熊猫课件(锦集14篇)

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《大熊猫》课件

《大熊猫》课件

大熊猫的繁殖与哺育
总结词
繁殖困难、母体哺育
详细描述
大熊猫的繁殖能力较低,每年发情期只有短暂的几天,而且需要人工辅助才能完成交配。一旦受孕成功,雌性 大熊猫会怀孕约9个月,每胎通常只有一只幼崽。幼崽出生后,通常只有250克左右,需要母体哺育,直到幼 崽能够独立生活。
大熊猫的活动与栖息地
总结词
独居、昼夜活动、高山森林
文化价值
大熊猫是中国特有的物种,拥 有悠久的历史和深厚的文化内 涵,是中国文化的象征之一。
生态平衡
大熊猫栖息地是重要的生态屏 障,保护大熊猫及其栖息地有 助于维护生态平衡和自然生态
系统的稳定。
大熊猫濒危的原因
01
02
03
生态环境破坏
随着人类活动的不断扩张 ,大熊猫的栖息地不断缩 小,导致种群数量逐渐减 少。
熊猫外交官
新中国成立后,大熊猫曾多次出 国担任友好使者,如1957年,旅 居苏联的大熊猫“丁丁”和“宝 宝”回国探亲,并在北京动物园 展出,受到热烈欢迎。
现代保护工作
自20世纪70年代起,中国政府开 始采取保护措施,建立自然保护 区、实施“大熊猫保护工程”等 ,以保护这一珍稀物种。
大熊猫在保护区的趣闻
大熊猫的别名
猫熊
这是大熊猫在中国大陆地区的别名,因为它的外表和熊相似,但又有猫一样 的灵活。
竹熊
由于大熊猫主要以竹为食,因此也被称为竹熊。
大熊猫的体态特征
外貌
大熊猫体型肥硕似熊,但头部 比较圆,身体覆盖着厚密的黑 白两色毛发,眼圈和耳朵是黑
色的。
食性
大熊猫主要是以竹为食,每天约 需要吃30公斤左右的竹子。
民间工艺
大熊猫还被广泛应用于民间工艺品中,如刺绣、剪纸等。这 些工艺品中的大熊猫形象不仅具有观赏价值,也体现了人们 对大自然的敬畏和爱护之情。

国宝大熊猫PPT课件

国宝大熊猫PPT课件

如何提高公众对大熊猫保护的认识与参与度
01 增强公众意识
通过教育宣传,让公众了解大熊猫的珍稀性 和保护的重要性。
03 合作与交流
加强与国际组织和其他国家的合作,共同推 动大熊猫保护工作,提升全球保护意识。
举办大熊猫保护主题的活动,如志愿者行动、 生态保护项目等,鼓励公众参与。
02 组织参与活动
06
PPT设计与展示技 巧
如何设计吸引眼球的封面与布局
明确主题
封面设计应与“国宝大熊猫”主题紧密相关,展示 大熊猫的特色和魅力。
简洁明了
布局要简洁,避免信息过多,确保观众一眼就能抓 住要点。
配色与排版
选择鲜明的色彩和恰当的排版方式,突出大熊猫的 形象,吸引观众眼球。
创意元素
可以加入与大熊猫相关的创意元素,如可爱的插图 或动画,增加趣味性。
合作保护项目
与其他国家和地区合作,共同开展大熊猫保护项目,推动大熊猫 保护事业的发展。
大熊猫放归自然与监测
放归自然计划
介绍大熊猫放归自然的具体计划和实施情况,包 括放归地点的选择、放归时机的把握等。
监测与评估
阐述对放归后大熊猫的监测和评估工作,包括追 踪监测、生存状况评估等,确保放归效果。
保护成效
力。
如何设置动画效果与转场,提升观众体验
合理设计动画效果
适当使用动画效果,如淡入淡出、移动等,增加 视觉吸引力。
选择恰当转场方式
选择适合的转场方式,如平滑过渡、页面缩放等, 使内容切换自然流畅。
注意动画节奏与频率
控制动画节奏和频率,避免过于花哨或过于单调, 确保观众体验舒适。
谢谢
汇报人:XXX
严格管理
加强保护区的巡逻和管理,防止 非法狩猎和破坏生态环境的行为。

大熊猫PPT教学课件

大熊猫PPT教学课件

互动体验
在一些动物园和繁育基地,游客可以近距离 观察大熊猫的生活习性,甚至有机会参与喂 养、清理等活动,与大熊猫进行亲密互动。
文化象征
大熊猫已经成为中国文化的一个重要象征, 出现在各种文艺作品、纪念品和宣传材料中 ,传播着中国独特的文化魅力。
03
大熊猫保护历程及成果
国内外保护政策与措施
01
02
03
加强栖息地保护与恢复工作
划定生态红线
将大熊猫栖息地纳入生态保护红线范围,严格限制开发活动,确 保大熊猫生态环境的完整性和稳定性。
恢复生态系统
通过植树造林、退耕还林等生态工程措施,逐步恢复和改善大熊 猫栖息地的生态环境。
建立生态走廊
构建连接不同大熊猫栖息地的生态走廊,促进大熊猫种群的基因 交流和迁徙。
大熊猫旅游产业发展现状
旅游景点
大熊猫繁育研究基地、野生动物园等成为热门旅 游景点,吸引大量游客前来参观。
旅游产品
大熊猫主题的旅游纪念品、工艺品等琳琅满目, 为游客提供了丰富的购物选择。
旅游活动
以大熊猫为主题的旅游节庆活动、科普教育等, 增强了游客的参与感和体验感。
弘扬大熊猫文化,传承生态文明
文化传承
国际合作
建立国际大熊猫保护联盟 ,加强跨国界合作与交流 ,共同研究和保护大熊猫 。
政策法规
制定和完善大熊猫保护相 关法规和政策,加大对非 法狩猎、贩卖大熊猫等违 法行为的打击力度。
宣传教育
通过媒体、学校、社区等 多渠道开展大熊猫保护宣 传教育活动,提高公众保 护意识和参与度。
自然保护区建设与管理
自然保护区划定
生态习性
栖息于海拔2000-3000米的高山竹林 中,无固定巢穴,边走边吃,喜独居 ,每只熊猫有单独的活动区域

《中国国宝熊猫》课件

《中国国宝熊猫》课件
熊猫的文化意义:大熊猫在中国文化中具有重要地位,被视为和平、友爱、和谐的象征。同时,大 熊猫也是中国与世界各国友好交往的重要纽带。 以上内容仅供参考,具体内容可以根据您的需求 进行调整优化。
以上内容仅供参考,具体内容可以根据您的需求进行调整优化。
对熊猫保护工作的展望
未来保护目标:实现 熊猫种群数量的稳步 增长,提高熊猫栖息 地的保护质量
熊猫的文化产品
熊猫主题电影:如《熊猫历险记》、《功夫熊猫》等 熊猫主题书籍:如《大熊猫传奇》、《熊猫回家》等 熊猫主题音乐:如《熊猫之歌》、《熊猫的摇篮曲》等 熊猫主题艺术品:如熊猫雕塑、熊猫画作等
Part Seven
总结与展望
对熊猫的认识与理解
熊猫的形态特征:大熊猫体型肥硕,黑白皮毛,黑眼圈等特征。 单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入 你的智能图形项正文
自然交配:在野外自然环境下进行交配 繁殖
单击此处输入你的正文,请阐述观点
人工授精:通过人工采集精液进行人工 授精
单击此处输入你的正文,请阐述观点
保护措施:建立自然保护区、制定保护 政策、加强宣传教育等
单击此处输入你的正文,请阐述观点
繁育成果:成功繁殖出多只大熊猫,提 高了种群数量
单击此处输入你的正文,请阐述观点
人工辅助交配:在人工控制的环境下进 行交配繁殖
单击此处输入你的正文,请阐述观点
胚胎移植:将早期胚胎移植到代孕母亲 体内,实现繁殖 熊猫的保护与繁育
熊猫的保护与繁育
繁育技术:自然交配、人工辅助交配、 人工授精、胚胎移植等
单击此处输入你的正文,请阐述观点
未来展望:继续加强保护和繁育工作, 促进大熊猫种群的可持续发展

国宝大熊猫PPT课件

国宝大熊猫PPT课件

互动环节设计
加入互动问答、小游戏等环节, 增强观众的参与度和学习兴趣。
图片与视频的选取与使用
01
选取高质量图片
使用清晰度高、色彩鲜艳、内容生动的图 片,展示大熊猫的形态特征和生活习性。
02
视频资料补充
插入短视频,展示大熊猫在自然环境中的 活动情况,增强观众的视觉体验。
03
合理使用图片和视频
在合适的地方使用图片和视频,避免内容 过于单调,使PPT更加生动有趣。
汇报人:XXX
大熊猫种群数量的恢复
数量稳定上升
大熊猫种群数量从濒危状态逐渐稳定上升,表明保护工作 取得积极成果。
栖息地改善
随着生态保护区的建设和森林植被的恢复,大熊猫的栖息 地环境得到改善。
繁殖成功率提高
人工繁殖和野外繁殖技术的提高,有效促进了大熊猫种群 数量的恢复。
保护工作面临的挑战
01
02
03
栖息地破坏
随着人类活动的不断扩张,大熊 猫的栖息地正面临着严重的破坏
生态价值 02
大熊猫是森林保护和生态平衡的关键物种,其生存状况 直接关系到整个生态系统的稳定性。
文化象征 03
大熊猫是中国的国宝和象征,其保护意义也体现了人类 对于自然和生命的尊重与爱护。
大熊猫在生态系统中的作用
01
维持生态平衡
大熊猫以竹子为主食,其活动范围和食物 链对森林生态系统有重要调节作用。
公众教育和意 识提升
宣传和教育活动
举办大熊猫保护主题的讲座、展览和宣传活动,提高公众的保护 意识和参与度。
教育课程
将大熊猫保护纳入学校教育课程,通过课堂教育培养孩子们的环 保意识和责任感。
媒体报道
通过媒体渠道的广泛报道,增强大熊猫保护的社会影响力和公众 关注度。

中华熊猫课件ppt

中华熊猫课件ppt

生态挑战。
全球生态保护倡议
02
参与制定全球生态保护政策,推动国际社会重视生物多样性保
护。
资金与技术支持
03
争取国际资金和技术支持,为国内熊猫保护工作提供有力保障

THANKS
感谢观看
生物特征与习性
01
02
03
外貌特征
中华熊猫体型圆润,毛色 黑白相间,眼睛和耳朵呈 黑色,十分可爱。
食性
以竹子为主食,每天约需 要进食14小时,一年四季 都有可能发情期,但春秋 两季更容易发情。
栖息地
喜欢生活在海拔2000米以 上的亚高山地区,栖息在 茂密的竹林中。
熊猫文化与象征意义
文化意义
中华熊猫是中国特有的国宝,也是世 界自然基金会会徽的主体形象,被誉 为“地球上最可爱的动物”。
03
CATALOGUE
熊猫保护措施
自然保护区建设
自然保护区是保护熊猫最有效的措施之一。通过建立自然保护区,可以保护熊猫的 栖息地,防止其生存环境受到破坏。
自然保护区建设需要科学规划和合理布局,要考虑到熊猫的生态需求和生活习性, 同时也要考虑到当地社区的利益。
自然保护区的管理需要专业人员和资金的支持,需要政府和社会各界的共同努力。
基因库建设与遗传资源保护
基因资源保护
通过收集和保存熊猫的基因样本 ,建立基因库,保护熊猫的遗传 多样性,防止基因资源的流失。
基因研究
开展熊猫的基因组学、分子生物 学等研究,深入了解熊猫的遗传 特点和演化历程,为保护和繁育
工作提供科学依据。
遗传改良
通过基因工程技术,对熊猫进行 遗传改良,提高熊猫的抗病能力 和适应能力,促进熊猫种群的健
现存问题与挑战

《中国国宝熊猫》课件

存活。
02
熊猫的保护
熊猫的保护现状
01
02
03
熊猫数量
目前全球熊猫数量约为 1800只,其中约70%居住 在中国。
栖息地
熊猫的栖息地主要集中在 四川、甘肃和陕西等地的 亚高山地区。
保护级别
熊猫被列为世界自然保护 联盟濒危物种红色名录中 的“濒危”级别。
熊猫的保护措施
自然保护区
中国政府设立了多个自然保护区,如 四川的卧龙自然保护区、王朗自然保 护区等,以保护熊猫及其栖息地。
人工繁育
国际合作
中国与多个国家和地区开展熊猫保护 合作,共同推动全球熊猫保护事业。
中国政府支持熊猫繁育研究,通过人 工饲养和繁育,增加熊猫种群数量。
熊猫保护的意义和价值
01
02
03
04
生态平衡
熊猫是生态系统中的关键物种 之一,保护熊猫有助于维护生
态平衡和生物多样性。
文化价值
熊猫是中国文化的象征,也是 全球范围内广受欢迎的动物形 象,具有极高的文化价值。
经济价值
熊猫保护带动了生态旅游、科 学研究等相关产业的发展,为
社会创造经济价值。
国际形象
熊猫保护展示了中国政府对环 境保护和野生动物保护的重视 ,提升了中国的国际形象。
03
熊猫的文化意义
熊猫在中国的文化地位
熊猫作为中国的国宝,具有极高的文化地位。
熊猫在中国的传统文化中被视为吉祥、和平的象征,常被用于绘画、雕塑等艺术作 品中。
《中国国宝熊猫》ppt课件
contents
目录
• 熊猫的简介 • 熊猫的保护 • 熊猫的文化意义 • 熊猫的未来展望
01
熊猫的简介
熊猫的起源和历史

国宝大熊猫PPT课件


大熊猫的地理分布
栖息地
大熊猫主要栖息在中国的四川、 甘肃和陕西的山区。
保护区域
为保护大熊猫,设立了多个自 然保护区,如卧龙、佛坪等。
全球合作
全球多个国家和地区与中国合 作,共同保护和研究大熊猫。
PART 02
大熊猫的生态 价值
大熊猫在生态系统中的作用
维护生态平衡
大熊猫作为竹食性动物,能够调 节竹子的生长,从而维持森林的 生态平衡。
保护生物多样性
大熊猫是生物多样性保护的关键 物种,其存在有助于保护其他物 种的繁衍和生存。
生态旅游吸引力
大熊猫的独特魅力吸引了大量游 客,为生态旅游提供了宝贵的资 源。
大熊猫对生物多样性的贡献
01
02
维护生态平衡
大熊猫以竹子为主食,有效控制竹林生长, 维护森林生态平衡。
基因资源保护
大熊猫作为独特的物种,其基因资源的保 护对生物多样性的维护具有重要意义。
03
科研教育价值
大熊猫的研究和保护活动不仅有助于生态 学研究,也是生态文明教育的重要载体。
大熊猫作为环境指示物种的意义
环境变化的反映
大熊猫的生存状况可以反映其栖息地环境的变化, 如气候变化、森林砍伐等。
生态平衡的指标
大熊猫作为顶级掠食者,其数量变化可以指示食 物链的稳定性和生态系统的健康程度。
PART 06
大熊猫的未来 发展
大熊猫保护与可持续发展的关系
保护大熊猫的意义 01
大熊猫作为中国的国宝,保护大熊猫是维护生态平衡和 人类与自然和谐共生的象征。
可持续发展的角度 02
从可持续发展的角度看,保护大熊猫有助于保护生态环 境,实现资源的可持续利用。
全球环保合作 03

《大熊猫》课件


野化放归
将人工繁育的大熊猫放归自然,增 加野生种群的遗传多样性。
避免近亲繁殖
通过科学的配对策略,避免近亲繁 殖导致的遗传问题。
人工繁育技术发展趋势
繁殖技术改进
提高大熊猫的繁殖成功率,减少繁殖障碍。
幼崽抚育技术
改进幼崽抚育技术,提高幼崽成活率。
疾病防控
加强大熊猫疾病防控研究,减少疾病对大熊猫种 群的影响。
,为保护这一濒危物种提供科学依据。
02
生态学研究
大熊猫作为森林生态系统的旗舰物种,对其研究有助于揭示生态系统的
结构和功能,以及人类活动对生态系统的影响。
03
医学和生命科学研究
大熊猫具有独特的生理特点和遗传背景,对其研究有助于推动医学和生
命科学领域的发展,如揭示人类疾病的发病机制和寻找新的治疗方法等

《大熊猫》课件
汇报人: 2024-01-02
目录
CONTENTS
• 大熊猫基本概述 • 大熊猫生活习性 • 大熊猫保护现状与措施 • 大熊猫与人类关系 • 大熊猫未来展望与挑战 • 总结回顾与课堂互动
01
CHAPTER
大熊猫基本概述
物种起源与分类
起源
大熊猫是中国特有的哺乳动物, 起源于约800万年前的晚中新世 。
国际公约与协议
国际社会通过《濒危野生动植物种国际贸易公约》( CITES)等国际公约和协议,加强对大熊猫等濒危物种的 保护。
保护区建设及成效评估
自然保护区建设
中国政府在大熊猫栖息地建立了 多个自然保护区,如四川卧龙国 家级自然保护区、陕西佛坪国家 级自然保护区等,为大熊猫提供
了良好的生态环境。
生态走廊建设
况。
学习方法分享

2024年度《大熊猫》PPT精选推荐

备进行检查。
预防措施和治疗方法探讨
2024/2/2
预防措施
加强饲养管理,保持环境卫生, 定期消毒;合理搭配饲料,增强 大熊猫抵抗力;定期进行健康检 查,及时发现潜在疾病。
治疗方法
针对具体疾病采用药物治疗、手 术治疗、物理治疗等手段;注重 护理和营养支持,促进大熊猫康 复。
20
健康监测指标体系建立
针对不同年龄段和生理状态的大熊猫,进行科学的营养需求分析 ,制定合理的饲养方案。
2024/2/2
15
繁殖周期及孕期管理要点
繁殖周期
大熊猫的繁殖周期较长,一般每年发情一次,需 密切关注其发情行为并进行科学配种。
孕期管理
孕期大熊猫需加强饲养管理,提供充足的营养和 适宜的环境,确保胎儿健康发育。
产后护理
《大熊猫》PPT精选推荐
2024/2/2
1
目录
• 大熊猫基本概述 • 大熊猫生态环境分析 • 大熊猫饲养管理与繁育技术 • 大熊猫疾病防治与健康监测 • 大熊猫科普教育推广活动 • 大熊猫国际合作与交流项目
2024/2/2
2
01 大熊猫基本概述
2024/2/2
3
分布范围与栖息地
分布范围
主要分布于中国四川、陕西一带,以 及甘肃南部的部分地区。
01
02
03
04
生理指标
包括体温、心率、呼吸频率等 ,反映大熊猫基本健康状况。
生化指标
如血液成分、肝功能、肾功能 等,评估大熊猫内脏器官功能
状态。
行为指标
观察大熊猫采食、活动、睡眠 等行为,了解其生活习性和健
康状况。
环境指标
监测大熊猫生活环境中的温度 、湿度、空气质量等,确保其
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

熊猫课件〔锦集14篇〕篇1:熊猫美术课件活动设计背景大熊猫,一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量非常稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。

活动目的1、通过学习理解大熊猫的简单知识,能简单的画出大熊猫的体态,形状。

2、增强幼儿保护大熊猫的情感。

教学重点、难点画好椭圆,和圆形活动准备画好椭圆,和圆形活动过程一、开场局部:〔老师〕是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶. 小朋友们,你们来猜猜这是什么动物啊?谜语答案:熊猫二、根本局部:1、出示图片:〔大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面〕,让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征。

小朋友,图上是谁啊?〔大熊猫〕大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊?〔大熊猫有一个圆圆的脑袋,椭圆形的身子,椭圆形的四肢,半圆形的耳朵,圆圆的眼睛,尖尖的鼻子,弯弯的嘴。

〔老师〕小朋友们真棒,刚刚看得太仔细了,大熊猫身子很肥胖,长有粗壮的四肢。

2、老师在黑板上示范并讲解大熊猫的画法。

首先,咱们画大熊猫圆圆的大脑袋。

然后在脑袋下面画一个椭圆形的身子,然后画大熊猫椭圆形的四肢,最后,咱们给大熊猫添画上圆圆的眼睛,尖尖的鼻子,弯弯的嘴。

小朋友们,老师刚刚给你们说了,大熊猫爱吃什么?〔竹叶〕所以,我们在画画时,要给大熊猫添画上竹叶。

3、让幼儿自己操作1〕、幼儿在绘画纸进展绘画。

老师巡回指导,必要时给予帮助。

2〕、画简单的大熊猫的根底上,大胆想象,画出不同形态的大熊猫。

3〕、为大熊猫添画竹笋、竹叶等。

4〕、给大熊猫进展着色。

注意画面的整洁,涂色要均匀。

〔涂色时老师要强调,用油画棒涂色时要朝一个方向涂〕4、对孩子的作品进展评价,组织孩子们选出不同姿态的大熊猫,组成熊猫的一家,进展组合活动,并进展讲述活动,开展孩子们的语言表达才能和组合才能。

三、活动延伸:刚刚小朋友们表现太棒了,如今,咱们去把你们画的漂亮的熊猫贴在画廊上。

四、完毕局部:让幼儿模拟大熊猫走路,依次走出教室。

教学反思第一个局部:通过猜谜语的方式,激发幼儿对这节活动课的喜欢第二各局部:通过老师的讲解,让小朋友们理解大熊猫,初步知道大熊猫长什么样子,喜欢什么?这节最大的难点是,幼儿对画椭圆与圆形掌握不好。

所以在幼儿实际操作中,老师要给予幼儿帮助。

多鼓励幼儿。

第三局部:通过贴画,来鼓励幼儿。

最后,我认为通过这节美术课,能让幼儿简单理解熊猫,让幼儿知道什么是圆与椭圆,让幼儿知道大熊猫喜欢吃竹叶,是我们国家的一级保护动物。

篇2:熊猫美术课件【活动目的】1、学惯用各种圆表现熊猫的根本特征,并用黑色和白色给熊猫涂色。

2、观察熊猫的图片,观察熊猫的外形特征,大胆想象画出不同动作姿势的熊猫形象。

3、喜欢熊猫,有保护熊猫的意识。

【活动难点】自己安排画面,添加相应的背景丰富画面【活动准备】1、幼儿的画纸、记号笔、油画棒人手一份。

2、熊猫的头、身体、脚、尾巴各4份3、幼儿用书人手一册。

【活动过程】一、以猜谜活动为导引,引发幼儿参与活动的.兴趣。

1、老师:脑蛋圆圆的,眼睛黑黑的,身穿黑白衣,爱吃嫩竹子。

2、老师告诉幼儿熊猫是我国的珍稀动物,是国宝,我们人人保护大熊猫。

二、出示熊猫图片,引导幼儿观察熊猫的外形特征。

1、提问:〔1〕熊猫长得什么样子的?熊猫哪个部位的毛是黑色的,哪个部位的毛是白色的?〔2〕熊猫的头是什么样子、什么颜色的?〔3〕熊猫的眼睛是什么样子、什么颜色的?〔4〕熊猫的耳朵是什么形状、什么颜色的?〔5〕熊猫的身体是什么样子、什么颜色的?〔6〕熊猫的四肢是什么样子、什么颜色的?〔7〕老师总结:熊猫的头圆圆的,耳朵象半圆,熊猫的身体胖胖的,象个气球,四肢短短的,有点象椭圆形,它的身上有黑色和白色的毛。

2、老师这里有了熊猫头、身体、脚、尾巴,请小朋友上来放一放熊猫会有哪些姿势?3、请3—4个幼儿上来摆放,大家一起学学熊猫姿势。

三、幼儿学习作画。

1、今天我们就要来熊猫。

谁来告诉大家,熊猫是怎么画的呢?老师根据幼儿的讲述,在画纸上进展简单示范,让幼儿理解正面熊猫的根本画法。

2、老师引导幼儿想象不同姿态的熊猫。

老师:熊猫乐园的熊猫都在干什么呢?熊猫们会做什么呢?老师根据幼儿讲述绘画出1—2中不同姿态的熊猫。

四、交代要求,幼儿绘画熊猫,老师巡回指导要求:1、鼓励幼儿画出熊猫的不同姿态,并能想象一定的情节,如熊猫爬树、熊猫玩球、熊猫顶伞等。

2、提醒幼儿涂色时,要顺着一个方向轮廓线来回地涂色,保持画面整洁。

五、展示幼儿的作品,进展讲评。

让幼儿烁烁自己画的熊猫在干什么?并选出自己喜欢的图画,说说为什么?篇3:熊猫放暑假时,我到在外打工的爸爸那里去玩。

爸爸为了补偿我寂寞的过去,给我买了个大熊娃娃陪伴我。

这个熊娃娃全身都是毛绒绒的,摸起来像棉花一样柔软,身长大约三四十厘米,呈黄色,圆圆的脑袋,圆圆的脸,头上还有一个大的粉红色的蝴蝶结。

两只又大又黑的眼睛像黑珍珠似的。

脸上还镶嵌着一张樱桃般的小嘴,玲珑小巧。

配着一身天蓝色的连衣裙显得憨厚,美丽又得意。

我非常喜欢。

这个熊娃娃最惹人喜欢的地方是它能在我拥有不同心情时候放出不同的音乐来陪伴我。

我过生日时,它为我唱《生日歌》;我伤心时,它会用它美妙的声音为我唱一首欢乐歌;我疲劳时,它会唱轻快的轻音乐……因为我很胆小,爸妈又不在身边,所以我每天都抱着它睡,它仿佛在说:“不用怕,有我在。

”就像和我的妈妈睡觉一样,我每天晚上都睡得香喷喷的,而且还会梦见大熊娃娃在我家人面前快乐的跳来蹦去的。

它最懂我的心思啦,是我的知心朋友。

在我伤心时,它那黑亮黑亮的眼睛里似乎也在闪动着泪花;在我快乐时,我会牵着它跳舞,他的连衣裙在微风里舞动着,像一朵盛开的天蓝色的花儿,美丽极了。

如今虽然它有点旧了,但是这个大熊娃娃已经成为我生活中不可缺少的一位好朋友,只有它来陪伴我度过这个寒冷的冬天啦,直到我爸妈回家之前。

因此我会更加爱惜它。

同学们,你们想和它交朋友吗?假如想的话,它也一定会给你带来许多乐趣的,也会帮你消除寂寞和烦恼的,快点行动哦!篇4:熊猫小朋友,大家都知道熊猫是一种得意的动物,可是他的习性,有些小朋友就不一定完全知道了,为理解开这个谜,最近我特意对他做了一次观察。

熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜欢。

他四肢较短行动缓慢,毛茸茸的脸上签着一对乌黑发亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更显得美丽得意。

熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上悠闲的漫步,愉快的玩耍,有时抬头望望,有时又低下头,好似寻找什么,又像在思索什么。

当他快乐的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上滚动。

熊猫睡觉时,腹部朝天,有时他用前爪轻轻的拍着肚子,有时他双脚一蹬,就翻了个身,我还以为他睡觉了,其实他还在睡,他睡醒了就翻身起来,用手柔柔他惺忪的眼睛,好奇的望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好似要清醒一下大脑似的。

篇5:熊猫今年六一儿童节,我和爸爸妈妈弟弟去七星公园动物园玩耍,看到了许多得意的动物,有淘气的小猴子,威武的狮子和雄壮的老虎等等。

我和弟弟最喜欢憨态可掬的大熊猫,可是妈妈问我熊猫是种什么动物,我都答复不上,于是我回家上网查了很多资料,对大熊猫进展了深化的理解。

大熊猫,一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量非常稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。

大熊猫是中国特有物种,属熊科,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区年全世界野生大熊猫数量约为1590只。

成年熊猫长约厘米,体重85到125公斤,适应以竹子为食的生活。

大熊猫憨态可掬的得意模样深受全球群众的喜欢年11月,最古老的大熊猫化石在西班牙出土,说明大熊猫的祖先或自欧洲。

大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意思即为“像猫一样的熊”,记者们在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。

“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。

于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”篇6:熊猫这次,我在动物园看到了熊猫,熊猫真的是一种非常美丽得意的动物。

它的生活习性引人发笑。

下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝――熊猫。

熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要保护熊猫。

它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的得意极了。

熊猫的生活是很悠闲的。

它喜欢在平坦的地面上悠闲的漫步,快乐的玩耍。

有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它快乐的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。

篇7:熊猫熊猫是我国的国宝,大家都喜欢它,我也不例外,我一直都想再去看看熊猫,这个愿望终于实现了。

星期六早上,我和爸爸妈妈去动物园,我们来到了熊猫馆,“看,一只熊猫妈妈和一只熊猫宝宝。

”我大声地叫起来。

熊猫一副憨态可掬的样子。

身体胖胖的、软软的;圆圆的头、粗粗的脖子;一对小小的耳朵,短短的尾巴,四肢又短又粗,身上的毛黑白相间;眼睛上有着大大的黑眼圈,好似没睡醒似的。

篇8:熊猫熊猫是我国的国宝,是一种珍奇的动物,我非常喜欢它。

它的脚胖乎乎的,很短,走起路来非常缓慢,非常有趣;它的脸毛茸茸的,上面嵌着一双乌黑发亮的眼睛,逗人喜欢的是那黑眼圈,仿佛戴着一副黑色的墨镜,看上去像一位小博士;熊猫全身长着黑白相间的毛,摸上去软软的,舒适极了。

熊猫睡觉时,常常腹部朝天,有的是候它会用它的前爪拍着自己的肚皮,有的是候它两脚一蹬翻了个身,同时揉揉它惺松的眼睛,向远出望了望,好象睡醒了〔其实它并没有睡醒〕,接着又进入了梦乡。

熊猫最喜欢吃嫩竹子了。

吃的时候它会用两只前爪捧着吃,边吃边品味竹子的味道。

篇9:熊猫熊猫是世界上最珍贵的动物之一。

熊猫的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭里,数量非常稀少,属于国家一级保护动物之一,被人们称为“国宝”。

熊猫一竹子为主食。

它们最喜欢吃箭竹了,他们吃竹子是先剥皮,看看有没有纤虫,经过一番检查之后,才可以吃的。

熊猫刚出生只有150克左右重。

相当于妈妈体重的千分之一。

但是,过了一个月以后,熊猫的体重可达2公斤,过三个月后,体重可达5、6公斤重了。

篇10:熊猫我叫小熊猫,也是国家的保护动物。

噢!对了,你们可别把我错当成大熊猫小时候的样子哦!我也长得很得意、很帅。

我长着一个大大圆圆的脑袋,脸上长着一对亮亮的,像黑葡萄似的大眼睛,眼睛周围还有两块咖啡色的眼圈,就像戴了一副很酷的眼镜。

两只眼睛中间是一个三角形咖啡色的小鼻子,鼻子的外围是一圈白色的绒毛,远远望去,就像带上了一个大口罩。

我的全身和头部都长有金黄色的毛。

我的尾巴最特别了:圆滚滚的,颜色是棕色和黄色相间的,看上去特别美丽,比小松鼠的大尾巴漂亮多了。

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