《四风之害》党风廉政警示教育片
《四风之害》警示教育片观看心得：坚持群众路线的必要性
《四风之害》警示教育片观看心得：坚持群众路线的必要性观看警示教育片《四风之害》，深刻认识到坚持群众路线的必要性。
这部影片通过生动的案例和细致的剖析，揭示了党员干部中出现的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的严重危害，使我对于坚持群众路线有了新的认识。
首先，观看这部影片让我深刻认识到群众路线是我们党的生命线。
影片中的四种不良风气都是由党员干部离开了广大群众的实际，先以自我为中心，忽视了人民的利益。
而正是坚持群众路线，才能真正站在群众的立场上思考和解决问题，才能密切联系群众，发现群众的需要和意见，才能做到真实、务实和切实地为人民服务。
其次，观看这部影片让我认识到群众路线是纠正“四风”问题的根本之策。
影片中展示的案例让我看到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风之所以得以存在和发展，往往是因为相关人员脱离了群众，不接触实际情况，无法真正了解群众的需求和意愿。
如果我们能够始终坚持群众路线，就能够密切联系群众，通过群众的监督和参与，发现和纠正问题，有效避免和减少“四风”问题的产生和蔓延。
最后，观看这部影片让我深刻认识到坚持群众路线有助于增强党的执政能力和群众基础。
影片中的案例让我认识到，只有真正做到贴近群众、关心群众、依靠群众，才能赢得群众的理解、支持和拥护。
党员干部必须时刻保持和人民群众的血肉联系，将群众的意见和需求传导到上级领导层，确保党的执政决策符合群众的根本利益。
只有这样，我们党才能始终团结带领人民，在各个方面有力地推进事业发展。
通过观看《四风之害》警示教育片，我进一步认识到坚持群众路线的必要性。
坚持群众路线不仅是我们党的根本宗旨，也是解决“四风”问题的根本之策。
作为党员干部，我们应该时刻保持与群众的血肉联系，贴近群众、关心群众、依靠群众，在推进党和国家事业发展的过程中，不断增强党的执政能力和群众基础，为人民群众的根本利益而努力。
法院警示教育心得体会20篇.doc
2019年法院警示教育心得体会20篇法院警示教育心得体会20篇法院警示教育心得体会【1】近日，按照党的群众路线教育活动的总体部署，我先后观看了《“四风”之害》、《生命线》和《廉政准则》情景短剧等，电视片《生命线》传递了党的优良传统和作风的正能量，展现了党的群众路线作为党的生命线和根本工作路线所形成、发展和升华的历程。
电视片《四风之害》通过现实生活中一些具体案例，概括了“四风”的外在表现形式，挖掘了“四风”问题的思想根源，阐述了“四风”给党和人民事业带来的严重危害。
影片《廉政准则》通过演绎具体的故事场景论述了党员干部廉政准则的具体要求，对严肃党内风气，规范党员行为做出了详细具体的规定，情景短剧进行了故事化诠释，成为广大党员干部学习、领会《廉政准则》的生动教材。
通过观看电视片《生命线》，使我受到深刻的教育，充分认识到：只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把“以人为本”、“执政为民”的理念落实到我们各项工作之中。
群众路线是我们党的根本工作路线，做为一名基层法院的民事审判法官，我每天的工作就是直接与群众打交道，承担着服务群众的重要责任，只有自觉贯彻群众路线，才能确保为人民服务的性质和方向，才能更好地发挥民事审判法官为民排优解难的重要作用，在工作中要将群众工作作为我们一切工作的出发点和落脚点，要牢记人民利益高于一切。
只有这样才能真正做到“公正执法”，“执法为民”。
通过观看《四风之害》警示教育片，使自己对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害有了进一步的认识。
认识到四风问题严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是急需解决的严重问题，是损害党群关系的主要根源。
解决好四风之害的问题，就能使我们党的作风和党群干群关系有大的改观。
如果轻视“四风”问题，让其长期存在和蔓延扩散，必将腐蚀到党的肌体，阻碍社会主义建设步伐和经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。
远程教育收看记录
14年5月观看《郭明义》此片真实而深刻地塑造了郭明义同志爱岗敬业、扶贫助困、助人为乐的光辉形象，讴歌了其无私奉献、扎根基层的崇高品格，充分展示了当代共产党员的精神风貌.影片主人公郭明义的事迹和精神深深感动了每一位党员，使广大党员干部深刻领会党的宗旨意识、党性原则、群众观念和优良作风,看完影片后，大家纷纷表示，不仅要以郭明义做出的事迹为榜样，还要以他崇高的精神为榜样，在努力做好本职工作的同时，充分发挥党员的先锋模范作用和表率示范作用。
14年5月观看《四风之害》警示片用生动的案例深刻剖析了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”的危害。
尤其是片中一些领导干部无视自身的四风问题倾向，最终走向人民群众对立面、踉跄入狱的例子发人深省、让人深思.通过观看，全体党员干部充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源.只有彻底解决“四风”问题,才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。
如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。
大家纷纷表示，观看完这部专题片后，充分认识到了四风问题的危害性，在这次教育实践活动中一定要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对自身存在的四风问题倾向进行一次大扫除,做到自我完善、自我革新、自我提高，更好地为省局事业的发展贡献自己的力量。
14年4月观看《第一书记》影片以客观质朴的情愫叙述了安徽省凤阳县小岗村党委第一书记沈浩同志自愿扎根小岗基层,为小岗的百姓无私奉献,为小岗的建设殚精竭虑，最终积劳成疾牺牲在工作岗位上的感人故事，生动勾勒了一名为民操劳、任劳任怨、鞠躬尽瘁的优秀共产党员的光辉形象.党员干部在观看影片后认为，沈浩同志身为一名普通党员，身处一个普通岗位，却用生命书写了一段不普通的人生，深刻体现了一个共产党员对党的无比忠诚和对人民群众的无限深情。
党员感想 位卑未敢忘忧国
位卑未敢忘忧国——《四风之害》警示教育片观后感前段时间，政府办组织观看了《四风之害》警示教育片。
怀着一颗敬畏之心观看了此片，片中的一幅幅可悲、可叹、可感的画面印入脑中，记在心里。
我的心情久久不能平静，深深地陷入沉思。
警示教育片中一个个让人难以置信的镜头不断闪过：蒙城书记任职当日大搞阅兵式，王怀忠之类的腐败官僚当初签发的发票上竟赫然写着秦始皇、华盛顿、叶利钦、天堂地狱之类的奇妙名字，走入歧途的干部出入娱乐场所，忘乎所以，觥筹交错，每年会议之后昂贵奢侈的招待费用的庞大数字更是不可思议，家里、办公室收藏的名车名表现金以及金银珠宝不计其数。
影片里的这些党员干部就是害群之马，他们急功近利、好大喜功，搞政绩工程、形象工程的形式主义；脱离群众，脱离实际，高高在上，自以为是，不尊重群众，不尊重科学的官僚主义以及一些贪图享受、骄奢淫逸的享乐主义和奢靡之风。
这是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是急需解决的严重问题，是损害党群关系的主要根源！因此，我们一定要认清“四风”的危害，一定要认识到根除“四风”的必要性和重要性。
下面我结合自身工作情况，浅谈对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。
一、多抹一次桌子，学习“照镜子”古人云“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”。
日常工作中，我们要看清自己，就要多照镜子。
在实际工作中，作为一名党员干部，要以党章为镜，对照党的纪律、先进典型、群众所需所想，对照改进作风要求看清自己，认识自己。
身上存在哪些优点，进一步发扬光大;身上存在哪些缺点，下一步着重改掉。
我们知道，办公室工作千头万绪，大家经常忙得不可开交。
所以，公共卫生就很难及时打扫的那么干净整洁。
有的时候的的确确存在懒惰的思想。
打水扫地抹桌子，往往因为工作太多，总是放在一边，很少问津。
认真学习了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自觉意识明显加强了。
卫生做好有何难处？最多十分钟。
抽出这十分钟，办公室就是一片窗名地亮的世界。
观看纪录片《四风之害》心得体会
观看纪录片《四风之害》心得体会观看纪录片《四风之害》心得体会心得体会观看纪录片《四风之害》心得体会心得体会《四风之害》纪录片观看8月9日，学院组织观看了专题片《四风之害》，我感受颇深，当前，我们的为了谁、依托谁、我是谁到底该如何诠释呢？为了谁，当我们站在现今略显浮躁的社会大潮中，不由乱花渐欲迷人眼时，我们是不是还能苏醒的辨认出我们执着寻求和付出的一切究竟是为了谁呢？没有目标的人生是迷茫的，是麻痹的。
为了培养更优秀的护理人材，为了让我们的教师更幸福，为了广大患者得到更优良的护理而努力，是我对自己的定位。
依托谁，不单单是让我们往依托某一个人或群体来实现社会繁华的终纵目标，而是让我们深进的了解到我们作为社会的一分子应当以谁的快乐和幸福作为基础构建社会和谐的价值体系。
四害之风中的主人公们却依托国家和人民的损失实现自己的享乐与利益，背叛国家，违反人民的利益，逆历史发展而行的人终将被历史淘汰，依托谁，留给了我们太多的思考与回味，当我们看不清乃至遗忘了依托的对象时，请及时停下疾行的脚步，不要让物资的丰盈迷失了自己，迷失了作为一个人对社会的责任感。
构建和谐社会需要我们每一个人的气力，我们每一个人的发展更需要依托社会的气力。
我们护理学院的发展依托学校的气力、国家的气力、全体师生的气力。
就我个人而言，固然依托于党的培养、领导给予的历练、同仁的支持、全体教师和学生的支持。
我是谁，你是不是问过自己这句话，你是不是想到，只有弄清楚了我是谁才能找到人生的坐标。
当我们随着身处的场景和当时的心情而有所变幻时，应当深层次的发掘内心的潜意识，明确人生目标，沿着自己追逐的方向往成绩他人的幸福。
送人玫瑰，手有余香只有真实的晓得自己是谁的人材能更好的掌控现实，在实现自己的人生价值的同时，托起他人的幸福生活，增进社会的和谐发展。
我作为一位党员、一位教师、一位普通的干部，一定要坚持党的群众线路，一切从群众动身，一切依托群众，任什么时候候都要坚持正确的群众线路，坚持把人民利益、把全体师生的利益放在第一名，发扬党员的榜样作用。
观看“四风之害”等四部警示教育片观看感
群众路线教育实践活动警示片观后感佳木斯市供销联社聂辉为配合群众路线教育实践活动的深入开展，市社先后组织全员观看了《生命线》《疯狂的硕鼠》《四风之害》《苏联亡党亡国二十年祭》等四部警示教育片。
《生命线》讲述了中国共产党从诞生日之起，即将群众路线确定为自己的生命线和工作的根本路线，历经血雨腥风，冒着枪林弹雨夺取政权，进而团结和带领人民进行社会主义建设的光荣历程。
《疯狂的硕鼠》讲述了富锦市国土局原局长蔡贵宝，利用手中职权，大肆收受贿赂，最后东窗事发，锒铛入狱的案例。
《四风之害》从近些年来大量违纪违法党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党的事业造成的严重危害和极大破坏，警告着我们“奢靡之始、危亡之渐”；警示着我们“贪似火，无制必燎原；欲如水，不遏必滔天”从而警醒着党员领导干部要牢记党的宗旨，严禁四风之欲，根除四风之害，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。
《苏联亡党亡国二十年祭》运用了大量珍贵的历史资料，全景式地展现了苏共亡党及苏联解体的全过程，深刻揭示了这个建党93年、执政74年的世界上第一个社会主义国家在一夜之间分崩离析、迅速垮台的历史教训。
四部警示教育片从不同的地域国度、历史维度、观察角度和时间跨度上，生动形象、全面、全方位地向我们阐述了群众路线的极端重要性和迫切性。
通过观看警示教育片，真正触及了问题、触碰了思想、触动了灵魂，观后引起我长久地深思、沉思和反思，可谓是感慨颇多、感触颇深、感受深刻、感怀良多。
体会之一：在革命战争年代，坚持走群众路线，就是保生存、保胜利党在成立之初，力量十分弱小。
在党的一大时，全国有统计的党员仅有57名，又没有隶属于自己的独立武装，在风雨如磐的白色恐怖年代，党只能处于地下、非公开的秘密活动状态，完全依靠、依赖、依托人民群众舍生忘死的呵护、保护、掩护和救护，才得以生存下来。
在革命战争时期，苏区人民满怀深情的“十送红军”；延安人民用小米哺育了革命政权；不愿作亡国奴的四万万同胞以死相拼的浴血抗战；沂蒙山红嫂用乳汁救活解放军伤员；百万支前民工用独轮车推出来的辽沈、平津、淮海三大战役的伟大胜利，等等。
专题警示教育片观后感20篇
专题警示教育片观后感20篇【一】近日，县纪委组织全体机关干部集中观看了本县制作的专题警示教育片《忘却初心终成祸》。
通过观看教育片，我经历了一场深刻的思想洗礼。
该片选取了我县一名党员领导干部违法违纪案例，揭示他从被腐蚀到逐步堕落，最终沦为“阶下囚”的蜕变轨迹。
他曾经是一个好学肯干、积极向上的优秀干部，因为组织上的精心培养和个人的勤奋努力，一步一步走上了党的领导干部的岗位,随着职位的提高，他的人生观、价值观和地位观发生扭曲，利用职务之便和手中的权力在工程建设中谋取个人利益，大搞钱权交易，收受巨额贿赂,损害了党和政府的形象。
当他的心思被金钱与物质占满时，已没有余地去容纳理想，当他流涕忏悔时，流去的日子再也不能复返。
警示教育片告诉我们，那些走上贪污腐化犯罪道路的党员领导干部，由于放松了世界观、人生观、价值观的自我改造，导致信仰迷惘、精神迷失、道德滑坡。
迷失了信仰，就缺失了共产主义思想道德防线，以至于追求荣华富贵，贪图享乐、贪赃枉法、中饱私囊，干违法的事，做发财的梦，走向犯罪道路是必然的。
警示教育片告诉我们，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观和政绩观，从思想上构筑起防腐拒变的防火墙，筑牢道德和法纪两道防线，是我们每一位党员领导干部廉洁从政应当具备的优良政治品质。
警示教育片告诉我们，以党章和廉政准则为镜，做到自重、自省、自警、自励，模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，严以修身、严以用权、严以律己，自觉抵制金钱和权力的诱惑，不断增强自身的思想道德法制观念，才能保持职务行为上的廉洁性，才能保持共产党员的本色。
警示教育片告诉我们，要以改进作风要求为镜子，反对“四风”，模范遵守“八项规定”。
要加强党性锻炼，在实践中锤炼意志和品质。
要常怀律己之心，常思贪欲之害，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，培养良好作风，树立良好形象。
我深深感到，作为一名纪检监察干部，身负监督执纪问责的神圣使命，必须坚守道德、党纪政纪和法律三道防线，谨慎与敬畏地对待手中权力。
教师《四风之害》警示教育片观后感
教师《四风之害》警示教育片观后感《四风之害》这部警示教育片让我深感触动。
教师是引领学生成长的重要人物，他们不仅要传授知识，更要培养学生正确的价值观和良好的行为习惯。
然而，有些教师却陷入了“四风”之害，涉及贪欲、享乐、懒散和铺张浪费，对自己、学生乃至整个教育系统造成了巨大的伤害。
本片通过生动的画面和真实的案例，深入揭示了这些问题存在的原因和危害，并送出了明确的警示，引起了我深思。
首先，我被片中展示的教师“四风”问题所深深震惊。
贪欲的教师会利用职务之便侵吞公款，追求金钱的满足；享乐的教师会沉迷于游戏、酒色等不良嗜好，导致工作疏于履行；懒散的教师对工作敷衍了事，不尽职尽责；铺张浪费的教师在教育资源有限的情况下挥霍公物，过度奢华。
这些问题的存在严重损害了学生的权益和家长们的利益，破坏了教育公平和公正。
我曾亲眼目睹过有的教师利用授课时间兼职为他人补习，或是为了提高学生的分数而不择手段，这些行为都受到了影片的点名批评，让我更加明白“四风”行为会给学生带来怎样的伤害。
其次，在了解到问题的存在后，我开始思考问题的根源何在。
《四风之害》片中深刻指出，问题的根源在于教师自身的价值观和道德观念扭曲，丧失了对教育事业的热情和责任感。
一部分教师沦为“四风”的受害者，由于生活压力大、工作条件差、收入待遇低等原因，他们不得不通过其他不正当的手段来维持生计，不幸陷入了“四风”之中。
还有一些教师，由于理想信念的丧失，认为教育事业只是一份工作，追求物质利益和享乐成为他们的首要目标。
教师考试、评职称、晋级等制度也存在一定的问题，人为地为“四风”问题埋下了隐患。
对于这些问题，我们不能一味指责，而应当共同思考如何改变教师的工作环境与待遇，以及提高教师专业发展的机制。
最后，这部教育片拍摄得非常成功，从内容到形式都非常引人深省。
整部片子通过清晰的画面和真实的案例，使观众充分认识到“四风”行为的危害和对学生的伤害，这让我深受触动。
片中的每一个案例都让人唏嘘不已，例如有的教师利用授课时间赚取经济利益，严重损害了学生的学习权益。
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我校组织观看《四风之害》党风廉政警示教育片按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，3月21日，我校组织全体教职工观看了《四风之害》党风廉政警示教育片。
全体教职工观看《四风之害》
《四风之害》从近几年来大量违法违纪党员干部和典型案例入手，概括了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的外在表现形式，深刻分析了“四风”产生的思想根源及其对党和人民群众的严重危害。
警示党员干部要牢记“四风”之害，践行党的群众路线教育实践活动，做为民务实清廉的表率。
通过观看学习，大家在讨论中纷纷表示“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映强烈的问题，其危害性极大，要以此为戒，不断提高自己的党性修养和廉政意识，结合党的群众路线教育实践活动，在实际工作中认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足，带头抵制“四风”，切实改进工作作风，做为民务实清廉的好党员、好干部，为党校建设、发展作出更大的贡献。