科技创新团队建设方案

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科教融合创新团队建设方案

科教融合创新团队建设方案

科教融合创新团队建设方案一、背景与意义随着我国科技创新能力的不断提升,科教融合已经成为新时代高等教育发展的重要趋势。

为进一步提高我国科研实力,推动科技成果转化,培养高素质创新人才,加强科教融合创新团队建设具有重要意义。

本方案旨在深化科教融合,推动创新团队发展,提升我国科技竞争力。

二、建设目标1.形成高水平的研究团队:汇聚优秀人才,推动跨学科、跨领域的协同创新,提高团队整体科研水平。

2.提升科技成果转化能力:加强产学研合作,推动科技成果转化为现实生产力,为社会经济发展作出贡献。

3.培养创新型人才:搭建人才培养平台,吸引优秀青年人才加入,培养具有国际竞争力的科技创新人才。

4.构建协同创新机制:深化体制改革,打破壁垒,推动科教资源优化配置,提高创新效率。

三、建设措施1.人才队伍建设:加大人才引进力度,优化人才选拔机制,激发人才创新活力。

同时,加强青年人才培养,提供多样化的发展机会。

2.科研平台建设:整合优势资源,打造高水平科研平台,为团队成员提供良好的科研环境。

3.产学研合作:加强与企业、研究机构的合作,推动科技成果转化,实现互利共赢。

4.国际合作与交流:积极参与国际科技合作项目,拓宽团队成员的国际视野,提升团队的国际影响力。

5.激励机制与政策保障:制定合理的激励政策,鼓励团队成员创新创造,为团队发展提供政策支持。

四、组织实施1.建立健全组织管理体系,明确各级职责,确保建设方案的顺利实施。

2.设立专项基金,支持创新团队的建设和发展。

3.加强过程管理,定期对团队进行评估,确保团队目标的实现。

4.营造良好的创新氛围,鼓励团队成员积极参与各类学术交流、合作活动。

五、预期成效1.科研水平显著提升,团队研究成果在国内外产生广泛影响。

2.科技成果转化取得突破,为我国产业发展提供有力支撑。

3.培养出一批具有国际竞争力的科技创新人才,为国家未来发展储备力量。

4.形成具有中国特色的科教融合创新团队建设模式,为全国其他高校和科研机构提供借鉴。

创新型团队建设方案

创新型团队建设方案

创新型团队建设方案1.引言在当前互联网和科技快速发展的时代,团队的创新能力成为企业竞争的关键。

为了提升团队创新能力,我们制定了本创新型团队建设方案,旨在激发团队成员的创新思维和合作能力,推动团队在竞争中取得优势。

2.目标与优势本方案的目标是培养并巩固创新型团队的核心竞争力,提升团队成员的创新能力和合作精神,进而促进团队的协同创新以及持续创新。

通过以下几个方面的优势,我们相信能够达到上述目标:2.1 多元化成员组合本团队建设方案旨在通过招募不同背景和专业技能的成员,促进不同思维方式与视角的碰撞,从而产生更多的创新点子和解决问题的方法。

2.2 创新激励机制我们将引入一套激励机制,鼓励团队成员积极提出新观点和创新想法。

通过奖励制度和公开表彰,激发团队成员的创造力和激情,进一步推动团队的创新能力。

2.3 探索式学习环境创新型团队需要一个开放的学习环境,鼓励团队成员主动学习新知识和技能。

我们将提供培训和工作坊,以提升团队成员的专业知识和创新思维能力。

3.实施步骤3.1 成员招募通过广泛宣传和选拔流程,招募适合团队的成员。

我们将注重招募各个专业背景、职业经验和创新能力的人才。

3.2 团队建设培训为新成员提供团队建设和协作培训,强调团队合作和沟通的重要性。

通过培训,帮助团队成员了解彼此的优势,并以合作和互补的方式发挥团队创新能力。

3.3 制定创新激励机制建立创新激励机制,设立奖励和认可制度,鼓励团队成员主动贡献创新想法和独特见解。

公开表彰有创新贡献的个人和团队,以激励和激发更多的创新动力。

3.4 探索式学习环境的建立提供职业培训和工作坊,鼓励团队成员积极主动学习新知识和技能。

组织创新活动和团队讨论,鼓励团队成员分享和交流创新思维。

3.5 持续改进定期评估团队的创新能力和合作效果,并根据反馈结果进行持续改进。

不断优化团队建设方案,以更好地满足团队成员的需求和提升团队的创新能力。

4.预期效果通过实施本创新型团队建设方案,我们预期达到以下效果:团队成员创新能力的提升,更多创新点子的产生和实施。

新农业科技创新团队的建设

新农业科技创新团队的建设

新农业科技创新团队的建设近年来,农业科技创新成为推动农业发展和农民增收的关键所在。

为了更好地应对农业现代化的需求,建设一支高效、专业的农业科技创新团队势在必行。

本文将从团队的组建、科技创新方法、人才培养、团队协作等方面展开,讨论新农业科技创新团队的建设之道。

一、团队的组建新农业科技创新团队的组建需要统筹考虑多方面因素。

首先,我们需要找到一位具有丰富农业科技经验和深厚专业知识的领导者,他能够凝聚团队的力量,带领团队实现科技创新的目标。

同时,团队成员的选拔也是至关重要的,他们应具备扎实的专业背景、创新思维和实践能力,能够在农业科技创新中发挥自己的作用。

二、科技创新方法团队的成员应采用多种科技创新方法,以提高农业生产效率和农产品质量。

例如,利用先进的基因编辑技术改良农作物品种,提高其对病虫害的抵抗能力;利用大数据分析技术预测气象和生物环境变化,为农民提供农业生产的决策支持;利用无人机技术进行精准施肥和植保,减少农药的使用量等。

各种新的科技手段的应用将极大地推动农业的发展。

三、人才培养新农业科技创新团队的建设还需要注重人才培养。

培养农业科技创新人才既要注重理论的学习,又要注重实践的锻炼。

可通过组织农业科技创新比赛、开设创新实践课程、与企业合作等方式培养学生对农业科技创新的兴趣和实践能力。

同时,还应鼓励团队成员参加国际学术交流,加强与国内外优秀团队的合作,提高团队的整体水平。

四、团队协作团队协作是新农业科技创新团队建设的关键环节。

团队成员应增强相互沟通与合作能力,搭建良好的工作交流平台。

可以定期组织团队讨论和分享,促进团队成员之间的相互学习和观点交流;也可以通过项目制管理,让团队成员按照各自的专长参与到不同的科技创新项目中,实现资源的优化配置和团队的整体效益最大化。

五、政策支持政府在新农业科技创新团队的建设上也要给予一定的政策支持。

例如,加大对农业科技创新的投入,提供专项资金支持;推动农业科技成果转化和应用,为团队提供市场化发展机会;建立涉农科技创新人才评价和激励机制,为团队成员提供更好的晋升和薪酬待遇等。

如何打造创新团队 以科技行业为例

 如何打造创新团队   以科技行业为例

如何打造创新团队以科技行业为例如何打造创新团队以科技行业为例在当今高速发展的科技行业中,创新是企业生存和发展的关键。

而要实现创新,一个关键的因素是打造一个优秀的创新团队。

本文将以科技行业为例,探讨如何打造一个创新团队。

一、明确团队目标和愿景在打造创新团队之前,首先要明确团队的目标和愿景。

科技行业在不同领域有不同的目标和方向,如人工智能、云计算、物联网等。

团队的目标和愿景应该与行业发展的趋势和企业战略相契合,以确保团队的努力能够推动企业向前发展。

二、搭建跨领域的团队创新需要不同领域的专业知识和技能的融合。

在搭建科技行业的创新团队时,应该尽量吸引不同背景、不同专业的人才加入团队。

例如,团队中可以包括技术专家、产品经理、市场营销人员等。

这样的跨领域团队可以带来不同的视角和思维方式,促进创新的发生。

三、营造创新文化创新的团队需要一个积极、开放和鼓励创新的文化氛围。

科技行业注重技术创新和发展,因此,为团队成员提供技术培训和学习机会,激励他们不断学习和改进。

同时,要鼓励团队成员提出和分享新创意和观点,促进团队成员之间的交流和合作。

四、设立激励机制激励是打造创新团队的重要手段。

在科技行业,可以设立激励机制,如奖金制度、股权激励等,以激励团队成员积极参与创新工作并取得优异成果。

此外,还可以设立创新项目的评选和表彰制度,鼓励团队成员投入到创新项目中,并为有突出贡献的成员提供奖励和晋升机会。

五、打破层级束缚创新需要自由的思维和团队成员之间的紧密合作。

因此,在打造科技行业的创新团队时,应打破层级束缚,创造一个平等、开放的工作环境。

鼓励团队成员在工作中自由表达自己的观点和想法,提供更多的合作机会和平台,以促进交流和碰撞,激发创新的火花。

六、重视团队建设团队建设是打造创新团队的基础。

科技行业的创新团队应该定期组织团队建设活动,提高团队成员的沟通和协作能力。

可以组织团队培训、团队活动和团队建设项目,以增进团队成员之间的默契,提升团队整体的创新能力。

科技创新团队建设与人才培养工作方案

科技创新团队建设与人才培养工作方案

科技创新团队建设与人才培养工作方案一、引言科技创新是推动社会进步和经济发展的重要引擎,在当今世界已经成为国家竞争力的核心。

为了加强科技领域的创新能力,建设高效的科技创新团队和培养优秀的科技人才至关重要。

本文旨在提出科技创新团队建设与人才培养的工作方案,以帮助实现科技创新目标并培养有竞争力的科技人才。

二、科技创新团队建设1. 优化团队组织结构为了充分发挥团队成员的各自优势,构建科技创新团队应遵循相互协作、分工明确、高效沟通的原则,合理划分各个团队成员的职责和权限,确保每个成员都能发挥其所长。

2. 激励机制与培训计划制定激励机制,以激励科技创新团队成员不断提升自己的技能和素质,鼓励他们在项目中发挥主动性和创造力。

同时,制定定期的培训计划,提供丰富的培训资源,帮助团队成员不断提高专业知识和技能水平。

3. 多元化团队建设在科技创新团队中注重多元化的人才搭配,既包括技术专家,也包括市场人员、管理者等各类角色。

通过多元的人才结构,促进跨学科的合作和创新,并提高团队对市场需求的理解和响应能力。

三、人才培养工作方案1. 建立科技人才培养体系首先,制定科技人才培养的整体规划,明确培养目标和路径。

其次,建立多层次、多领域的科技人才培养体系,包括学历教育、职业培训、科研项目等多种形式,以满足不同层次和不同需求的科技人才的培养。

最后,定期评估培养效果,不断改进培养计划。

2. 加强科技创新教育在大中小学课程中,增加科技创新教育的内容和时间,培养学生的创新思维和实践能力。

同时,在高校推动科技创新教育的改革,加强学生的创新创业能力培养,并提供创新创业的支持和资源。

3. 搭建科技交流平台通过组织科技交流会议、论坛等活动,促进科技人才之间的交流与合作,提高科技人才的专业水平和创新能力。

同时,积极参与国际科技交流,拓宽科技人才的国际视野,吸引和培养更多的优秀科技人才。

四、实施与评估1. 制定详细的实施计划将科技创新团队建设和人才培养工作方案细化为具体的实施计划,明确责任人和时间节点,合理安排资源,并及时跟进和调整。

农村科技创新团队建设方案

农村科技创新团队建设方案

农村科技创新团队建设方案随着农村经济的持续发展和社会进步,农村科技创新已成为推动农业现代化的关键所在。

为了加强农村科技创新,提高农业生产力和农民收入,我们需要建设一支高效、专业的农村科技创新团队。

本文将从团队组建、目标定位、培养机制、激励机制、创新资源等方面阐述农村科技创新团队的建设方案。

一、团队组建首先,组建农村科技创新团队需要根据实际情况选拔合适的成员。

可以从农业专家、农民代表、科研机构人员等多个渠道招募,形成一个多元化的团队。

同时,要注意平衡团队成员之间的专业背景和经验,确保团队的综合能力。

二、目标定位农村科技创新团队的目标定位要与地方农业发展战略相契合,紧密结合当地实际情况。

可以设定短期、中期和长期的目标,逐步实现技术创新、农业转型升级等方面的突破。

同时,要确立团队的核心竞争力,明确科技创新的重点领域和关键技术。

三、培养机制为了培养农村科技创新团队的能力,可以开展多种培训和学习活动。

组织团队成员参加科技创新相关的培训班、研讨会,提高他们的专业水平和科研能力。

同时,鼓励团队成员相互交流、学习,建立共享资源的机制,促进团队成员之间的合作和创新。

四、激励机制为了激发团队成员的积极性和创造力,可以设计一套科学合理的激励机制。

可以设立科技创新奖励制度,对在农业科技创新方面取得突出成果的团队和个人进行表彰和奖励。

同时,要为团队提供良好的工作环境和待遇,增加成员的归属感和凝聚力。

五、创新资源农村科技创新团队建设还需要充足的创新资源支持。

可以与科研院所、高校等合作,共享科研成果和技术资源。

同时,要加强与企业和金融机构的合作,争取更多的技术和资金支持,为团队的科研工作提供支撑。

六、示范推广农村科技创新团队可以选择一些具有代表性的农村地区进行示范推广。

通过在示范区域的试验和推广,发挥创新团队的示范引领作用,推动农村科技创新的普及和应用。

同时,可以通过建立合作社和农民合作社等形式,将科技创新成果转化为实际生产力。

2024年高等专科学校科学研究创新团队建设方案

2024年高等专科学校科学研究创新团队建设方案

2024年高等专科学校科学研究创新团队建设方案标题:____年高等专科学校科学研究创新团队建设方案摘要:本文提出了____年高等专科学校科学研究创新团队建设方案。

该方案旨在促进高等专科学校科研水平的提升,激发学生研究兴趣与创新能力的发展,培养具备科学研究能力和实践能力的高素质科技人才。

本方案包括团队建设的目标与理念、组织架构与人员配置、支持与保障机制、激励与评估机制等方面的内容,旨在为高等专科学校科学研究创新团队建设提供参考和指导。

一、团队建设的目标与理念1.1 目标:(1)提高高等专科学校科研水平:通过团队建设,推动高等专科学校科研实力的提升,提高科研成果的质量和数量,为国家经济建设和社会发展提供科技支撑。

(2)培养具备科学研究能力和实践能力的高素质科技人才:通过团队建设,培养学生科研兴趣,提高其科学研究能力、实践能力和创新能力,为学生未来的发展奠定基础。

1.2 理念:(1)以问题为导向:团队的科研方向和项目选择应立足于解决实际问题,与国家和地方的科技需求紧密结合。

(2)注重学生培养:团队建设应注重学生培养,创造良好的学习和成长环境,培养学生勇于创新、善于实践的科技人才。

二、组织架构与人员配置2.1 团队类型:(1)学科导向团队:依托高等专科学校的学科特长,组建学科导向的科学研究团队,包括各个学科的教师和研究生。

(2)兴趣导向团队:鼓励学生根据自身兴趣和特长组建科研团队,提供必要的指导和支持。

2.2 人员配置:(1)团队负责人:由有较高科研水平和经验的教师担任,负责团队的整体建设和科研项目的选择、组织和管理。

(2)研究骨干:由团队负责人和其他教师共同组成,负责具体科研项目的实施。

(3)团队成员:包括学生和其他参与科研工作的人员,分为研究生和本科生。

三、支持与保障机制3.1 资金支持:(1)学校:学校应加大对团队建设的资金支持力度,提供科研活动的经费支持,并设立科研项目奖励基金,用于激励团队成员取得突出科研成果。

科技创新人才团队方案

科技创新人才团队方案

科技创新人才团队方案背景科技创新是引领时代发展的重要力量,培养高素质科技创新人才是推进科技创新的重要保障。

为了加强科技创新人才的培养和引进,很多国家和企业采取了建立科技创新人才团队的方式,加强科技创新人才的集成、培养和引进。

方案团队建设目标我们的科技创新人才团队建设目标是:建立一支紧密、协作、高效的团队,其中包含了国内和海外的优秀科技人才,采用国家和地方政策鼓励科技创新、人才引进政策等手段,依托于市场需求,促进科技成果转化和产业化,为推动我国科技事业发展贡献力量。

团队建设方案科技创新人才的选拔和引进1.团队将通过多种渠道寻找全球最优秀的科技创新人才,计划招聘 50 名博士后研究员、教授和副教授。

2.为吸引顶尖的科学家和研究员,我们将提供国内和海外的一流实验室设施和设备。

3.引进的科技创新人才要求具有突出的学术造诣、创新能力和领导才能。

同时我们还要评估他们的团队合作和沟通能力,以确保团队的凝聚力和协作能力。

团队内部管理和建设1.团队内部要设立科技创新和团队管理两个重要的管理机构,统一领导和协调团队的各项工作。

2.科技创新秘书负责管理研究经费和预算,协调团队各项日常工作,维护团队文化和凝聚力。

3.团队管理秘书负责组织团队内部的学术活动、人员管理和外联工作等,协助团队领导制定科技创新和管理策略。

4.团队领导要重视团队建设和团队文化的塑造,带领成员形成一个开放、创新、团结、尊重和公正的团队氛围。

科技成果的转化和产业化1.科技创新人才团队要紧密结合市场需求,尤其是国家和地方重点项目和产业发展需要,加强技术和产业的紧密对接,以推动科技创新成果的转化和产业化。

2.团队成员要积极寻找产业伙伴,开展技术合作和技术转让。

同时,团队要加强知识产权和科技成果的有效保护,确保科技成果的最大化产值。

结论科技创新人才团队的建设,是推进科技创新和产业发展的重要举措。

我们的科技创新人才团队方案,采用有效的选拔和引进机制、科学的团队管理和建设模式、紧密结合市场需求的科技成果转化和产业化策略,可以有效提高团队的创新能力和科技成果转化能力,为推动我国科技事业发展和经济增长做出更大的贡献。

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科技创新团队建设方案
一、明确科技创新团队定义
团队是指有一定的互补技能,愿意为了共同的目标相互协作的个
体所组成的正式群体.科技创新团队是以学科领军人物为核心,以科
研骨干为主体,专业人才和科研辅助人员相配套,优势互补、团结协作,稳定从事基础研究、应用研究、高新技术研究、关键技术攻关、
技术集成与示范推广等的紧密型创新研究群体.
二、创新团队的特点
有引领学科发展的领军人才.一个优秀的科技创新团队必然要有
一个领军人物,这个领军人物必须具有较强的战略思维能力、学科透
视与把握能力、组织协调能力和合作精神,具有良好的学术道德和社
会责任感,能够发挥较强的凝聚和领衔作用,并已经取得优秀业绩或
具有明显的创新潜力.
有明确稳定的研究目标团队.要有明确的研究目标和相对稳定的
研究方向,要紧密围绕国家发展战略需求和国家中长期科技发展规划、区域经济发展战略和转型升级的需要,开展基础、应用和高新技术及
产业化研究等.
有较为深厚的学术积累.有良好的科研工作基础和发展潜力,以重大科研项目为载体,已经或能够获得重大科技成果和学术成就.
有结构合理的学术梯队.团队内部具有合理的专业知识结构、职
称结构、学历结构和年龄结构,甚至包括个性结构,能够保持持续的
创新活力和发展能力.
有良好的文化氛围和团队精神.团队内部具有和谐的氛围,能够进行知识交流和有效沟通,同时团队成员具有以淡泊个人名利为主的协
作精神.
宁波市2010年开始开展科技创新团队的建设工作.目前,宁波市科技创新团队分为二个层次:第一层次创新团队和第二层次创新团队.从今年评审情况看,第一层次主要是高校研究单位.
“十二五”期间,我市力争培育建设30个左右创新人才集聚,产学研紧密结合,具有综合性科技攻关、攻克关键共性技术难题、开发战略性产品、培养中青年创新人才能力,并在我市产业转型升级中发挥重要作用的企业重点科技创新团队
三、创新团队建设的核心内容
1、依托单位(申报单位)
从重点企业中遴选(重点从高新技术企业、科技型企业及省、宁波市及本市工程技术中心中培育);鼓励企业与高校科研机构开展
科技合作.依托企业有行之有效的管理制度并能提供持续的经费保障、.
2、团队组成
创新团队人员:首席专家(或带头人)、核心人员、其它人员,创新团队规模:创新团队应具备合理的人才规模和结构.从事研究开发
的工程技术人员应在8人以上,且来自企业的成员不少于二分之一;有合理的专业和年龄结构.
首席专家(职称、学术水平、组织协调能力、年龄):创新团队首席专家应具备履职所需的良好素质、在科研一线工作,有较高的学术造诣;有良好的政治素质和较强的组织协调能力;有充沛的精力
领导团队开展工作;身体健康,年龄一般不超过65周岁.
核心成员:核心成员应具有副高以上职称或硕士以上学历,是各级政府科技进步奖获奖成果或发明专利的主要完成人;
其它人员:半数以上成员应具有中级以上专业技术资格或三分之二以上人员具有大学毕业学历;团队成员学科交叉、专业多样、能
力互补,无侵犯他人知识产权等科研不端行为.
3、创新能力
创新团队应具有稳定的研发方向和较高的创新水平.(已经实施的科技项目、开发的产品、取得的成果、获得的奖励、专利、编写
论文等)
4、研究方向和目标
方向:今后三年主要开展哪个领域的研究和开发,具体研究的项目,开发的产品)和创新基础和条件(重点是依托单位现有的科研的软
硬件条件)方向:应在《市“十二五”科技创新发展规划》提出的科技发展重点领域开展关键共性技术攻关和战略性产品开发,对推动发展战略性新兴产业和传统优势产业转型升级具有重大现实意义.
目标:团队建设以具体项目为载体,具有明确的技术实现路线和可行的人才培养计划,周期内有明确的阶段性自主知识产权和标志性创新成果目标,以及实现产业化的计划.
5、创新基础和条件
应具有较好的创新基础和条件:具有完成创新任务所必备的技术装备基础,具备良好的工作氛围和环境条件,已有的技术发明和研究
成果已在生产实践中应用,并有一定的辐射面和影响力
创新团队建设应与市企业工程技术中心等创新载体紧密结合.
四、建设要点及条件
1、团队名称:研究方向(领域)+创新团队.
2、带头人:必须副高或硕士学历以上人员,较高的学术造诣(在行业中有一定的知名度和影响);
3、其它核心人员:核心人员是指主要从事研究的人员,按要求也必须是副高或硕士学历以上人员;
4、其它人员:是辅助从事研究工作的人员.包括管理人员、财务人员、营销人员、研究人员等;
5、团队的规模:团队的规模不宜过大,根据研究方向和内容要求确定,一般在20人以内较为合适.
6、创新团队带头人和核心成员简介:主要是介绍团队带头人及核心成员的学习及工作经历、实施的科技项目、产品开发情况、编写的论文、取得的科技成果(专利)、获得的荣誉等等,真实、详尽.能充分说明团队带动人和核心成员的学术水平、科研能力.从另一方面说明,本团队具有较强的研发能力,能保证团队各项研究工作的顺利开展.
7、创新团队成员合作研究成果简介:主要是介绍团队所有成员单独或联合取得的研究成果:包括专利、承担的科技项目新产品开发、科技成果鉴定(验收)证书、论文等.该材料必须有证明材料印证.如果研究成果较多,可以选择最能体现研究能力和水平,代表最高学术成就的内容.现在研究基础:着重突出以下几方面内:
8、依托单位的基本情况;依托单位现有的研发条件和力量(包括软硬件设施,科技投入、科技人员等)、创新的氛围和环境;
9、与研究院所合作的,提及研究院所的研发条件和力量;近年来开展的一些科技研究、产品开发和产业化的情况(与团队研究方向能相一致)(可以单个项目或产品阐述,包括获得的科技立项、取得的成果,实现的经济社会效益情况、
10、未来研究方向和目标:主要是今后三年的研究方向和目标.这部分主要是二个方面:一是研究方向,二是研究目标.研究方向是指团队今年三年主要从事哪个领域或者是哪个方面的研究,例如智能家电领域、数码音视频技术等(注意产业导向问题).编写时不仅要阐述团队的研究方向,还应该分析国内外该领域科技发展的趋势和现状,分析在该领域开展研究的必要性和重要性.研究目标:主要是今后三年团队要从事的研究项目和开发的产品.这是团队今年几年要做的主要工作,也是创新团队的核心内容.
研究目标主要内容应包括以下内容:项目名称、研究目标、研究内容、关键技术、技术路线、项目目标、说明项目研究总体要达到的目标是什么?研究内容:为了达到这个总体目标需要开展的研究.研究内容应该是围绕项目目标开展,通过具体的研究最终目的是为实现总体目标;关键技术:关键技术也就是该项目技术上需要突破的方面,是项目研究先进性、创新性的体现.关键技术必须是在现在的基
础上的进一步,是需要研究解决的问题)技术路线:是整个项目研究
的重要环节,技术路线与研究目标、研究内容及关键技术之间是紧密
相关的,技术路线其实是说明为了目标和研究内容具体该怎么做,采
取什么样的措施和方法.
11、研究进度及经费安排:按照项目进行分解,即分个项目的具体开始结束时间及进度目标要求,每个项目一条.经费投入也是按一个
项目填报.经费预算是实施项目的经费合计和分类.申请资助金额最
多150万元.经费预算要合理、科学,实事求是.
12、人才培养规划要对带动人、核心成员、其它成员三个层次进行阐述,重点阐述对中青年的培养计划.规划要具有可操作性.内容大
概应包括:培养对象、培养内容、培养方式(模式)、人才管理(使用)、经费保障等.(三个层次都应该涉及)
各合作方的协作规划:要围绕研究方向和目标各方在今后三年承
担的角色和发挥的作用.
13、产业化计划:对非基础性研究、前瞻性研究具有实现产业化
的需要提供产业化计划.产业化计划根本就是如何把研究的项目、开
发的产业推向市场,实现量产,并取得较发的经济效益.
14、项目申报单位在项目经费预算上报的同时,报送单位上年度
审计后的财务报表;非基础性、前瞻性研究具有实现产业化的计划;其他相关证明材料.。

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