高中政治必修《政治生活》知识要点详解

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高中政治必修二《政治生活》知识点归纳

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳

《政治生活》知识点第一单元1、我国的国家性质?我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(国体)2、我国人民民主的特点及表现?(1)人民民主的广泛性:表现在民主权利的广泛和民主主体的广泛性。

(2)人民民主的真实性:表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。

3、我国公民享有的政治权利和自由有哪些?(1)选举权和被选举权;(基础和标志)(2)政治自由;(3)监督权,包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。

4、我国公民应履行的政治性义务是什么?(1)维护国家统一和民族团结。

(2)遵守宪法和法律。

(3)维护国家安全荣誉和利益。

(4)服兵役和参加民兵组织。

5、公民参与政治生活应把握哪些基本原则?(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

(2)坚持权利与义务统一的原则。

(3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则。

6、公民有序参与政治生活的途径和方式:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

7、民主选举的选举方式有哪些?比较各种选举方式各自优缺点。

直接选举、间接选举;等额选举、差额选举;8、制约选举的因素:(1)要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定选举方式。

(2)选举方式必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。

9、公民参与民主决策的方式:“三社一专”(1)社情民意反映制度(2)专家咨询制度(3)社会公示制度(4)社会听证制度10、公民参与民主决策的重大意义?①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

②有利于决策广泛集中民智,增强决策科学性。

③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

11、实行民主管理,发展基层民主,实行村民自治和城市居民自治的意义(1)以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。

高中政治政治生活知识点总结

高中政治政治生活知识点总结

高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中,围绕公共权力和公共利益进行的活动。

2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。

二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分,它不仅关系到国家的稳定和发展,也直接影响到每个公民的日常生活。

了解和参与政治生活,是每个公民应尽的责任和权利。

通过不断学习和实践,我们可以更好地理解政治生活的本质,更有效地参与到政治过程中,共同推动社会的进步和繁荣。

以上内容是一个基本的框架,具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。

每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等,以确保内容的全面性和实用性。

在撰写时,应保持语言的准确性和逻辑性,确保文档的专业性和可读性。

政治必修一知识点总结

政治必修一知识点总结

政治必修一知识点总结一、政治生活的基本框架1. 政治生活的含义:政治生活是指人们在社会生活中,围绕国家政权、政治权力、政治权利等展开的活动。

2. 政治生活的范围:包括政治制度、政治组织、政治行为、政治文化等方面。

3. 政治生活的特点:具有权威性、规范性、动态性和复杂性。

二、国家与国家政权1. 国家的概念:国家是一定阶级的统治机关,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2. 国家的本质:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

3. 国家政权的形式:包括民主共和制、君主立宪制、人民民主专政等。

三、政治权力与政治权利1. 政治权力的含义:政治权力是指国家机关在政治生活中行使的权力。

2. 政治权利的含义:政治权利是指公民在政治生活中享有的权利。

3. 政治权力与政治权利的关系:政治权力应当保障政治权利的实现,政治权利是政治权力行使的依据。

四、政治制度与政治组织1. 政治制度的含义:政治制度是指国家政权的组织形式和运作方式。

2. 政治组织的含义:政治组织是指在政治生活中活动的各类团体和机构。

3. 政治制度与政治组织的关系:政治组织是政治制度的实施主体,政治制度是政治组织的运作框架。

五、政治行为与政治文化1. 政治行为的含义:政治行为是指个体或集体在政治生活中的有目的的活动。

2. 政治文化的含义:政治文化是指人们在政治生活中形成的价值观念、信仰、习俗等。

3. 政治行为与政治文化的关系:政治文化影响和制约着政治行为,政治行为反映和塑造政治文化。

六、政治参与与政治发展1. 政治参与的含义:政治参与是指公民在政治生活中的积极参与和影响。

2. 政治发展的含义:政治发展是指政治生活的进步和完善。

3. 政治参与与政治发展的关系:政治参与是政治发展的动力,政治发展为政治参与提供条件。

七、政治稳定与政治变革1. 政治稳定的含义:政治稳定是指政治生活秩序的持续和有序。

2. 政治变革的含义:政治变革是指政治生活的重大变化和转折。

高中政治必修一必背知识点

高中政治必修一必背知识点

高中政治必修一必背知识点一、政治生活的基本理论1. 政治的定义与功能- 政治作为社会关系的一部分,其基本功能包括权力分配、利益协调、社会管理等。

- 政治的核心问题是国家政权问题。

2. 政治体制的类型- 民主与专制:区分不同政治体制的基本标准。

- 议会制与总统制:不同国家政治体制的特点与运作方式。

3. 政治权力的来源与制约- 人民主权原则:政治权力来源于人民,应受人民监督。

- 三权分立:立法、行政、司法三权相互独立、相互制约的原则。

二、中国的政治制度1. 中国特色社会主义政治制度- 中国特色社会主义政治发展道路的特点。

- 中国共产党的领导地位及其在政治体制中的作用。

2. 人民代表大会制度- 人民代表大会制度的组织结构和运作机制。

- 人民代表大会与其他国家机关的关系。

3. 多党合作和政治协商制度- 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。

- 各民主党派和无党派人士在政治生活中的作用。

三、公民的政治参与1. 选举权与被选举权- 选举权与被选举权的含义及其在政治生活中的重要性。

- 中国选举制度的特点和实施情况。

2. 政治自由与政治责任- 政治自由的内容和保障。

- 公民在行使政治权利时应承担的责任。

3. 参与政治生活的途径- 通过选举、参与政治社团、参与政治讨论等方式参与政治生活。

- 公民通过网络等新媒体参与政治的新形式。

四、政治文化与政治思想1. 政治文化的内涵- 政治文化的组成要素,包括政治意识、政治价值观、政治行为模式等。

- 政治文化对政治生活的影响。

2. 政治思想的发展- 马克思主义政治思想的基本原则。

- 中国特色社会主义政治思想的形成和发展。

3. 政治意识形态的作用- 政治意识形态在政治生活中的作用。

- 政治意识形态与社会稳定和发展的关系。

五、国际政治与全球治理1. 国际政治的基本格局- 当前国际政治的主要特点和发展趋势。

- 主权国家、国际组织、非政府组织在国际政治中的角色。

2. 全球治理的挑战与机遇- 全球化对国际政治的影响。

政治生活各单元知识点总结

政治生活各单元知识点总结

政治生活各单元知识点总结一、国家机构国家机构是国家政权组织和行使职权的机构。

一般来说,国家机构分为三个层面:国家元首和国家权力机关、国家行政机关和国家司法机关。

国家元首和国家权力机关是行使国家权力的最高机关,通常由国家主席、国家议会等组成。

国家行政机关负责具体的国家行政事务,包括国务院、各级人民政府等。

国家司法机关则是负责审判和司法活动的机构,包括最高人民法院、最高人民检察院等。

二、政治制度政治制度是一个国家的政治体制和政治运作方式。

主要包括民主制度、专制制度、君主制度等。

民主制度是指国家的政权由人民通过普选产生,并通过选举实行代表制的政治制度。

专制制度是指国家的政权由个人或少数人掌握,不进行普选,并采取专制、独裁的政治制度。

君主制度是指国家的政权由君主或皇帝继承或选举而来,并由君主或皇帝行使国家权力的政治制度。

三、政党制度政党制度是一个国家的政党组织和政党政治活动方式。

主要包括多党制、两党制、一党制等。

多党制是指一个国家有多个政党存在,并且政党之间存在竞争和合作的政治制度。

两党制是指一个国家的政党主要由两个大的政党统治,并且两党之间存在势均力敌的政治制度。

一党制是指一个国家的政党只有一个,并且该政党具有独裁和垄断的政治制度。

四、选举制度选举制度是指一个国家进行选举活动的方式和规定。

主要包括普选制、定额代表制、单一议席制等。

普选制是指一个国家的选民通过公开的、自由的和平等的普遍选举产生国家元首和国家权力机关的政治制度。

定额代表制是指一个国家的选民按照一定的比例和代表数量选举产生国家权力机关的政治制度。

单一议席制是指一个国家的选民通过选举产生国家权力机关的政治制度,每个选区只选出一个代表。

五、政治文化政治文化是指一个国家的政治意识、政治信念、政治价值和政治形式。

主要包括民主政治文化、专制政治文化、君主政治文化等。

民主政治文化是指一个国家的政治参与者普遍认同和信奉民主政治制度和民主政治理念的政治文化。

高三政治政治生活知识点归纳

高三政治政治生活知识点归纳

政治生活知识点归纳第一课历史和人民的选择第一框中华人民共和国成立前各种政治力量1.近代中国的基本国情:中国逐步沦为半殖民地半封建社会,也是解决近代中国一切社会问题的基本依据。

2.中华民族与帝国主义、人民大众与封建势力的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。

3.近代中国的两大历史任务:推翻帝国主义和封建主义的统治,实现民族独立和人民解放;彻底改变贫穷落后的面貌,实现国家富强和人民富裕。

【特别提示】中国近代中国的基本国情决定近代中国社会的主要矛盾,近代中国的基本国情和主要矛盾决定近代中国的两大历史任务。

4.中国共产党的诞生:为人民谋幸福,为中国民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。

中国人民在斗争中有了主心骨,看到了解决中国问题的出路和希望。

结论:中国共产党的方案最终成为唯一正确的选择,中国共产党执政,既是历史的必然,也是人民的选择。

5.没有共产党就没有新中国的理解(1)党成立基础:①社会基础:半殖民地半封建社会,社会结构和阶级结构发生变化②阶级基础:1919年五四运动后,工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。

工人阶级的特点:团结性、革命性、先进性③理论基础:1917年俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。

(2)中国共产党成立前,各阶层两个根本性的弱点:没有认清革命的目的和对象,不能团结真正的朋友以打击真正的敌人;没有广泛地发动人民群众特别是工农群众,未能形成有组织的、持久的群众运动。

(3)为什么革命:中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,对“为什么革命、怎样革命”的根本问题给出了正确的答案。

(4)怎么革命:中国共产党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放。

(5)革命成就:中国共产党领导中国各族人民经过28年浴血奋战,推翻三座大山,取得了新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

高三政治生活核心知识点

高三政治生活核心知识点

高三政治生活核心知识点一、政治生活概述政治生活是指人们在社会中以政治身份参与公共事务,并为社会发展和国家利益做出贡献的过程。

政治生活的核心是政治参与和政治决策,它涉及到个体与集体、公民与政府之间的相互作用和权力关系。

了解政治生活的核心知识点,有助于我们更好地理解和参与社会政治事务。

二、政治身份政治身份是指个人在社会和国家层面上的政治地位和角色。

它包括公民身份和政治参与身份两个方面。

1.公民身份:公民身份是指一个人在一个国家中具有合法地位的身份。

作为公民,我们享有基本权利和义务,如选举权、言论自由和义务纳税等。

2.政治参与身份:政治参与身份是指个人通过各种途径参与公共事务和政治活动的能力和机会。

政治参与可以是个体的自发行为,也可以是通过组织和机构参与。

三、政治参与途径政治参与途径是指个体或群体参与政治生活的方式和方法。

常见的政治参与途径包括以下几种:1.选举参与:通过选举参与,个体和群体可以直接参与到政治决策中。

选举是民主国家的基本制度,通过选举,我们可以选择代表我们利益的政治领导人。

2.示威抗议:示威抗议是一种通过集体行动来表达对政治决策的不满和抗议的方式。

个体和群体可以通过示威游行、罢工和静坐等方式来表达自己的观点和诉求。

3.政治组织参与:通过加入政党、政治团体和利益集团等组织,个体和群体可以更好地参与政治活动和政治决策。

政治组织可以代表个体和群体的利益,通过集体行动来实现政治目标。

4.社会媒体参与:随着互联网和社交媒体的发展,个体和群体可以通过网络平台参与到政治讨论和政治活动中。

社会媒体成为一个重要的政治参与途径,个体可以通过网络传播自己的观点和意见。

四、政治决策政治决策是指制定和执行政府政策的过程。

政治决策涉及到权力和资源的配置,以及社会利益的平衡。

政治决策的核心是政府的行为和政策。

1.政府的职能:政府是政治决策的主体,它负责制定和执行政府政策。

政府的职能包括立法、行政和司法三个方面。

立法是制定法律和政策的过程,行政是政府实施政策的过程,司法是对违法行为进行裁决和制裁的过程。

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳

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高中政治必修二《政治生活》知识点归纳《政治生活》是必修二课本的内容,高中政治的复习需要掌握知识点。

下面店铺给大家带来高中政治必修二《政治生活》知识点,希望对你有帮助。

高中政治必修二《政治生活》知识点(一)1、主权国家的构成要素及权利和义务人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素,其中主权是国家的生命和灵魂。

主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力,对内表现为国家最高权力的至高无上性,对外表现为国家权力的独立性,两个特征紧密相连,国家才真正拥有主权。

主权国家享有的权利:①独立权,主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。

②平等权,主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律平等。

③自卫权,主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。

④管辖权,主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。

管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民,对物的管理包括了驻外的使馆等。

主权国家履行的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。

2、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

国际关系必须超越一国界限。

国际关系最主要的是国家之间的关系。

3、国际关系的决定因素国家利益是影响国际关系的决定性因素。

国家利益是主权国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。

国家间既存在某些共同的利益,也存在利益的差别和对立,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立是引起国家冲突的根源。

国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。

各国若能在和平共处五项原则的基础上,对彼此的分歧和冲突,从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发,通过协商和谈判妥善地加以解决,就有可能实现国家间和谐与共赢。

国家力量是影响国际关系的重要因素。

它是主权国家赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力,是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。

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必修2《政治生活》知识要点第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家(1)产生:是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

(2)含义(本质):国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。

★2、我国的国家性质(国体):我国是人民民主专政的社会主义国家。

(1)我国人民民主专政的最大特点是对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

(2)人民民主专政的本质是人民当家作主。

▲3、我国人民民主特点:具有广泛性和真实性。

(1)人民民主广泛性的表现:①民主权利的广泛性;②民主主体的广泛性(2)人民民主真实性的表现:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

4、为什么要坚持人民民主专政?(1)人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国立国之本,是我国国家生存发展的政治基石,已被写入宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

(3)坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求。

▲5、我国公民的政治权利和义务:政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。

(1)政治权利和自由:①选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,行使这一权利是公民参与国家管理的基础和标志);②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威);③监督权(指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。

包括批评、建议、检举、申诉、控告等权利)。

【注意】①选举≠选举权,选举权是选举国家权利机关代表即人大代表的权利,既不是选举国家机关工作人员,也不是选举村委会成员(居委会成员)的权利②公民最基本的政治权利≠公民最基本的人权(生命健康权)(2)公民的政治性义务:①维护国家统一和民族团结;②遵守宪法和法律;③维护国家安全、荣誉和利益;④服兵役和参加民兵组织。

【比较:公民与人民的区别】①性质不同:公民是一个法律概念,是指具有一国国籍的人,人民是一个阶级概念,具有阶级性。

②范围不同:公民的范围比人民的范围更加的广泛,公民包括人民还包括人民的敌人。

③权利和义务不同:公民中的人民享有宪法和法律规定的一切公民权利,并履行相应的义务,公民中的敌人则不能享有全部的权利。

④公民表达的一般是个体概念,人民表达的往往是群体概念。

★6、公民参与政治生活必须遵循的基本原则(三大原则:一平等、二统一、三结合)(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(即平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律,指守法平等、司法平等,不是指立法平等);【理解“坚持公民在法律面前一律平等的原则”应注意三点】A.特指法律实施上的平等,不包括立法平等。

B.不是绝对的平均主义,反对一切特权。

C.是宪法法律范围内权利的平等,现实中不平等的现象③权利的实现需要义务的履行,义务的履行确)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

7、政治生活有哪些主要内容:(1)依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容。

(2)依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与社会公共管理活动。

(3)参与社会主义政治文明建设。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

8、中学生怎样参与政治生活?(1)明确政治生活的作用。

(2)认真学习政治知识,提高自身政治素质;(3)贵在实践:积极参与政治生活实践,增强参与政治生活的能力。

第二课我国公民的政治参与一、民主选举1、我国当前的选举方式:(1)直接选举和间接选举(从选举人角度)(2)等额选举和差额选举(从侯选人角度)、制约选举方式的因素:采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件决定。

选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况想适应。

3、怎样珍惜自己的选举权利:(1)要提高选民参与民主选举的素养。

--(为什么)选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。

(2)积极参加选举,不断增强公民参与感、责任感和公民意识、主人翁意识。

--(为什么)是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

▲(3)公民行使选举权应处于公心,以人民的利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考、判断的基础上,审慎投票。

--(为什么)怎样行使选举权是公民政治参与能力素养高低的体现。

【特别提醒:选举权与选举权利】:选举权是选举国家权利机关代表的权利;选举权利的范围更广,包括选举人大代表的权利,还包括其他选举权利,如选举村委会(或居委会)干部。

★二、民主决策★2、民主决策意义:(公民直接参与民主决策的意义)①有助于体现决策的民主性;②有利于增强决策的科学性;③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

▲三、民主管理1、基层民主自治的形式:是实现人民当家作主最有效的途径农村村民自治和城市居民自治(注:村委会和居委会是基层群众性自治组织,是村民或居民民主管理村务的机构,不是国家机关、政权组织、基层政府)2、实行农村村民自治和城市居民自治(基层民主自治,即民主管理)是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。

【注意】:①村委会是村民的自治组织,不是国家机关。

②村委会设立的目的是让村民自我管理本村日常事务。

③村委会的成员都是由村民直接投票选举产生,其最高代表是村委会主任。

3、居委会的作用:(1)维护居民的合法权益(2)管理居民的公共事务和公益事业(3)调解居民纠纷,协助维护社会治安(4)反映居民的意见、要求和公益事业。

四、民主监督★1、民主监督的方式:①信访举报制度;②人大代表联系群众制度;③舆论监督制度;④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等新形式。

【注意】:舆论监督制度具有透明度高、威力大、影响大、时效快等特点。

2、民主监督的意义:①有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

★3、公民如何行使监督权:①要敢于、勇于行使宪法和法律赋予自己的监督权;②要负责地实行民主监督:采用合法方式,坚持实事求是原则,不能干扰公务活动。

③总之,要坚持权利和义务相统一的原则,依法行使。

4、有序的与无序的政治参与:(1)区别:①是否遵循法律、规则、程序参与;②是否依法行使政治权利、履行政治性义务;③是否正确处理权利与义务的关系。

(2)有序与无序政治参与的准绳是法律和规则。

第二单元 为人民服务的政府第三课 我国政府是人民的政府★1、我国政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

(注意:国家性质决定政府性质,政府性质决定政府职能。

)★2、我国政府主要职能: ①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

(政治职能)保卫国家独立与主权;打击违法犯罪活动;协调人民内部矛盾;维护社会治安和社会秩序等职能。

②组织社会主义经济建设的职能。

(经济职能)进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。

促进经济发展,提高人民生活水平。

③组织社会主义文化建设的职能。

(文化职能)一方面宣传马克思主义理论,培育和弘扬社会主义核心价值体系;另一方面组织和发展科、教、文、卫、体育等各项社会事业。

④提供社会公共服务的职能。

加强公共设施建设和公共服务体制;促进公平,健全社会保障体系;保护环境;优生优育等。

【注意】:政府承担重要职能不代表政府包办一切。

政府只有依法履行职能,把该管的事情管好,才能真正造福于民。

★3、政府的作用:——管理和服务。

一方面人们的公共生活受到政府的管理;另一方面人们又享受着政府提供的服务。

【注意】:①关于我国政府职能的划分,具有相对的性质,其中有些职能存在交叉的关系。

②某些社会政治现象所体现的政府职能,可能是一项也可能是多项。

③履行职能的主体是国家行政机关。

★4、政府的宗旨:——为人民服务。

★5、政府工作的基本原则(政府的责任):——对人民负责原则。

怎样做到对人民负责?——具体要求:(1)坚持为人民服务的工作态度;(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。

)(2)树立求真务实的工作作风;(真抓实干;把工作的着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上。

)(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

(密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和建议。

)6、求助有门、投诉有道(1)政府:提高行政效率,增强服务意识,为公民求助或投诉提供多种途径。

——途径:①开设热线电话;②设立信访部门;③发展电子政府;④建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度——法律途径(2)公民要学会想政府部门求助或投诉。

(意义:有助于解决自己的问题,维护自身的合法权益,也有助于政府不断改进工作。

第四课 我国政府受人民的监督▲1.政府依法行政(为什么):(1)必要性:①政府依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求;②是坚持为人民服务的宗旨的要求;③体现对人民负责的原则;④是由我国的国家性质及政府的性质决定的。

(2)重要性(意义):①有利于保障人民群众的权利和自由;②有利于加强廉政建设,增强政府的权威;③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于推进社会主义民主法制建设。

2、政府依法行政的具体要求:①合法行政②合理行政③程序正当④高效便民⑤诚实守信⑥权责统一。

▲3、提高政府依法行政水平的要求:①加强立法工作,提高立法质量;②加强行政执法队伍建设;③深化行政管理体制改革;④坚持科学民主决策。

4、提高科学民主决策的途径:(1)不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性。

(2)增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好管理 服务→地反映民意、集中民智、爱惜民力。

(3)要依法确定各级政府的行政决策权,明确政府应该管什么,明确政府的权限,政府不能越位、错位。

(4)政府应该严格执行决策程序。

除依法应当保密之外,决策事项、依据和结果要公开,公众有权查阅。

如涉及重大的专业性决策要专家论证;如涉及老百姓切身利益的,要向社会公开或召开座谈会、听证会、论证会等。

(5)建立健全决策跟踪反馈和责任追究制度。

(行政问责制度)6、政府公职人员应如何行使手中的权力?(1)政府公职人员行使权力必须依据宪法和法律,做到依法行政。

(2)政府公职人员要严格按照法定的权限和程序行使权力,履行职责,坚持科学民主决策。

(3)政府公职人员要置身于民主和法律的监督之下行使权力,防止权力滥用,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

5、为什么要监督政府(对政府权力进行制约和监督的必要性和意义)?(1)必要性:①权力是把“双刃剑”,为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督;②自觉接受人民监督也是法治政府的基本要求。

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