三年级下册英语(精通版)
三年级下册英语人教精通版单词表

三年级下册英语人教精通版单词表Unit 1.- cat [kæt] n.(名词)猫。
- dog [dɒɡ] n.狗。
- monkey ['mʌŋki] n.猴子。
- panda ['pændə] n.熊猫。
- duck [dʌk] n.鸭子。
- pig [pɪɡ] n.猪。
- bird [bɜːd] n.鸟。
- bear [beə(r)] n.熊。
- elephant ['elɪfənt] n.大象。
- zoo [zuː] n.动物园。
Unit 2.- big [bɪɡ] adj.(形容词)大的。
- small [smɔːl] adj.小的。
- long [lɒŋ] adj.长的。
- short [ʃɔːt] adj.短的;矮的。
- tall [tɔːl] adj.高的。
- giraffe [dʒə'rɑːf] n.长颈鹿。
Unit 3.- thin [θɪn] adj.瘦的。
- fat [fæt] adj.胖的;肥的。
- tiger ['taɪɡə(r)] n.老虎。
- lion ['laɪən] n.狮子。
- zebra ['ziːbrə] n.斑马。
- horse [hɔːs] n.马。
Unit 4.- in [ɪn] prep.(介词)在……里。
- on [ɒn] prep.在……上。
- under ['ʌndə(r)] prep.在……下面。
- chair [tʃeə(r)] n.椅子。
- desk [desk] n.书桌。
- cap [kæp] n.帽子。
- ball [bɔːl] n.球。
- car [kɑː(r)] n.汽车。
- boat [bəʊt] n.小船。
- map [mæp] n.地图。
Unit 5.- apple ['æpl] n.苹果。
三年级下册人教精通版英语书

三年级下册人教精通版英语书一、单词部分。
1. 重点单词分类。
- 人物类:teacher(教师),student(学生),boy(男孩),girl(女孩)。
例如在课文中会经常出现“Hello, I'm a boy.”这样的句子来介绍自己的性别。
- 家庭关系类:father(父亲),mother(母亲),grandfather(祖父;外祖父),grandmother(祖母;外祖母)。
可以通过家庭照片来记忆这些单词,如“This is my father.”。
- 数字类:one(一),two(二),three(三),four(四),five(五)等。
可以结合数数的活动来学习,如数教室里的桌椅数量。
- 颜色类:red(红色),blue(蓝色),green(绿色),yellow(黄色)。
可以用彩色笔来直观地认识这些颜色单词,如“Draw a red apple.”。
2. 单词记忆方法。
- 联想法:对于“cat”(猫)这个单词,可以联想一只可爱的小猫的形象,它有柔软的毛和弯弯的尾巴。
- 歌谣记忆法:例如数字单词,可以编一个简单的歌谣“One, one, one, one little finger; Two, two, two, two little feet.”这样有助于记忆。
二、句型部分。
1. 日常问候句型。
- “Hello! / Hi!”用于简单的打招呼。
- “Good morning/afternoon/evening.”根据不同的时间进行问候。
在早晨见面说“Good morning”,下午说“Good afternoon”,晚上说“Good evening”。
- “How are you?”“I'm fine, thank you. And you?”这是询问对方身体状况并作出回应的基本句型。
2. 介绍句型。
- “I'm... ”用来介绍自己的名字或者身份,如“I'm Tom. I'm a student.”- “This is... ”用于介绍他人或者事物,如“This is my mother.”3. 询问事物句型。
人教精通版小学三年级下册英语课文及重点大全

人教精通版小学三年级下册英语课文及重点大全第一课 - Hello!重点:简单问候用语,如hello、hi、good morning等;名字的询问和介绍;借助图片和手势理解和表达问候的方式。
第二课 - What's This?重点:认识物体的名称,如book、pen、pencil等;通过指向物体和问答的形式熟悉物体的英文名称。
第三课 - How Many?重点:研究英文数字1-10的读音和书写;学会询问物体的数目,并能回答简单的数量问题。
第四课 - Colors重点:研究基本颜色的单词,如red、blue、yellow等;通过图片和颜色的搭配记忆颜色的英文表达。
第五课 - What's Your Name?重点:学会表达和询问姓名,如What's your name?,My name is...;通过对话练转述和回答姓名的问答。
第六课 - Numbers重点:研究数字11-20的读音和书写;通过课文中的数字和问题回答,巩固数字的认识和运用能力。
第七课 - My Day重点:研究表达时间的方式,如on Monday, on Tuesday等;学会描述自己每天的日常活动。
第八课 - My Family重点:研究家庭成员的称呼,如father、mother、brother等;通过课文对话熟悉家庭成员的英文表达。
第九课 - Happy Birthday!重点:研究生日派对的相关词汇,如cake、party、gift等;通过课文对话理解生日派对的场景描述。
第十课 - My Home重点:研究描述家居环境和家具的单词,如bedroom、kitchen、table等;通过图片和句子练家居用品的英文表达。
第十一课 - At the Zoo重点:研究动物的名称,如elephant、lion、tiger等;通过动物图片的展示,了解动物的英文表达。
第十二课 - My School重点:研究学校常见地点和设施的英文表达,如library、playground、classroom等;通过对话熟悉学校场景的英文描写。
人教精通版三年级英语下册Unit 1 Let's go to schoolLesson 1课件

Lesson 1
教学目标
1. 能听说读写classroom 和school。
2. 能听懂、会说:Let‘s go to school. OK. Let’s go. 并能在实际生活中运用。
3. 学唱英文歌曲Let’s go to school.
Lead-in
老师在讲课时,会对同学们说…
Hi! Let’s look at the blackboard.
Practice
你会用Let’s…造句吗?
LLeett’s’sgdofrltyaowcsklcaihatseoso.rpol.aomnd. a .
Consolidation
看图复述对话
Hello, Kate! Nice to see you again.
活动1 看图选择单词
A: sharpener B: school
A: classroom B: class
Presentation
Questions:.
1.Who are they? 2.Where are they going? 3.What are they talking about?
Choose
新学期开始了,同学们会用英语相互问候吗?
Presentation
NHiecleloyt,ooDum!aveee!t
NHiyceoelulto,o,tomSoae!met!
Presentation
How are Hyoi, uL?ily!
பைடு நூலகம்
FinHei,, TAhmayn!k you!
Hello, dog. Nice to meet you.
人教精通版英语三年级下册全册单元知识点归纳与整理

Unit Let’sgotoschool.一、核心词汇school学校classroom教室textbook课本storybook故事书Chinesebook语文书Englishbook英语书exercisebook练习本notebook笔记本desk课桌chair椅子二、了解词汇nice令人愉快的see看见again又,此外,再一次glad高兴的guess猜look看new新的三、核心句型1.Let’sgotoschool.咱们去上学吧。
解读:这是表示提出建议的句子。
举一反三:Let’sgototheclassroom.咱们去教室吧。
Let’shaveatalk.咱们谈一谈吧。
2.Ihaveanewtextbook.我有一本新课本。
解读:这是一个表示我有某物的句型。
举一反三:Ihaveanewstorybook.我有一本新故事书。
IhaveanoldEnglishbook.我有一本旧英语书。
3.What’sinmybag?我的书包里面有什么?解读:这是一个询问某物里面有什么的句型。
举一反三:—What’sinyourhand?你的手里有什么?—AChinesebookandanEnglishbook.一本语文书和一本英语书。
—What’sinmypencil-box?我的铅笔盒里面有什么?—Somepencils.一些铅笔。
4.What’sonthechair?椅子上面有什么?解读:这是一个询问某物上面有什么的句型。
举一反三:What’sonthebed?床上面有什么?What’sonmydesk?我的课桌上面有什么?四、了解句型1.Nicetoseeyouagain.很高兴再次见到你。
解读:这是一个常见的打招呼用语。
句中的again表示“再次”。
举一反三:Pleasedtoseeyou.见到你很高兴。
Gladtomeetyou.见到你很高兴。
2.—CanIseeit?我能看一下吗?—Sure.当然可以。
完整版精通版小学三年级英语下册

三年级下册
? school [sku?l]学校
? classroom [‘klɑ?sru?m教]室
?
textbook [‘teks(t)b?k]
课本,教科书
?
storybook [‘st??r?b?k]
故事书,小说
?
Chinese book [,t?ai‘ni:z]
语文书
? eg.This is a dress. ? This is a nice dress. ? This is my cat. ? …… ? This is my mother. ? This is my father. ? That's my uncle. ? That 's my aunt.
? He is my grandpa. ? He 's my grandpa. ? She is my grandma. ? She's my grandma. ? She 's my sister. ? He 's my brother.
Lesson14
? Hello,Sam! ? How old are you? ? Hi,Yang Ming. ? This is my brother,Sam. ? I'm six.
Lesson15
? Hi,Miss Wu. ? This is my son. ? Hello,what's your name? ? My name 's Gao Wei. ? How old are you? ? I'm eight.
Lesson6
? Hello,Monkey! Nice to see you again. ? Hi ,Cat. ? Hi ! I have a new bag. ? Look! I have a new textbook. ? Can I see it. Here you are. ? Let's go to school .Oh!What's in my bag. ? A story book,a Chinese book ,an English
精通版三年级英语下册I'm in Class One,Grade Three课件

Let’s read
A: Hello, I’m Li Yan, I’m in Class One. B: Hi, my name is Ann, I’m in Class Two. A: Pleased to meet you. B: Pleased to meet you, too.
Unit 2 I’m in Class One, Grade Three.
Let’s learn
one 一
two 二
three 三
_________ bird. one
_________ fishes. two
_________ flowers. three
Let’s learn Li Yan: What’s your name?
A: _______________? B: My name is Jack, I’m in _____________.
What’s your name? Class Two
A: _______________? B: My name is Lucy, I’m in _____________.
Let’s talk
介绍自己的名字和班级给大家听 My name is ….I'm in …..
Homework:
1.熟读本课对话; 2.抄写本课重点单词3遍。
I’m in Class One, Grade Three.
第1课时
Exercise 练习
1. I have B English book. A. a B. an C. the
你叫什么名字?
Ann: My name is Ann, I’m in Class Two.
人教精通版英语单词,三年级下册

人教精通版三年级英语下册-三年级起点单词列表、例句汇总共包含6个学习单元,62单词Unit 1(10个单词)我要去学校。
·school英[sku:l] / n.学校I''m going to the school.(我要去学校。
)·classroom英[klɑ:sru:m] / n.教室,课堂Maybe he is in the classroom.(他可能在教室里。
)·textbook英[tekstbk] / n.教材;教科书;课本She wrote a textbook on international law.(她写了本国际法教材。
)·storybook英[st:ribk] / n.故事书,小说Look, I have a new storybook.(看,我有一本新的故事书。
)·Chinese book英[tani:z buk] / n.语文书This is a Chinese book.(这是一本语文书。
)·English book英[gl buk] / n.英语书There is a vocabulary at the back of our English book.(我们英语课本的后面附有词汇表。
)·exercise book英[eks buk] / n.练习本I want this exercise book.(我想要这本练习本。
)·notebook英[ntbk] / n.笔记本He copied the data into a notebook.(他将数据抄在一个笔记本上。
)·desk英[desk] / n.书桌On the desk.(在课桌上。
)·chair英[te(r)] / n.椅子Put your schoolbag on the chair.(把你的书包放在椅子上。