苏教版九年级语文月考试卷(含答案),查漏补缺正当时!

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苏教版九年级语文月考试卷(含答案),查漏补缺正当时!

2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测

语文科试题

命题人:罗永标

说明:全卷共 6页,考试时间120分钟,满分120分,附加题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。

一、基础 (24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

⑴. □□□□□□□,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子﹒密州出猎》)(1分)

⑵.□□□□□,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(1分)

⑶.何处望神州?□□□□□□□。千古兴亡多少事?悠悠。□□□□□□□。(辛弃疾《南乡子》(2分)

⑷.《朝天子﹒咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是:.□□□□□,□□□□□(2分)

⑸.请把范仲淹的《渔家傲·秋思》一词的上片默写出来:(4分)

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□,□□□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

⑴.我zhēng yǐn □□儒门、佛门这两段话。

⑵. 从学理方面说,便xiè dú□□职业之神圣。

⑶.盖此辈皆 chuī máo qiú cī□□□□之人。

⑷.在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù□□□□。

3.下列各句中加点的词语使用不.恰当

..的一句是:( )(3分)

A.四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别

..的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。

B.油麻地家底最厚实

..的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈。

C.面对这让人叹为观止

....的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。

D.现在不少年轻人干工作拈轻怕重

....,怕担当责任。

4. 下列句子修改不正确

...的一项是:()(3分)

A. 我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(在“执法装备的质量”前面加上“提高”。)

B.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。(去掉“通过”或“使”)

C.据新华社最新报道,我国H7N9流感患者人数降低了0.12倍。(把0.12倍改为12%)

D.2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦,她的成就是先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,给予了很高的评价。(把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”)

5.仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。(4分)

初中语文学习之旅,我们读书学做人,从先贤哲人哪里,我们学得他们的品格,《爱莲说》里我们学到周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品格;《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负;;从古今中外的名篇中:我们可以感受司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然之气;

;语文学习,让我们的人格更完善。

二、阅读(46分)

阅读下面文段,完成第6—18题。

(一)课内文言文阅读(10分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

6.解释下面加点字。(3分)

(1)劳.()其筋骨(2)法家拂.士()(3)衡于虑.()

7. 请翻译下面句子。(4分)

(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡

(2)所以动心忍性,曾益其所不能。

8.下面对《生于忧患,死于安乐》内容的理解不正确的一项是 ( )(3分)

A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼。

B.本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。

C.论证“生于忧患”是全文的重点,方法是先举同类事例,从一般到个别,归纳出作者观点,再从理论

上加以说明。

D.本文中心论点是“生于忧患,死于安乐”。

(二)课外文言文阅读(9分)

大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋:此自然为理也。然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?小人所好者禄利财货也。当其同利之时,暂相党引①以为朋者,伪也;及其见利而争先,或利尽而交疏②,则反相害,虽其兄弟亲戚,不能相保③。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然所守者道义所行者忠信所惜者名节。以之修身,则同道而相益﹔以之事国,则同心而共济,终始如一,此君子之朋也。 (选自《朋党论》)

【注释】①党引:结成私党,互相拉拢;②交疏:交情疏远;③保:关心爱护。

9.下面各组句子加点字意思相同

..的一项()(3分)

A.及.其见利而争先 / 及.郡下,诣太守

B. 终始如一. / 而或长烟一.空

C.以之修.身 / 邹忌修.八尺有余

D. 以之事国. / 去国.怀乡

10.用“/”给文中划线句断句:(3分)

君子则不然所守者道义所行者忠信所惜者名节

11.结合文意,用自己的话说说“小人无朋”的原因,至少说两点。(3分)

(三)实用文本阅读(10分)

全球进入地震活跃期了吗?

①自今年4月10日前后以来,日本、缅甸印度边境、菲律宾、阿富汗等亚洲、太平洋沿岸多国相继发生地震,造成人员伤亡。4月16日凌晨,日本九州岛发生里氏7.3级地震,目前已造成至少3人死亡,民众避

难中,当地发生大规模断电。14日,日本熊本县发生6.5级地震,截至目前已造成至少9人死亡、上千人受伤,数万人被迫疏散;14日凌晨,菲律宾5.9级强震,造成3人受伤;13日,缅甸西北部发生6.8级地震,在孟加拉国造成60余人受伤,在印度造成6人受伤,并造成印、缅、孟部分建筑物倾斜或受损;10日,阿富汗发生7.1级地震,致巴基斯坦3人遇难、27人伤。连日来,巴布亚新几内亚、瓦努阿图也数次发生5.0级以上的地震。这些地震震级较高、发生次数频繁、具有一定程度的破坏力、影响人类生活。种种迹象让人不得不开始怀疑,地球是否进入了地质活跃期?

②环太平洋火山地震带,及地中海-喜马拉雅火山地震带这两大地震带,可能已进入活跃期。环太平洋火山地震带主要涵盖了太平洋的周边地区,包括南美洲的智利、秘鲁,北美洲的危地马拉、墨西哥、美国等国家的西海岸,阿留申群岛、千岛群岛、日本列岛、琉球群岛以及菲律宾、印度尼西亚和新西兰等国家和地区。因地壳板块相互碰撞频繁,环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带,全球约80%的地震都发生在这里。近期发生地震的日本、菲律宾位于该带上。地中海-喜马拉雅火山地震带全长两万多公里,跨欧、亚、非三大洲,该带地震释放的能量约占全球能量15%。该地震带西起大西洋亚速尔群岛,穿地中海,经伊朗高原,进入喜马拉雅山东端向南拐弯经缅甸西部、安达曼群岛、苏门答腊岛、爪哇岛之班达海附近,与西太平洋地震带相连。近期发生地震的缅甸、阿富汗则位于该带上。

③据地震学家统计,地球每天发生上万次地震。不过,它们之中绝大多数因震级太小或离人口聚居地太远,人们感觉不到。而真正能对人类造成严重危害的地震,全世界每年约有一二十次。震级为8级左右的地震,全球每年仅出现一两次。相关统计显示,用地震仪测出的地震,每年全球达约50万次,其中有感地震10万次,造成破坏的1000次,而7级以上、足以造成巨大灾害的有十几次。鉴于全球有85%的地震发生在板块边界上,故有观点认为,板块运动过程中的相互作用,是引起地震的重要原因。地震活动是正常现象,地震造成的破坏是局部性的,因此民众大可不必过于恐慌。

④全球是否进入地震活跃期?专家说法不一:在被问及地球是否已进入地震活跃期的问题时,美国地质勘探局地球物理学家兰迪.鲍德温曾指出:“这很难说,我看到有研究说是,也看到有研究说不是。在全球范围内,强震多发区可能在任何年份发生强震,但我们不认为一个或多个地震活跃区之间存在联系。”不过,也有学者言之凿凿地就大地震进行过预测,如日本名古屋大学地震火山研究中心主任山冈耕春警告说,日本南海海槽地震是“一定会发生的、宿命般的巨大地震”,称下一次在举办东京奥运的2020年之后4、5年内发生“也不稀奇”,并建议日本政府尽早采取应对措施。值得注意的是:迄今,全球地震学家尚未找到任何一种异常现象,可在所有大地震之前被无一例外地观测到。这意味着,人类还无法对迫在眉睫的大地震进行准确预报。但通过长期观测地壳断层,可对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估。此外,发达的预警和信息传播技术,也可在破坏性较小的地震纵波到达地面时立即发出警报。在导致房屋倒塌的地震横波到达之前,为人们逃生抢出几秒至几十秒的宝贵时间。有理由相信,随着科学技术的不断发展,人类在应对大地震等相关灾害时将会更加从容不迫。

12.下列各项对原文的理解,有误

..的一项是()(3分)

A.今年以来亚太地区频发的地震让人们不得不怀疑全球是否进入地震活跃期,专家的说法目前并不统一。

B.环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带,全球约80%的地震都发生在这里;释放的能量约占全球能量15%。

C.地球每天都在发生地震,大多数人没有感觉是因为绝大多数地震因震级太小或离人口聚居地太远。

D.通过长期观测地壳断层,专家可以对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估,但无法对将要发生的大地震进行预报。

13.下列各项对文章内容分析不恰当

...的一项是()(3分)

A.本文通过举例子、列数字等说明方法,说明地球分布的地震带可能进入地震活跃期。

B.本文是按照从现象到本质的逻辑顺序来说明地球可能进入地震活跃期的,说明条理清晰。

C.本文告诉我们全球每天发生的地震都集中在板块边界上,板块的相互作用是地震发生的重要原因。

D.本文告诉我们随着科技的不断发展,人类可以在地震波到达地面之前即刻发出警报,从而达到抗震减灾的目的。

14.根据本文的知识,你认为我国台湾、云南、四川、青海等地近年来地震频发的原因有哪些?(4分)

(三)文学文本阅读(17分)

蜗牛的远方

包光潜

①雨季不请自来,穿着花衣裳,像时装模特儿。夏天的丰盈与绚丽,便在雨季里郑重其事地亮相;一切应时之物,均以主人的姿态粉墨登场。即便洪水肆扰,仍然有许多族群仿佛逢上了节日,譬如鱼贯而入的鱼、欢快凫游的水禽等。可是,也有不少的生命遭遇不测,甚至是灭顶之灾,譬如蜗牛。

②此刻,我如往常,推开办公室的后窗,窗台上竟然有一个正在爬行的蜗牛——多么可爱的小精灵!我看到它时,它正在背负着小房子左右摇摆地向我眼前蠕动(其实是滑行)而来,仿佛汪洋大海里一只小小的货轮,迎风劈浪,一往无前。比照于墙壁,它委实渺小,而抵达高高的窗台,足以表明它花费了多少气力与心血。虽然它的滑行十分缓慢、不易觉察,但在窗台的参照下,还是可以明显地看到,而不是感受。它并没有因为我的突然出现,而有丝毫的畏葸与退缩。它的两对触须尽情地伸展开来,两长两短,同步而协调地探测四周的气息。它们是那么的娇嫩而执着,甚至透过透明的肉体可以感受到蜗牛心脏的跳动——微弱,十分的微弱,仿佛静电一般的引力吸引着我的心神与心智。这一刻,我忘却了所有的俗事,只将一颗早已被世俗熏染的心交付这温馨的场景。

③窗外的大雨没有歇下来的意思,急遽而迷蒙,水雾足实呛人。蜗牛的家园一定遭到了雨水的侵蚀。也许巢穴中已经灌满了雨水,空气越发稀薄而弥足珍贵!于是,它不得不远离家园,背井离乡。可四顾茫然,又能到何处去?也许是幸运使然,它看到了不远处的墙壁以及窗户里漫射出的日光灯的微亮。于是,它朝着光明走来,路漫漫其修远兮。它沿着粗糙的墙壁,一路向上攀援,还频频回顾泱泱家园。当它抵达窗台,翻越窗棂时,它一定深感幸运。与此同时,它也为自己的同胞的前途与命运而忧心忡忡,却又无力回天。

④我完全可以想像,当它抵达窗台时,一定尝试着与透明的窗户玻璃作过不懈的抗争。它以为室内是安全的,温暖的。可是,为什么就不能爬进去呢?分明看不到任何东西的阻挡,可就是所有的力气都白费了。就像我们人类在某种时候或某个阶段,明明看到前方是那么光明、灿烂,可就是挡着一道无形的栅栏,无法跨越。它百思不解,难道有一种看不见却可以触摸的东西,神秘地抵挡了步伐?它不得不停下步伐,免得过多地消耗体力。想一想家园已在水患之中,未来的路多么坎坷、多么遥远。它终于止步,敛息许多不切实际的幻想——应该脚踏实地地呆在原处,躲过这眼前的暴风骤雨,然后回去重建家园。

⑤它的两根竖在空中的长触角,不停地

...探寻。我想起家里曾

...调整角度,两只微小而生动的眼睛,不断地

经使用过的老式电视机,它也有两根可以伸缩的天线,不停地接收来自空中的电视信号,时有干扰,屏幕上出现闪忽的雪花点。而蜗牛的“天线”一定是在迷途中寻觅时光隧道中的那些若有若无的信息,及时地排除干扰,随时调整前行的方向。阳光总在风雨后,说不定还伴随着美丽的彩虹——此刻,它的想像是浪漫的,对未来依然充满着梦想。这是允许的。谁也不能剥夺它有梦想的权力。如果让所有人或物都丧失了梦想,或者干脆没有梦想,那将是多么可怕的未来啊!

⑥我对这只蜗牛肃然起敬。它即便在痛失家园的时候,心里还是充满着对未来的信心。远方虽然还很远,但很远的地方有希望。这就是一只落魄的蜗牛,在我眼前所展示的风采。这风采里既有一丝丝忧伤的漫漶,更多的却是一种对未来美好的渴望。我洞开窗户,悄悄地远离。我想给它一次选择的机会。上帝关上一扇门的时候,总有一扇窗户在等待着你去发现。我回到电脑桌上,又开始一天的重复的或者叫有规律的阅读与写作。

⑦当我再次来到窗户前,蜗牛不见了。我到处寻觅,仍然杳无踪迹。我笑了。我仿佛看到雨后新晴的天空,有一道美丽的彩虹,横拱在东方。

15.请用简洁的语言概括文章内容。(4分)

16.请结合文章内容赏析以下句子。(4分)

(1)我看到它时,它正在背负着小房子左右摇摆地向我眼前蠕动(其实是滑行)而来,仿佛汪洋大海里一只小小的货轮,迎风劈浪,一往无前。

(2)它的两根竖在空中的长触角,不停地

...探寻。

...调整角度,两只微小而生动的眼睛,不断地

17. 文章的开头有什么妙处?(4分)

18.结合全文思考:“我”为什么会对一只蜗牛肃然起敬?(5分)

三、作文(50分)

19.“点赞”一词风靡网络,并且进入许多普通人的生活,成为使用频率极高的日常用语,在你的生活中,一定有值得你点赞的人或事,请以“我为点个赞”为题写一篇作文。

要求:

(1)写一篇不少于500字的作文。

(2)除诗歌、戏剧外,文体自选。

(3)文中不得出现考生信息的真实的人名和班名。

附加题:名著阅读(10分)

(A)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。

巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:

“我看得出,您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”

(B)保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》。从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却了一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,

缺少生气和激情。

已经写好的部分,他必须逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

1.选段(A)中说“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系小说的内容,说说保尔所受的痛苦。(2

分)

2.根据选段(B)及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的?在写作过程中,又发生了怎样

的意外?(4分)

3.你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?(4分)

段考2参考答案及评分标准

一、基础积累:(24分)

1、古诗文积累(10分,每错、漏、多1字扣0.5分)

(1)酒酣胸胆尚开张(1分)

(2)力尽不知热。(1分)

(3)满眼风光北固楼,不尽长江滚滚流。(2分)

(4)军听了军愁,民听了民怕。(2分)

(5)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(4分)

2. (4分)根据拼音写出相应的词语:(每个词语1分,共4分,每个词语错一个字不给分)

(1)征引(2)亵渎(3)吹毛求疵(4)根深蒂固

3. (3分)C(“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。词语具有褒义色彩,不宜用于贬义语境)

4.(3分)D (“给予很高的评价”前缺少主语,成分残缺)

5、(4分)(评分标准:能准确引用课文内容,概括出品质与精神,句式结构相似即可)

参考例句:①《陋室铭》里我们学到刘禹锡“斯是陋室,惟吾德馨”安贫乐道的情怀。

②陶渊明《饮酒》的超然洒脱。

二、阅读题:(46分)

6.(3分)①使……劳累②通“弼”辅佐③思考∕考虑

7.(4分)①而一个国家,如果在国内没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。

②(通过这些)来让他内心警觉,使他的性格坚定起来,所以不断增长才干。

8. (3分)C解析:(从个别到一般)

9. (3分)A (等到)

10.(3分)君子则不然∕所守者道义∕所行者忠信∕所惜者名节。

11.(3分)参考答案:(1)小人贪图功名利禄(权势、私利、金钱);(2)小人相互勾心斗角;(3)小人见利忘义;(4)小人遇到利害冲突反目成仇。(答对其中三点得满分)

【参考译文】

大体说来,君子与君子,是以理想目标相同结成朋党;小人与小人,以暂时利益一致结成朋党。这是很自然的道理呵。然而臣又认为小人没有朋党,只有君子才有。这是什么缘故呢?(因为)小人所喜的是利禄,所贪的是货财。当他们利益一致的时候,暂时互相勾结而为朋党,这种朋党是虚伪的。等到他们见利而各自争先,或者到了无利可图而交情日益疏远的时候,却反而互相残害,即使对其兄弟亲戚也顾不得。所以臣认为小人无朋党,他们暂时为朋党,是虚伪的。君子就不是这样。他们所依据的是道义,所奉行的是忠信,所爱惜的是名誉和节操。用它们来修养品德,则彼此目标相同又能够互相取长补短;用它们来效力国家,则能够和衷共济,始终如一,这就是君子的朋党。

12、(3分)B【解析】(释放15%能量的是指地中海-喜马拉雅山火山地震带)

13、(3分)C【解析】(并非所有地震都集中在板块边界)

14.(4分)环太平洋火山地震带及地中海-喜马拉雅山火山地震带,可能已经进入活跃期,(1分)我国的台湾处于环太平洋火山地震带,云南、四川、青海等地处于地中海-喜马拉雅山火山地震带,(2分)由于都处于板块边界,板块相互作用,易引发地震,所以这些地方近年来地震频发。(1分)

15、(4分)雨后,一只在窗台上爬行的蜗牛给予“我”的无限遐思与深刻感悟。

16、(4分)(1)运用比喻的修辞手法,将蜗牛比作小货轮,形象生动地写出了蜗牛背负重壳,奋斗向前蠕动的样子,展现了蜗牛迎难而上,不屈不挠的精神,表现了“我”对蜗牛的赞美(2分)

(2)“不停地”“不断地”意为没有停顿,这两个词细腻传神地写出了蜗牛排除干扰,调整前行的方向,奋力前行的情状,表现出蜗牛为了梦想不懈努力,传达出“我”对蜗牛怀揣

梦想,执着探寻的赞美之情。

17.(4分)(1)交代事情发生时令的特点;(2)为下文想象蜗牛的遭遇做铺垫;(3)自然引出下文。(每

点1分,全对4分)

18.(5分)(1)面对着无法预知的困难,蜗牛不停探寻,一往无前。

(2)蜗牛虽然痛失家园,但不失希望,仍对未来充满信心。(每点2分视答题质量给5分)

附加题(10分)

1、(2分)答:筑路工作中得了伤寒引发肺炎;忘我工作,体质越差导致全身瘫痪,双目失明。

2、(4分)答:保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作完成的三章稿子在寄给老同志征求意见中,竟被邮局遗失了。

3、(4分)钢铁般的坚强意志,与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。

苏教版九年级语文上册古诗文默写复习打印

苏教版九年级语文上册古诗文默写复习题班级:姓名: 一、填空。 1、晓战随金鼓,。,春色未曾看。 2、黄河远上白云间,。,春风不度玉门关。 3、月黑雁飞高,,,大雪满弓刀。 4、蒌蒿满地芦芽短,。 5、,在河之洲。,君子好逑。 6、求之不得,。悠哉悠哉,。 7、,白露为霜。,在水一方。,道阻且长。 ,白露未晞。,。,道阻且跻。 ,白露未已。,。,道阻且右。8、无言独上西楼,月如钩。。剪不断,理还乱,是离愁。。 9、,夕阳西下几时回,,,小园香径独徘徊。 10、,志在千里。,。 11、,胡天八月即飞雪。,。 12、中军置酒饮归客,。,。 13、借第令毋斩,。,死即举大名耳,! 14、夹岸数百步,,,。 15、复行数十步,。土地平旷,,。 ,鸡犬相闻。 16、其中往来种作,男女衣着,。,。 17、,千丈见底。游鱼细石,。,猛浪若奔。 18、,望峰息心;,。 19、泉水激石,。好鸟相鸣,。, 。 20、,吞长江,,;,气象万千。 21、登斯楼也,则有,,,感极而悲者矣。 22、登斯楼也,则有,,,其喜洋洋者矣。 23、若夫,,,山间之朝暮也。 ,,,,山间之四时也。 24、故曰,,,威天下不以

兵革之利。,。 25、树木丛生,________________。_________________,洪波涌起。 26、日月之行,若出其中;_____________,______________。 27、________________,鬓微霜,又何妨!会挽,,。 28、___________,_____________,山河表里潼关路。兴,______;___,_______。 29、俄顷风定云墨色,__________________。__________________,__________。 30、________________,__________________风雨不动安如山!呜呼! 31、床头屋漏无干处,__________________。自经丧乱少睡眠,_______________。 32、臣本布衣,躬耕于南阳,__________________,__________________。 33、后值倾覆,__________________,__________________。 34、今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,_____________,_______________。________________,_______________。 35、__________________,__________________。,三而竭。 36、孟子在《鱼我所欲也》中的观点是__________________________。 37、故天降大任于是人也,必先___________,__________________,__________________,__________________,__________________。 38、_____________________________,万钟于我何加焉? 二、理解性默写。 1、李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是:,,。 2、晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:, 。 3、曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是:, 。,。 4、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是:,。 5、岑参的《白雪歌送武判官归京》中运用夸张修辞手法写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是:,。 6、《白雪歌送武判官归京》一诗中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境相似(写送别场面后,把惜别的惆怅深情融入雪景之中)的诗句是:, 。 7、《〈塞下曲〉六首(其一)》中画龙点睛地把战士们夜以继日、无怨无悔地驻守边关、英勇杀敌的可贵精神和高尚境界全盘托出的句子是:。包含物候现象的诗句是。

苏教版语文九年级上古诗词

苏教版语文九年级上古诗词 【塞下曲六首(其一)】(李白?唐)五月天山雪,无花只有寒.笛中闻折柳,春色未曾看. 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍.愿将腰下剑,直为斩楼兰. 【凉州词】(王之涣?唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关. 【塞下曲】(卢纶?唐) 月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀. 【惠崇《春江晚景》二首(其一)】(苏轼?宋)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时. 【关雎】(诗经) 关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑. 参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之. 求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧. 参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之. 参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐之. 【蒹葭】(诗经) 蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方. 溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.

蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄. 溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻. 蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘. 溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚. 【相见欢】(李煜?五代南唐) 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头. 【浣溪沙】(晏殊?宋) 一曲新词酒一杯.去年天气旧亭台.夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊. 【龟虽寿】(曹操) 神龟虽寿,犹有竟时.腾蛇乘雾,终为土灰. 老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已. 盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年. 幸甚至哉,歌以咏志. 【白雪歌】岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开. 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄. 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝. 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

九年级语文月考试卷(含答案),推荐文档

2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测 语文科试题 命题人:罗永标 说明:全卷共6页,考试时间120分钟,满分120分,附加题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。 一、基础(24分) 1 ?根据课文默写古诗文。(10分) ⑴.□□□□□□□,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子?密州出猎》)(1分) ⑵.□□口□口,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(1分) ⑶.何处望神州?□□□□□□□「千古兴亡多少事?悠悠。□□□□□□□「(辛弃疾《南乡子》(2分) ⑷?《朝天子?咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是:? □□□□□,□□□□□(2分) ⑸?请把范仲淹的《渔家傲?秋思》一词的上片默写出来:(4分) □□□□□□□,□□□□□□口。 □ □□□□□□,□□□,□□□□□□口。 2?根据拼音写出相应的词语。(4分) ⑴?我zh e ng y i n □□儒门、佛门这两段话。 ⑵?从学理方面说,便xi e d d □□职业之神圣。 ⑶.盖此辈皆chu I m a o qi u c !□□□□ 之人。 ⑷?在我们头脑中已不知不觉地g e n sh e n d i g 0口口口口。 3. 下列各句中加点的词语使用不.恰当的一句是:()(3分) A .四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别..的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 B .油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈。 C .面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思"中国式盛宴”。 D .现在不少年轻人干工作拈轻.怕.重..,怕担当责任。 4. 下列句子修改不正确的一项是:()(3分) A?我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(在“执法装备的质量”前面加上“提高”。) B?通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。(去掉“通过”或“使”) C?据新华社最新报道,我国H7N9流感患者人数降低了0?12倍。(把0?12倍改为12%) D?2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦,她的成就是先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,给予了很高的评价。(把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”) 5?仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。(4分) 初中语文学习之旅,我们读书学做人,从先贤哲人哪里,我们学得他们的品格,《爱莲说》里我们学 到周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品格;《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而

人教版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案)

2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷(含答案) 制卷人黎老师 一、选择题 1.下列各句没有语病的一项是(c)2分 A.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C.我们全班同学,在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后,经过大家的努力,使班级面貌发生了很大变化。 D.杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓 2.选出下列加点字注音完全正确的一项()2分 A、嫣红(yān)虬枝(qióu)缄默(jiān)脑髓(suǐ) B、渲染(xuàn)诘责(jié)竣工(jùn)琐屑(xiè) C、狭隘(yì)玷污(diàn)揩油(kāi)歼灭(jiān) D、天堑(qiàn)惩罚(chéng)贿赂(luò)执拗(niù) 3.下列一段话正确的顺序是(c)2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 ③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞,布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A.①③⑤④⑥②B.④③⑤②①⑥C.④③①⑤②⑥D.④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息,完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。1990年,在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版了8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容: 答案:毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分

苏教版初中语文七九年级古诗全集

苏教版语文七上古诗集锦 次北固山下 年代:【唐】作者:【王湾】体裁:【五律】 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。 赤壁 年代:【唐】作者:【杜牧】体裁:【七绝】 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 浣溪沙 年代:【宋】作者:【苏轼】体裁:【词】 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 十五夜望月 年代:【唐】作者:【王建】体裁:【七绝】 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 水调歌头 年代:【宋】作者:【苏轼】体裁:【词】 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 早春呈水部张十八员外 年代:【唐】作者:【韩愈】体裁:【七绝】 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 西江月夜行黄沙道中 年代:【宋】作者:【辛弃疾】体裁:【词】 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 秋词 年代:【唐】作者:【刘禹锡】体裁:【七绝】 类别:【记时】

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 迢迢牵牛星 古诗十九首 年代:【汉】作者:【汉无名氏】 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 年代:【唐】作者:【李白】体裁:【七绝】 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 《论语》八则 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 2、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 3、子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”(《为政》) 4、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) 5、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”(《公冶长》) 6、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(《述而》) 7、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 8、子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也:” 附:七上对联六副 (湖南岳阳楼对联): 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. (杭州岳墓对联): 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣. (林则徐书两广总督府对联): 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚. (山海关孟姜女庙联):海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;浮云长,长长长,长长长消. (集句联):物华天宝,人杰地灵. (方志敏卧室联):心有三爱:奇书,骏马,佳山水;园栽四物:青松,翠竹,白梅兰. 苏教版语文七下古诗集锦

六年级毕业考试语文试卷

小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油! 一、基础知识积累与运用(共计34分) 1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分 a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。 b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。 c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎? d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬 4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分) “及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到) 5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。(2分) ()() 7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头()气积劳成()一视同() 舍()逐末没精打()脍()人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营,试试就能行(4分) ①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分 ②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。2分 ③句子诊所,可要细心呀!1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指

2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案)

2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案)2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案) 2017-2018学年度第二学期九年级月考(一)九年级语文试题(卷)老师真诚地提醒你: 1、本试卷共8页,满分120分,答卷时间120分钟,请你直接在试题上答卷; 2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3、书写要认真、工整、规范、卷面干净、整洁、美观。题号一二三四总分得分 一、积累运用(17分) 1.下列加点字注音全部正确的一组是()(2分) A.徜徉(chán g)迸发(bèn g)殷红(yīn)吹毛求疵(cī) B.旌旗(jīn g) 蓦然(mù) 叮咛(nín g) 觥筹交错(gōn g) C.涎水(xián) 晕船(yùn) 揩油(kāi) 揠苗助长(yà) D.混淆(hùn) 翘首(qiào) 涟漪(yī) 锐不可当(dàn g) 2、下面词语书写完全正确的一项是()(2分) A.葱笼矫健难以置信园满成功 B.门楣执拗痛心疾首顾名思义 C.晒笑殉职莫忠一是杳无消息D.藉贯憔悴重峦叠嶂谈笑风声 3、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)滂沱的大雨横扫地面,闪电像火蛇在空中翻腾。在―――(呐喊咆哮喧嚣)的风声之上迸发出震耳的雷声。 (2)隔天绝地的终南山,山岭高耸,莽莽苍苍;烟云迷蒙,四季漂浮。置身其中,让人心神荡漾,―――(触目伤怀浮想联翩浮光掠影),能够让人们浮躁的心沉静下来。 4、经典诗文默写[在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题](6分) (1) ―――――――――,在河之洲。(《诗经关雎》) (2)海日生残夜,―――――――――。(王湾《次北固山下》) (3)东风不与周郎便,―――――――――。(杜牧《赤壁》) (4) ―――――――――,可以一战。(《曹刿论战》) (5)黑云压城城欲摧,―――――――――。(李贺《雁门太守行》) (6)此中有真意,―――――――――。(陶渊明《饮酒》) (7) ―――――――――,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (8)苟全性命于乱世,―――――――――。(诸葛亮《出师表》) (9)后来呵,――――――――――――。(余光中《乡愁》) (10)先天下之忧而忧,――――――――――――。(范仲淹

苏教版初中语文教材课文目录大全

苏教版初中语文教材课文目录大全 七年级上册(2005年6月第5版) 第一单元(亲近文学) 1、为你打开一扇门(赵丽宏) 2、繁星(巴金) 3、冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿) 4、“诺曼底”号遇难记(雨果) 5、古代寓言二则郑人买履(《韩非子》)刻舟求剑(《吕氏春秋》) 诵读欣赏古代诗词三首 次北固山下(王湾)赤壁(杜牧)浣溪沙?山下兰芽短浸溪(苏轼) 泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树) 写作有感而发 语文实践活动我爱文学 第二单元(金色年华) 6、往事依依(于漪) 7、幼时记趣(沈复) 8、十三岁的际遇(田晓菲) 9、伟人细胞(秦文君) 诵读欣赏现代诗二首少年歌(朱湘)生活是多么广阔(何其芳) 写作说真话,抒真情 口语交际与人交流注意对象、场合,用语文明得体 名着推荐与阅读《汤姆?索亚历险记》 第三单元(民俗风情) 10、社戏(鲁迅) 11、端午日(沈从文) 12、本命年的回想(刘绍棠) 13、中秋咏月诗词三首 十五夜望月(王建) 水调歌头?明月几时有(苏轼) 我的思念是圆的(艾青) 诵读欣赏对联六副 写作从生活中找“米” 语文实践活动走进图书馆 第四单元(多彩四季) 14、春(朱自清) 15、三峡(郦道元) 16、济南的冬天(老舍) 17、夏(梁衡) 诵读欣赏古代诗词三首 早春呈水部张十八员外(韩愈)西江月?明月别枝惊鹊(辛弃疾) 秋词(刘禹锡 文笔精华(一) 写作观察和描写景物的特点 口语交际说话有针对性,有吸引力,善于打动别人 第五单元(关注科学) 18、斜塔上的实验(亨利?托马斯达纳?李?托马斯) 19、事物的正确答案不止一个(罗迦?费?因格) 20、宇宙里有些什么(郑文光) 21、《梦溪笔谈》二则(沈括)以虫治虫梵天寺木塔 诵读欣赏《论语》八则 写作简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改 语文实践活动模拟科技新闻发布会 专题:狼 第六单元(奇思妙想) 22、天上的街市(郭沫若) 23、七颗钻石(列夫?托尔斯泰) 24、蔚蓝的王国(屠格涅夫) 25、皇帝的新装(安徒生) 诵读欣赏古诗二首 迢迢牵牛星(《古诗十九首》) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 写作想像 口语交际婉转拒绝 附录一应用文示例(条据通知日常书信)附录二名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿) 附录三字词表 七年级下册(2005年12月第5版) 第一单元(人物风采) 1、童年的朋友(高尔基) 2、一面(阿累) 3、我的老师(魏巍) 4、展示华夏文化的魅力(余玮) 5、赵普(《宋史》) 诵读欣赏古诗二首题破山寺后禅院(常建)登岳阳楼(杜甫) 周总理,你在哪里(柯岩) 写作观察人物特点,写出人物个性 口语交际做一回小记者 第二单元(童年趣事) 6、从百草园到三味书屋(鲁迅) 7、月迹(贾平凹) 8、三颗枸杞豆(程海) 9、我们家的男子汉(王安忆) 10、柳叶儿(宋学孟) 诵读欣赏两小儿辩日(《列子》) 黄纱巾(薛涛) 写作记事写人线索清楚 口语交际劝告

人教版九年级上册语文初三(上)第一次月考语文试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 初三语文(上)第一次月考语文试卷 一.选择题(12分) 1.下列字形和注音全部正确的一项是() A.唯余莽莽妖娆(ráo)休浸物是人非 B.崩殂(cú)咨诹(zīzōu )风骚(sāo )麾下(huī)C.一代天娇襁褓(qiǎng bǎo )润如油膏夙夜(sù)忧叹 D.唯唯连声腆(tiǎn )着锭子(diàn )面面相觑(qù)2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.这行云流水 ....般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗 ....的灾区又重建了家园。 C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 ....。 D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖 ....。 3.下列各项中有语病的一项是(2分)() A.近年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。 B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C.有人直言不讳地批评说,国内很多城市的建筑风格千篇一律。 D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。4 给下列句子排序,最恰当的一项是() ①《周易》的忧患意识,是中华民族最具特色的一种人文精神。 ②作为中华民族的宝典,《周易》的思维术非常丰富。 ③它主要包括四个方面:整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。 ④《周易》是中国经学元典“六经”之一,并被《汉书艺文志》推为群经之首。 ⑤这种怃患情结,深深植根于对社会历史和民族郭嘉的责任感与使命感。 A.④②⑤①③B.④②③①⑤C.③①②⑤④D.④①②⑤③ 5.下列对消息标题的拟写,最为恰当 ....的一项是()(2分) 十堰晚报讯几经权衡,在浙江大学读书的十堰籍女孩王敏讷昨天决定选择美国 约翰·霍普金斯大学,攻读全日制金融硕士。此前,王敏讷陆续收到4所美国名校的录取通知书。 昨日,王敏讷的父亲向记者展示了4份美国名校的录取通知书,它们来自约翰·霍普金斯大学、弗吉尼亚大学、里海大学和德州大学。 记者查阅资料发现,这几所大学均在美国名校之列。其中,霍普金斯大学在美国 2012年排名中位列13位,以医学、公共卫生、科学研究等领域的卓越成就而闻名世界。 王敏讷说,她更看好霍普金斯大学的金融专业,因为这是她兴趣所在。今年秋季 开学,她将赴美学习。(内容有删改)A.十堰才女被美国4所名校录取。 B.浙大女孩王敏讷被美国约翰·霍普金斯大学录取。 C.浙大女生王敏讷收到4所美国名校录取通知书。

苏教版初中语文九年级全册古诗文默写精品(答案)

古诗理解、运用默写专题(九上语文) 1.《关雎》中统领全诗的句子是窈窕淑女,君子好逑。诗中抒发“求之不得”的忧思句子是:求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。 形容青年男子热烈追求爱情的诗句:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 形容对爱情的思慕和对问题的烦扰因而在床上翻来覆去睡不着觉的诗句:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”这两句就是佐证。 2.《蒹葭》:诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 3.李煜的《相见欢》:词中“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”一句用巧妙地比喻写“愁”。出自本文的成语:别有滋味。 表明诗人离别之苦的句子:剪不断,理还乱,是离愁。 表明诗人孤独寂寞的句子:无言上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 4.晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:“一曲新词酒一杯,去年天气旧时台。夕阳西下几时回?” 诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 能表现一切必然消逝的美好事物都无法阻止其必然消逝,但是,阻止时仍然会有美好事物出现的语句:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 5.曹操的《龟虽寿》最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。出自本文的成语:老骥伏枥。 王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”作为内容就很合适。 运用两个转折比喻说明死之不可避免,揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句:神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇成雾,终为土灰。 阐述作者人生哲学生命长短不是由天决定,肯定了人的主观能动性,饱含朴素的辩证见解:盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 抒发诗人情怀,表明老当益壮的进取精神的诗句:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 以老骥自比表明虽然年迈但是豪情仍然不减当年的诗句:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

小学六年级毕业考试语文试卷及答案

小学六年级毕业考试语文试卷及答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú jiāo —( )带触( ) yì—( )力( )制( )立 kān —( )测( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘( )舞( )礼( )拜,( )( )心血( )( )而出( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________,______________ 2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________ 3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。 改为第三人称转述: 改为带有问号的句子: (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱,。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想

九年级下语文月考试卷

九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用(每小题2分,共10分) 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是:() A、干涸(hé)惟妙惟肖(xiào)怏(yàng)怏不乐 B、差(chā)使美味佳肴(yáo)龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换(huàn)然一新一气呵(hē)成 D、伶俐(lín) 谈笑风(fēng)声恪(gè)尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心 ....的设计,深受好评。 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧 ....地获得青奥会主办权。 C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 ....。 D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐 ....。 3、下面句子没有语病 ....的一项是() A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境,填入下面横线上得句子排列恰当的一项是() 这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是() A.朱自清的《背影》中,父亲的背影虽已远去,却永远的定格在了作者的泪光中。 B.在德国作家都德的《最后一课》里,韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代,诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D.小说《孔乙己》中,鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇,把焦点聚集在咸亨酒店,把悲剧演绎在街边的柜台旁,把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读(8分) 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量,是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳.第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖,所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国,而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间,植株及稻田会释放出大量氧化亚氮,而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境,但我们却不可能因噎废食,只能从其他方面来加以改善.例如,种植氮素高效利用水稻,不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏,还可以节约费源和资金。同理,研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是() A.农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B.人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。 C.人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D.女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是() A.下定义分类别作比较 B.分类别举例子打比方 C.列数字分类别打比方 D.下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量,保护环境,你能做些什么?(列举二条,文中出现的不能再列举) 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空(6分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。,。 (2),甲光向日金鳞开。 (3)春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点,”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵;“何当共剪西窗烛,”是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨,”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例:营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人,你会推举谁? 写出理由。) 提示:可参考以下候选人,当然推举其他人亦可。 候选人:孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料,按要求回答问题。(3分) 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开,当晚,悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计,熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时,5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映,当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后,“地球一小时”从这个规模有限的开端,以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年,“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”,共同为地球的明天作出贡献。 (1)请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读(13分) (一)次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说,不恰当的一项是() A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情(或表达乡愁之情)。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? (二)邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

苏教版九年级语文试卷(答案)

初三语文试卷 一、积累与运用。(33分) 1、古诗词默写。(8分) (1)、,在河之洲。(《诗经》) (2)、羌笛何须怨杨柳,。(王之焕《凉州词》) (3)、白露为霜。(《诗经》) (4)、晓战随金鼓,(李白《塞下曲》) (5)、《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是:“,” (6)、王静安在《人间词话》中引用宋代词人柳永的词句“,”来形容学习的第二层境界——勤奋。 2、阅读下面一段文字,完成文后题目。(6分) 在喧xiāo()的城市里,高明的园艺师们都懂得,一块草坪要比一丛花林更能给人恬()静的享受。如果你疲劳了,烦燥了,你就在绿荫上躺下来吧。一旦和小草们一样紧贴着大地母亲的心,你会突然发觉,这里是多么的温馨、qiè意,你会嗅到那带有泥土味的青草的芳香,获得心灵上的慰藉.()。 (1)、给加点字注音。恬.()静慰藉.() (2)、根据汉语拼音写汉字。喧xiāo()qiè()意 (3)、上文中有两个错别字,找出来并加以改正。 __ _ 改为__ __ ___ 改为__ _ 3、下列各句有语病 ...的一项是(3分)() A、所谓“皮革奶”,是利用已经废弃的动物皮革制品、动物毛发水解为皮革水解蛋白后,混入到牛奶中,以提高产品中的蛋白质含量。 B.网络热词为什么能走红?最根本的原因是当今社会的发展和进步。 C.南京青奥会会徽按照国际奥委会的要求和规范,凸显了“国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化”的设计理念。 D.盐城市两环卫女工拾金不昧的事迹传遍全国,引起了强烈反响。 4、在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是()(3分) 生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌,,时而像山路一样跌宕起伏,。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。 ①、峰回路转,柳暗花明②、可以改编成散文 ③、悠闲而又充满诗意④、可以改编成小说 6、阅读下面这段文字,回答问题(5分) “他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称,那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放,是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、

小学毕业考试语文试卷(通用)

小学六年级语文毕业模拟试卷 班级姓名总分 一、看拼音写汉字。(10%) piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī()()()()() 二、按要求完成练习。(15%) 1、选择填空。(3%) 猛烈激烈于是因此虽然……但是…… 热烈强烈不但……而且……只要……就…… (1)辩论双方()精彩的答辩,一次又一次博得在场观众()的掌声。(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,()要仔细观察,()要善于发现。 (3)黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。 2、照样子,写成语。(2%) 夸夸其谈栩栩如生 神采奕奕小心翼翼 3、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:(2% ) 4、文学作品中的数字大多是虚指,表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。(2%) (1)(2)

5、发挥想像,仿写句子。(4%) 例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比,; 书籍如同,。 6、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(2%) (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。 (2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨: 。 三、根据课文内容天空。(10%) 1、八仙过海—— 青箬笠,绿蓑衣,,。 2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水 ;说水“好像有情义”,是因为水 ;说水“好像有志向”,是因为水。 3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对()说:“” 4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧! (题目)

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