最新北师大版五年级下册语文(阅读)试卷及答案
北师大版五年级下学期语文课外知识阅读理解全能专项练习含答案

北师大版五年级下学期语文课外知识阅读理解全能专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文。
精益求精话德国欧美发达国家中,德国人素以勤奋能干而著称。
有人甚至把上班一族喻为“公蜂”。
在我供职的医院里,医生护士超时工作,科研人员加班加点,早已司空见惯。
身为我的“老板”的室主任,周末也时来实验室“公干”。
但有些时候你又不难发现,他们做工似乎“慢慢腾腾”的,与想象中的争时间、抢速度的行为大相径庭,不由得令人怀疑所谓“高效率的德意志人”之说。
比如大学里修缮房子,脚手架一支几个月不见卸,其实也就是给墙壁涂涂漆;医院里更换一段路边栏杆,叮叮当当,不紧不慢,捣鼓了将近半年。
有时我都替他们着急。
然而竣工以后观工程之成色,又不得不叹服其质量之优。
原来,不急功近利,一板一眼,精益求精,是他们普遍遵循的信条。
办一样事,计在百年。
始作时多投入财、力、工时,乍看似有些“浪费”或“没必要”,却保证了完美无瑕、一劳永逸,虽慢犹快,真是高效率。
应邀访问汉堡时,住在德国朋友家里。
那栋私宅是上个世纪的“遗产”,但看上去簇新簇新的。
墙皮粉刷了快20年了,仍色嫩如鲜乳。
厅内拼色大理石地面,光洁映人;镂花墙板、楼梯扶栏及门窗均油光锃亮,没有一点饱受风霜的痕迹。
主人骄傲地向我们介绍着这先人的杰作。
恩格思故乡的空中悬吊电车系统,建于百年之前。
它逶迤于水面之上、沿河凌空飞架,长约30里,横穿全城。
既解决了市内公共交通,又省却了路轨占地,乘客还可以凭窗俯眺,饱餐山城秀色,现已成为该市及全德的著名观瞻景点,可谓一举多得。
据介绍,一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。
前人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计,以及“铁龙”之耐用,运行之有效,令人赞叹。
正是由于不片面追求“多、快”,而注重“一步一个脚印”,尽善尽美,才能够真正做到“好、省”。
其与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很值得借鉴。
1.联系上下文解释词语。
精益求精:___________________________________司空见惯:___________________________________2.解释引号的作用。
五年级语文下册课内阅读理解假期作业练习专项题及答案北师大版

五年级语文下册课内阅读理解假期作业练习专项题及答案北师大版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课内阅读。
桂花盛开的时候,不说十里飘香,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花里香的。
桂花成熟时,就应当“摇”。
摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。
如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
摇花对于我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。
”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。
摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。
我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”1.这个文段选自《_____》。
2.第二自然段主要讲什么?_____________3.用“”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。
4.一个“浸”字说明什么?_____________5.“好香的雨”指的是____________二、阅读《父爱之舟》片段,完成练习。
父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。
读初小的时候,遇上大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。
我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截掀起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
初小毕业时,我考取了鹅山高小。
要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。
钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。
我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。
父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。
这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭,打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
1.片段中作者回忆的是__________、__________的两个场景。
北师大版五年级语文下册期末试卷及答案最新(三篇)

北师大版五年级语文下册期末试卷及答案(最新(三篇)目录:北师大版五年级语文下册期末试卷及答案最新一北师大版五年级语文下册期末试卷及答案汇总二北师大版五年级语文下册期末试卷及答案汇编三北师大版五年级语文下册期末试卷及答案最新一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)màn yóu xiāo huǐ jiàn zhùzuì zhèng bān yùn(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)二、比一比,再组词。
(10分)塔(_______)据(_______)掐(_______)褒(_______)搭(_______)居(_______)陷(_______)堡(_______)猎(_______)攻(_______)浩(_______)妨(_______)猪(_______)枚(_______)皓(_______)彷(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)无(_____)无(____)心旷(____)(_____)点点(_____)(_____)应接(_____)(_____)不(____)其(____)面面(_____)(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)之所以……是因为…… 虽然……但是……因为……所以…… 只有……才……1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。
2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高了。
3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。
4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。
五、按要求写句子。
(15分)(1) 充足的氧气源源不断地送进隧洞里。
(缩句)________________________________________________________(2) 我发现了规律。
五年级北师大语文下册课文内容阅读理解专项真题含答案

五年级北师大语文下册课文内容阅读理解专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、课内阅读。
祖父的园子(节选)我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
这种蝴蝶小,不太好看。
好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像ー个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
据说这花园,从前是一个果园。
祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。
到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。
小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。
这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。
太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌売一样。
1.从选段中找出ABB式的词语,并仿写三个。
_____________ _____________ _____________仿写:____________ _____________ _____________2.选段中描写了蜜蜂、_____________、_____________、_____________四种小昆虫。
作者运用了含有色彩的字,即白、黄、红、_______、______。
这些色彩明亮、健康、活力四射。
从中可以看出“我”对这些小昆虫的___________________。
3.读选段中画线的句子,回答问题。
(1)画线句子运用了__________的修辞手法,把____________比作_____________。
(2)选文在描写蜻蜓和蚂蚱时,侧重写它们的_____________;而画线句子在描写蜜蜂时,侧重写它的_____________和_____________。
4.“园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树”和“只觉得园子里边就有一棵大榆树”前后__________(矛盾不矛盾),前面一句是针对“果树渐渐地都死了”来说的,后面一句强调了对__________的难忘。
北师大版五年级下学期语文课文内容阅读理解同步专项练习题含答案

北师大版五年级下学期语文课文内容阅读理解同步专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、课内阅读。
①白鹭是一首精巧的诗。
∥②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
/⑥在清水田里有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画,田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化,而且具有生命了。
∥⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?⑩——不,歌未免太铿锵了。
⑾白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
∥1.本段短文选自课文《______________》;作者是________________。
2.短文“②—⑧”为一段,又可分为两个层次,已经用“/”线分开。
第一层(②-⑤)主要讲了_________________________________________。
第二层(⑥-⑧)主要讲了_________________________________________。
3.短文“⑥-⑧”自然段描绘了三幅优美的图画,三幅图画的名字分别是:第一图:____________;第二幅图:______________;第三幅图:________________。
4.文章第⑤自然段作者从、体型结构、、这四个方面来描写白鹭的外形,主要运用了一连串的句式,突出了白鹭体态的和的谐调。
5.简要回答:“白鹭是一首精巧的诗。
北师大版五年级下册《龙的传人》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

北师大版五年级下册《龙的传人》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、基础题1. 读拼音,写词语。
2. 给加点字选择正确读音。
3. 辨字组词。
4. 写出下列词语的近义词、反义词。
5. 按要求写一写。
(1)写出四个带有“龙”字的成语。
________(2)写出两个带有“龙”字的地名。
________6. 缩句。
(1)龙并不是一种真实存在的动物。
________(2)高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
________7. 课外阅读。
在河南省濮阳市博物馆里,陈列着一条用贝壳砌成的龙。
别看它造型粗犷,样子像是蜥蜴,也没有艳丽的色彩,然而却件极其珍贵的文物。
它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的,考古学家称它为“中华第一龙”。
“中华第一龙”说明中华民族在形成初期,就已经把龙作自己的图腾。
图腾,是一个民族认定的标志。
古时候,各个民族都会选取某种动物或某种植物作为图腾,以它作为自己民族象征和希望。
作为中华民族图腾的龙,并不是一种实有的动物,而是一种艺术形象,是我们的祖先通过想象创造出来的。
古时候,人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释,更没有控制自然的能力。
比如,群山连绵,惊涛骇浪,电闪雷鸣,暴风骤雨,都使他们震惊和崇拜。
于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量,群山大河那样的雄姿,希望它像鸟一样能腾云驾雾,像鱼一样可以在水中游弋,像马一样可以飞快奔跑……因此将许多动物的特点都集中到龙的身上。
这合结构,意味着龙是万能之兽、万能之神。
龙在我们民族的心目中,代表着吉祥,象征着神圣,又是力量的化身。
至今,不少建筑物和生活用品,都以龙作为装饰……父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”。
在我们的日常生活中,像“生龙活虎”“龙腾虎跃”“龙凤呈祥”等带有“龙”字的词语,都表示赞颂或祝福。
歌词“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一条河,它的名字就叫黄河”,抒发了我们民族的壮志豪情。
北师大版五年级语文下册五单元试题及答案最新(三篇)

7.本文通过登玉峰山过程中所见的景物的描写,表达了___________的思想感情。
七、习作。(20分)
社会不断进步,科技领域不断取得新成果。未来的中国会是什么样子的呢?请你大胆地展开想象,以“未来的中国”为题写一篇作文。要求:想象的内容要新奇而有
趣。300字左右。
命题意图:作文,考查的是平时的练习的情况,以及作文课上讲的写作方法、写作的技巧的掌握程度。
六
1.(1)七竖折折钩弓Z
(2)C A
2.huàng cáng zhuì
3.张望俯视望
4.B
5.B
6.B
7.本文通过登玉峰山过程中所见的景物的描写,表达了热爱祖国山河的思想感情。
北师大版五年级语文下册五单元试题及答案汇总二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
参考答案:
一
配合浇水允诺胆怯传播爱慕发誓游泳
二
攻占榫眼喷漆赢家一枚鹰隼气愤东瀛抵挡陷入巩固榈木官邸肉馅建筑搁置
三
津津索然篇律与不日久吞枣甚解而喻呕心不求甚解囫囵吞枣津津有味索然无味千篇一律与众不同不言而喻
四
因为所以如果就不仅而且
五
这个小图书馆所有的文艺书籍,差不多都被我借阅了。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。难道我能心安理得地接受这个赞誉吗?
北师大版五年级语文下册五单元试题及答案(最新(三篇)
目录:
北师大版五年级语文下册五单元试题及答案最新一
北师大版五年级语文下册五单元试题及答案汇总二
北师大版五年级语文下册课外阅读理解课堂知识题(含答案)

北师大版五年级语文下册课外阅读理解课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。
诸葛亮初次用兵(节选)曹操派大将夏侯惇、于禁领兵十万,杀奔新野。
诸葛亮便向刘备要了尚方宝剑,升堂调度:“博望左边有座山,叫豫山;右边有树林,叫安林。
可以埋伏兵马。
关羽可领一千人在豫山埋伏,敌军来就放过,他们的粮草辎(zī)重一定在后面,只等南面火起,就可驱兵出击,烧毁粮草。
张飞可带一千人去安林背后埋伏。
看南面火起,便可出击。
关平带五百人,预备引火之物,到博望坡后两边等候,到初更天敌人到来,便可放火。
樊城赵云速回,让他作先锋;交战时只要败,不要胜。
主公自带一支军队作赵云后援。
你们各各按计划行事,不得有误。
”且说夏侯惇、于禁率大军到达博望……赵云领兵来战,夏侯惇与之交战几个回合,赵云且战且退……天色渐渐昏黑,夜风愈大。
夏侯惇只顾催促部队赶路。
行至两边都是芦苇的狭窄山路,护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到,见此状大叫:“前面夏将军慢走。
”于禁还赶到前边阻止。
夏侯惇猛然省悟,正要退兵,却听背后喊杀声起,早有一派大火烧着,两边芦苇也着火,一刹那,四面八方都是火,风大火猛。
曹军顿时大乱,自相践踏,死者不计其数。
赵云回军赶杀,夏侯惇冒烟突围而逃。
李典见势不好,往博望坡奔回,却被关羽的军队拦住厮杀。
于禁见粮草车辆烧了,便从小路逃命去了。
夏侯兰、韩浩来救粮草,却被张飞伏兵拦住,张飞一枪刺落夏侯兰于马下,韩浩夺路逃脱。
一直杀到天明,刘备才胜利收兵,直杀得曹军尸横遍野,血流成河。
夏侯惇收拾残部,狼狈返回许昌。
关羽、张飞相互惊赞道:“孔明真是英才啊!”一齐拜伏在坐于小车里前来犒军的孔明车前。
1.“不计其数”的意思是_____________,这个词语写出了曹军____________________。
2.仔细读第一自然段,结合第三自然段,分析诸葛亮这样做的用意。
关羽在豫山埋伏:____________;张飞去安林背后埋伏:________;关平预备引火之物,敌人到来便放火:______;赵云作先锋,交战时只要败:_________。
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北师大版五年级下册语文(阅读)试卷说明:全卷正题满分70分;加分题30分。
70分钟完卷。
考前寄语:亲爱的小朋友,经过近五年的学习,你一定收获不小。
今天,就将你阅读方面的才能充分地展示出来,相信自己是最棒的!一、阅读下面文章,完成后面的题目。
(正题23分,加分题5分)在三亚看落日真有诗意。
夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心那洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
你看那挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中尽情地摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温柔,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无比的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
哦,这就是三亚的落日!1.你认为本文的中心句是。
(2分)2.请你给本文取一个恰当的题目。
(2分)3.根据意思在文中找出相应的词语,并写在后面的括号内。
(3分)①美丽是独一无二的,没有可以与之相比的,形容景物美到了极点。
()②寂静,没有一点声音。
()③(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵味,不拘束。
()4.第二自然段以优美的笔触,描绘一幅由蓝天、()、()、()和()构成的美丽画面。
这些景物是按照由()到()顺序来描写的。
(6分)5.在作者的眼中,夕阳像孩童,像(),像(),写得生动形象。
请根据你的观察和想象,写一句描写夕阳的话。
(4分)6.阅读下面的句子,仔细思考,尤其要关注加点部分的内容,然后回答问题。
(6分)①在“蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心那洁白的翅尖会被海水蘸蓝了..................。
”句子中,加点部分的内容能去掉吗?为什么?②大海失去了原色...地涨溢出光与..,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺彩。
“醉醺醺”的意思是形容人喝醉酒,醉得一塌糊涂的样子,常含有贬义。
你认为这个词用在这里恰当吗?为什么?③“人们惊讶得不敢眨眼,生怕..眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
”这句话表达了人们什么样的情感?7.(加分题)你一定积累过很多跟“日”字有关的成语,请你将下列词语补充完整。
(加分2分)日积( ) 日新( ) 如日( ) 日薄( )8.(加分题)下面的诗句跟落日有关,请补充完整。
(加分3分)夕阳无限好, 。
一道残阳铺水中, ,黄河入海流。
二、快速浏览下面短文,回答后面问题。
(正题25分,加分题10分)中国成功发射天宫一号 开启太空探索空间站时代①2011年9月29日晚,我国在西北戈壁成功将无人太空实验舱天宫一号送入低地球轨道,在相继实现航天员上天、太空行走之后,为建设探索太空的前哨——永久载人空间站迈出关键一步。
②国家主席胡锦涛等领导人来到位于北京的航天飞行控制中心,通过视频观看了这次非同寻常的太空发射。
在酒泉卫星发射中心,改进后的“长征二号FT1”火箭完成了这次发射任务。
③(甲)与中国此前发射的航天器不同,天宫一号不再是一叶孤舟。
它安装了几个对接口,入轨后将等待一个月后发射的神舟八号无人飞船,在地面人员控制下首次进行空间交会对接。
今后两年内,中国还将发射神舟九号以及搭载宇航员的神舟十号,再与天宫一号对接,组装成一个能容纳三名宇航员工作和生活的空间站雏形。
这将使中国成为继美、俄之后第三个独立掌握空间交会对接技术的国家。
可以在地球轨道上长期滞留工作的空间站,对于探索宇宙奥秘、造福人类有着重要意义。
④(乙)总长10.4米、最大直径3.35米的天宫一号是一个两节结构的圆筒形太空舱,内有一个约15立方米的活动空间。
舱内安装了太空长期生活所需要的食宿、锻炼、娱乐等设施。
⑤中国载人航天工程空间应用系统副总设计师张善从透露,(丙)天宫一号携带了高光谱相机,在轨期间将开展多项空间科学研究,如探测中国农作物中重金属的含量分布、农药残留和病虫害等。
此外,科学家还将利用天宫一号提供的微重力环境进行光子晶体试验。
光子晶体是可能替代半导体器件并引发信息技术革命的一种新材料。
在地球引力影响下,光子晶体很难进行大尺度试验。
⑥“在航天科技和太空探索方面的投入表明,中国正在成为一个世界强国。
这.是他.不断增长的政治和经济影响力的必然结果。
”美国布鲁金斯学会资深战略专家彼得〃辛格博士接受新华社记者邮件采访时说。
⑦载人航天工程总设计师周建平说:“空间站可以提供地球上不具备的微重力环境研究和开发平台。
中国开展载人航天,建立空间站,目的是和平开发太空资源,让太空资源为人类服务。
”9.快速浏览短文, 给下列各题选择正确的答案(8分,答对任意四题即可得满分;加分2分:多做对一题加分2分。
)(1)天宫一号的发射地点是()A.位于北京的航天飞行控制中心B.位于西北戈壁的酒泉卫星发射中心C.位于四川的西昌卫星发射中心(2)天宫一号发射成功后,最先与其对接的是()A.神舟八号 B.神舟九号 C.神舟十号(3)天宫一号与相继发射的飞船对接成功后,将组装成一个能容纳三名宇航员工作和生活的空间站雏形,这将使中国成为世界上第()个独立掌握空间交会对接技术的国家。
A. 1 B. 2 C. 3(4)天宫一号()A.长10.4米,最大直径3.35米,是一个球形太空舱。
B.舱内安装了太空长期生活所需要的食宿、锻炼、娱乐等设施。
C.是一颗人造卫星。
(5)文中第二自然段提到“这次非同寻常的太空发射”,“非同寻常”主要是指()A.这次发射意义重大,标志着中国为建设探索太空的前哨——永久载人空间站迈出关键一步。
B.这次发射任务由改进后的“长征二号FT1”火箭来完成。
C.国家主席胡锦涛等国家领导人亲临现场观看。
10.近年来,我国在探索太空方面,取得了举世瞩目的成就,仔细阅读短文1-3自然段,下列事件发生的顺序应是④(4分,只写序号)①实现航天员太空行走②与无人航天飞船对接③实现航天员上天(上太空)④成功发射天宫一号⑤与载人飞船对接11.文中划“”句子分别使用什么说明方法,请填写在下面横线上。
(6分,每空2分)甲:乙:丙:12.中国开展载人航天和建立空间站的目的是。
(3分)13.科学家将利用天宫一号提供的微重力环境进行光子晶体试验,“光子晶体”是什么?请在文中用“”画下来。
为什么要利用天宫一号进行光子晶体试验?请在文中用“”画下来。
(每处2分,共4分)14.(加分题)正如美国布鲁金斯学会资深战略专家彼得·辛格博士接受新华社记者邮件采访时所说:“在航天科技和太空探索方面的投入表明,中国正在成为一个世界强国。
这.是他.不断增长的政治和经济影响力的必然结果。
”(加分8分)(1)文中加点字“这”指的是,“他”指的是。
的确,新中国建立以来,特别是改革开放以来,中国的社会、经济发生了很大的变化,我可以用这些表示变化的成语来描述中国的发展。
如:翻天覆地、、。
(2)随着国家的富强,人民生活水平的提高,人们衣食无忧,住行便捷,因而“勤俭”这一观念在人们脑海中也逐渐淡化,面对生活中铺张浪费的人或事,我会真诚地劝解道:;同时,我也会用《朱子家训》中的“一粥一饭,当思来之不易;。
”时刻提醒自己。
(根据语言环境填写恰当的名言、诗句或格言。
)三、阅读下面文章,完成后面的问题。
(正题22分,加分题15分)浮生若茶李雪峰一个屡屡失意的年轻人千里迢(tiáo)迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对老僧释圆说:“像我这样屡屡失意的人,活着也是苟且,有什么用呢?”老僧释圆静静听这位年轻人叹息和絮叨,什么也不说,只是吩咐小和尚:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。
”小和尚诺诺着去了。
少顷,小和尚送来一壶温水。
释圆老僧抓了一把茶叶放进杯子里,然后用温水沏了,放在年轻人面前的茶几下,微微一笑说:“施主,请用些茶!”年轻人俯身看看杯子,只见杯子里微微地袅出几缕水汽,那些茶叶静静地浮着。
年轻人不解地询问释圆:“贵寺怎么用温茶?”释圆微笑不语,只是示意年轻人说:“施主,请用茶吧。
”年轻人呷了两口。
释圆说:“请问施主,这茶可香?”年轻人又呷了两口,细细品了又品,摇摇头说:“这是什么茶?一点茶香也没有呀。
”释圆笑笑说“这是江浙的名茶铁观音啊,怎么会没有茶香?”年轻人听说是上乘的铁观音,又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口,又再三细细品味,还是放下杯子肯定地说:“真的没有一丝茶香。
”老僧释圆微微一笑,吩咐门外的小和尚:“再去膳房烧一壶沸水送过来。
”小和尚又诺诺着去了。
少顷,便提来一壶壶嘴吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来。
释圆起身,又取过一个杯子,撮了把茶叶放进去,稍稍朝杯子里注了些沸水,放在年轻人面前的茶几上,年轻人俯首去看杯子里的茶,只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮,随着茶叶的沉浮,一丝清香便从杯里袅袅地溢出来。
嗅着那清清的茶香,年轻人禁不住欲去端那杯子,释圆忙微微一笑说:“施主稍候。
”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。
年轻人再俯首看杯子,见那些茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了,同时,一缕更醇(chún)更醉人的茶香袅袅地升腾出杯子,在禅房里弥漫着。
释圆如是注了五次水,杯子终于满了,那绿绿的一杯茶水,沁得满屋津津生香。
释圆笑着问道:“施主可知道同是铁观音,却为什么茶味迥(ji ǒnɡ)异吗?”年轻人思忖说:“一杯用温水冲沏,一杯用沸水冲沏,用水不同吧。
”释圆笑笑说:“用水不同,则茶叶的沉浮就不同。
用温水沏的茶,茶叶就轻轻地浮在水之上,没有沉浮,茶叶怎么会散逸它的清香呢?而用沸水冲沏的茶,冲沏了一次又一次,茶叶沉了又浮,浮了又沉,沉沉浮浮,茶叶就释出了它春雨般的(),夏阳的(),秋风的(),冬霜的()。
世间芸芸众生,又何尝不是茶呢?那些不经风雨的人,平平静静的生活,就像温水沏的淡茶平静地悬浮着,弥漫不出他们生命和智慧的清香。
而那些栉(zhì)风沐雨的人,那些饱经沧桑的人,那些被坎坷和不幸一次又一次袭击的人,他们就像被被沸水沏了一次又一次的酽茶,在风风雨雨的岁月中沉沉浮浮,于是像沸水一次次冲沏的茶一样溢出了他们生命的一脉脉清香。