说：“好是挺好，就是这笼子太大了，怎么也飞不到边儿。
”要求：①选好角度，确定立意，自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不要套作，不得抄袭；④除诗歌外，文体不限。
不少于800字。
1, 【答案】挣脱精神的牢笼画眉甚小，天太大，任其所为，也不能飞至天边。
可怜画眉。
有幸挣脱牢笼，却不能挣脱精神的牢笼。
将其放置于森林，却只以为进入更大一些的牢笼。
无可而无不可，摆脱不了精神的束缚，就算给予画眉于宇宙，它也只是权当是有大一些的牢笼，根本体会不到宇宙的浩渺与伟岸。
面朝大海，春暖花开。
满腹文韬的海子吟咏出多少令人心驰神往的佳句，可他竟没有挣脱束缚自己的精神牢笼，最终静静地选择躲在冰凉的铁轨上。
首屈一指的世界级小提琴家帕格尼尼，即使上天给予他多种不幸，即使在幼年时期饱受凌辱，可他并没有将它视为自己的精神包袱，反而轻松挣脱，并终于取得令人钦羡的成就。
面对牢笼只像海子一样选择逃避，还是像帕格尼尼一样选择挣脱。
这更取决于人的心灵选择。
鲁迅曾说：“把外在环境当作牢笼还是机遇，得看她是怎样的人，志在必得的人，不顾一切。
惟有奴才才晓得向人诉苦。
只有那样，也只能那样。
”做一个志在必得的人，就应将广阔的天地祝为自己前进的机遇，培养“虽千万军，吾往矣”的英雄气概。
那些摆脱不了精神枷锁的人，只会意志消沉，郁郁寡欢。
就算他拥有了乐观达然的态度，也只会像画眉般只想着牢笼，而不知享受大自然的美，却仍然意犹未尽的寻找所谓的天边。
台湾著名作家李敖有一首诗：“我本来就是那样，所以你认为我永远都是那样，可这回你错了，我已变得让你无法想象。
画眉鸟作文-构思..讲解学习
• 钻出生活的笼子
• 画眉鸟长期生活在安逸的笼子里，早已忘却了作为鸟类的自由生活，重返森林后仍被 心中的笼子所束缚，品味不出真正的生活。生活中，有多少人像画眉鸟一样每天过着 模式化的生活，毫无情趣，笼子束缚了一切。
• 每一朵花都是安静的来到这个世上，又沉默的离开，人们只关注它弥漫的香气，绚丽 的色彩，就像评价一个人的成功一样，过度的关注他的物质拥有程度。这样的生活毫 无意义，殊不知，花的安静中也有沉思，花的沉默中也有美丽的雄辩。
我认为，我们当把心放大，不能仅限于 “笼中”，即使，我们什么都不是。
请读讲义第5题，找出关联点。
问诊2：
作文构思混乱
方法：学会一种构思 《钻出生活的笼子》
画眉鸟
为什么会
(人类、文化）有这类现
象
如何解决 对策
现象--原因（为什么）--怎么办
• 放开自我，让心自由 • 温开旭 • 天高三十三重，我心不自由，依处牢笼。画眉鸟即使身处广阔天空，终因
• 忽然忆起查学礼笔下，秋满疏篱外，迎面而开的扁豆花，有人读出寥落，有人读出凄 凉，我却读出欢喜。人生秋至，未关紧的疏篱外，满满的开放扁豆花，生机盎然。
•
我想，生活的真味并不难品尝，只要你肯去除内心的笼子，就可以实现。
•
挣脱文化囚笼
• 画眉说：“我住在笼子里，吃喝不愁，每天还可以唱唱歌，晒晒太阳”。对于这只被 囚禁的傻鸟，大家一定会觉得十分可笑。“当局者迷，旁观者清”，这也仅限于对别 人的事清楚，而我们人类正在做这只傻画眉，抱着电视机，听着音乐，看着漫画书窝 在社会里满足。殊不知，我们和文化都已经被囚禁了，那无形的鸟笼也愈来愈小。
• 我们当把心放大，不能仅限于“笼 中”，即使，我们什么都不是。
问题：两段之间缺少联系，过渡。 中心论点不明。
《小画眉的漂亮妆容》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等)
《小画眉的漂亮妆容》小学三年级习作写作指导（审题、立意、方法、思路、例文和点评等）习作要求：小画眉每天都在为自己的妆容忙碌着，它认为只有漂亮的外表才能吸引其他动物的注意。
但是，有一天它遇到了一只老鹰，老鹰告诉它，内在的品质比外表更重要。
小画眉听了老鹰的话，开始反思自己的行为。
请你发挥想象，以《小画眉的漂亮妆容》为题，写一篇作文，讲述小画眉的故事。
字数在300 字以上。
可以适当发挥想象，但要符合主题。
语句通顺，表达清晰。
审题指导：同学们，我们来看《小画眉的漂亮妆容》这个题目。
首先，题目中的主角是“小画眉”，所以整个故事要围绕小画眉展开。
“漂亮妆容”是故事中的一个关键元素，这说明小画眉很注重自己外表的美丽。
我们要注意，故事的情节有一个转折，就是小画眉遇到老鹰后，老鹰告诉它内在品质比外表更重要，然后小画眉开始反思自己的行为。
在写作时，我们可以想象小画眉为了打造漂亮妆容都做了些什么，比如精心梳理自己的羽毛、用花朵装饰自己等等。
然后重点描写小画眉遇到老鹰后的心理变化和反思的过程。
比如，小画眉可能会想：“我以前只注重外表，是不是错了？”“内在品质到底是什么呢？”通过这样的思考和转变，来体现小画眉的成长。
立意指导：立意角度一：认识自我。
小画眉一开始只注重外表，经过老鹰的提醒，它开始反思，认识到自己不能只关注外在的漂亮妆容，更应该注重内在品质的培养。
思路是通过小画眉的经历，让我们明白要正确认识自己的优点和不足，不能只看到表面。
立意角度二：成长与改变。
小画眉从只追求外表漂亮到明白内在品质重要，这是它的成长。
我们可以写它是如何在这个过程中逐渐改变自己的想法和行为的。
思路是突出成长过程中的困难和努力，以及最终的收获。
立意角度三：听取建议。
小画眉因为听取了老鹰的建议，开始反思自己，最终有了新的认识。
这告诉我们要善于听取他人的意见，这样才能不断进步。
思路是讲述小画眉听到建议后的心理活动，以及它是怎样把建议转化为行动的。
选材指导：方向一：描述小画眉精心打扮的过程。
笼子里的画眉鸟材料作文参考
笼子里的画眉鸟材料作文参考笼子里的画眉鸟材料作文参考在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的笼子里的画眉鸟材料作文参考，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
笼子里的画眉鸟材料作文参考1画眉鸟习惯了笼中的生活，舒适、安心，没有天敌的威胁。
可一旦习惯成自然，即使获得了自由，画眉也一直以为自己只是换了个大笼子，始终摆脱不了心的束缚。
笼中的画眉鸟已经习惯了定时的喂养，而缺乏了猎食的本能；它已经习惯了衣食无忧的快乐，而缺乏了风餐露宿的勇气；它已经习惯了别人对它歌声的赞扬，而缺乏了对自己整体的认识。
就像小白鼠一旦习惯了笼中间接性的电击，就不会再跳起躲避它，久而久之，随着电伏的增大，它们就触电死亡。
相同的放入沸水的青蛙会拼命的跳起救自己，而放入逐渐升高温度的温水中时，它们只会自由地凫水，直到被活活地煮死。
这种可怕的“笼子”关住了它们的'思维的扩散，最终成为“井底之蛙”式的盲目。
这种安于现状在现实生活的映射就是当今的孩子。
父母对他们的过分的溺爱就是那一道道坚不可摧的牢笼。
溺爱之下他们也快乐开心的成长着，然而一旦放手之后，各种不适应的症状显漏无疑。
从前的神童，学习极棒，而自理能力却是惊人的“弱智化”。
家长对他的溺爱，就是将神童与弱智捆绑在一起的“良方”。
古人之作《生于忧患，死于安乐》所言的就是用现状把自己关在生活的牢笼。
人一旦习惯了享乐后就再也无法承受贫苦无依的生活。
“罪犯为重回到监狱而不惜在出狱不久后犯下累累罪行”的事已不在少数，他们一方面对自己失去了谱写人生新篇章的信心，另一方面，他们已经习惯了监狱里的生活，不需要为住所、食物等的问题而伤透脑筋。
殊不知，这些已经成为茶余饭后的笑料。
把自己的心置于牢笼，只会让人束缚在没有发展的小空间中。
若是打破牢笼，情况就反其道而行之。
亚里士多德延续几百年的悖论“质量越重，下落越快”被伽利略成功打破。
画眉鸟主人材料型作文
画眉鸟主人材料型作文
我家有一只画眉鸟。
到了春天，它的全身长满了赤褐色的毛，尾巴却是黑斑点的。
秋天来了，气候变了，它又开始换毛，旧羽毛慢慢地落下来，长出更美丽的新羽毛。
在它小巧玲珑的眼睛下，有一张细长的嘴。
它的爪子一年比一年老，但却越老越有力，每天都抓着笼子里的苇秆上下跳跃。
画眉鸟喜欢吃面包虫，我天天去喂它。
它一看到面包虫就叽叽喳喳地叫，好像在说:“我的小主人，我肚子很饿，你快喂
我吃吧!”我赶紧把小杯子递进去，它一跳跳到杯子旁边，把面
包虫慢慢啄来吃，它吃得很多。
吃完了，我又给它拿来一杯水放在旁边，但它总是要等到我走了以后才喝。
吃饱喝足了，它又叽叽喳喳地叫，好像在说:“谢谢你，我的小主人。
”我常和爸爸一起配饲料给画眉鸟吃，它的饲料很讲究，要用黄豆粉、鸡蛋黄、黑芝麻、麻仁子.综合精制而成。
这种饲料可以让画眉
鸟吃后羽毛丰满，光泽美丽，叫起来声音清脆。
画眉鸟察欢荫凉，每当太阳升起来的时候%我就拿一块布量住笼子给它遮荫，不让太阳晒它，晚上再把笼子收回来。
前几天不知是什么原因，我爸爸收笼子时，画眉鸟总是在笼子里飞来飞去。
我爸爸发火了，就把笼门打开让它飞，可它却低下了头抓住秆子，好像在说:“主人，我跟您三年多了，我
不想飞走啊。
"智爸又把笼门关了起来。
从那以后，爸爸收笼
子下来，它再也不飞来飞去了。
它每天早上唱着歌送我上学，我一放学回到楼下，它又在上面唱歌欢迎我回家。
我和它已经有三年多的感情，我很喜欢它。
画眉鸟主人材料型作文
画眉鸟主人材料型作文
在我们生活的这个多彩世界里，有这么一位特别的人物，那就是画眉鸟的
主人。
这位主人啊，那可是对他的画眉鸟宝贝得不行。
每天早上，天还没亮，他
就像个定时闹钟一样，准时从床上蹦起来，第一件事不是洗脸刷牙，而是去瞧
瞧他那心爱的画眉鸟。
他跟画眉鸟说话的那个温柔劲儿，比对自己亲儿子还亲。
“乖乖，你昨晚
睡得好不好呀？”“宝贝，今天给你准备了最鲜美的小虫子哟！”那语调，那
神情，不知道的还以为他在哄女朋友呢！
带着画眉鸟出门遛弯的时候，他更是得意洋洋，好像全世界就他的鸟最漂亮、最会唱歌。
别人多看两眼，他就开始滔滔不绝地介绍他的画眉鸟有多厉害，从羽毛的色泽到叫声的婉转，说得是头头是道。
有一次，画眉鸟不小心生病了，这家伙，急得像热锅上的蚂蚁，到处找兽医，嘴里还不停地念叨：“我的宝贝鸟啊，你可千万不能有事，你要是有个三
长两短，我可怎么活哟！”那紧张的样子，让人又好笑又感动。
这就是画眉鸟主人，一个全身心投入在画眉鸟世界里的有趣人物。
他对画
眉鸟的那份爱，真是让人不得不佩服！。
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“画眉鸟”材料作文写作指导与例文阅读下面的材料，按要求作文。
有一天，主人问笼子里的画眉鸟：“你想回到大森林去吗？”画眉说：“为什么呢？我住在笼子里，吃喝不愁，每天还可以唱唱歌，晒晒太阳。
”主人说：“可是森林里有美丽的花草、清新的空气，还有广阔的天地。
”于是主人打开了笼子，把画眉放回了森林。
一年以后，主人在森林里遇见了画眉鸟。
主人问：“森林里的生活怎么样？”画眉说：“好是挺好，就是这笼子太大了，怎么也飞不到边儿。
”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。
②不少于800字。
③不得套作，不得抄袭。
【审题立意】1、从画眉鸟的角度①内心的限制是最大的束缚；②打破惯性思维；③适应新环境；④走出框框；⑤心有多大，舞台就有多广等。
2、从主人的角度主观愿望与客观实际等。
3．从主人与画眉鸟的关系角度放手与导引等。
【例文】挣脱精神的牢笼画眉甚小，天太大，任其所为，也不能飞至天边。
可怜画眉。
有幸挣脱牢笼，却不能挣脱精神的牢笼。
将其放置于森林，却只以为进入更大一些的牢笼。
无可而无不可，摆脱不了精神的束缚，就算给予画眉于宇宙，它也只是权当是有大一些的牢笼，根本体会不到宇宙的浩渺与伟岸。
面朝大海，春暖花开。
满腹文韬的海子吟咏出多少令人心驰神往的佳句，可他竟没有挣脱束缚自己的精神牢笼，最终静静地选择躲在冰凉的铁轨上。
首屈一指的世界级小提琴家帕格尼尼，即使上天给予他多种不幸，即使在幼年时期饱受凌辱，可他并没有将它视为自己的精神包袱，反而轻松挣脱，并终于取得令人钦羡的成就。
面对牢笼只像海子一样选择逃避，还是像帕格尼尼一样选择挣脱。
这更取决于人的心灵选择。
鲁迅曾说：“把外在环境当作牢笼还是机遇，得看她是怎样的人，志在必得的人，不顾一切。
惟有奴才才晓得向人诉苦。
只有那样，也只能那样。
”做一个志在必得的人，就应将广阔的天地祝为自己前进的机遇，培养“虽千万军，吾往矣”的英雄气概。
那些摆脱不了精神枷锁的人，只会意志消沉，郁郁寡欢。
就算他拥有了乐观达然的态度，也只会像画眉般只想着牢笼，而不知享受大自然的美，却仍然意犹未尽的寻找所谓的天边。
台湾著名作家李敖有一首诗：“我本来就是那样，所以你认为我永远都是那样，可这回你错了，我已变得让你无法想象。
”这首诗题名为改变即指心灵的改变，精神的改变。
挣脱除原来的“那样”，变成现在的无法“想象”在困顿场屋，蹭蹬穷年的吴承恩笔下，孕育着“不受麒麟辖，不受凤凰”管的”孙悟空。
前几年，大闹天宫，口称“皇帝轮流做，明年到我家。
”可法力无边的他，也终未挣脱那统治中国封建社会几千年的精神牢笼。
最终在管制下取得真经。
只有挣脱精神牢笼的人，才可吟出“我本清都山水郎，天教分付与疏狂。
”只有挣脱精神牢笼的人才可像鹰飞九霄般，咽嘶沥鸣，而非像画眉一样独念幽寒坐鸣呃，不得任性洒脱。
笼笼，竹下一龙，困得住龙的身，困不得龙的心，破笼而出，依旧是翱翔九天，纵横四海的龙。
社会像一个笼子，挫着我们的锐气，抑着我们的灵性。
生活的重担压得每一个人喘不过得气来，笼中得我们，在记忆得深处是佛普还留有那个壮志豪情，慷慨激昂得自己？画眉鸟忘了，忘记了自己，血淋淋得“吃喝不愁”下是赤裸裸得麻木。
岁月流逝，而早已不是年少轻狂得我们那？儿时志向是否被现实击溃，曾经得诺言是否被负担淘汰？画眉鸟飞到说呢林却依旧被自己置身于心中得囚笼，心中得梦想早已锁死在那个笼子里。
做个有梦想得人，不要忘却青春时代参差不齐胡须下许过得志向;不要忘却年少轻狂熠熠生辉眼神中闪过的情怀，我们是龙，是破笼而出出天入海得龙。
鲁滨逊身困孤岛，现实得困顿使他坚强得面对一切，用辛勤与希望与天地相斗，冲出孤岛，重获自由。
笼破于希望；勾践国破，困于吴宫侍奉吴王，用隐忍苟全了姓名，用隐忍瞒过了夫差，用隐忍复越灭吴。
笼，破于隐忍，身陷囫囵，为了印度重生的甘地形容枯槁，非暴力不合作的信念支持着他，当局的压迫，盟友的舍弃打不破他的信念，笼，破于信念。
是希望，是隐忍，是信念支撑我们，壮志豪情，慷慨激昂是永远的我们，现实是多么现实，可我们不畏；命运是多么不公，可我们不惧。
忘不了曾经的梦想，使我们破笼而出的信仰。
画眉选择了向命运低头，安逸于囚笼之中。
囚笼不复，可它的身心依旧被囚。
我们选择了向命运抗争，不满于囚笼现状，囚笼不破，我们也要破笼而出，走向成熟，不满现状。
一横一竖，写出得是我们青春无悔；一撇一捺，道出得使我们壮志豪情。
笼，终究只是个笼，困得住我们得身，囚不住我们的心，网不了得是我们永恒得壮志豪情，不会变得是我们亘古得慷慨激昂。
破笼而出，翱翔九天，纵横四海。
切勿安于现状在那个高度集权，充满笑声与恐惧得社会中，有这样一些人，他们以及他们的作品照亮了整个文学殿堂，震撼了一颗颗不甘昏迷，渴望破壳的灵魂。
为最后一部反乌托邦作品咯血而死的乔泊奥威尔以及他的《动物庄园》，不停地扬筛出土，终于捧上一朵《金蔷薇》的巴乌斯托夫斯基；俄国战争中冒死当逃兵，被喻为“德国良心“的海里因希伯尔以及他的《伯尔文论》；孤独讲述《人岁月生活》的爱伦堡……他们的那一部部经典的作品总是寻着哭声而去，他们不仅同情天下的哭声，而发现了哭声的源头，那制造哭声的狰狞与恐吓。
我曾经大略地查询过这些人的资料，他们中大多数是医生，记者，都有着相对稳定安全的生活，要知道这些在当时那个处处都在流血的社会是多么的令人羡慕和渴望。
当时的他们就像那只生活在笼子里的画眉鸟，他们吃喝不愁，他们有时间和机会去享受阳光，歌声……可是他们与画眉鸟不同，他们有着对森林的向往，有着对自由的渴望，有着更高，更远的精神追求，于是他们创造出了不朽的经典之作。
可是，在这个用电脑打印机代替纸笔的年代里，有太多太多的人像那只不愿飞出笼子的画眉鸟一样，安于现状，难道你没有发现，现在的我们已没有机会再看到那些像《动物庄园》一样的经典作品。
为什么会出现这种“经典消失”的轻狂、、情况？我想更为主要的理由还是：现代人安于现状，没有思想，没有追求，没有拥有“飞向森林”的梦想。
就像那只画眉鸟一样。
你看看吧，现在的书店里，排的高高的“畅销书”都是什么，《花火》，什么《飞言情》，什么《爆笑一族》，还有什么《怖客》！真的难以想象，现在的我们究竟拿什么丰富我们的精神生活。
在这个霓虹闪烁的社会，像锐角一样震撼人心的经典之作已经很难寻找，记得那日在书店，我左翻右觅，最后挑出一本《牛犊顶橡树》，满心欢喜，心中似乎对现世的社会燃起了一点希望，翻到作者：索尔仁尼琴，又是古人，心中悲痛万分。
让我们这些“未来的栋梁”，好好反省一下，为什么要像那只愚蠢的画眉鸟一样，安于现状，没有追求，让我们振奋精神，挽起手来，“飞出笼子”，不要再安于现状，为中国的“经典作品”也尽一点微薄之力。
生活的笼子画眉鸟长期生活在安逸的笼子里，早已忘却了作为鸟类的自由生活，重返森林后仍被心中的笼子所束缚，品味不出真正的生活。
生活中，有多少人像画眉鸟一样每天过着模式化的生活，毫无情趣，笼子束缚了一切。
每一朵花都是安静的来到这个世上，又沉默的离开，人们只关注它弥漫的香气，绚丽的色彩，就像评价一个人的成功一样，过度的关注他的物质拥有程度。
这样的生活毫无意义，殊不知，花的安静中也有沉思，花的沉默中也有美丽的雄辩。
我们应以不断向上的姿态，去追寻一种生活，一种幸福，超脱的生活。
佛家有三境：勘破、放下、自在。
虽然我们不能亲入佛堂，只能从精神层面领悟，这就够了。
对待生活，不要给自己束缚枷锁，要以淡然的心态，去面对未知的将来……生活，何必争得你死我活？又何必为了舒适，模式化了自己，笼化了生活。
若心中的笼子不除去，生活也不会获得真实而又珍贵的赠予。
杨绛先生曾说：“我和谁都不争，和谁争我都不肯。
我热爱生命与文学，我手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。
”这是她所拥有的，翱翔文海，以文为伴，如此安详与自由。
在钱钟书先生去世后，虽然她遭受了不小的打击，但她以昂扬的姿态走出悲伤笼罩的阴翳，勇敢而坚毅的拿下了伤感的笼子。
对生活泰然处之。
她真正理解了生活的意义，真正的过着自由的生活，不再有尘世的羁绊牵挂，安享晚年。
倘若她放不下心中钱钟书早早编制好的爱情之笼，毫无疑问，钱老离世后的几年之内，她不会独自承受住岁月无情的考验，心灵感情上的创伤，也就不会凝聚精力认真仔细整理钱老的遗迹，使它出版永不埋没。
也正是因为她打破了内心笼子的禁锢，才使我们重新认识了杨绛才女知名之实，不愧钱老生前对其幽默而又贴切的评价。
忽然忆起查学礼笔下，秋满疏篱外，迎面而开的扁豆花，有人读出寥落，有人读出凄凉，我却读出欢喜。
人生秋至，未关紧的疏篱外，满满的开放扁豆花，生机盎然。
我想，生活的真味并不难品尝，只要你肯去除内心的笼子，就可以实现。
文化囚笼画眉说：“我住在笼子里，吃喝不愁，每天还可以唱唱歌，晒晒太阳”。
对于这只被囚禁的傻鸟，大家一定会觉得十分可笑。
“当局者迷，旁观者清”，这也仅限于对别人的事清楚，而我们人类正在做这只傻画眉，抱着电视机，听着音乐，看着漫画书窝在社会里满足。
殊不知，我们和文化都已经被囚禁了，那无形的鸟笼也愈来愈小。
当下出现的戏说历史风愈刮愈烈，各种学者行内行外的都开始出书立著，各种戏说的语言让受众们心满意足。
阅读变成了“悦读”，更多的人安于这种精神“按摩”，远看一幅文学史学的繁荣景象。
但是，这样的被戏说了的文史图书还能承载多少有意义的文化，以史为鉴的效果又何在呢？当杜甫被恶搞时，我们是不是也忘却和丢失了一种忧国忧民为他人的情怀呢。
纪念海子的同时，“你们全家都是诗人”的流行骂语盛行，难道我们心中就没有一点矛盾吗？我们就样安于被扭曲了的文化中，品尝渣滓，吃穿不愁，但生命的质量又如何呢，到底又是什么囚禁了我们的文化呢？是我们。
像安于笼中的画眉一样。
我们大众审美的低下，使一些渣滓顺利地从精神筛子中漏过，污浊我们的灵魂。
当《宫》热播时，于正这个人成了泡沫时代的赢家。
而大众对这个于抄抄投有鄙夷不屑眼神之时，指责他颠覆历史，胡编造乱，抄袭的同时，又十分乐呵地去成为收视力创新高的贡献者中的一分子。
我们的低审美接受了一次烂片，那么给烂文化的暗示就足以让我们们接受更多的烂片，恶性循环，哪里才有止境。
反省吧，提高审美情趣，才能给自己创造更多更自由的空间去遨游。
如果光去指责受众，那未免会惯坏了文化囚禁的始作俑者。
被经济利益所迷惑的文化创造者。
如今的中国，每年约有10万首歌问世，而流行歌曲，无疑是大头，它有着大量的受众和音乐资源。
但我们现在听到的歌又是什么样的呢？据全国人大代表谭晶的调查：整年乐坛最关注前10名的200首歌中93%为情歌，而其中传达健康乐观爱情观的不到20%，众多的歌者已不配为歌者，利益驱使他们注重形象与包装，注重节奏与舞台效果，于是他们就失掉了对歌曲本身的热爱，注定唱不出灵魂的共鸣。