校园生活原创作品暨招生宣传作品征集大赛策划
征集校园作品活动方案策划
征集校园作品活动方案策划一、活动主题校园作品征集活动：创意无界限，才艺畅想。
二、活动目的1. 激发学生的创造力和才艺，展示他们在不同领域的才华。
2. 增加校园文化氛围，促进学生的艺术修养和审美能力。
3. 增加学生之间的交流与合作，培养团队协作意识和共同进步的精神。
4. 丰富学校文化生活，提升学校的知名度和声誉。
三、活动时间活动时间为一个月，主要集中在课余时间和周末。
四、活动内容和形式1. 文学作品征集：- 征集形式：短篇小说、散文、诗歌、文章等。
- 报名及截止日期：学生通过填写报名表格和提交作品参与征集，截止日期设定为两周后。
- 评选方式：由专业教师和学生评委组成的评委会进行评选，根据作品的创意性、表达方式、语言运用等标准进行评判。
- 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，优秀作品将会在学校报纸、官网发布，并由学校专门出版的文学刊物进行发表。
2. 美术作品征集：- 征集形式：绘画、摄影等。
- 报名及截止日期：学生通过填写报名表格和提交作品参与征集，截止日期设定为两周后。
- 评选方式：由美术老师和学生评委组成的评委会进行评选，根据作品的创意、技术运用、表现力等标准进行评判。
- 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，优秀作品将会在学校展览中展出，并可能会被学校作为校园装饰。
3. 音乐作品征集：- 征集形式：独唱、乐器演奏、合唱等。
- 报名及截止日期：学生通过填写报名表格和提交作品参与征集，截止日期设定为两周后。
- 评选方式：由音乐老师和学生评委组成的评委会进行评选，根据演奏技巧、音乐感染力、表达能力等标准进行评判。
- 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，优秀作品将会在学校音乐会中展示，并有机会与职业音乐人合作进行演出。
4. 舞蹈作品征集：- 征集形式：独舞、舞蹈编排等。
- 报名及截止日期：学生通过填写报名表格和提交作品参与征集，截止日期设定为两周后。
- 评选方式：由舞蹈老师和学生评委组成的评委会进行评选，根据舞蹈技巧、创意、表现力等标准进行评判。
爱校征文大赛策划书3篇
爱校征文大赛策划书3篇篇一爱校征文大赛策划书一、活动主题“我爱我的学校”二、活动目的1. 为了丰富我校大学生的课余生活，庆祝我校[具体建校时间]周年校庆，特此举办以“我爱我的学校”为主题的征文比赛。
2. 本次活动旨在为学生提供一个展示自我、交流思想的平台，让学生更加深入地了解和感受学校的历史、文化和精神，增强学生对学校的认同感和归属感，提高学生的写作能力和综合素质。
三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、征文要求1. 征文内容：参赛者可以以记叙文、散文、议论文、诗歌等多种形式来表达对学校的热爱之情。
文章内容要积极向上，体现出学生对学校的热爱和对未来的期望。
2. 征文要求：文章必须为原创，不得抄袭、套改。
征文格式：为三号黑体，为小四号宋体，行间距为 1.5 倍，A4 纸打印。
八、活动流程策划（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校内媒体：通过学校官网、校报、广播站、公众号等校内媒体平台，发布征文比赛的通知和相关信息，吸引学生的关注。
3. 班级宣传：组织各班班委在班级内部进行宣传，鼓励同学们积极参与。
4. 征文培训讲座：邀请专业的写作老师或作家，举办一场征文培训讲座，介绍写作技巧和注意事项，提高学生的写作水平。
（二）征文阶段1. 投稿时间：[具体投稿时间]2. 投稿方式：参赛者将征文稿件以电子档形式发送至指定[投稿]。
邮件主题请注明“爱校征文大赛投稿”，并在邮件中注明参赛者的姓名、班级、联系方式等信息。
3. 征文评选：由学校组织专业的评委团队，对参赛作品进行评选。
评选标准包括文章的立意、内容、结构、语言表达等方面。
评选结果将在学校官网、校报、公众号等平台公布。
（三）颁奖仪式1. 时间：[颁奖仪式具体时间]2. 地点：[颁奖仪式具体地点]3. 颁奖嘉宾：邀请学校领导、教师代表、知名校友等担任颁奖嘉宾。
校园摄影风采大赛策划书3篇
校园摄影风采大赛策划书3篇篇一校园摄影风采大赛策划书一、活动主题“瞬间永恒，镜显青春”二、活动目的本次大赛旨在丰富校园文化生活，为广大摄影爱好者提供一个展示和交流的平台，鼓励同学们用镜头记录校园生活中的美好瞬间，展现青春风采。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体在校学生五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在校园内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 举办线下宣传活动，如摄影展、讲座等。
（二）作品征集1. 参赛作品要求：（1）作品必须为原创，且为校园内的人物、风景、活动等主题。
（2）作品形式不限，可为照片或短视频。
（3）照片格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过 10MB；短视频格式为 MP4，时长不超过 3 分钟。
（4）作品需注明作者姓名、班级、联系方式及作品名称。
2. 作品提交方式：（1）将作品发送至指定，并在邮件中注明“校园摄影风采大赛作品”。
（2）在规定时间内将作品提交至学校指定地点。
（三）作品评选1. 评选方式：（1）邀请专业摄影教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
（2）在学校官网、公众号等平台设置投票环节，让广大师生参与投票。
2. 评选标准：（1）作品的创意和艺术性。
（2）作品的主题和内容表现力。
（3）作品的技术质量。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体颁奖时间]2. 地点：学校礼堂3. 奖项设置：（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
（五）作品展览1. 将获奖作品制作成展板，在校园内展览。
2. 举办线上作品展览，通过学校官网、公众号等平台展示。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭或侵权行为，将取消参赛资格。
2. 作品涉及的肖像权、名誉权等法律问题由作者自行负责。
征集“美丽校园我来拍”主题照片比赛策划书(附总结和通知)(精选多篇)
第一篇：“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛策划书“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛策划书一、活动背景：校园是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。
这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。
在校园的每一个角落，都充满了生机和文化韵味。
我们的校园是美丽的，它的美丽需要我们的发现和记录。
二、活动名称：“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛三、活动目的：1、号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
四、策划主办单位：应用外语系团总支学生会新闻部赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛、oinging精英网五、活动对象：应用外语系大一学生六、活动时间：201*年3月14日——3月20日七、活动内容与要求：1、内容紧扣美丽校园这一主题，并思想健康、积极向上；2、照片大小不限（多张作品请做编号，例如图片1、图片2）；3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明（。
联系人:钟霞134********四、奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，另有奖品。
应用外语系团总支学生会新闻部应用外语系"美丽校园我来拍"主题照片征集比赛活动总结为了号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园以及为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台，年3月14日：：3月20日，应用外语系团总支学生会新闻部在外语系开展了"美丽校园我来拍"主题照片征集活动。
3月14日：：3月17日为活动的宣传征集照片时间，3月17日：：3月19日为照片评比时间。
本次照片征集比赛上传照片有接近30张，经过公平公正的评比，选出五篇优秀照片。
分别为一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。
在本次照片征集比赛活动有可圈可点之处，如前期部门大一成员对活动的策划周密，宣传积极以热情的心去做。
校园征文范文活动策划案
校园征文范文活动策划案一,活动主旨：征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……二,活动目的:为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.三:活动主题:文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想,情感,信念交融编织着我们年轻的梦!四,活动时间3月10号----6月7号三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号三月主题颁奖日:4月12号四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号四月主题颁奖日:5月10号以上日期为暂定.五,活动对象:数学系全体学生六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%c.语言真挚,文笔流畅.20%d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评b,中文系老师复评七,活动内容及安排:①.准备阶段:a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.c:准备奖品.②实施阶段:a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.3月,30,31号宣传四月活动..5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖，还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)⑶:打印稿:(a4纸.格式:标题微软雅黑四号,正文微软雅黑小四,20磅行距,文末附上个人信息.)③总结阶段:5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承.活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行,5月10号的颁奖举行颁奖大会.在大会里会通报两次比赛中·······················纺织学院征文比赛传承校园文化，关注校园生活，用我们的细微观察写出校园美好的文化。
假期作品征集活动策划方案
假期作品征集活动策划方案一、活动背景假期是学生们放松心灵、发展兴趣的好时机。
为了丰富同学们的假期生活，激发他们的创造力和想象力，我校决定开展一次假期作品征集活动。
二、活动目的1. 提供一个展示同学们才艺和创造力的平台，鼓励他们积极参与艺术创作。
2. 培养同学们的审美能力和艺术鉴赏能力，提高他们的综合素质。
3. 增强同学们的自信心和表达能力，促进他们的个性发展。
三、活动内容1. 参赛作品类型：绘画、摄影、手工制作、书法、演讲等。
2. 参赛作品要求：作品必须是同学们在假期中独立完成的原创作品，内容不限但需体现个人风格和思想感悟。
3. 参赛作品提交：同学们需在规定时间内将作品提交到学校指定的地点。
四、活动组织1. 活动筹备：成立活动筹备小组，负责活动宣传、规则制定、作品收集和评选等工作。
2. 宣传推广：通过校内宣传栏、班级通知、校园广播等渠道宣传活动，并制作海报、宣传册等宣传材料。
3. 作品展示：将参赛作品集中展示在学校指定的展览区域，组织同学们进行观摩和评选。
4. 评选方式：由专业老师和学生代表组成评委会，根据作品的创意、技巧和表现力进行评选，设置奖项并颁发证书和奖品。
五、活动时间安排1. 活动宣传：提前一个月开始宣传活动，并公布作品提交截止时间。
2. 作品征集：规定时间内收集同学们的作品。
3. 作品展示和评选：确定展示时间，组织评委会进行评选并公布结果。
六、活动预期效果1. 增强同学们的创造力和想象力，培养他们的艺术修养和综合素质。
2. 提高同学们的自信心和表达能力，促进他们的个性发展。
3. 丰富同学们的假期生活，让他们在参与活动中体会到快乐与成长。
七、活动后续1. 组织优秀作品的巡回展览，让更多的同学欣赏和学习。
2. 鼓励同学们继续进行艺术创作，并提供更多的展示和交流机会。
通过这次假期作品征集活动，我们希望能够激发同学们的创造力和想象力，提高他们的综合素质和艺术鉴赏能力。
同时，也为同学们提供一个展示自己才艺的平台，促进他们的个性发展和自信心的提升。
创意大赛作品策划书3篇
创意大赛作品策划书3篇篇一创意大赛作品策划书一、活动主题“创意无限，展现未来”二、活动目的本次创意大赛旨在激发同学们的创造力和创新精神，提高同学们的实践能力和团队合作能力，为同学们提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品评审时间：[具体时间]4. 颁奖典礼时间：[具体时间]5. 活动地点：[具体地点]五、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，展示大赛的主题、目的和亮点，张贴在学校的重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校内媒体：通过学校的官方网站、公众号、QQ 群等校内媒体平台发布大赛的通知和相关信息，吸引更多的学生关注和参与。
3. 举办宣讲会：在学校的公共场所举办大赛宣讲会，向学生介绍大赛的流程、规则、奖项设置等信息，并邀请往届获奖者分享经验和心得。
4. 组织宣传小队：组织宣传小队到各个班级进行宣传，向学生发放宣传资料，解答学生的疑问。
（二）报名阶段1. 报名方式：学生可以通过线上或线下的方式报名参赛。
2. 报名材料：学生需要提交作品的创意描述、设计图纸、实物模型等相关材料。
（三）作品评审阶段1. 初审：由大赛组委会的专家组成评审团，对参赛作品进行初步评审，选出进入决赛的作品。
2. 决赛：进入决赛的作品将进行现场展示和答辩，由评审团根据作品的创新性、实用性、可行性等方面进行打分，评选出最终的获奖作品。
（四）颁奖典礼阶段1. 颁奖典礼：在学校的大礼堂举行颁奖典礼，邀请学校领导、嘉宾和评委为获奖学生颁发证书和奖品。
2. 作品展览：将获奖作品进行展览，展示学生的创意和成果，同时也为其他学生提供学习和交流的机会。
六、作品要求1. 作品主题：作品应符合大赛的主题，具有创新性和实用性。
2. 作品形式：作品可以是实物、模型、软件、创意方案等形式。
3. 作品内容：作品应体现学生的创意和想法，具有一定的技术含量和可行性。
校园照片征集活动方案
校园照片征集活动方案1. 活动目的
- 记录校园美景和校园生活点滴
- 培养学生的摄影兴趣和艺术审美能力
- 丰富校园文化活动,增强校园氛围
2. 活动主题
- "镜头下的校园生活"
- "我眼中的校园风光"
3. 参与对象
- 本校全体在校学生
4. 作品要求
- 内容主题紧扣校园生活和校园风光
- 作品必须为原创,不得抄袭或剽窃他人作品
- 照片格式为JPG或PNG,文件大小不超过5MB - 每人限投3幅作品
5. 评审标准
- 主题契合度
- 构图、色彩、创意
- 技术水平
- 作品整体质量
6. 奖项设置
- 一等奖3名,奖品为单反相机
- 二等奖5名,奖品为摄像头
- 三等奖8名,奖品为存储卡
- 优秀奖若干名,奖品为小礼品
7. 活动流程
- 4月1日至5月15日:作品征集
- 5月16日至5月25日:评审筛选
- 5月30日:公布获奖名单和优秀作品展示
8. 作品提交方式
- 邮箱投稿:************.cn
- 线下提交至校园活动中心
9. 其他事项
- 获奖作品的版权归学校所有
- 本活动最终解释权归主办方
以上为"校园照片征集活动"的具体方案,欢迎全体学生积极参与,用镜头记录美好校园时光!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园生活原创作品暨招生宣传作品征集大赛策划
大学是知识创新、传播和运用的基地，是培养创新精神的摇篮，是接受人文精神和科学精神熏陶的园地。
丰富多彩的大学生活令高中生神往，供在校大学生享受，让大学毕业生回味。
为了丰富我院学生的校园文化生活，挖掘并记录校园生活之美，彰显当代大学生的青春风采，培养其创新精神，锻炼其策划能力，提高其艺术修养，同时，为了增强招生宣传工作的力度，用丰富多彩的学生生活吸引应届高中毕业生填报相关专业，我院决定主办第二届校园生活原创作品暨招生宣传作品大赛。
具体方案如下：
一、大赛主题
我为大学生活点赞我为大众传媒点赞
二、参赛对象
全院学生。
可以一个人单独参赛，也可以组团参赛。
团队参赛时，团队成员不得超过5人。
三、作品类型
作品类型分为原创生活短片、电子杂志（或电子图书）、海报、宣传册、招生宣传软文及广告语、FLASH、MTV、微电影等。
1.“原创生活短片”、“微电影”——围绕大赛主题拍成一部3-5分钟的原创短片。
拍摄器材不限，鼓励制作团队尝试用多样化的手段与形式进行创作与探索，
通过镜头语言塑造人物、组织结构、提炼情节，表达一定的主题思想。
2.“电子杂志”——围绕大赛主题制作一份16-20P以上的原创数字出版物，要求运用采、写、编、排等多种手段完成，鼓励结合富媒体形式烘托作品。
3.“海报”——围绕大赛主题制作一张或多张(系列作品)A3幅面的海报。
电子文档要求：文件格式为“jpg”，分辨率为300dpi，RGB模式，每张图片不超过2M。
4.“MTV”——通过音乐电视的表现形式制作符合大赛主题的原创短片，MTV 情节和拍摄要求原创，MTV音乐可以完全原创，也可部分创作（例如改歌词或改曲调），接受非原创音乐，鼓励自唱自录（可使用伴奏带）。
5.“FLASH”——围绕大赛主题，通过动漫表现形式制作的原创作品，FLASH 情节和制作脚本要求原创，动漫人物接受非原创，作品长度1-3分钟。
四、作品要求
1.基本要求
（1）紧扣主题，彰显当代大学生奋发向上、丰富多彩的校园生活。
（2）紧扣专业，彰显所学专业的特色与魅力。
（3）构思新颖，富有创意，设计独特，画面（版面）美观。
（4）遵纪守法，不得涉及政治问题。
（5）严禁剽窃，不得涉及知识产权问题。
（6）原创生活短片、FLASH、MTV、微电影作品对白须附有中文字幕，海报、电子杂志图文内容均要求原创采集。
（7）海报选题：“湖南大众传媒学院2016届毕业生供需见面会”；有关大学生就业的讲座，如“大学生创业就业讲座”/”大学生就业指导讲座”等；
宣传册选题：“湖南大众传媒职业技术学院2016年招生简章”或“湖南大众传媒职业技术学院管理学院2016年招生简章”。
（8）请参赛作者将学校LOGO或管理学院LOGO下载后加入到作品中。
LOGO 必须按下载样式、颜色、大小出现，参赛者不得随意对该LOGO进行变形、变色、缩放等演绎，否则作品视为无效。
2.技术标准
（1）原创生活短片、MTV、微电影原创视频类作品，视频格式可选择下列之一：
①标清分辨率作品：标准PAL制式DVD影碟；
②高清分辨率作品：分辨率不超过1280*720的MPG文件（MPEG-2视频解码）；
③以上两类分辨率也可采用Quicktime（MOV）格式，H264视频解码的形式
刻录到数据光盘上。
（2）FLASH动漫类作品尺寸640*480象素，25帧/秒，要求提交作品源文件和swf文件刻录到数据光盘上。
（3）电子杂志作品要求翻页效果好，衔接流畅，交互设计逻辑清晰，图形比例正常；可选用电子杂志编辑软件ibook\pocomaker\zinemaker\zmaker中的任意一种，格式限定为swf或exe。
3.递交标准
（1）所有参赛作品按照作品要求和技术标准刻盘，请在盘面上或封套上写明：作品名称、时长、作者姓名和联络方式，请勿在盘面粘贴纸标签，防止影响读盘。
未按规定标明的光盘一律视为弃权。
（2）报送作品清单：①报名表；②一张导演（团队）照片和一张剧照（作品截图）；③作品光盘
五、奖项及奖金
1.作品综合奖
一等奖1名，奖金200元；二等奖4名，奖金100元；三等奖6名，奖金50元；优胜奖若干名。
2.作品单项奖
最具创意奖1名，奖金100元；最佳制作奖1名，奖金100元，最佳视觉效果奖1名，奖金100元
3.其他
最佳指导老师奖2名，奖金100元；最佳组织奖3名，奖金200元。
以上所有奖项均颁发荣誉证书。
六、评奖办法
本次大赛采取评委评分和网民投票相结合的方式进行评奖。
首先，由评委进行匿名评分，按分数高低选出入围作品。
然后，将入围作品上传到管理学院网站进行展示，由网民在规定的时限内参与网上投票，按票数高低确定获奖等级。
最后，由评委从所有的入围作品中确定最具创意奖、最佳制作奖和最佳视觉效果奖。
一等奖作品的指导老师将获得最佳指导老师奖，参赛作品最多的教学团队将获得最佳组织奖。
评委由专业老师、招生就业指导专家及相关院领导构成。
七、时间安排
3月23日～3月31日，制定大赛方案，做好前期准备工作
4月1日～4月28日，宣传，发动，组织学生报名参赛
5月19日～5月24日，收集参赛作品
5月25日～5月27日，组织评委进行匿名评分
5月28日～5月31日，通报评审结果，将入围作品上传至学院网站或微信公众平台，发布关于网上或微信投票的通知
6月1日～6月20日，网民进行网上投票
6月21日～6月25日，统计票数，确定获奖等级，评定最具创意奖、最佳制作奖、最佳视觉效果奖、最佳指导老师奖和最佳组织奖。
6月26日，召开颁奖大会，撰写活动总结，发表新闻稿件。
6月27日～6月29日，报销经费，材料归档。
八、人员安排
组长：叶奕、杨黄江
副组长：邓建华、颜家水、孙益民
组员：王晓霞、李云林、刘艺、陈琦
技术与摄像：张波
秘书：陈小芳（负责宣传、财务及会务）
九、报名及作品的提交
1.联系方式
办公地点：管理学院办公楼402
联系人：刘艺
2.报名方式
参赛者以团队为单位，在规定的时间内到办公地点填写报名登记表。
3.作品提交方式
参赛团队在规定的时间内将参赛作品送至办公地点。
十、其他事项
1.加强宣传报道，活动过程中，在教学楼橱窗、宿舍楼、食堂门口张贴相关宣传海报；并在管理学院网站、“聚焦管院”微信公众号等平台发表新闻稿，开辟专栏进行报道。
2.注意拍摄、收集音像档案材料。
3.参赛团队可以自行拉赞助，并将广告内容一并设计进参赛作品中，但要求内容健康、设计精巧，放在片首，时间适度。
短片的广告时长不得超过8秒，FLASH 和MTV的广告时长不得超过3秒，电子杂志的广告不得超过1P。
管理学院办公室XX年3月28日。