表内除法(一)练习题单
部编小学数学二年级下册表内除法(一)练习及答案

部编小学数学二年级下册表内除法(一)练习及答案 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.李叔叔要把30个面包装成5袋,平均每袋装( )个面包.A .5B .6C .3D .8 2.一个花瓶插6朵百合花和3朵康乃馨。
有24朵百合花和15朵康乃馨,最多可以插( )个花瓶。
A .4B .5C .6D .7 3.利用乘法口诀四五二十不能解决的是( )。
A .45⨯B .205÷C .46⨯4.4人一组玩游戏,全班24人,可以分为( )组。
A .6 B .7 C .8 D .9 5.下面哪一种分法不是平均分?( )A .B .C .二、填空题6.把18个苹果平均分,可以分成( )堆,每堆( )个;还可以分成( )三、判断题 11.计算15÷5=( )时,用到的乘法口诀是“五三十五”。
( ) 12.把12块巧克力分给4个同学,每人都分得3块,是平均分。
( ) 13.36除以4和4除36的算式是一样的。
( ) 14.把24块糖果分给4个人,每人一定都是6块。
( ) 15.把25个荔枝平均分给5个孩子,每个孩子可以分到5个。
( )四、计算题 16.口算争夺赛。
17.直接写出得数。
10÷5= 9÷3= 4÷2= 8÷2=6×5= 3×9= 5×8= 1×7=18.直接写得数。12÷3= 4×5= 30÷6= 15÷5= 30+5= 56-7= 6×2= 8÷4=25-5= 5×7= 5×6= 5÷5=19. 直接写得数。
64⨯= 155÷= 36⨯= 126÷= 55⨯= 306÷= 52⨯= 62⨯= 66÷= 164÷= 20.直接写出得数.15÷3= 6×4= 12÷4= 6÷3= 4×2= 5÷5= 6×3= 10÷2=18÷6= 16÷4= 36÷6= 8÷4=参考答案:1.B2.A3.C4.A5.B6. 3 6 6 37.48. 4 四六二十四24 6 4 24 6 4 9.610.8 2 4 8 2 411.×12.√13.√14.×15.√16.4;20;4;166;12;24;4;1217.2;3;2;430;27;40;718.4;20;5;3;35;49;12;2;20;35;30;119.24;3;18;2;255;10;12;1;420.5,24,3,2,8,1,18,5,3,4,6,2答案第1页,共1页。
(完整版)表内除法一练习题

表内除法(一)练习题一、读一读4÷2=读作:5÷1=读作:9÷3=读作:15÷5=读作:12÷3=读作:12÷6=读作:二、说说下面的意义15÷3=5表示:14÷2=7表示:9÷3=3表示:12÷6=2表示:10÷5=2表示:三、填一填1、有18朵花,平均分给2个人,每人分多少朵?列式:读作:2、有18朵花,平均分给3个人,每人分多少朵?列式:读作:3、有18朵花,平均分给6个人,每人分多少朵?列式:读作:4、有18朵花,平均分给6个人,每人分多少朵?列式:读作:四、写出除法算式1、16除以4等于4.2、45除以9等于5.3、28除以4等于7.4、32除以8等于4.五、算一算,填一填1、有12苹果,每个小朋友分2个,能分给多少个小朋友?列式:读作:被除数是(),除数是(),商是()。
2、有12苹果,每个小朋友分3个,能分给多少个小朋友?列式:读作:被除数是(),除数是(),商是()。
3、有12苹果,每个小朋友分6个,能分给多少个小朋友?列式:读作:被除数是(),除数是(),商是()。
六、写出除法算式1、被除数是32,除数是4,商是8.2、48除以6,商是8.3、除数是8,被除数是72,商是9. 七,解决问题1、每盘有4个苹果,2盘有几个?2、有8个苹果,平均放在2个盘子里,每盘放几个?3、有20个苹果,每4个放一盘,需要几个盘子?4、除数是5,被除数是20,商是几?5、18个气球,平均分给3个小朋友,每个小朋友分几个?5、有25个苹果,分给5个小朋友,每人分几个?用2~6的乘法口决求商一、想口决求商1、9÷3=()口决:2、10÷5=()口决:3、15÷5=()口决:4、30÷5=()口决:5、8÷4=()口决:6、18÷3=()口决:7、15÷3=()口决:8、6÷2=()口决:9、24÷6=()口决:10、16÷4=()口决:11、30÷6=()口决:12、12÷3=()口决:二、根据口决写算式四六二十四()×()=()()÷()=()()÷()=()三六十八()×()=()()÷()=()()÷()=()五六三十()×()=()()÷()=()()÷()=()四五二十()×()=()()÷()=()()÷()=()三四十二()×()=()()÷()=()()÷()=()二六十二()×()=()()÷()=()()÷()=()三五十五()×()=()()÷()=()()÷()=()二、计算20÷4= 24÷6=2×6=3×6=16÷4= 15÷5=5×6= 6×6=20÷5= 30÷5=4×6= 5×4=三、解决问题1、猴子们分香蕉,有15个香蕉,每只猴子分3个,可以分给几只猴子?列式:15÷3=第一种算法:第二种算法:第三种算法:2、猴子们分香蕉,有15个香蕉,每只猴子分5个,可以分给几只猴子?列式:15÷5=第一种算法:第二种算法:第三种算法:3、把6个苹果分给3个小朋友,每人分几个?列式:()想:()三得六,商是()4、把6个苹果分给2个小朋友,每人分几个?列式:()想:二()得六,商是()5、有6个苹果,每个小朋友分2个,可以分给几个小朋友?列式:()想:二()得六,商是()6、有6个苹果,每个小朋友分3个,可以分给几个小朋友?列式:()想:()三得六,商是()7、4个小组共折纸花20朵,平均每个小组折纸花多少朵?8、有12个梨,平均分成3份,每份有多少个?9、同学们种树,要种5行,第行种6棵,一共种多少棵?10、有18只小兔子,每个笼子里放6只小兔子,需要几个笼子?11、有18只小兔子,平均放在3个笼子里,每个笼子里有几只小兔子?12、有15块糖,每天吃5块,几天吃完?13、有30棵白菜,每5棵装一筐,可以装几筐?14、除数是3,被除数是18,商是多少?15、20里面有几个5?16、12里面连续减去几个2得0?四、在()里填上合适的数()÷5=1 16÷()=4()×4=4 ()+32=5936÷6=()20÷()=5()×6=18 49-()=15五、两步计算解决问题1、铅笔5角,钢笔8角(1)买3枝铅笔多少钱?(2)买5枝钢笔多少钱?(3)买2枝铅笔和3枝钢笔一共多少钱?(4)买5枝钢笔的钱能买多少枝铅笔?2、每箱有6个桔子,有4箱,平均分给4个小组,每组分几个?3、4张纸做8朵花,6张纸做多少朵花?4、2张纸可折一架飞机,10张纸可折几架飞机?5、12元钱可以买4辆玩具车,要买6辆6辆玩具车需要多少钱?。
小学二年级下册数学练习题

小学(Xue)二年级下册数学练习题表内除法(Fa)(一)5、在里填上“+、-、×、÷”练习:9 3 = 3 8 8 = 1 18 6 = 248 5 = 40 12 6 = 6 6 2 = 3检查方法:盖住的数根据数字和运算符号进行计算,看结果是不是与等号右边相等。
方法:看看等号左右两边的数字各是什么,在确定填什么运算符号。
6、盖住的数字是几?45÷ =5 ×8 =24 2× =18÷4 =9 6× =18 ×3 =15检查方法:盖住积,再次进行计算,看看计算出的结果与等号后的数字是否一样。
方法:根据给出的数实际,就想几的乘法口诀。
2、表内除(Chu)法(二)类型主要内容举例重点说明一、乘加、乘减混合运算1、看图列式一共有多少个蘑菇?× = ()乘加、乘减混合运算,先算乘法,再算加法或减法。
注意:1、运算顺序2、运算符号2、口算18-6×3= 7×9+7= 4×9-6=14+2×3= 25÷5+15= 10-9÷3=二、乘、除混合运算1、摆一摆、算一算练习:用5根小棒可以摆一个用这些小棒摆,可以摆几个?= ( )乘、除混合运算,按照从左到右的顺序进行计算。
注意:运算符号三、综合练习看图列式,体会乘、除法含义及关系。
2、解决实际问题1、看图写出两个乘法算式、两个除法算式。
2、 21个(1)如果小白兔每天吃3个,可以吃几天?(2)如果这些萝卜吃了一个星期,小白兔平均每天吃几个?(3)如果每天吃5个,吃了4天后,剩多少个?()如果每天吃4个,小白兔要吃6天,够吗?类型主要内容举例4、混合运算和实际(Ji)问题前一位退一,点退位点,本位加十再减6、千克(Ke)与克的认识类型主要内容举例重点说明一、认识质量单位1、认识质量单位2、建立1千克、1克的质量3、千克与克之间的进率1、表示质量的单位有()和(),它们的分别用字母()和()表示。
表内除法练习题

表 内 除 法(一)练习题班级: 姓名:)个,圆的个 数是三角形个数的( )倍。
2、 42 里面有( ) 个 7 。
3、 3 个 8 是( ), 9 的 6 倍是( )。
4、 40 是 5 的( )倍。
5、 6X 9=( ),表示( )个( )是( 也表示( )的( )倍是( )。
6、 72*8=( ),表示( )里面有( )个( 还表示把( )平均分成()份,每份是(二、 口算8X 4=32* 4=4X 9=56* 8=14* 7= 27* 3=81*9=16* 2=54* 6= 4X 9=35* 5=3X 7=9X 9= 6X 8=56* 8=2X 9=3X 9+3=9* 9+1=9=填空题 〔、△△ OOOOO 左图三角形有( )个,圆有( 81-9- 64 - 8 - 4= 2X 4-8= 12) = 三、 54 - 9= 42 - 6=8X 9- 20= 30* 5 X 6=竖式计算8X 7=14* 7+18= 72*( 21-6X 5= 20* 4=56* 8=四、 1、 5的 9倍是多少? 列式计算2、 28里面有几个 4?3、把 21 平均分成 3 份,每份是多少?4、两个因数都是 8,积是多少?5、 3个7是多少?6、 36 是 9 的多少倍?五、应用题1、食堂买进24袋大米,8袋面粉。
大米的袋数是面粉的几倍?2、在3月植树活动中,第二小组植树5棵,第三小组植树棵数是第二小组植树棵数的7倍,第三小组植树多少棵?3、哥哥把21本书平均分给小里、小军和小明,小军分到多少本?4、妈妈买回来24米布,然后平均分成了4块,每块是几米?如果每块做2件衣服,可以做多少件?5、在暑假里,小华在学校图书室借了一本《十万个为什么》,小华每天看9页, 8天一共看了多少页?还剩下68页没有看,这本书共有多少页?六、思考题1、共有24个糖,每盘放6个,2、体育室有9个篮球,室的足球有多少个?表内除法(二)练习题一、填空。
二年级下册数学试题 第二单元 表内除法(一)课后作业 人教版

第 4 课时 除法(1)
( 教材第 13 页)
二年级数学������下册
1.想一想ꎬ填一填ꎮ
(1) 把 12 个松果平均分给 2 只松鼠ꎬ每只松鼠分( ) 个ꎮ 12 ÷ =
(2) 每只刺猬分得同样多的苹果ꎬ每只分( ) 个ꎮ
读作: 12除以 2 等于 6
÷=
↓ ( )
(2) 求 18 里面有几个 6ꎬ列式为( ) ꎮ
①18 ÷ 3 = 6
②3 × 6 = 18
③18 ÷ 6 = 3
(3) 除数和商都是 6ꎬ被除数是( ) ꎮ
①1
②6
③36
4.有一根彩带ꎬ每 6 米剪成一段ꎬ可以剪几段?
5.找规律填一填ꎮ
12
÷ = (段)
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第 3 课时 解决问题
( 教材第 23 页)
二年级数学������下册
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1.看一看ꎬ填一填ꎬ算一算ꎮ
(1)
(2)
���有���������1���2������条������鱼������ꎬ���平���������均������放������到���������(��� ������������ ��������� ���)���个������鱼���������缸������里���������ꎬ���求������每���������个������鱼���������缸������里������放���������几������ 条鱼ꎬ就是把( ) 平均分成( ) 份ꎬ求每份是多少ꎬ 用( ) 法计算ꎮ
新课标人教版数学二年级下册表内除法练习题

新课标⼈教版数学⼆年级下册表内除法练习题⼆年级数学表内除法练习题.(⼀)姓名:得分:⼀、填空(1)45÷5=9表⽰把()平均分成()份,每份是();还表⽰()⾥有()个();也表⽰45是()的()倍.(2)6×8=48表⽰()个()相加得48;还表⽰8的()倍是48.(3)8的2倍是(),8是2的()倍.(4)两个因数都是7,积是();被除数和除数同样多,商是().(5)⿊⽺36只,⽩⽺9只,()⽺的只数是()⽺的()倍.(6)按要求写算式.8、9、72()×()=(),()÷()=(),()×()=(),()÷()=()⼆、列式计算(1)5个9相加是多少?(2)把63平均分成7份,每份是多少?(3)32⾥⾯有⼏个8?(4)把41按照每5个⼀份来分,可以分成多少份?(5)6的8倍是多少?(6)54是9的多少倍?(7)⼀个因数是9,另⼀个因数是8,积是多少?(8)被除数是36,除数是9,商是多少?三、解答应⽤题.(l)有32个同学排队,每4个同学站⼀排,可以站⼏排?(2)⼩红买了5本书,每本书6元.她⼀共⽤了多少元?(3)⽼师买了48根跳绳,平均分给6个班,每个班分⼏根?(4)⽣物⼩组有6只⿊兔,18只⽩兔.⽩兔的只数是⿊兔的⼏倍?(5)⽥径队的⼈数是舞蹈队的4倍.舞蹈队有9⼈,⽥径队有多少⼈?(6)体育室⾥有⼀筐⽪球,每班发给6个.5个班领⾛后,这筐⽪球减少了多少个?(7)红花的朵数是黄花的3倍.红花有18朵,黄花有多少朵?(8)⼀、⼆年级有6个班,每个班有4⼈参加舞蹈组,⼀共有多少⼈?后来,舞蹈组增加了10⼈,现在舞蹈组有多少⼈?(9)刘红要做72⾯⼩旗,每天做8⾯,多少天可完成?如果每天做9⾯⼏天可完成?(10)有30⽶布,做床单⽤了12⽶,还剩下⼏⽶?做⼀套⾐服要⽤3⽶布,剩下的布能做⼏套⾐服.⼆年级数学表内除法练习题(⼆)姓名:得分:⼀、填空.1.把10个○平均分成5份,每份是()个.列出算式:()÷()=().2.24÷4=()读作()除以(),表⽰把()平均分成()份,每份是(),也就是()⾥⾯有()个().3.算式:()÷()=()表⽰:把()平均分成()份,每⼀份是().4.加法算式:________________乘法算式:________________除法算式:________________5.把8个▲平均分成4份,每份⼏个?8÷()=()把8个▲平均分成2份,每份⼏个?8÷()=()6.15÷5=3表⽰把()平均分成()份,每份是().7.8.4×5=2020÷5=4想:(四)五⼆⼗,商是4.20÷4=()想:四()⼆⼗,商是().9.12÷2=()想:⼆()⼗⼆,商是().12÷6=()想:()六⼗⼆,商是().24÷4=()想:四()⼆⼗四,商是().24÷6=()想:()六⼆⼗四,商是().10.在()⾥填上“>”、“<”或“=”.5()20÷530÷6()640()6×512÷3()56()36÷620()4×5⼆、⼝算:4×2=4×3=5×2=8÷2=12÷3=10÷5=8÷4=12÷4=10÷2=3÷3=4÷2=8÷4=12÷6=12÷2=12÷4=9÷9=6÷3=10÷2=12÷3=9÷3=6÷6=24÷6=30÷5=16÷4=3×4=5×5=6×6=12÷4=25÷5=36÷6=3×2=2×5=3×4=6÷2=10÷2=12÷3=6÷3=10÷5=12÷4=5×3=5×6=6×4=15÷3=30÷6=24÷4=15÷5=30÷5=24÷6=三、列式计算1、24⾥⾯有⼏个4?2、被除数是15,除数是3,商是多少?3、18除以6等于多少?4、把20平均分成4份,每份是多少?四、解决问题:中⼼商店第⼀天卖出洗⾐机42台,是第⼆天卖出台数的6倍.第⼆天卖出多少台?⼆年级数学表内除法练习题(三)姓名:得分:⼀、填空题.(21分)1、算式10÷5=2读作(),除数是(),被除数是(),商是().2、有12个△,每3个⼀份,可以分成()份,算式是().3、20÷5=4,表⽰把()平均分成()份,每份是();还表⽰20⾥⾯有()个().4、在○⾥填上“>”、“<”、“=”.3×3○65+6○5×61×1○1+18÷2○2×224÷4○24÷616÷4○4×45、先补全⼝诀,再根据⼝诀写出两个除法算式.三六()()五得五四()⼆⼗四五六()⼆、在括号⾥填上适当的数.(12分)()×5=206×()=1865+()=9349-()=1516÷()=4()÷3=4()×1=6()×2=2()÷5=13×()=920÷()=5()×4=8三、列式计算.(12分)(1)被除数是24,除数是6,商是多少?(2)把12平均分成3份,每份是多少?(3)20⾥⾯有⼏个5?(4)除数是2,被除数是10,商是⼏?四、看图写出⼀道乘法和⼀道除法算式.(6分)1、○○○○○○□×□=□□÷□=□○○○□×□=□□÷□=□○○○○○○□×□=□□÷□=□2、△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□△△△△△△△△□×□=□□÷□=□3、☆☆☆☆□×□=□□÷□=□☆☆☆☆☆☆☆☆□×□=□□÷□=□五、你有⼏种不同的填法.(共8分)()÷()=4()÷()=6()÷()=4()÷()=6()÷()=4()÷()=6()÷()=4()÷()=6六、把表格填完整.(12分)因数652626因数324664积被除数30151216618除数556416商七、你能解决下列问题吗?(第1题9分,其余每题4分)1、把条件和问题连起来,再解答.①15个⽻⽑球,平均分给5个班.⼀共分了⼏个⼩⽪球?②18个乒乓球,每班分3个.每个班分得⼏个?③每班分6个⼩⽪球,分给5个班.能分给⼏个班?解答:①②③2、有12个⼩朋友参加跳绳⽐赛,4个⼈⼀组,可以分成⼏组?3、有20个⽪球.(1)平均分给5个班,每个班分⼏个?(2)每个班分4个,可以分给⼏个班?4、30个同学平均分成5组去浇树,每组有⼏个同学?4、30个同学平均分成5组去浇树,每组有⼏个同学?校买来4包书,每包6本,把这些书平均分给3个班,每个班分⼏本?6、3张纸可以做15朵花,6张纸可以做多少朵花?⼆年级数学表内除法练习题(四)姓名:得分:⼀、计算.1、9÷3=6×4=4×5=5×6=5×5=24÷6=15÷3=10÷2=68-30=32-9=30÷5=85-70=12÷6=20÷5=17+13=24÷4=2、在()⾥填上合适的数.()×3=1818÷3=12÷()2×4=16÷()12÷()=230÷6=20÷()4×()=6×2()÷9=33÷()=4÷49÷()=18÷66=()÷()=()×()=()-()=()+()3、在○⾥填上“+”、“-”、“×”或“÷”.4○4=1618○7=255○5=2○52○5=1010○2=53○5=154○3=2○630○6=247○7=124○6=43○3=18○25○1=25○54、配钥匙、连线.30÷6四五()18÷220÷4⼆九()30÷518÷9五六()20÷55、⽤卡⽚上的数写出所学过的除法算式.(能写⼏个就写⼏个).6、列式计算.(1)把30平均分成5份,每份是多少?(2)24⾥有⼏个6?(3)9的2倍是多少?(4)5个5相加是多少?⼆、解决问题.1、有30个笔记本,每6个笔记本放在⼀个盒⼦⾥,需要多少个盒⼦?2、把15个胡萝⼘平均分给5只⼩兔,每只⼩兔有⼏个?209125183230643、张玲得了16朵红花,李芳得了8朵红花,张玲的红花数是李芳的多少倍?4、四个⼩组的同学去栽树,每组有6⼈,⼀共有多少⼈?5、商店⾥有4盒⽪球,每盒6个.卖出18个,还剩多少个?6、⼩红4天做了16道⼝算题,照这样计算,剩下的20题需要⼏天可以做完?7、⼩宁带了100元去买⽂具,想买⼀个书包和⼀个笔盒.他带的钱够吗?8、⼀辆⼩汽车可以坐4⼈,⼀辆⾯包车上坐的⼈数是⼩汽车的3倍,⼀辆⼩汽车和⼀辆⾯包车⼀共可以坐多少⼈?9、⼀条绳⼦15⽶,把它剪成3⽶⼀段的⼩绳⼦,最多能剪多少段?需要剪多少次?如果剪⼀次要2分钟,⼀共要⽤⼏分钟才能剪完?⼆年级数学表内除法练习题(五)姓名:得分:⼀、直接写出得数.32÷8=54+26=40-23=3×7=83-60=24+37=9×2=55+14=61-34=35÷7=6×8=87-63=63÷9=56÷8=75+15=65-28=21÷3=5×7=30+48=6×6=⼆、想⼀想,选择合适答案的序号填在()⾥.1、被除数是54,商是6,除数是9,求商列式是().(1)54÷6(2)54÷9(3)6×92、求6个7相加是多少,列式是().(1)6-7(2)7×6(3)6+6+6+6+6+6+6+6 3、钢笔每⽀8元,圆珠笔每⽀2元,钢笔和价钱是圆珠笔价钱的多少倍?这题是求().(1)8和2倍是多少(2)把8平均分成2份,每份是多少(3)8是2的多少倍4、⼀个因数是12,另⼀个因数是4,积是多少?列式是().(1)12×4(2)12÷4(3)12+45、8+8○8×2(1)﹥(2)﹤(3)=6、每两个男⽣之间站⼀名⼥⽣,6个男⽣之间站()个⼥⽣.(1)6(2)5(3)3三、想⼀想,填⼀填.1、36是4的()倍,是6的()倍.2、72÷8=(),想⼝决().3、把18连续减去3,()次减完.4、把42本练习簿,平均分给7个同学,每⼈分得()本.]5、32⾥⾯有()个4.6、从35⾥⾯减去()个5,结果是5.7、妈妈买来48⽀花,每6⽀扎成⼀束,可以扎()束.8、⼀个数的7倍是56,这个数是().四、想⼀想,()⾥最⼤能填⼏.8×()﹤365×()﹤56×()﹤4054﹥()×812﹥()×328﹥()×7五、连线386724540÷5×980-7×617+4×74×9÷6六、很快算出下⾯各题.18÷3×954÷9×734+6×870-3×6========45+63÷96×7-3256÷8+296×6÷4========七、解决问题.1、⾜球乒乓球拍⽻⽑球乒乓球36元/个18元/副6元/个4元/个(1)买8个⽻⽑球要多少钱?(2)⼀个⾜球的价钱是⼀个乒乓球价钱的多少倍?(3)买2副乒乓拍的钱可以买⼏个⽻⽑球?(4)你还能提出哪些数学问题?2、⼆(C)班同学参加学校竞赛.⼀等奖的奖品是40本故事书,⼆等奖的奖品是48本练习簿.⽐赛结果⼀等奖有5⼈,⼆等奖有8⼈.3、(1)⼀等奖的同学每⼈可得多少本故事书?(2)你还能提出哪些数学问题?3、(1)我们有20元,太空船票每张4元,能买⼏张太空船票?(2)电动⽕车票每张2元,我们9个同学⼀起玩电动⽕车2次,⼀共要多少钱?4、⼩浪花和4个同学去公园玩,共花了20元买门票,平均每张门票多少元?⼆年级数学表内除法练习题(六)姓名:得分:⼀、计算.1、9÷3=6×4=4×5=5×6=5×5=24÷6=15÷3=10÷2=68-30=32-9=30÷5=85-70=12÷6=20÷5=17+13=24÷4=2、在()⾥填上合适的数.()×3=1818÷3=12÷()2×4=16÷()12÷()=230÷6=20÷()4×()=6×2()÷9=33÷()=4÷49÷()=18÷66=()÷()=()×()=()-()=()+()3、在○⾥填上“+”、“-”、“×”或“÷”.44=16187=2555=25102=535=1543=2677=1246=433=182306=2425=1051=2554、配钥匙、连线.5、⽤卡⽚上的数写出所学过的除法算式.(能写⼏个就写⼏个).209125183230646、列式计算.(1)把30平均分成5份,每份是多少?(2)24⾥有⼏个6?(3)9的2倍是多少?(4)5个5相加是多少?⼆、解决问题.1、有30个笔记本,每6个笔记本放在⼀个盒⼦⾥,需要多少个盒⼦?2、把15个胡萝⼘平均分给5只⼩兔,每只⼩兔有⼏个?3、张玲得了16朵红花,李芳得了8朵红花,张玲的红花数是李芳的多少倍?4、四个⼩组的同学去栽树,每组有6⼈,⼀共有多少⼈?5、商店⾥有4盒⽪球,每盒6个.卖出18个,还剩多少个?6、⼩红4天做了16道⼝算题,照这样计算,剩下的20题需要⼏天可以做完?7、⼩宁带了100元去买⽂具,想买⼀个书包和⼀个笔盒.他带的钱够吗?8、⼀辆⼩汽车可以坐4⼈,⼀辆⾯包车上坐的⼈数是⼩汽车的3倍,⼀辆⼩汽车和⼀辆⾯包车⼀共可以坐多少⼈?9、⼀条绳⼦15⽶,把它剪成3⽶⼀段的⼩绳⼦,最多能剪多少段?需要剪多少次?如果剪⼀次要2分钟,⼀共要⽤⼏分钟才能剪完?。
新人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(包含答案解析)(1)

新人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(包含答案解析)(1)一、选择题1.除数和商都是6,被除数是()。
A. 1B. 12C. 362.每2个一盒,可以放几盒?就是求()。
A. 10里面有几个2?B. 把10平均分成5份,每份是多少?3.8是2的几倍?正确的答案是()。
A. 10B. 16C. 44.有8个盘,每个盘里放4个苹果,共有几个苹果?列式正确的是()。
A. 8+4B. 8×4C. 8÷45.计算与6÷6用同一句口诀的算式是()。
A. 6×6B. 6+6C. 6÷16.一个数与3相乘,积是9,这个数是()。
A. 18B. 3C. 277.小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段,围成一个图形,每个图形的每条边长都是5厘米,她围成的是()。
A. B. C.8.下面的算式里,商是6的是()。
A. 3×2=6B. 24÷4=6C. 14-8=69.20里面有4个()。
A. 10B. 4C. 5D. 16 10.下列算式中,商最大的算式是()。
A. 12÷3B. 36÷6C. 20÷4D. 24÷6 11.30÷6=5,读作()。
A. 30除以6等于5B. 30除以5等于612.15÷5读作()A. 15除5B. 5除以15C. 15除以5或5除15二、填空题13.24÷4=6读作________,被除数是________,商是________。
计算时用到的口诀是________。
14.从10里连续减去________个2,结果为0。
15.32个苹果,放在4个盘里,平均每盘放________个。
________÷________=________口诀:________16.算式15÷5=3读作________,除数是________,被除数是________,商是________。
【精品】人教新课标数学二年级下《表内除法(一)》同步测试

《表内除法(一)》同步测试(第1课时)一、下面哪些分法是平均分?在括号里画√。
(一)()(二)()(三)()(四)()考查目的:使学生从直观上认识平均分的特点:每份分得同样多。
解析:这道题目对于学生讲应该是最基础的题目,从图上可以很明确看出第一种是把8分成了3,3,2;第三种是把14分成了3,3,3,3,2;第四种是把19分成了5,9,5。
只有第二种是把8分成了4和4,每份分得同样多,是平均分。
答案:(一)×(二)√(三)×(四)×二、圈一圈,分一分。
(一)分桃子1.把16个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分( )个。
2.把16个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分( )个。
3.把16个桃子平均分给8只小猴,每只小猴分( )个。
(二)分苹果1.把()个苹果,平均分成2份,每份()个。
2.把()个苹果,平均分成3份,每份()个。
3.把()个苹果,平均分成6份,每份()个。
4.把()个苹果,平均分成9份,每份()个。
5.把()个苹果,平均分成18份,每份()个。
考查目的:这道题意在考查学生平均分物体方法的掌握情况。
解析:这道题平均分物体的总数是不变的,但是随着平均分份数的变化,每份数也在发生着变化。
做题时,教师可以让学生用学具代替水果分一分,提醒学生不要只关注分的结果,更要关注分的过程与方法。
操作后让学生练习用语言描述平均分,学习平均分的数学表达方式。
最后观察每一组平均分的结果,初步体会份数与每份数的变化规律,初步感知份数与每份数是相互关联的两个量。
答案:(一)1.(8) 2.(4) 3.(2)(二)1.(18,9) 2.(18,6) 3.(18, 3)4.(18,2)5.(18,1)三、看图填一填。
(一)1. 一共有()根胡萝卜,每()根一份,平均分成了()份。
2. 一共有()根胡萝卜,平均分成()份,每份有()根。
(二)1.把10个面包平均分成()份,每份有()个面包。
2.把10个面包每()个一份,分成了()份。
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二(下)第二讲表内除法(一)
2
共有()个苹果,每份3个,可以分成()份。
3、
共有()个太阳花,平均分成6份,每份()个。
二、填一填。
1. 把24个♥平均分成3份,每份是()。
算式:
2. 30里面有()个6。
算式:
3. 20÷4=(),被除数是(),除数是(),商是( )。
4. 14÷2=(),读作()。
5. 每份分的(),叫做平均分。
6. 12÷3=(),想口诀:()。
18÷6=(),想口诀:()。
7. 4×()=20 6×()=18 ()×7=14 6×()=24
( )六十二五()二十五()三得九三六()二、直接写出得数。
14÷2= 18÷3= 12÷2= 25÷5= 36÷6=
73-24= 45+27= 7÷7= 24÷8= 24÷4=
16-9= 100-37= 30+15= 6÷1= 10÷5=
3×6= 7×5= 9×3= 8×4= 6×2=
7×6-34= 27+4×6= 100-9×8= 38+0×9=
三、列式计算。
(1)把24平均分成3份,每份是多少?(2)36里面有几个6?
(3)5个6相加,和是多少?(4)5和6相加,和是多少?
四、列两个乘法算式和两个除法算式。
(1)根据口诀写算式。
四六( ) 算式: 五五( ) 算式:
(2)看图写算式。
五、解决问题。
1.优优要做小花,她有24片花瓣,如果3片花瓣做一朵小花,她可以做几朵?
2.小花有20颗珠子,她想做4串一样的手链送给好朋友,每串手链需要几颗珠子?
小花有20颗珠子,做一串手链用去4颗,还剩几颗?
3.姐姐喜欢吃糖葫芦。
如果每串糖葫芦需要6个山楂,3串糖葫芦需要几颗山楂?
她有24颗山楂,想做成3串同样多山楂的糖葫芦,每串需要几颗山楂?
4. 看图说图意,写除法算式。
12个★
5.一根铁丝对折后再对折,每段长3米,这根铁丝原来长( )米。
6.小鹿家的门牌号是一个两位数,十位上的数比个位上的数大5,十位上的数与个位上的数和是9,小鹿家的门牌号是( )。