网络营销教案3、4
网络营销教案

网络营销教案网络营销教案一、教学目标1.了解网络营销的基础理念和发展趋势。
2.掌握网络营销的相关概念和技巧。
3.能够运用网络营销的策略和手法进行实际操作。
二、教学重点1.网络营销的基本概念和原理。
2.网络营销的策略和手法。
三、教学难点1.如何利用网络平台进行有效的营销。
2.如何根据不同产品和目标群体进行定位和定制营销策略。
四、教学过程1.网络营销的基本概念和原理(1)网络营销的定义和基本理念。
(2)网络营销的优势和挑战。
(3)网络营销的发展趋势和前景。
2.网络营销的策略和手法(1)市场定位和目标群体分析。
(2)品牌建设和推广。
(3)内容营销和社交媒体推广。
(4)搜索引擎优化和搜索引擎营销。
(5)在线广告和付费推广。
3.案例分析和模拟操作(1)通过分析实际案例,了解网络营销的具体操作和效果。
(2)进行模拟操作,掌握网络营销的相关技巧和方法。
五、教学评价1.课堂讨论和互动。
2.个人或小组作业。
3.参与模拟操作和分析。
4.课后总结和反思。
六、教学资源1.教学PPT和案例分析资料。
2.网络平台和工具的使用指南。
七、教学扩展1.结合实际情况进行实地考察和调研。
2.邀请专业人士进行讲座和交流。
3.参与网络营销竞赛和比赛。
八、教学后记网络营销作为互联网时代的重要营销方式,已经成为企业推广和销售的重要手段。
通过本节课的教学,学生将能够了解网络营销的基本概念和原理,掌握网络营销的策略和技巧,并能够应用于实际操作中。
同时,通过案例分析和模拟操作,学生也能够加深对网络营销的理解和认识,帮助他们更好地应对市场竞争和挑战。
《网络营销与策划》教案

《网络营销与策划》教案一、教学目标1. 了解网络营销的基本概念、特点和作用。
2. 掌握网络营销的基本策略和方法。
3. 能够运用网络营销理论和方法进行网络营销策划。
二、教学内容1. 网络营销的基本概念:网络营销的定义、特点和作用。
2. 网络营销的基本策略:产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略。
3. 网络营销的方法:搜索引擎营销、社交媒体营销、内容营销、口碑营销和电子邮件营销。
4. 网络营销策划的流程:市场调研、目标市场分析、营销策略制定、营销活动策划和营销效果评估。
三、教学方法1. 讲授法:讲解网络营销的基本概念、策略和方法。
2. 案例分析法:分析成功案例,让学生了解网络营销的实际应用。
3. 小组讨论法:分组讨论网络营销策划的流程和具体方法。
4. 实践操作法:让学生实际操作网络营销策划,提高实际应用能力。
四、教学准备1. 教材:《网络营销与策划》教材。
2. 课件:制作精美的PPT课件。
3. 案例:收集一些成功的网络营销案例。
4. 网络营销工具:搜索引擎、社交媒体平台等。
五、教学过程1. 导入:介绍网络营销的基本概念,引发学生兴趣。
2. 讲解:讲解网络营销的基本特点和作用,介绍网络营销的基本策略和方法。
3. 案例分析:分析成功案例,让学生了解网络营销的实际应用。
4. 小组讨论:分组讨论网络营销策划的流程和具体方法。
5. 实践操作:让学生实际操作网络营销策划,提高实际应用能力。
6. 总结:总结本节课的主要内容和知识点,布置作业。
六、教学评估1. 课堂互动:观察学生在课堂上的参与程度,了解学生的学习兴趣和需求。
2. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现,考察学生的团队合作能力和分析问题的能力。
3. 作业完成情况:检查学生作业的完成质量,评估学生对课堂所学知识的掌握程度。
4. 实践操作:评估学生在实践操作中的表现,了解学生的实际操作能力和解决问题的能力。
七、教学拓展1. 介绍其他网络营销工具和方法,如网络广告、病毒式营销等。
网络营销教案

网络营销教案一、教学目标1.了解网络营销的概念和意义;2.掌握网络营销的基本原理和策略;3.培养学生的网络营销思维和能力;4.通过案例分析和练习,提高学生的实际操作能力。
二、教学内容1.网络营销概述1.1 网络营销的定义1.2 网络营销的意义和优势1.3 网络营销与传统营销的比较2.网络营销的基本原理2.1 目标市场的选择2.2 客户需求分析2.3 网络渠道选择2.4 产品定位和差异化2.5 价格、促销和分销策略3.网络营销的策略3.1 搜索引擎优化(SEO)3.2 社交媒体营销3.3 内容营销3.4 电子邮件营销3.5 移动营销4.案例分析与实践操作4.1 案例分析:成功的网络营销案例4.2 实践操作:网络营销的实际操作技巧三、教学方法1.课堂讲述:对网络营销概念、原理和策略进行解释和说明。
2.案例分析:通过实际案例分析,让学生了解网络营销的应用和效果。
3.小组讨论:组织学生进行小组讨论,分享个人对网络营销的理解和经验。
4.实践操作:通过实践操作,让学生亲自体验网络营销的实际操作。
四、教学设备1.多媒体投影设备2.电脑和互联网接入设备3.教学案例和实践操作材料五、教学过程1.网络营销概述1.1 通过多媒体投影设备展示网络营销的定义和意义。
1.2 分析网络营销与传统营销的区别,并让学生讨论优势和劣势。
1.3 引导学生思考,为什么越来越多的企业选择网络营销。
2.网络营销的基本原理2.1 介绍网络营销的基本原理,包括目标市场选择、客户需求分析等。
2.2 通过案例和实例,让学生理解原理的具体应用和效果。
2.3 分组讨论,学生根据所学原理,分析一个企业的网络营销策略。
3.网络营销的策略3.1 详细介绍搜索引擎优化、社交媒体营销、内容营销等策略。
3.2 分析每种策略的特点和应用场景,并让学生进行讨论和分享。
3.3 学生分组,选择一种策略,进行实践操作,并总结经验和教训。
4.案例分析与实践操作4.1 展示一些成功的网络营销案例,引导学生进行分析和讨论。
2024年网络营销教案

网络营销教案一、引言随着互联网的迅速发展,网络营销作为一种新兴的营销方式,逐渐成为企业竞争的重要手段。
本教案旨在为学习者提供网络营销的基本概念、策略和工具,帮助学习者掌握网络营销的核心要素,并能够在实际工作中灵活运用。
二、网络营销概述1.定义:网络营销是指利用互联网和数字媒体进行产品或服务的推广、品牌建设、市场拓展等活动,以实现企业的营销目标。
2.目标:网络营销的目标包括提高品牌知名度、增加网站流量、提高转化率、提升销售额等。
3.优势:网络营销具有覆盖面广、成本低、效果可衡量等特点,可以更好地满足企业的营销需求。
三、网络营销策略1.搜索引擎优化(SEO):通过优化网站内容和结构,提高在搜索引擎中的排名,吸引更多的有意向的用户。
2.搜索引擎营销(SEM):通过投放广告,提高品牌曝光度和转化率,实现精准营销。
3.社交媒体营销:利用社交媒体平台,与用户进行互动,提升品牌知名度和用户参与度。
4.内容营销:通过创造有价值的内容,吸引用户关注,并促使其转化为潜在客户。
5.电子邮件营销:通过发送电子邮件,与用户保持联系,提高用户忠诚度和重复购买率。
四、网络营销工具1.网站分析工具:用于监测网站流量、用户行为等数据,为优化营销策略提供依据。
2.社交媒体管理工具:用于管理和发布社交媒体内容,提高社交媒体营销效果。
3.电子邮件营销工具:用于发送和管理电子邮件,提高电子邮件营销的效果。
4.广告投放工具:用于投放和管理在线广告,提高广告投放的效果。
五、网络营销实施步骤1.明确目标:确定网络营销的目标,包括提高品牌知名度、增加网站流量、提高转化率等。
2.制定策略:根据目标制定相应的网络营销策略,包括SEO、SEM、社交媒体营销等。
3.选择工具:根据策略选择合适的网络营销工具,如网站分析工具、社交媒体管理工具等。
4.执行与监测:实施网络营销策略,并定期监测效果,根据数据调整策略。
5.优化与改进:根据监测结果,不断优化和改进网络营销策略,提高效果。
网络营销(授课教案)授课教案

网络营销(授课教案)授课教案网络营销(授课教案)一、教学背景介绍随着互联网时代的到来,网络营销已经成为企业推销产品和服务的一种重要手段。
随着互联网行业的飞速发展,越来越多的企业开始关注网络营销并希望掌握相应的技巧。
本节课将着重讲解网络营销的基本概念、策略和实施步骤,帮助学生了解并掌握网络营销的核心内容。
二、教学目标1. 了解网络营销的定义和意义。
2. 掌握网络营销的基本策略。
3. 理解网络营销的实施步骤。
4. 分析网络营销案例并提供解决方案。
三、教学内容1. 网络营销的定义和意义网络营销是利用互联网和相关技术,通过创造性的方式传播产品或服务信息,并与客户进行交流和互动的过程。
网络营销的意义在于能够以低成本、高效率的方式吸引潜在客户,增强企业的品牌形象并提高销售业绩。
2. 网络营销的基本策略(1)搜索引擎优化(SEO):通过改善网站结构和内容,提高在搜索引擎结果页面的排名,增加有针对性的流量。
(2)社交媒体营销:利用社交媒体平台(如微博、微信等)发布有趣、有价值的内容,吸引粉丝关注并扩大影响。
(3)内容营销:提供有用的、有深度的内容,吸引潜在客户,并引导他们进行购买行为。
(4)网络广告:通过在相关网站和应用程序上投放广告,提高品牌知名度和产品曝光率。
3. 网络营销的实施步骤(1)制定目标:明确网络营销的目标,如提升品牌知名度、增加销售额等。
(2)了解目标受众:通过市场调研和数据分析,准确把握目标受众的特点和需求。
(3)选择合适的网络营销渠道:根据目标受众的特点和需求,选择合适的网络平台进行推广。
(4)制定营销策略:根据目标受众和网络平台的特点,制定相应的网络营销策略,并确保策略与企业整体营销战略相契合。
(5)执行营销计划:按照制定的网络营销策略,执行相应的营销计划,并进行监测和评估。
(6)优化改进:根据实际执行效果,对网络营销策略和计划进行优化改进,提高网络营销效果。
4. 分析网络营销案例并提供解决方案通过分析和讨论网络营销案例,帮助学生理解并运用网络营销的基本概念、策略和实施步骤。
网络营销教案

网络营销教案网络营销教案近年来,随着互联网的快速发展,网络营销逐渐成为企业推广和销售的重要手段。
然而,由于网络营销的复杂性和多样性,许多企业在实施网络营销策略时遇到了困难。
为了帮助企业更好地利用网络营销,本文将提供一份网络营销教案,以指导企业有效地进行网络营销活动。
一、市场调研在进行网络营销之前,企业需要对目标市场进行全面的调研。
这包括了解目标市场的人口统计数据、消费习惯、竞争对手情况等。
通过市场调研,企业可以更好地了解目标市场的需求和偏好,为后续的网络营销活动提供指导。
二、目标设定在进行网络营销活动时,企业需要明确自己的目标。
目标可以是增加品牌知名度、提高销售额、吸引更多的潜在客户等。
明确目标后,企业可以根据目标制定相应的网络营销策略,并对策略进行评估和调整。
三、网站建设一个优秀的网站是进行网络营销的基础。
企业需要建立一个用户友好、信息丰富、功能完善的网站。
网站的设计应符合企业的品牌形象,同时要考虑用户的使用习惯和体验。
除了基本的公司介绍和产品展示,网站还可以提供在线购买、客户留言等功能,以提高用户的参与度和购买意愿。
四、内容营销内容营销是网络营销的重要组成部分。
企业可以通过发布高质量的内容来吸引用户的关注和兴趣。
这些内容可以是文章、视频、图片等形式,内容应与企业的产品或服务相关,并能够解决用户的问题或提供有价值的信息。
通过内容营销,企业可以建立良好的品牌形象,增加用户的信任度,从而提高销售额。
五、社交媒体营销社交媒体已经成为了人们日常生活的一部分,企业可以利用社交媒体平台进行网络营销。
企业可以创建专业的社交媒体账号,并定期发布与企业相关的内容。
同时,企业还可以通过社交媒体与用户进行互动,回答用户的问题,解决用户的疑虑,提高用户对企业的信任度。
六、搜索引擎优化搜索引擎优化是提高网站在搜索引擎中排名的一种方法。
通过优化网站的关键词、网站结构、页面质量等因素,企业可以使自己的网站在搜索引擎中更容易被用户找到。
网络营销教案 网络营销教学设计
分析问题的能力、解决问题能力、自我学习能力
教学对象分析
1、学生对微博、博客、社区等网络应用比较熟悉,能够熟练使用互联网查找资料。
教学万
法
2、学生对新鲜事物很感八趣,对网络热|门事件比较敏感。
讲授法;案例分析法
教学回
顾
学生对案例的兴趣较高,能够积极发表自己的想法,值得鼓励,教师需要加强对学生发言的引导,做到学以致用,举一反三。
学生
操作
电脑
展示
独立制
作
教师辅
导
25
思考
和
动手能力
本课任务二:市场细分训练
1、任场细分是网络营销开始
台匕冃匕
演
电脑
示、讲解
前的一个重要环节,只有选择
10
力、
了合适的细分市场,才能在网
示、
展示
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接受
讲解
考
络营销和推广的过程中起到事
考
能力
半功倍的效果。本任务主要训
练学生进行市场细分的能力。
3、重点和难点
1)市场细分的方法。
2)如何判断市场细分的可行
性。
学生练习
操练(掌
前面老师已经进行了情景假
独立制
思考
握初步
设,并讲解了市场细分的三种
学生
电脑
作
和
或基本
方法,接下来请同学们根据老
操作
展示
教师辅
20
动手
能力)
师讲解的方法进行电饭锅市场
导
能力
细分,请注意细分市场的可行
性。
总结
项目总结:
从理论上讲,细分市场时使用的因素越多,分的越细,越容易找到市场机会,当然,操作起来也越麻烦,成本越高。所以,在细分某一个具体市场时究竟使用几个因素为好,要通过综合权衡确定,既不是越少越好,也不是越多越好。本项目主要锻炼学生分析问题的能力和创造性思维,具有一定的挑战性。
网络营销教案
网络营销教案网络营销教学平台通过采用虚实结合,局域网和互联网结合的方式,对不同的营销工具和方法综合应用,为此店铺为大家整理了网络营销教案,欢迎参阅。
网络营销教案篇一1.投诉一:“刚买的时候还不错,现在却连个人影都找不着!”2.投诉二:“刚买不久的。
就这么糟!”项目二使用网络工具任务一用搜索引擎采集信息小琦为武汉市鲁邦有限公司的销售经理,希望寻找更多代理商。
为节约企业开拓市场的成本,准备利用搜索引擎在全国范围内寻找代理商。
新课内容新课引入讲授新课教学难点一、什么是搜索引擎搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。
二、搜索引擎的分类1.全文索引全文搜索引擎是目前广泛应用的主流搜索引擎,国外代表有Google,国内则有著名的百度。
它们从互联网提取各个网站的信息(以网页文字为主),建立起数据库,并能检索与用户查询条件相匹配的记录,按一定的排列顺序返回结果。
2.目录索引目录索引也称为分类检索,主要通过搜集和整理因特网的资源,根据搜索到网页的内容,将其网址分配到相关分类主题目录的不同层次的类目之下,形成像图书馆目录一样的分类树形结构索引。
3.元搜索引擎元搜索引擎接受用户查询请求后,同时在多个搜索引擎上搜索,并将结果返回给用户。
4.垂直搜索引擎三、搜索引擎在网络营销中的作用1.搜索引擎对产品促销的作用;2.搜索引擎营销对网站推广的作用3.搜索引擎对网络品牌的价值;4.搜索引擎对网上市场调研的作用四、关键词及其使用技巧1.什么是关键词关键词,就是您输入搜索框中的文字,也就是您命令搜索引擎寻找的东西。
2.关键词使用技巧①.使用双引号用(“ ”)给要查询的关键词加上双引号(半角,以下要加的其它符号同此),可以网络营销教案篇二第一章网络营销概述1.1网络营销的概念一、网络营销的定义1、网络营销的产生和发展(1)计算机的产生和发展1946年世界上第一台计算机在美国诞生电子管——晶体管|——集成电路——超大规模集成电路操作系统:dos-windows(95-2000)-xp……(2)网络的产生和发展A.(产生20世纪60年代末)1969美国国防部高级研究计划局的网络ARPANET,标志这计算机网络的兴起,最初用于军事方面。
网络营销教案
网络营销教案教案名称:网络营销教学教学目标:1. 理解什么是网络营销以及其重要性;2. 掌握常用的网络营销工具和策略;3. 能够制定并执行一个完整的网络营销计划。
教学内容和步骤:第一节:网络营销概述(10分钟)1. 介绍网络营销的定义和作用;2. 解释网络营销的优势和挑战;3. 分享成功的网络营销案例。
第二节:网络营销工具和策略(30分钟)1. 介绍常用的网络营销工具,如社交媒体、电子邮件营销、搜索引擎优化等;2. 分析每种工具的特点和优势;3. 介绍网络营销策略,如内容营销、影响力营销、口碑营销等;4. 分享成功的网络营销案例,并讨论其采用的工具和策略。
第三节:网络营销计划制定(30分钟)1. 解释网络营销计划的重要性和步骤;2. 分析一个成功的网络营销计划的要素,如目标设定、目标客户分析、竞争对手分析、实施策略等;3. 学习如何制定一个完整的网络营销计划,并展示学生们的计划。
第四节:网络营销计划执行(40分钟)1. 执行一个完整的网络营销计划;2. 分配学生们的角色和任务,包括制作和发布内容、管理社交媒体账号、分析数据等;3. 分析执行过程中的挑战和解决方案;4. 汇总执行结果,并对网络营销计划进行总结和反思。
教学评估方法:1. 在学生们制定并执行网络营销计划的过程中,观察学生们的表现和互动,评价他们的实际操作能力和团队合作能力;2. 要求学生提交网络营销计划的书面报告,并对其进行评估;3. 鼓励学生们分享他们在执行网络营销计划时的反思和总结。
教学资源:1. PowerPoint或其他多媒体课件;2. 网络营销案例分析资料;3. 学生们自主搜索和分享的成功的网络营销案例。
教学延伸活动:1. 鼓励学生们自己寻找和学习更多的网络营销工具和策略,并与同学分享;2. 组织学生们参观一家成功的网络营销企业或邀请一位网络营销专家讲座;3. 与学校的其他课程结合,如商业课程、市场营销课程等,通过合作项目深化学生对网络营销的理解和应用能力。
《网络营销与策划》教案
《网络营销与策划》教案第一章:网络营销概述1.1 教学目标了解网络营销的定义和发展历程掌握网络营销的特点和优势理解网络营销的基本原则和策略1.2 教学内容网络营销的定义和发展历程网络营销的特点和优势网络营销的基本原则和策略1.3 教学活动引入话题:网络营销的定义和发展历程讲解网络营销的特点和优势分析网络营销的基本原则和策略案例分享:成功的网络营销案例1.4 作业与评估课后作业:了解一个成功的网络营销案例,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问第二章:网络市场分析2.1 教学目标掌握网络市场的定义和特点理解网络市场分析的重要性掌握网络市场分析的方法和工具2.2 教学内容网络市场的定义和特点网络市场分析的重要性网络市场分析的方法和工具2.3 教学活动引入话题:网络市场的定义和特点讲解网络市场分析的重要性演示网络市场分析的方法和工具案例分享:成功的网络市场分析案例2.4 作业与评估课后作业:进行一个简单的网络市场分析,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问第三章:网络营销策略3.1 教学目标掌握网络营销策略的类型和目标理解网络营销策略的制定原则掌握网络营销策略的实施步骤3.2 教学内容网络营销策略的类型和目标网络营销策略的制定原则网络营销策略的实施步骤3.3 教学活动引入话题:网络营销策略的类型和目标讲解网络营销策略的制定原则演示网络营销策略的实施步骤案例分享:成功的网络营销策略案例3.4 作业与评估课后作业:制定一个简单的网络营销策略,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问第四章:网络营销渠道与推广4.1 教学目标掌握网络营销渠道的类型和特点理解网络营销推广的方法和技巧掌握网络营销渠道选择和推广策略4.2 教学内容网络营销渠道的类型和特点网络营销推广的方法和技巧网络营销渠道选择和推广策略4.3 教学活动引入话题:网络营销渠道的类型和特点讲解网络营销推广的方法和技巧演示网络营销渠道选择和推广策略案例分享:成功的网络营销渠道和推广案例4.4 作业与评估课后作业:选择一个网络营销渠道并制定推广计划,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问第五章:网络营销效果评估5.1 教学目标掌握网络营销效果评估的重要性和方法理解网络营销效果评估的指标和工具掌握网络营销效果评估的实施步骤5.2 教学内容网络营销效果评估的重要性和方法网络营销效果评估的指标和工具网络营销效果评估的实施步骤5.3 教学活动引入话题:网络营销效果评估的重要性和方法讲解网络营销效果评估的指标和工具演示网络营销效果评估的实施步骤案例分享:成功的网络营销效果评估案例5.4 作业与评估课后作业:进行一个简单的网络营销效果评估,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问第六章:社交媒体营销6.1 教学目标理解社交媒体营销的定义和重要性掌握社交媒体营销的主要平台和特点学习社交媒体营销的策略和技巧6.2 教学内容社交媒体营销的定义和重要性社交媒体营销的主要平台和特点社交媒体营销的策略和技巧6.3 教学活动引入话题:社交媒体营销的定义和重要性讲解社交媒体营销的主要平台和特点演示社交媒体营销的策略和技巧案例分享:成功的社交媒体营销案例6.4 作业与评估课后作业:研究一个社交媒体营销案例,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问第七章:内容营销7.1 教学目标理解内容营销的定义和重要性掌握内容营销的策略和技巧学习内容营销的实施步骤7.2 教学内容内容营销的定义和重要性内容营销的策略和技巧内容营销的实施步骤7.3 教学活动引入话题:内容营销的定义和重要性讲解内容营销的策略和技巧演示内容营销的实施步骤案例分享:成功的内容营销案例7.4 作业与评估课后作业:制定一个内容营销计划,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问第八章:搜索引擎优化(SEO)8.1 教学目标理解搜索引擎优化(SEO)的定义和重要性掌握搜索引擎优化(SEO)的基本原则和技术学习搜索引擎优化(SEO)的实施步骤8.2 教学内容搜索引擎优化(SEO)的定义和重要性搜索引擎优化(SEO)的基本原则和技术搜索引擎优化(SEO)的实施步骤8.3 教学活动引入话题:搜索引擎优化(SEO)的定义和重要性讲解搜索引擎优化(SEO)的基本原则和技术演示搜索引擎优化(SEO)的实施步骤案例分享:成功的搜索引擎优化(SEO)案例8.4 作业与评估课后作业:进行一个简单的搜索引擎优化(SEO)实践,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问第九章:电子邮件营销9.1 教学目标理解电子邮件营销的定义和重要性掌握电子邮件营销的基本原则和策略学习电子邮件营销的实施步骤9.2 教学内容电子邮件营销的定义和重要性电子邮件营销的基本原则和策略电子邮件营销的实施步骤9.3 教学活动引入话题:电子邮件营销的定义和重要性讲解电子邮件营销的基本原则和策略演示电子邮件营销的实施步骤案例分享:成功的电子邮件营销案例9.4 作业与评估课后作业:设计一封电子邮件营销活动,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问第十章:网络营销伦理与法律问题10.1 教学目标理解网络营销伦理的重要性掌握网络营销中的法律问题学习网络营销伦理和法律问题的应对策略10.2 教学内容网络营销伦理的重要性网络营销中的法律问题网络营销伦理和法律问题的应对策略10.3 教学活动引入话题:网络营销伦理的重要性讲解网络营销中的法律问题讨论网络营销伦理和法律问题的应对策略案例分享:网络营销伦理和法律问题的实际案例10.4 作业与评估课后作业:研究一个网络营销伦理和法律问题的案例,下节课分享课堂评估:参与讨论和提问重点和难点解析重点环节一:网络营销的定义和发展历程需要重点关注网络营销的基本概念和其发展历程,理解网络营销是如何从传统营销演变而来的。
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教学课题
网络营销基础
所属学科
网络营销
授课班级
授课形式
新授
授课人
教材
网络营销(第三版)
课时
2
学情分析
授课对象为中职电子商务二年级学生,毕业后将从事电子商务网络营销行业相关工作,目前已经初步了解电子商务相关基础知识,但是网络营销相关知识并不了解,缺乏网络营销的技能和经验。
教学目标
知识目标
1.理解网络营销的定义
案例分析
在网络营销工具和平台多样化的当下,海尔充分利用微博这一平台,持续扩大社会知名度,对于树立品牌、增强客户关系有着重要的推动作用。可见,对于企业而言运用好各种网络营销工具和平台是进行网络营销的重要工作。
知识链接
海尔集团是我国最早建立电子商务网站、开展网络营销比较成功的企业之一。除
案例中体现的网络营销特点外,与传统营销相比,网络营销还有哪些特点和优势?要
(二)网络营销的特点及其与传统营销的异同
1.网络营销的特
(1)跨时空
(2)多媒体
(3)互动式
(4)个性化
2.传统营销与网络营销的异同
三.总结评价
1.理解网络营销的定义
2.网络营销的特点
3.传统营销与网络营销的异同
4.举例说明网络营销的特点
课后拓展
传统市场营销组合4P和新的营销组合4C理论
网络营销概述
网络营销的特点
教学方法
课堂讲授、讨论,案例分析,小组讨论
教学资源
PPT,短视频,
教维导图,通读导学案例“小气泡”的营销威力
教学实施
一.引入
海尔集团新时期的网络营销。
二.新课
(一)网络营销的特点
案例导学
案例1
海尔集团新时期的网络营销
提起海尔,多数人的困有印象停留在民族家电企业的时代,但是如今已经30多岁的海尔在国内最大的微博平台上却成了“新晋网红”。这其实还要从一位网友在微博上称想购买一台豆浆机说起,如图1-3所示。
没想到的是正是这条毫无炒作迹象的普通微博,却引来了200多个官微在评论区的一片“混战”,该微博的转发量很快就超过了12万次,评论超过了9万条。此次众多企业联合互动,让网友惊叹:没想到你们是这样的企业号!可以说,这是一个典型互联网思维方式的成功网络营销案例。
海尔不断更新微博,在各大微博红人区抢热门评论,抢回复,与网友互动,看起来和普通群众一样,在众多网友感叹的同时,也再次在微博上形成了一股热潮:没想到你是这样的海尔!
1.理解网络营销的定义
2.复述网络营销定义的三个关键点
3.区别网络营销的四组概念
4.网络营销的特点
教学反思
2.复述网络营销定义的三个关键点
3.网络营销的特点
4.举例说明网络营销的特点
能力目标
1.通过学生已有的生活经验进行启发
2.利用案例,进行启发和分析
3.创设机会锻炼学生口头表达能力
素养目标
1.在小组合作中学习合作,通过口头表达,回答问题增强自信心。
2.对网络营销形成清晰认识。
教学重点
网络营销的特点
教学难点