建国以来的重大科技成就

第19课建国以来的重大科技成就

教材整理1从“两弹一星”到载人航天

1．目的

加强国防，打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。2．重大成果

[深度点拨] 正确理解“两弹一星”的含义

“两弹一星”指原子弹、导弹和人造地球卫星。其中“两弹”不是指原子弹和氢弹。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。

教材整理2 袁隆平与杂交水稻 1．成就

(1)1964年，袁隆平偶然发现一株天然杂交水稻。 (2)1973年，他选育出杂交水稻新品种——南优2号。 (3)2001年，袁隆平获得中国国家最高科技奖项——“国家最高科学技术奖”。

2．评价

(1)地位：袁隆平是在世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。 (2)影响：大大提高了中国的水稻产量，也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。

[误区警示] “文化大革命”时期的科技成就

“文化大革命”是一场给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱，我们可以否定十年“文化大革命”，但不能否定十年历史。这十年来我国科技领域内取得的一些成就是科学家和人民群众抵制“左”倾错误的结果，而不是“文化大革命”促进的。

教材整理3计算机和生物技术的发展

1．计算机技术

(1)成就

①20世纪50年代，中国开始研制计算机。

②1983年，中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机

——“银河-Ⅰ号”。

③1993年，中国研制成功每秒运算10亿次的“银河-Ⅱ号”巨型计算机。

(2)地位：中国的高性能巨型计算机研制技术已经居于世界前列。

(3)意义：加速了国家信息化发展。

2.生物技术

(1)成就

①1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，是世界上第一个蛋白质的全合成。

②中国积极参与人类基因的研究。

③20世纪末，中国在依靠基因工程技术改良动植物品种、治疗人类重大疾病的药物研究等方面达到了国际先进水平。

(2)意义：开辟了人工合成蛋白质的时代，为提高国民生活和健康水平作出了贡献。

探究点一“两弹一星”

【史料应用】

(1)根据史料一并结合所学知识，分析美国阻挠钱学森回归祖国的原因。

【提示】二战后，美国推行“冷战”政策，中美关系处于敌对状态；钱学森具有突出的科学才能。

(2)根据史料二并结合所学知识，概括我国取得“两弹一星”成就的历史意义。

【提示】历史意义：打破了美、苏对核武器和空间技术的垄断，加强了中国的国防能力，为社会主义经济建设提供安全保障；振奋了中华民族精神和自信心，提高了中国的国际地位；培养出一批科学人才，为后来和平利用原子能和空间技术奠定了基础。

【史论拓展】“两弹一星”研制成功的重大意义

(1)打破了美、苏两国对中国的核垄断与核威胁，使我国的国防实力发生了质的飞跃，为我国现代化建设创造了安定的国际环境，提高了中国的国际地位，同时有利于保卫世界和平。

(2)广泛带动了我国科技事业的发展，促进了我国的社会主义建

设，造就了一支能吃苦、能攻关、能创新、能协作的科技队伍。

(3)极大地增强了全国人民开拓前进、奋发图强的信心和力量，极大地增强了民族自尊心和自信心。“两弹一星”的伟业，是新中国建设成就的重要象征，是中华民族的荣耀与骄傲，也是人类文明史上的一个勇攀科技高峰的空前壮举。探究点二袁隆平与杂交水稻

【史料应用】

(1)根据史料一，指出袁隆平研究杂交水稻的重大意义。

【提示】杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且其在世界范围的推广也有助于解决未来世界性饥饿问题。

(2)结合史料二和所学知识，分析科技进步与社会生产之间的关

系。

【提示】科技进步以经济发展为物质基础，科技进步又会推动社会生产的发展；二者相辅相成，互相推动和促进。

【史论拓展】袁隆平的杂交水稻被誉为“第二次绿色革命”的原因

(1)它是一次技术上的革命。袁隆平突破经典遗传理论的禁区，提出杂交水稻的新理论，实现了水稻育种的历史性突破。

(2)它又是一次农业上的革命。由于常规稻的产量、抗病性、各种综合性状都比不上杂交水稻，这就意味着杂交水稻的培育成功，有助于缓解日益增加的人口与有限土地之间的矛盾。

(3)它也是一次世界性的革命。研究和种植杂交水稻有助于解决世界上粮食不足的问题。

20世纪六七十年代，我国成功研制“两弹一星”的意义是()

【导学号：71640034】A．增强了国防力量B．打破了美苏两极对峙局面

C．加速了信息化发展D．提高了人民物质生活水平

【解题模板】

1．新中国成立以来，科学技术成就突出。其中在20世纪60年代取得的是()

A．中国第一颗原子弹爆炸成功

B．中国第一颗实用通信广播卫星升空

C．中国掌握卫星回收技术

D．中国成功发射远程运载火箭

【答案】 A

2．1970年，中国第一颗人造地球卫星成功升空。此卫星被命名为()

A．“东方红”B．“神舟”

C．“嫦娥”D．“银河”

【答案】 A

3．(2016·山东学业水平测试)“当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫……他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。”“他”的主要成就是()

A．培育出杂交水稻

B．研制了“神舟五号”宇宙飞船

C．研制了我国第一颗原子弹

D．设计了我国第一颗人造卫星

【答案】 A

4．某校举办改革开放以来中国科技成就展。下列成就最有可能入选的是()

A．“东方红一号”发射成功

B．第一颗原子弹爆炸成功

C．人工合成结晶牛胰岛素

D．“银河”巨型计算机系统研制成功

【答案】 D

5．科技发展创新是一个民族不断走向富强的重要标志。阅读下列材料，回答问题。

材料一要有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。

——毛泽东《论十大关系》(1956年) 材料二经济体制，科技体制，这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制，应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制，应该是有利于经济发展的体制。

——邓小平《在全国科技工作会议上的讲话》(1978年)

(1)根据材料一，指出20世纪50～70年代我国高科技发展的战略重点。为什么确定这样的战略重点？

(2)根据材料二，指出20世纪80年代以来我国高科技发展方向的调整。为什么做出这样的调整？

【答案】(1)战略重点：发展“两弹一星”，加快国防科技的发展。原因：当时中美处于敌对状态，中苏关系也在60年代初破裂，美、苏敌视中国，严重威胁我国安全；发展“两弹一星”是为了打破