影视动画培训机构运营方案
动画培训计划方案模板怎么写
动画培训计划方案模板怎么写一、培训目标：1. 帮助学员掌握动画制作的基本原理和技能；2. 帮助学员提高动画制作的创意和表现力；3. 帮助学员掌握动画制作的工具和软件的使用；4. 培养学员团队合作意识和沟通能力。
二、培训持续时间：共计3个月，每周两次培训，每次培训时间为3小时。
三、培训内容：1. 动画基础知识- 动画的历史和发展- 动画的分类和形式- 动画的原理和技术2. 动画制作工具和软件的使用- 制作动画的工具和设备- 常用动画软件的操作和应用- 制作动画所需资源的获取和利用3. 动画创意和故事讲述- 动画创意的来源和表现形式- 故事情节的策划和创作- 角色设计和动画场景设置4. 动画制作技能- 动画的基本制作流程- 2D动画和3D动画的制作技巧- 动画效果的制作和调整5. 团队合作意识和沟通能力- 团队合作意识的培养- 团队协作的组织和实施- 团队沟通技巧和问题解决四、培训方式：1. 理论讲解和实践结合课堂上将主要进行相关理论知识的讲解，搭配相关案例分析和实际案例呈现。
同时，培训中将组织学员进行实际动画制作的操作练习，让学员在理论与实践中获得更全面的能力提升。
2. 个性化辅导和实际项目实战培训中将针对学员的实际情况进行个性化的辅导和指导，帮助学员解决实际问题和提高动画制作能力。
此外，还将安排实际项目实战，让学员在实际项目中锻炼和提升自己的动画制作能力。
3. 小组讨论和作品展示培训中将组织学员进行小组讨论和交流，促进学员之间的合作和交流。
同时，还将组织学员进行动画作品的展示和评比，鼓励学员在作品展示中互相学习和交流。
五、培训评估：1. 学员学习情况评估将通过每节课的课堂作业和实践练习，以及定期的考试和综合评估，对学员的学习情况进行全面评估，并对学员进行个性化辅导和指导。
2. 作品成果评估将对学员的动画作品进行定期评比和展示，评估学员的动画制作能力和创意水平，鼓励学员在实践中不断提高。
3. 培训效果评估将定期对整体培训效果进行评估和总结，收集学员和企业的意见和建议，不断完善和提升培训方案，确保培训效果的最大化。
动画的运营方案
动画的运营方案一、项目背景动画作为一种受众范围广泛的视听娱乐形式，一直受到人们的喜爱。
随着社会的发展，动画的产业化越来越成熟，市场需求也逐渐增加。
因此，进行动画运营是一项具有巨大潜力的投资项目。
二、项目概况本项目是一部全新的动画作品，故事情节新颖，角色设定精致，画面精美，具有很高的市场潜力。
我们计划进行全方位的动画运营，包括网络宣传、线下推广、版权合作等方面。
三、运营目标1. 提升知名度：通过有效的宣传推广，让更多的受众了解并喜爱我们的动画作品。
2. 提高收视率：通过优质内容和精良制作，吸引更多的观众，提高收视率和口碑。
3. 扩大影响力：通过线上线下多种渠道的推广，让动画作品在行业内外具有一定的影响力。
四、运营策略1. 网络宣传（1）建立官方网站和社交媒体账号，定期发布动画预告、幕后花絮等内容，与粉丝互动。
（2）投放线上广告，包括百度、谷歌等搜索引擎，以及各大视频平台的广告位。
（3）与知名的动漫论坛、社区进行合作，进行话题讨论和互动。
2. 线下推广（1）参加各类动漫展会、演出活动，进行产品展示和宣传。
（2）与影视院线合作，在影院播放宣传片和预告片。
（3）组织线下活动，如见面会、签售会，与观众面对面交流。
3. 版权合作（1）寻找合适的合作伙伴，进行周边产品开发，如玩具、周边衍生产品。
（2）与游戏、出版、影视等行业进行跨界合作，推出相关动漫IP内容。
4. 用户运营（1）建立粉丝社群，不定期组织粉丝互动活动，吸引更多粉丝加入。
（2）推出会员服务，提供高品质的观看体验和独家福利，留住老粉丝，吸引新粉丝。
五、预期效果1. 知名度提升：计划在一年内，将动画作品的知名度提升至业内前列。
2. 收视率提高：预计在上映后半年，能够获得较高的收视率和口碑。
3. 影响力扩大：预计在两年内，将动画作品推向国际市场，具有一定的国际影响力。
六、运营团队为了保证动画作品的优质运营，我们将组建专业的运营团队，包括市场营销人员、推广人员、版权运营人员等，共同为动画运营出谋划策，助力动画事业的发展。
动画运营方案
动画运营方案一、背景分析随着互联网的飞速发展，动画行业也迎来了蓬勃发展的机遇。
在这个时代，动画已经不再局限于儿童领域，成为了一个全民娱乐的产业。
越来越多的成人也加入到动画的观赏行列中，动画已经成为了一个集创作、制作、推广和消费于一体的综合性产业。
动画运营也随之成为了一项重要的需求。
二、目标定位1. 动画内容制作- 制作优质的动画内容，吸引更多的受众- 推广自有动画IP，拓展内容产业链- 与优质创作者合作，提升内容质量2. 平台推广- 通过各种渠道宣传，提高品牌知名度- 加强社交媒体营销，提高用户粘性- 举办线上线下活动，增强用户互动3. 用户服务- 优化用户体验，提高用户满意度- 通过数据分析，了解用户需求，不断优化产品- 建立用户社区，增强用户黏性三、运营策略1. 内容制作- 与优质创作者合作，制作高质量的动画内容- 推广自有动画IP，打造独特的品牌形象- 制作跨领域的动画内容，吸引更多的受众群体2. 平台推广- 拓展多种宣传渠道，提高品牌知名度- 加强社交媒体营销，提高用户互动- 举办线上线下活动，增强用户黏性3. 用户服务- 优化用户体验，提高用户满意度- 通过数据分析，了解用户需求，不断优化产品- 建立用户社区，增强用户黏性四、运营方案1. 内容制作- 与优质的创作者进行合作，制作原创的优质动画内容- 在内容制作上注重创新，提升内容的深度和广度- 推广自有动画IP，打造独特的品牌形象2. 平台推广- 通过广告、合作推广等多种方式，提高品牌知名度- 利用社交媒体平台，举办各种互动活动，提高用户粘性- 举办线上线下活动，增强用户黏性3. 用户服务- 优化产品体验，提高用户满意度- 通过数据分析，了解用户需求，不断优化产品- 建立用户社区，增强用户互动和黏性五、运营实施1. 内容制作- 与优质创作者合作，制作高质量的动画内容，满足不同受众的需求 - 加强与内容制作相关的资源整合，提高制作效率和质量- 制作动画IP，打造自有品牌形象2. 平台推广- 利用广告、合作推广等多种方式，提高品牌知名度- 加强社交媒体营销，提高用户互动和活跃度- 举办线上线下活动，增强用户互动和黏性3. 用户服务- 不断优化产品体验，提高用户满意度- 通过数据分析，了解用户需求，不断优化产品- 建立用户社区，增强用户互动和黏性六、运营效果评估1. 内容制作- 观看次数和用户评分- IP价值和市场影响力- 合作创作者评价和反馈2. 平台推广- 粉丝数量和活跃度- 社交媒体曝光和参与度- 活动举办次数和参与度3. 用户服务- 用户满意度调查和反馈- 数据分析结果和用户需求反馈- 用户社区互动和黏性七、总结通过以上的动画运营方案，我们可以看到，动画运营是一个包括内容制作、平台推广和用户服务等多个方面的综合性工作。
动画运营教学工作计划范文
一、前言随着我国动画产业的蓬勃发展，动画运营人才的需求日益增长。
为了培养一批具有专业素养、创新精神和实践能力的动画运营人才，特制定本教学工作计划。
二、教学目标1. 使学生掌握动画运营的基本理论、方法和技能。
2. 培养学生具备良好的团队协作精神和沟通能力。
3. 培养学生具备一定的创新意识和市场敏感度。
4. 培养学生具备一定的动画产业项目管理能力。
三、教学内容1. 动画运营基本理论- 动画产业概述- 动画市场分析- 动画产品策划与设计- 动画市场营销2. 动画运营技能- 动画产品宣传与推广- 动画内容运营- 动画用户运营- 动画数据分析3. 团队协作与沟通能力- 团队合作技巧- 沟通技巧与艺术- 项目管理方法4. 创新意识与市场敏感度- 创新思维培养- 市场趋势分析- 竞品分析5. 动画产业项目管理- 项目策划与规划- 项目执行与监控- 项目评估与总结四、教学方法1. 讲授法：系统讲解动画运营基本理论，帮助学生建立知识框架。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，使学生掌握动画运营技能。
3. 小组讨论法：培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 实践操作法：通过实际操作，提高学生的动手能力和创新意识。
5. 访谈法：邀请行业专家进行讲座，为学生提供实际工作经验。
五、教学进度安排1. 第1-4周：动画运营基本理论教学，包括动画产业概述、动画市场分析等。
2. 第5-8周：动画运营技能教学，包括动画产品宣传与推广、动画内容运营等。
3. 第9-12周：团队协作与沟通能力教学，包括团队合作技巧、沟通技巧与艺术等。
4. 第13-16周：创新意识与市场敏感度教学，包括创新思维培养、市场趋势分析等。
5. 第17-20周：动画产业项目管理教学，包括项目策划与规划、项目执行与监控等。
六、考核方式1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 期中考试：考察学生对动画运营基本理论的掌握程度。
3. 期末考试：考察学生对动画运营技能的掌握程度。
少儿影视培训运营计划
少儿影视培训运营计划少儿影视培训是指针对6-18岁少儿群体进行的影视表演技能培训。
随着社会发展和家长对孩子未来职业发展的重视，少儿影视培训市场需求逐渐增加。
因此，我们计划开展少儿影视培训项目，为孩子们提供专业的表演技能培训，帮助他们在影视领域有更多的发展机会。
二、市场分析1.需求分析：随着社会的发展，越来越多的孩子对表演艺术产生兴趣，家长们也愿意为孩子的兴趣培养投入更多的精力和金钱。
因此，少儿影视培训市场需求潜力巨大。
2.竞争分析：目前市场上有一些从事少儿影视培训的机构，但大部分还是处于起步阶段，市场份额尚未形成明显的垄断。
我们有信心凭借专业的教学团队和教学资源，赢得市场竞争优势。
三、项目内容1.课程设置：我们将根据孩子的年龄和能力水平，设计全面的表演技能培训课程，包括但不限于声乐、舞蹈、演技、主持、影视拍摄、剧本表演等相关内容。
2.教学团队：我们将邀请资深的导演、编剧、舞蹈老师、音乐老师等专业人士，组成专业的教学团队，为孩子们提供高质量的课程。
3.教学场所：我们将设立专门的少儿影视培训教学基地，提供专业的教学场所和设备，为孩子们营造良好的学习环境。
四、运营模式1.线下课程：我们将开设线下面授课程，为孩子们提供专业的表演技能培训，针对不同年龄段的孩子设置不同的课程内容。
2.线上课程：针对无法到达我们教学基地的孩子，我们还将提供线上课程，通过网络教育平台为他们提供同等质量的培训服务。
3.活动培训：我们将组织一些影视艺术交流活动，为孩子们提供更多的实践机会，增强他们的表演技能和团队合作能力。
五、市场推广1.宣传推广：我们将通过社交媒体、网络广告、校园宣传等方式，向家长和孩子推广我们的少儿影视培训项目，增加项目的知名度。
2.合作推广：我们将与学校、教育机构、少儿艺术团体等建立合作关系，共同开展推广活动，提高项目的曝光度和吸引力。
3.口碑传播：我们将注重培养优质的学员，打造良好的口碑效应，通过学员的家长口口相传，增加项目的知名度和影响力。
影视工作室运营计划方案
影视工作室运营计划方案一、项目背景及概况随着社会经济的不断发展和人们生活水平的提高，影视行业越来越受到关注。
影视作为一种大众消费品，受到了广大群众的喜爱。
而如今，在电影、电视剧和网络视频等领域，都需要有一定规模的影视工作室来进行影视制作。
本计划旨在建立一家专业的影视工作室，从事影视制作、宣传推广及相关业务，以满足市场需求，实现盈利。
二、项目目标1. 打造专业的影视制作团队，拥有一支高水平、专业化的创作团队，能够实现影视制作的一站式服务。
2. 建立自己的品牌形象，推出有一定影响力的影视作品，提升影视工作室的知名度和美誉度。
3. 拓展市场，积极开发国内外业务，争取更多的影视项目，提高工作室的市场份额。
4. 提高盈利能力，实现资金回报，并实现更好的发展。
三、市场分析1. 行业背景：随着中国经济的不断发展，影视行业进入了蓬勃发展的阶段。
电影、电视剧、网络视频等各类影视作品在社会中的传播和影响力越来越大，吸引着众多企业和投资者的关注，这对于影视制作工作室来说是一个良好的市场契机。
2. 市场需求：随着人们生活品质的提高，对于影视作品的需求也在不断增加。
观众喜好的多样化使得影视作品的类型也越来越多样化，这为影视工作室提供了更多的市场机会。
3. 竞争形势：目前国内影视工作室众多，竞争较为激烈，但也有很多机会。
作为一家新兴的影视工作室，我们需在市场定位、创作能力、技术水平、营销渠道等方面做到有所突破。
四、经营模式1. 制作团队建设：建立专业、高水平的制作团队，包括编剧、导演、制片人、演员、摄影师、剪辑师、美术师等，确保影视作品的高质量。
2. 项目选择：根据市场需求、公司实际情况和行业发展趋势，选择具有市场潜力的影视作品进行制作，包括电影、电视剧、微电影、网络视频等。
3. 宣传推广：积极开展影视作品的宣传推广工作，包括宣传片、海报设计、媒体宣传、社交媒体推广等，提升作品的知名度和美誉度。
4. 国际合作：积极开展国际合作，拓展海外市场，增加作品的国际影响力，提高公司的盈利能力。
影视动画培训机构运营的方案
1.2 商业模式
用户是谁？
解决什么问题？ 用什么产品解决？ 如何获得收益？
专科、高职院校相关专业（动漫、影视、广告、建筑模型）在读学 生，意识到自己所学知识无法应对职场需要的 专科、高职院校相关专业（动漫、影视、广告、建筑模型）毕业生， 踏入职场后发现自己的能力、学历水平与自我发展需求有矛盾的 专科及以下学历适龄青年，对 CG 行业有爱好或憧憬的 相关行业从业人员，对提高自身技能水平有需求的 渴望加入公司总部，但技能水平暂未达到公司要求的 入行的门路 提高技能水平 学历教育 项目实操经验 就业机会 技能教育（含技能证书） 合作办学的自考本科文凭 就业推荐与公司总部提供的就业机会 学员缴纳的各项费用 为公司总部节省的员工培训开支 为公司总部储备的优质人力资源（隐性）
待定
业余（周末、晚）班
三期 大学城教学中心 数字电影产业园
精英培训、大学城生源班
注：除公司总部（新区教学中心）外，其余办公与教学场所的租赁、水电等一切产生费用，计入学校运营
成本。
4.1.2 设备
便携笔记本计算机×1 办公室用台式计算机×5；接待用计算机（主机×1，输入输出设备×2）； 传真、打印、复印、扫描一体机×1 教学级计算机×50；项目级计算机×20； 电脑桌椅（与计算机数量相同）；普通桌椅×50； 可申请使用的公司总部其他设备。
2013.3.
1. 概念
1.1 企业文化
从团队建立伊始确定企业文化核心价值，并宣贯始终： 务实 务实当是第一位的，是其余三条的前提。务实意味着当下，当下该做什么，当下能做
什么，立足于当下去争取些什么。 尚德 恪守道德底线，尊重知识产权。言行一致，承诺即做到。为师者，传道、授业、解惑
影视动画制作培训计划
影视动画制作培训计划一、前言随着影视动画产业的不断发展，动画制作人才也变得越来越受欢迎。
影视动画制作是一个综合性的工程，需要涉及绘画、编剧、音乐、声音设计等多个领域的知识和技能。
因此，影视动画制作培训也就显得尤为重要。
本培训计划旨在为有意从事影视动画制作的学员提供全面的培训，让他们能够掌握影视动画制作的基本知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、培训目标1. 了解影视动画制作的基本概念和流程；2. 掌握剧本创作、故事板设计和角色设计等相关知识；3. 掌握常用的动画制作软件和工具的使用方法；4. 能够独立完成一部简单的影视动画作品。
三、培训内容1. 影视动画制作基础知识- 影视动画的定义和发展历程- 影视动画制作的基本流程- 影视动画中的常用术语和概念2. 剧本创作和故事板设计- 影视动画剧本的写作要点- 故事板的制作方法和技巧- 故事板与动画制作的关系3. 角色设计和创作- 影视动画中的角色类型和特点- 角色设计的基本原则和方法- 角色动作和表情的设计与表现4. 动画制作软件和工具的使用- 常用的动画制作软件介绍和操作指南- 动画制作中常用的工具和技巧- 动画特效的制作方法5. 影视动画制作案例分析- 分析和讨论一些知名的影视动画作品- 借鉴他人的经验和技巧- 参观动画制作工作室，了解一线制作现场6. 制作一部简单的影视动画作品- 学员根据培训内容，独立完成一部简单的影视动画作品- 导师指导和辅导，提供技术支持四、授课方式本培训课程采用理论与实践相结合的方式进行教学，包括授课、实际操作、案例分析和课程作业等环节。
培训时间为每周一至周五，每天上午9:00-12:00，下午13:00-16:00，共计6周时间。
五、师资力量本次培训将邀请具有丰富经验和资深专业能力的影视动画制作人担任导师，他们将为学员们提供全方位的指导和支持，确保培训效果的最大化。
六、培训条件1. 培训地点：设备齐全的影视动画制作工作室2. 培训材料：包括教材、软件、电脑等必要设备3. 学员要求：对影视动画制作有浓厚兴趣，有一定的美术基础和计算机操作能力七、培训评估为了确保培训效果的质量和学员们的学习成果，我们将定期对培训内容进行自评互评，并定期进行集中考核。
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区分行政班与 教学班，利用 统筹法，最大 限度合并相同 课程，降低运 营成本，缩短 开班等待时间。
原创 性
强调课程设计 中的创造力培 养，区别于传 统教育的“模 仿”，我们更 重视“创造”。
强调极富创造 性的特色课程： 经典作品鉴赏、 脚本创作、游 戏设计等。
项目 互动
充分利用公司 总部的项目与 设备优势，开 展项目互动教 学，盘活闲置 资源。
总体战略： 运营初期（1-2 年）扩张为主、以提高市场占有率和在校生规模为第一目标；当年培训
量达到 200 人次时，进入中期战略，以提高生源质量和多元化经营为主要目标；专心做好本 地市场，谨慎对待向外埠扩张。
具体战略初探： ◎进一步拓展院校合作空间，在生源稳定的合作班基础上，发展能够合班上课的培训
班，以极低的边际成本参与本地竞争； ◎研究课程设置，运用统筹法合并不同专业方向（班级）的相同、相近课程，最大程
础
/课
装期演
计向
班 时）
7 美术基础 预
10
备
10
平面创意 课
15
8 视听剪辑 程
15
三维入门
15
9
动画与绑
15
定
15
10
基
15
模型
础
11
课
15
材质与灯 程
15
光
15
12
特效与渲
15
染
15
1
创意鉴赏 冬
25
休息
令
2 脚本写作 营
25
3 后期合成 提
20
动画提高 高
20
模型提高 课
20
4 渲染提高 程
3.6 营销管理
售前售后一体化 •课程顾问（班主任）制度，同一学员售前售后服务由一人负责 •解决销售与服务的矛盾，提升品牌信誉度
全员营销概念
•员工、学员都是品牌推广人员
•每推荐一名正式入学学员，可获得其学费金额3%的奖金（员工） 或5%的奖学金（学员）
校园代理独立工 作
•主要招募对象为高职院校辅导员、学生干部 •每完成一人次的招生任务，享受其学费金额8%的提成
◎公司总部地域较 偏，交通不便； ◎公司总部知名度不 高，知名作品较少； ◎师资力量相对薄 弱； ◎非学历教育运营经 验不足，市场感觉有 待培养
◎本地市场没有强力 ◎周边一线城市有经
竞争对手；
营良好的成熟品牌，
◎本地拥有大量开设 造成压迫，如有成熟
有动漫相关专业的高 品牌进入本地市场，
职院校，合作空间大， 对 我 司 发 展 极 为 不
网站客服值班，访客的 即时联络、登记与跟踪
培养和健全校园代理体 系
目标生源的信息搜集与 陌生拜访
以公司总部名义联系院 校举办宣讲会或参与招
聘会
合作院校的联合推广
来电来访的接待
3.3 流程图
网站主动访问
登记
详细了解情况
正在上课的教室
制作间
兴趣调查
课程组合
信息采集
校园代理介绍
到访
课程顾问
参观
设备间
专业教师
潜在生源充足；
利；
◎本地政府对动漫和 ◎本地本行业发展存
培训两大行业均较重 在较大泡沫；
视；
◎本地政府财政状况
◎本地开发有国家级 不佳，政策变动的可
数字电影产业园，本 能性较大
行业就业单位数量充 ◎市场需求减缓，并
裕；
存在下降趋势
◎向后整合空间大，
学员在公司总部定向
就业后，学费有浮动
空间
2.3 市场战略
时咨询至 24：00 才下，客服极其热情。 其宣传侧重于母公司与央视的合作，主打就业牌，未见学历教育介绍。 有自己的教材。
水晶石教育 水晶石目前在华东地区设有南京、上海两个中心，其中上海中心运营状况较好。 其业务侧重于建筑表现方向的动画，影视动画是其第二大业务，收费较贵，8 个月
的全日制班学费高达 28000 元。 其宣传推广做得一般，但其母公司在业内的知名度是其他公司难以企及的。 宣传侧重于母公司与政府的合作，北京奥运会和伦敦奥运会的视频制作承包商是其
3. 营销
3.1 宣传亮点
国际专家云 集的好莱坞 数码艺术研
发中心
北京电影学 院无锡办学
点
华莱坞 传媒艺术
学校
国家数字电 影产业园入 驻单位的定 点培训机构
能力+学历+ 项目经验
课程注重创 造力培养， 是技师，更 是艺术家
3.2 营销渠道
被动营销
主动营销
搜索引擎推广
BBS、社交网站推广
生源密集区广告投放 （少量、精准、低价）
完美动力动画教育 完美动力目前在华东地区设有南京、上海、杭州三个学院，目测南京学院运营状况
较好。 该公司课程以三维动画方向为主，设有长期、短期、业余等多种业务，学制 6-12
个月的全日制班，收费 8000-22000 不等。 其特色业务之一，是以分院所在地的大型公司名义开设就业定向班。 该公司重3.
1. 概念
1.1 企业文化
从团队建立伊始确定企业文化核心价值，并宣贯始终： 务实 务实当是第一位的，是其余三条的前提。务实意味着当下，当下该做什么，当下能做
什么，立足于当下去争取些什么。 尚德 恪守道德底线，尊重知识产权。言行一致，承诺即做到。为师者，传道、授业、解惑
——授予学生他们应得的知识（技能），并且提供出路（就业），缺一不可。 和谐 虚心温和，亲历亲为，同甘共苦。权责明晰，奖惩有度。坦诚，团结，做事，不整事。
注：盘点现有设备，按当前市场价格【当前市场价格=采购价格×(1-已使用时间/预估报废时间)】计入学
校固定资产；后期采购设备费用计入学校运营成本。
4.2 人力资源
4.2.1 初期业务人员配置
岗位 职能
责任
任职要求
4. 资源
4.1 固定资产
4.1.1 办公与教学场所
办公场所
一期 二期
新区公司总部 城中区域
办公室×1 接待室×1
教学场所
一期 新区教学中心
公司现有校舍
冠名班、就业班、本科班
专用教室×2 专用制作间×1 可申请使用其它展示厅、设备间
一期 职教园教学中心 公共实训中心
周末班、藕塘生源班
二期 城中教学中心
待定
业余（周末、晚）班
三期 大学城教学中心 数字电影产业园
精英培训、大学城生源班
注：除公司总部（新区教学中心）外，其余办公与教学场所的租赁、水电等一切产生费用，计入学校运营
成本。
4.1.2 设备
便携笔记本计算机×1 办公室用台式计算机×5；接待用计算机（主机×1，输入输出设备×2）； 传真、打印、复印、扫描一体机×1 教学级计算机×50；项目级计算机×20； 电脑桌椅（与计算机数量相同）；普通桌椅×50； 可申请使用的公司总部其他设备。
奋进 愿景——中国数码艺术技能培训的航母 两年规划——苏南地区 CG 行业技能培训第一品牌 五年规划——华东区域！
1.2 商业模式
用户是谁？
解决什么问题？ 用什么产品解决？ 如何获得收益？
专科、高职院校相关专业（动漫、影视、广告、建筑模型）在读学 生，意识到自己所学知识无法应对职场需要的 专科、高职院校相关专业（动漫、影视、广告、建筑模型）毕业生， 踏入职场后发现自己的能力、学历水平与自我发展需求有矛盾的 专科及以下学历适龄青年，对 CG 行业有爱好或憧憬的 相关行业从业人员，对提高自身技能水平有需求的 渴望加入公司总部，但技能水平暂未达到公司要求的 入行的门路 提高技能水平 学历教育 项目实操经验 就业机会 技能教育（含技能证书） 合作办学的自考本科文凭 就业推荐与公司总部提供的就业机会 学员缴纳的各项费用 为公司总部节省的员工培训开支 为公司总部储备的优质人力资源（隐性）
1.3 产品体系
技能 教育
影视动画 建筑表现 后期特效 超媒体 广告包装
专科学历 本科学历 硕士学历
学历 教育
精英 教育
பைடு நூலகம்
高峰论坛 研讨会 精英沙龙 大师班 巡讲活动
海外 教育
大众 教育
网络公开课 专业论坛 教材专著
1.4 课程设计
模块 式
将整体课程分 割成相对独立 的模块，学员 可根据自我意 愿和专业教师 的建议自由选 择学习的模块。
1.5 模块与软件
Zbrush
MAYA
游戏 角色
游戏 美术
建筑 可视
建筑 表现
室内 表现
原画 概念
模型 师
建筑 动画
建筑 渲染
3DS MAX
动画 导演
影视 动画
动画 师
后期 特效
后期 合成
艺术 指导
特效 师
广告 包装
影视 后期
Flash
Photoshop
Illustrator
平面 设计
超媒 体
Dreamweaver
招牌。 同时经营学历教育业务，合作院校是北京林业大学。 另设有精英大师班巡讲、海外留学业务和网络教学业务。 有自己的教材。
2.2 SWOT 分析
优势
劣势
机遇
威胁
◎开设有生源稳定的 专科合作班，大大降 低启动成本，可获得 边际成本优势； ◎行业门槛较高，竞 争者培养困难； ◎公司总部环境良 好，设备较先进； ◎有望通过学历教育 合作大大提升自有品 牌； ◎公司总部人际关系 氛围良好，能够培养 出专心业务、积极进 取的团队； ◎公司总部拥有外资 成分并且拥有“好莱 坞”品牌