东师-教育政策学19秋在线作业1答案
东师教育学19秋在线作业1-0005参考答案
教育学19在线作业1-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共60 分)
教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是
A.主体性、示范性和目的性
B.主体性、目的性和社会性
C.主体性、个体性和社会性
D.主体性、示范性和主动性
答案:D
教学工作是一个完整的系统，其基本程序是
A.说课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
B.备课上课作业的布置和批改课内辅导学业成绩的检查和评定
C.备课说课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
D.备课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定答案:D
正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。
A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
答案:A
目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。
A.身体发育不良
B.智力发育不良
C.认识水平较差
D.品德行为习惯有所欠缺
答案:D
建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，有利于形成
A.教育系统
B.教育集团
C.教育合力。
东师教育基础知识与教学19秋在线作业1答案东北师范大学39955
3. 儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要
()
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 求同存异 #教学相长
答案： B
4. 在西方教育史上，首次提出 A. 裴斯泰洛齐 B. 赫尔巴特 C. 福禄贝尔 D. 卢梭 答案： A
“教育心理学化 ”的教育家是 ()
5. 保加利亚学者洛扎诺夫 () 。 A. 纲要信号教学法 B. 探究发现教学法 C. 暗示教学法 D. 范例教学法 答案： C
教育基础知识与教学 19 秋在线作业 1
单选题 1. 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是 A. 泰勒 B. 夸美纽斯 C. 裴斯泰洛奇 D. 凯洛夫 答案： B
() 。
2. 认为理解知识主要有 A. 儒家
B. 法家 C. 墨家 D. 道家 答案： C
“亲知 ”闻“知 ”和 “说知 ”三种途径的是 ()
20 世纪 60 年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是
6. 以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为
()
A. 课程标准
B. 课程计划
C. 教材
D. 教科书
答案： A
7. 设计教学法的提出者是 A. 卡土威 B. 华虚朋 C. 克伯屈
() 。
东师-教育学19秋在线作业1答案
东师-教育学19秋在线作业1答案1.教育的本体功能之一是加速年轻一代身心发展与社会化进程。
2.“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数。
3.“十年树木，百年树人”说明了教师劳动的长期性。
4.教育科学体系中的基础学科是教育学。
5.体育是进行其他各育的重要手段。
6.最早提出教学具有教育性的教育家是XXX。
7.教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学是因为它们的共同之点都是否定了教育的社会性。
8.“活到老学到老”所包含的教育思想是终身教育思想。
9.广泛意义上的教育目的存在于一切教育活动之中。
10.教育内容是教育者与受教育者共同认识的客体。
11.一个国家各级各类学校的总体系是国民教育制度。
12.教育与政治的相互关系是相互依存相互作用的关系。
13.培养学生审美感知能力是美育过程的起点。
14.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是坚持人文教育与科学教育的携手并进。
15.社会主义教育唯一科学的教育指导思想是马克思主义教育思想。
C.增强实践能力和社会责任感D.提高个人的学术水平答案:BC16.不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度的差异表明教育制度具有历史性。
17.有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体被称为教育者。
18.历史上流传的“狼孩”的故事表明遗传因素在人的身心发展中不起决定作用。
19.家庭教育是人生教育的起点，也是个体社会化的关键。
20.学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指非智力因素。
21.课程在学校教育中的作用体现了学校培养人才的范围，是教师教学和学生研究的主要依据，促进学生全面发展，也是教学质量评估的主要依据。
22.家庭教育的基本原则包括全面施教、以身作则、严爱相济和耐心原则。
23.教育中的两大基本矛盾是教育与人身心发展的关系和教育与社会发展的关系。
24.教育对社会物质生产的作用是生产劳动能力、促进经济发展和科学知识的再生产。
25.教育目的规定着教育所要培养人的社会性质和方向，以及教育所要培养人的身心素质，进而影响教育内容和方法以及各级各类学校培养人才的具体要求。
东师教师职业理念与道德规范19秋在线作业1参考答案
东师教师职业理念与道德规范19秋在线作业1参考答案1.教师关爱学生的核心是尊重学生人格，建立平等关系，爱护全体学生和公平对待学生。
2.班主任工作艺术形成的基础包括扎实的专业知识，具有高尚的品格和一颗爱心，而不包括具有美丽的外表。
3.班级工作的最高境界是学生个性得到充分的发挥，班集体有较高的凝聚力和学生的自主管理和自我管理，从而保障学生的安全。
4.当学生缺少兴趣时，研究会成为学生的负担，教师应该了解学生特点，因势利导，维护学生权益，言行举止文明，明耻为师，公正对待学生，廉洁从政。
5.班主任XXX常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。
”这表明XXX具有素质教育的理念。
6.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化，这就是依法执教。
7.教师职业行为规范应该包括做学生的良师益友，保护学生安全，严慈相济，而不应该包括对学生进行课外补课。
8.在看待学生的不同态度中，民主型是广泛受学生欢迎的，而溺爱型、放任型和对峙型则不受欢迎。
9.XXX老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，XXX的行为体现了作风正派，关心集体。
10.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，正确的是学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述，而不应该要求该生在48小时内离开学校。
在提起申诉期间，学校允许其继续在校研究，其修课、成绩考核按照在校生对待。
受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。
24.教育公正不仅要求教师公正对待学生，还要求学生公正对待教师。
答案:正确25.教师的自我教育只包括自我批评和自我完善。
答案:错误26.教育形式只包括学校教育和家庭教育。
答案:错误27.实施素质教育的途径只包括班主任工作和家与学校合作。
东师-公共政策导论19秋在线作业1答案
34.强调实施的灵活性，是为了取得更好的执行效果。
答案:正确
35.政策成本消耗仅仅包括主体人、财、物方面的投入。
答案:错误
36.公共政策的作用是规范和指导有关机构、团体或个人的行动其表达形式包括法律法规、行政规定或命令、国家领导人口头或书面的指示、政府大型规划、具体行动计划及相关策略等
答案:正确
A.组建团体
B.意见产出
C.意见评估
D.意见排序
答案:ABCD
21.政策方案的评估主要有下列哪些方法()
A.预测性评估
B.可行性评估
C.效果性评估
D.社会认同性评估
答案:AB
22.政策议程建立的障碍有()
A.价值体系的排斥
B.政府体系的开放
C.承受能力的超重
D.表达方式失当
答案:ACD
23.评估主体包括（）
C.政治可行性评估虽然有公认的方法，但基本没有量化标准
D.政治可行性评估的方法同经济可行性评估的方法大致相同
答案:B
二、多选题(共15道试题,共30分)
16.政策议程的内在引发机制包括()
A.自然灾害
B.生态变迁
C.国际冲突
D.战争
答案:AB
17.下列关于理性模型描述错误的有()
A.是完美的
B.有无法避免的缺陷
A.决策者和执行者
B.专业学术团体和研究机构
C.政策目标群体
D.政府机构
答案:ABC
24.知识经济的发展要求建立的公共决策体制是()
A.多者博弈决策体制
B.集权式决策体制
C.精英决策体制
D.网络化决策体制
答案:AD
25.一个政策问题进入实质性议程必须具备哪些条件()
东师-中外教育简史19秋在线作业1满分答案
中外教育简史19秋在线作业1【东北师范大学】2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.___ 首次提出了教育适应自然的原则。
[A.]柏拉图
[B.]亚里士多德
[C.]昆体良
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
2.柏拉图的代表作是：_ _____。
[A.]《教育漫话》
[B.]《巨人传》
[C.]《理想国》
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
3.杜威著名的教育名篇是：
[A.]《进步主义教育》
[B.]《民主主义与教育》
[C.]《教育大纲》
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.在教育对象的问题上，___ ___提出了“有教无类”的主张。
[A.]孔子
[B.]孟子
[C.]荀子
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
5.＿＿＿是社会主义教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。
[A.]纪律教育
[B.]劳动教育
[C.]集体主义教育
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
6.________提出了“中体西用”思想。
[A.]张之洞
[B.]严复
[C.]顾炎武
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
7.英国于＿＿＿＿正式推出了《初等教育法》
[A.]１８６９年
[B.]１８７０年
[C.]１８７１年
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]。
东师-教育法学19秋在线作业1答案
教育法学19春在线作业1-0004试卷总分:100 得分:100一、单选题(共15 道试题,共37 分)1.按照法律事实是否与当事人的意志有关，可以把法律事实分为()。
A.事件和行为B.确认式法律事实和排除式法律事实C.单一的法律事实和事实构成D.对己的事实和对彼的事实答案:A2.对融资方式的划分可以有不同的角度。
例如：根据储蓄向投资转化是否经过金融中介机构，可以分为()。
A.教育融资和企业融资B.内源融资和外源融资C.股权融资和债权融资D.直接融资和间接融资答案:D3.教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和()。
A.处理B.适应范围C.效力等级D.名称答案:A4.行政申诉救济方式属于()。
A.行政申诉救济方式属于B.行政申诉救济方式属于C.民间救济方式D.诉讼救济方式答案:B5.义务教育的根本特性是()。
A.强制性B.免费性C.公共性D.法制性答案:A6.按照我国现行的国家教育考试分类规定，高等教育自学考试应属于()。
A.入学考试B.学历认证考试C.水平考试D.结业考试答案:B7.学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和()。
A.行动研究法B.质化研究法C.实验研究法D.案例分析法答案:D8.教育法制监督包括()。
A.监督主体、监督客体和监督内容B.监督主体、监督对象和监督客体C.监督主体、监督对象和监督内容D.监督客体、监督对象、监督内容答案:C9.教育法律关系由教育法律关系的哪些要素构成()。
A.主体、客体B.公民（自然人）、机构和组织（法人）、国家C.主体、客体、内容D.教育立法权、教育司法权和教育行政权答案:C10.教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和()。
A.处理B.适应范围C.效力等级D.名称答案:A11.()成为我国职业教育走上法制轨道的基本依据。
A.《教育法》B.《扫除文盲工作条例》C.《职业教育法》D.《成人职业教育法》答案:C12.成为我国教育界和法学界进行教育法学研究重要开端的法律是()。
东师-现代教育技术19秋在线作业1满分答案1
东师-现代教育技术19秋在线作业1满分答案1现代教育技术19秋在线作业1【XXX】1试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共25分)1.美国、日本、加拿大等国采用的电视制式是[A.]NTSC制[B.]PAL制[C.]SECAM制[D.]其他[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A2.提出一个比较适用于教育的双向传播模式的是[A.]XXX[B.]XXX[C.]XXX[D.]XXX[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C3.下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有（）[A.]教学过程的组织者[B.]研究的引导者[C.]研究的促进者[D.]研究过程的主体[仔细阅读以上问题，并运用所学常识完成作答]参考挑选:D4.下面选项中哪一项不是微格教室的功用[A.]可以给校长及主管教学工作的领导提供一套教学全过程的可信资料。
[B.]对培养年轻教师有双向促进作用。
[C.]进步教学质量的先辈手段。
[D.]可以提高教学效率。
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考挑选:D5.因特网所遵从的协议是（）[A.]http[B.]TCP/IP[C.]FTP[D.]www[仔细阅读以上问题，并运用所学常识完成作答]参考选择:B6.称为教学前评判或前置评判的是（）[A.]诊断性评价[B.]形成性评价[C.]自我性评判[D.]总结性评价[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A7.在基于教学论的教学模式中，问答模式的基本教学过程是（）[A.]授课——理解——巩固——运用——检查[B.]提问——思考——答疑——操演——评判[C.]自学——解疑——操演——自评——反馈[D.]诱导——研究——讨论——练——评价[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B8.下列关于电子邮件描述不正确的是( )[A.]英文全称是：Electronic mail[B.]是一种经由过程计算机网络与其他用户进行联系的现代化通讯手段。
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教育政策学19春在线作业1-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共40 道试题,共100 分)
1.教育问题上升为教育政策问题最关键的是（）
A.进入决策机构视野
B.引起群众关注
C.实现公共建设目标
D.体现公共价值
答案:A
2.在实现教育政策设计主体多元化的时候，多数国家采用了（）
A.集中制
B.民主制
C.投票制
D.听证制
答案:D
3.现代政策科学诞生的标志是（）
A.《政策科学》的出版
B.《政策研究》的出版
C.《政策理论》的出版
D.《政策分析》的出版
答案:A
4.政策科学的奠基人是（）
A.邓恩
B.拉斯维尔
C.德洛尔
D.弗里德曼
答案:B
5.我国大陆第一本将教育政策作为学科来研究的理论著作《教育政策学》的作者是（）
A.袁振国
B.孙绵涛
C.刘复兴
D.万里
答案:A
6.教育政策问题与教育问题的主要区别是（）
A.集中爆发
B.政府认为有必要解决
C.多数人需要
D.人民认为有必要解决
答案:B
7.制度模式也称（）
A.规范模式
B.组织模式
C.目标模式
D.最佳规范模式
答案:B
8.下列对教育政策与教育法律关系描述不正确的一项是（）
A.教育法律的制定应以教育政策为依据
B.教育法律比教育政策范围更大
C.教育法律是法律化了的教育政策
D.教育法律是教育政策的具体化
答案:B
9.中国政策制定过程的主要特点是（）
A.注重理性
B.注重多元
C.注重外输入
D.注重内输入
答案:D
10.（）认为机构决定了政策内容和方向
A.组织模式
B.精英模式
C.机构模式
D.团体模式
答案:C
11.综合模式包括（）
A.规范最佳模式和综视模式
B.规范最佳模式和理性模式
C.规范最佳模式和渐进模式
D.理性模式和综视模式
答案:A
12.政策执行评价的侧重点在于（）
A.对执行过程和执行机构的行为进行检查
B.对执行者进行检查
C.对执行结果进行检查
D.对执行手段进行检查
答案:A
13.风险型决策一般采取的方法是（）。