2018-达内云笔记项目资料-word范文 (9页)
达内学习笔记
1、语法的基本规则（记/用）2、面向对象的概念和思想（尽量理解）3、Java官方类库（sun提供的）（记/会用）Java基础第一天（2014年7月11日星期五）：1、RDBMS关系型数据库管理系统2、Java SE标准版3、Java EE企业版4、Java ME微缩版5、java基本术语：①JDK Java开发工具包，sun官方提供的Java下载安装包。
分操作系统和版本。
②JRE Java运行环境，下载安装JDK即可得到JRE。
需要配置环境变量。
③JVM Java虚拟机，是Java的核心功能的提供者。
Java程序必须运行在JVM中。
④GC内存垃圾的回收机制，由JVM提供。
⑤IDE集成开发环境，设计大规模的商业开发工具，主流包括：Eclipse/Jbuilder/Netbeans⑥API应用程序接口，在Java中特质sun官方类库的说明文档。
6、path配置Java中可执行文件（命令）在原有path基础上加上：C:\jdk1.7.0_07\bin用;隔开多个目录7、classpath配置Java类库的路径.;即可。
8、jvm只会从classpath查找类文件。
9、public 类名必须与文件名一致。
10、代码中必须有main方法才能运行。
11、在Java中，package语句用于分目录，用javac –d . xx.java编译Java 包名.类名。
12、Sun提供的常用包：ng 核心包Java.awt/javax.swing/java.awt.eventJava.appletJava.ioJava.etJava.util：工具包（算法、数据结构、集合、日期等）Java.sql/javax.sql：数据库操作作业：1、整理笔记2、术语/jvm功能3、掌握今天的代码，熟悉Java代码结构。
能打出来，一遍过。
4、编程题：要求输入长方形长和宽，输出周长和面积。
（整数int即可）第二天（2014年7月14日星期一）：1、package xx; //为class文件分目录Import xx.xx //导入包中的类Public class 类名{Public static void main (String [] args ){//Main方法主体}}2、注释(comments) 标识符（identifiers）关键字(Keywords)3、标识符：①支持字母、数字、_、$，但数字不能打头。
达内java培训学习笔记
达内java培训学习笔记达内Java培训学习笔记在这个信息化浪潮不断推动着科技技术的发展的时代，学习一门技能是非常有必要的。
其中，Java是一个广泛应用、高效稳定的开发语言，为各大公司提供了许多解决方案。
而达内Java培训就是一个非常好的学习途径，通过它我们能够更深入的了解Java，学习更高效的Java编程技术。
我的学习笔记主要涵盖了Java的基础知识和一些实际开发案例经验，以下是我对于Java培训课程的总结：1. Java语言基础Java语言基础课程非常重要，它包括了Java的基本数据类型、流程控制语句、面向对象编程等。
例如，Java基本数据类型包括int、boolean、double等，他们的作用在于描述程序中的数据类型和变量类型。
流程控制语句即if-else语句，switch-case语句等，通过这些语句我们可以实现程序的逻辑控制。
面向对象开发则是Java的核心思想，掌握好面向对象编程思想能够帮助我们有效的组织程序的结构。
建议在学习Java基础课程时多做练习，加深对基础知识的理解与掌握。
2. Java Web开发Java Web开发中，最重要的就是Servlet与JSP的开发。
Servlet负责用户请求的接受，JSP负责返回结果的展示，他们是Java Web开发的基础知识。
进一步地，学习Spring、Spring MVC和Mybatis等框架，这些框架能够提高Web开发的效率和代码的可维护性，也是我们开发Java Web应用所必备的技能。
3. Maven的使用Maven是一个Apache开发的项目管理工具，通过它能更方便的管理一个项目的构建，依赖等。
Maven的使用需要在掌握了Java语言基础之后，对于长期从事Java开发的人员，Maven的使用是必不可少的。
学习Maven需要了解一些常用的概念，例如: Maven通常依赖中央仓库、本地仓库和仓库管理。
通过练习一些Demo，可以很好的掌握Maven的基本使用方法。
【推荐】达内netctoss学习心得-word范文 (20页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==达内netctoss学习心得篇一：达内学习心得：oracle数据库笔记达内学员：oracle数据库笔记获奖学员：王梓祺所获奖项：三等奖内容:/*前言：这份资料是结合老师笔记，课堂案例，TTS6.0课件以及个人的理解整理，时间仓促，如有纰漏敬请原谅。
*/Oracle 数据库语法顺序select from on where group by having order by执行顺序from on where group by having select order by一、关键字语法介绍1、from on from后面接的是需要查询的表格on后面接的是表的连接条件和过滤条件单表查询直接跟上源表的名字多表查询跟上的是源表的名字和两表之间的连接种类2、where where语句实现的是对查询表的结果集的筛选where语句后面跟的是条件表达式(可以是列名、常量，比较运算符，文字值) between ..and.. 语句表示一个范围，是两边的闭区间范围in 运算符是表示范围是一个由离散值组成的集合like运算符配合通配符进行相关字符性的信息查找%表示0或多个字符 _表示任意单个字符is null表示值是空值null的行信息3、group by 根据group by子句指定的表达式将要处理的数据分组4、having 根据统计结果添加条件对分组后的组进行过滤只有符合having条件的组被保留{where和having的区别}where过滤的是行，having过滤的是分组where可以跟任意列名、单行函数，having只能包含group by的表达式和组函数 where执行在前，having执行在后where和having都不允许用列别名5、select select语句把需要显示的列的名称或者是表达式进行设定(查询的核心步骤) 通过select语句得到需要的信息进行显示distinct(去重)跟在select后面，用于对显示的记录进行去重操作6、order by 用于对select语句的结果集进行排序的语句后面跟上需要依赖进行排序的列名以及asc(升序，默认)或者desc(降序)7、insert into? 用于把记录添加到表格当中insert into tabname(col1,col2/*不写括号默认添加行的所有列，书写可以写进去相应列的记录，其他保持空值*/) values (val1,val2);8、drop 用于删除表格drop table tabname cascade constraints purge;/*cascade constraints用在删除表格前先中断与其他表格的外键约束关系*/9、alter table 修改表格中的列的信息alter table tabname modify (colname null);/*not null列改为null列*/alter table tabname modify (colname default 1 not null);/* null列改为not null列*/alter table tabname add(建表时列定义方法);/*添加列*/alter table tabname drop(colname);/*删除列*/10、synonym 同义词create synonym account for tarena.account;/*设置account与tarena.account一致*/二、数据类型1、number类型 number(int a,int b) 表示该数值有a位有效数字，b位小数位ex: number(6);第二个参数不写默认为0，表示从-999999~999999的整数number(4,3);4位有效数字，3位小数位，表示从-9.999~9.999的三位小数数字number(3,-3);3位有效数字，-3位小数位，表示（+-）1~(+-)999*103的数字2、字符类型a、char类型按定义的字符长度存可以不定义长度，缺省为1字节，最大长度201X字节b、varchar2类型按字符串的实际长度存必须定义长度，最大值为4000字节/*列的取值是定长，定义为char类型；列的取值长度不固定，定义为varchar2类型*/3、日期函数缺省日期格式为DD-MON-RRalter session set nls_date_format = “yyyy-mm-dd hh24:mi:ss”;/*调整系统date函数缺省格式函数*/三、比较和逻辑运算符比较运算符 : = , > , >= , < , <=SQL比较运算符 : between and , in , like , is null逻辑运算符 : and , or , not否定形式 : 比较运算符 : <> , != , ^=SQL比较运算符 : not between and , not in , not like , is not null四、函数1、字符函数lower 把字符中的字母降为小写upper 把字符中的字母升为大写initcap 把字符中的首字符转为大写concat 拼接函数的内容substr 求子串的函数length 字符串的长度lpad 右对齐函数，位数不够的，左边补指定字符lpad('a',5,'b') 在a前方补4个b到5位rpad 左对齐函数，位数不够的，右边补指定字符trim 去掉字符串两边的空格和制表符2、数值函数round(num,x);对传进的num数值进行四舍五入，保留x位小数trunc(num,x);对传进的num数值进行去尾操作，保留x位小数3、日期函数。
达内学习心得：Servlet总结,系列笔记之九
达内学习心得：Servlet总结，系列笔记之九参赛学员：常彦博所获奖项：二等奖内容:4个月的坚持！530个小时的整理！15本笔记！496页的A4纸！22万8千字的纯手打！全部完成！说明：（又一重量级系列九Servlet的word版笔记发布！看目录就知道知识点很多！笔记内容真实，都是课上及TTS上内容，不是从网上复制粘贴来的！同时也不会去刷点击率！不想评分的按F5刷新页面即可！不用选择分数，一旦选择就不能改了！也可以拿到电子版后再来评分！Q群在下。
毕业了！不知道TTS帐号能保留多久？大家抓紧进群下载~最近人数暴涨！目前15本笔记都已完成，可搜索查看此15本笔记。
对于新学员，建议进群下载系列一！包括：Java基础、面向对象、JavaSE核心）1）此笔记为本人系列笔记之一：Java(1)、Oracle(2)、PL/SQL(3)、JDBC(4)、XML(5)、HTML(6)、CSS(7)、JavaScript(8)、Servlet(9)、JSP(10)、Ajax(11)、jQuery(12)、Struts2(13)、Hibernate(14)、Spring(15)……2）笔记内容整理了：Servlet（程祖红老师主讲，占笔记内容100%）。
3）此笔记已打印出成品，一共56页！（不包括目录）。
排版格式大部分按照毕业论文做的！有目录、章节、页眉、页脚、缩进、一二三级标题等。
同时排版格式也照顾到了双面打印，所以电子版可直接双面打印，不需要调格式。
因此，本人的系列笔记平均花费20个小时以上（笔记纯手工输入）！每天的总结、排版很辛苦！之前有很多朋友拿到了我分享的笔记，因此还望各位尊重他人劳动成果（你懂得~~）。
4）评选系统由于不能上传word版，所以格式、布局上不太好看，如文中的注意事项有特殊项目符号，这里显示的是字母u和字母v，有的图片也不能显示！内容太长，老是提交失败！只能一点一点发！5）各位加此Q群：227252731，后面的笔记会发到群共享里。
达内IT培训全部笔记
达内IT培训全部笔记随着信息技术的迅猛发展，IT行业的需求量也逐渐增加。
IT人才成为了社会中不可或缺的存在。
而作为IT行业中的一份子，要想在行业中有更好的发展，必须具备稳定的IT技能和良好的实践经验，而达内IT培训的全部笔记可以帮助我们更好地掌握这些技能。
首先，达内IT培训的全部笔记涵盖了各种IT领域的知识，包括但不限于互联网前端、后端、移动开发等。
无论是想要成为一个优秀的Web前端开发工程师，还是打算往后端方向发展，甚至是想要了解移动APP开发等方面，达内IT培训的全部笔记都可以为你提供指引和指导。
其次，达内IT培训的全部笔记十分系统完备，从初学者到进阶者，无论在哪个层次上都能够获得有效和准确的知识。
笔记内容扁平化并且模块化，有重点地对每个知识点进行了详细的解析，而且配有大量的实例和案例，可以帮助学生在实践中掌握技能和技巧，并在真实场景中进行模拟仿真。
此外，达内IT培训的全部笔记还结合了当前市场的需求和新技术的发展趋势，把课程内容及笔记内容不断地进行升级和更新，让学生可以及时了解和学习到行业先进技术。
这样，不仅可以培养学生对当前市场需求的敏感度和适应能力，而且也让学生在技术方面保持领先的优势。
最后，达内IT培训的全部笔记还有一项突出的特点，那就是它强调实战应用。
对于每一个技术点，都有与之对应的实际案例，在可操作的前提下，深入浅出地解决了许多实际中遇到的问题，并让学习者自己动手实践，让知识在实践中得以迅速提升和内化，从而更好地将知识转化为技能。
综上所述，达内IT培训的全部笔记提供了强有力的学习支持和培训保障，对于想要进入IT行业的人而言，这是一个非常好的选择。
当然，除了充分学习笔记内容，还需要不断地充实自己、提升能力，并在实践中掌握更多经验和技巧。
相信，只要我们在IT行业中勤学苦练，用心去做，就一定会成为该行业中的佼佼者。
【参考文档】达内云笔记项目简历-word范文模板 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==达内云笔记项目简历篇一：达内云笔记需求文档达内云笔记需求文档王森丰 201X.5.061 产品背景之前TTS6.0本身提供了简单的笔记功能，并且提供了简单的笔记分享，但是由于笔记内容随着时间的推移越来越多，但是老系统使用的架构趋于传统业务处理模型，这样导致系统没有办法应付如此大规模的笔记数据，并且笔记的分享能力有限，也无法做到笔记的随时随地可用于是在TTS7.0暂时拿掉了这个功能，但是学员对线上记录笔记的需求仍然很强烈，对笔记的要求也远远超过了简单的笔记工具的实现能力，每天建议平台都可以看到学员提出达内开发笔记平台的建议，为了满足学员的要求，我们需要研发一款适合达内教学和学员使用方式的笔记产品。
2 产品简述达内云笔记是在吸收了多年的运营数据，经过精确的大数据分析指导需求模型的建立从而实现的，云笔记通过大数据分布式存储解决方案解决了笔记信息量膨胀的问题，并且通过分布式搜索引擎服务以及数据分析推荐平台的建立提升了用户搜索分享比较的能力，系统可以有针对性的提供用户其他人分享的笔记资源扩充自己的知识行囊，并且在分享之外通过每个人的配额管理实现了非分享笔记的安全私有化，保证了学员的私人空间。
通过分布式解决方案用户空间被设计为无限大。
业务端同时提供了windows客户端，更加贴近学员的是用习惯，并且数据平台支持移动设备的接入，达到无处不学习，无处不笔记的效果。
3 技术关键词web平台：nginx,keepalived+lvs,varnish,tomcat,springmvc,jquery,fckeditor,ibatishadoop(hdfs,mapreduce),hbase,zookeeper,thrift,lucene,mysql,redis,maho ut,kafka 客户端：.net(winform)4 功能描述4.1笔记本功能4.1.1创建笔记本：点击全部笔记本右侧的“+”号，会出现填写笔记本名字的对话框填写笔记名字后，点击创建，笔记本创建成功4.1.2修改笔记本：双击想要修改的笔记本，修改“笔记本”名字。
达内jsp笔记完全版
<jsp:useBean id=" 对象名 " class=" 类全名 "|type=" 类全名 " （使用多态时使用） 类全名 " scope="page|request|session|application"> jsp:useBean 动作，可以通过这个动作来使用 区别在于，使用
java 代码， id 就是变量名， class 和 type 的 scope 是用来保存实例的空 page。
（ 2 ） action （ 3 ） directive
动作 指令
<%= new Object(){}%>
--- 表示匿名内部类 -- 从请求中取参数
<%= getParameter("user",request)%>
JSP 第二天
JSP 的注释 <%--........--%> JSP 指令和 JSP 动作（标准的 JSP 指令的语法 <%@page 指令 %> <%@include 指令 %> <%@taglib 指令 %> <%@include file="...."%> JSP 标签）
<%@page extends=".."> 指定翻译后代码类型的父类，最好不要使用这个指令 <%@page session="true|false"%> 指定是否自动创建 Session，最好不自己指定，使用默认值
<%@page buffer="none| ×× KB " autoflush=" true|false"%> 设置输出的缓存和是否自动刷新缓
达内云笔记项目总结
达内云笔记项目总结引言达内云笔记是一款在线笔记管理系统，旨在帮助用户方便地记录、组织和共享笔记内容。
本文旨在对达内云笔记项目进行总结，回顾项目开发过程中的关键实现、困难及解决方案，并对后续迭代的优化方向进行探讨。
项目概述达内云笔记项目是一个基于Web技术的在线笔记管理系统，采用前后端分离的架构，前端使用Vue.js框架进行开发，后端采用Spring Boot框架。
用户可以通过浏览器进入系统，注册账号并登录，然后创建笔记本、编辑笔记、上传附件等操作。
笔记可以进行标记、分类和搜索，还可以在团队中共享和协作编辑。
关键实现用户管理用户管理是达内云笔记项目的核心功能之一。
用户可以进行注册、登录和注销操作。
在注册时，系统会对用户输入的信息进行验证，确保其合法性。
登录后，系统会生成一个用户身份令牌并保存在浏览器的cookie中，以便用户下次访问时进行验证。
笔记管理在达内云笔记系统中，笔记是用户最核心的内容之一。
用户可以创建、编辑、删除笔记，并进行标记、分类和搜索。
笔记的内容以及标记和分类信息都保存在数据库中，以实现数据持久化。
用户在编辑笔记时，系统会自动进行草稿保存，确保用户数据不会丢失。
团队协作达内云笔记项目支持用户在团队中共享和协作编辑笔记。
用户可以创建团队，并邀请其他用户加入。
在团队中，用户可以共享笔记本和笔记，并进行协作编辑。
系统会记录用户在笔记中的修改历史，并支持撤销和恢复操作，确保团队成员之间的工作流畅进行。
遇到的困难及解决方案在达内云笔记项目的开发过程中，我们遇到了一些困难，下面列举了其中的几个，并给出相应的解决方案。
1.前后端数据交互在实现前后端分离的架构下，前后端之间的数据交互是至关重要的。
我们使用了RESTful API来进行数据的传输和交互。
前端使用Vue.js框架的axios插件发送HTTP请求，后端使用Spring Boot的@RestController注解接收请求并返回响应。
这样可以保证前后端之间的数据一致性，并且提高了系统的灵活性和扩展性。
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== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
达内云笔记项目资料
篇一：达内云笔记需求文档
达内云笔记需求文档
王森丰 201X.5.06
1 产品背景
之前TTS6.0本身提供了简单的笔记功能，并且提供了简单的笔记分享，但是由于笔记内容随着时间的推移越来越多，但是老系统使用的架构趋于传统业务处
理模型，这样导致系统没有办法应付如此大规模的笔记数据，并且笔记的分享
能力有限，也无法做到笔记的随时随地可用于是在TTS7.0暂时拿掉了这个功能，但是学员对线上记录笔记的需求仍然很强烈，对笔记的要求也远远超过了简单
的笔记工具的实现能力，每天建议平台都可以看到学员提出达内开发笔记平台
的建议，为了满足学员的要求，我们需要研发一款适合达内教学和学员使用方
式的笔记产品。
2 产品简述
达内云笔记是在吸收了多年的运营数据，经过精确的大数据分析指导需求模型
的建立从而实现的，云笔记通过大数据分布式存储解决方案解决了笔记信息量
膨胀的问题，并且通过分布式搜索引擎服务以及数据分析推荐平台的建立提升
了用户搜索分享比较的能力，系统可以有针对性的提供用户其他人分享的笔记
资源扩充自己的知识行囊，并且在分享之外通过每个人的配额管理实现了非分
享笔记的安全私有化，保证了学员的私人空间。
通过分布式解决方案用户空间
被设计为无限大。
业务端同时提供了windows客户端，更加贴近学员的是用习惯，并且数据平台支持移动设备的接入，达到无处不学习，无处不笔记的效果。
3 技术关键词
web平台：
nginx,keepalived+lvs,varnish,tomcat,springmvc,jquery,fckeditor,ibatis
hadoop(hdfs,mapreduce),hbase,zookeeper,thrift,lucene,mysql,redis,maho ut,kafka 客户端：
.net(winform)
4 功能描述
4.1笔记本功能
4.1.1创建笔记本：
点击全部笔记本右侧的“+”号，会出现填写笔记本名字的对话框
填写笔记名字后，点击创建，笔记本创建成功
4.1.2修改笔记本：
双击想要修改的笔记本，修改“笔记本”名字。
4.1.3删除笔记本：
当“笔记本”下不存在笔记内容时，单击想要删除的笔记本，会出现“X”号。
点击“X”号，会提示是否删除笔记本，点击“是”，笔记本将不进入回收站，直接删除。
如“笔记本”下存在“笔记”，需要将笔记清空后方可删除“笔记本”。
4.2笔记功能
4.2.1新建笔记：
点击相应笔记本，会在右侧显示该“笔记本”下的所有笔记，点击相应笔记右侧的“+”号，创建“笔记名字”，填写完毕，点击保存，笔记创建成功。
4.2.2“新建”或“修改”笔记内容：
点击对应的“笔记”，会在内容栏出现“对应笔记”的内容，“添加”或“修改”笔记内容。
编辑结束，点击保存，笔记保存成功；不点击保存不予保存。
4.2.3笔记分享：
点击相应笔记，会出现笔记状态，有“分享按钮”时为未公开的笔记。
篇二：达内电信计费系统项目介绍
李洪鹤/lihh@
一、回顾
1、Spring核心功能
1）IOC
将对象的创建权、注入权交给Spring来管理，由Spring容器负责做这些事。
由于 Spring是通过配置实现的这些逻辑，因此可以降低对象之间的耦合度。
2）AOP
面向切面编程，主要解决的是针对一批组件的通用逻辑编程的问题，它采用了公共的类+配置的方式实现这个逻辑，可以降低公共类和组件之间的耦合度。
3）整合
Spring可以整合JDBC、MyBatis、
Struts2、Hibernate框架/技术，
可以简化对这些框架/技术的使用。
4）MVC
Spring实现了MVC，按照MVC思想对代码进行了分层，从而降低了项目中代码之间的耦合度。
2、Java知识体系
画图
二、项目介绍
1、项目整体需求
1）项目背景
电信公司有UNIX服务器出租业务，针对该出租业务需要一套办公系统来提升办事效率，提升该业务信息化程度（无纸化办公），我们的系统就是针对该出租业务而提供的完整解决方案。
2）整体解决方案
画图
2、解决方案。