《骆驼祥子》——高妈
能突出高妈形象特点的具体事例
能突出高妈形象特点的具体事例《骆驼祥子》中的高妈是曹先生家的女佣,一个三十多岁的寡妇,心地善良､为人要强而且头脑灵活,给人一种精明能干的感觉｡但她也曾是一个不幸的女人,...年轻守寡饱受不幸｡
高妈是一个三十二三岁的寡妇,干净､爽快做事麻利仔细,说话干脆利索生动富有情绪化,总是未见其人先闻其声,因为太精明却遭到一些雇主的嫌弃,但曹先...
在别处,有人嫌她太张道,主意多,时常有些神眉鬼道儿的｡曹家喜欢干净嘹亮的人,而又不大注意那些小过节儿,所以她跟了他们已经二=三三年,就是曹家全家..
作者没有一句相貌描写,但一个精明强干,聪慧俏丽的女人却跃然纸上,使读者在脑海中充分的想像这个女人应该是一个什么样的女人?但我想如此干脆利落的...。
骆驼祥子描写高妈的句子
骆驼祥子描写高妈的句子
在《骆驼祥子》中，高妈被描述为一个有经济头脑、精明能干的女性。
以下是一些描写高妈的句子：
“高妈的确有办法：自从她守了寡，她就把月间所能剩下的一点钱放出去，一块也是一笔，两块也是一笔，放给作仆人的，当二三等巡警的，和做小买卖的，利钱至少是三分。
”这句话展现了高妈具有“钱生钱”的意识，以及她善于利用手头资源赚取收益的能力。
“祥子感谢了这位善良、质朴的老大姐。
”这句话揭示了高妈在人际关系中的善良和质朴，得到了祥子的尊敬和感激。
“高妈，本来就是个脑子拎的清的人，‘说话是抄着跟儿来’的，有‘钱生钱’的意识，之前穷困可能主要是摊上个‘臭泥扶不上墙’的老公。
”这句话进一步强调了高妈的聪明和能干，同时也揭示了她的家庭背景和生活经历。
骆驼祥子__高妈
祥子的三起三落 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了 辆新车。 一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去， 第二次希望破灭。 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。
《骆驼祥子》简介
《骆驼祥子》是以北平（今北京）一 个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十 年代末期的北京市民生活为背景，以人 力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要 情节，深刻地揭露了旧中国把“人”变 成“鬼”的黑暗，控诉了统治阶级对劳 动人民的残酷盘剥和压榨，表达了作者 对劳动人民的深切同情，向人们展示军 阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市 民生活于痛苦深渊中的图景。
后来拉上一个杨先生家的包月，没曾想两位太太不仅 朝死里使唤他，还不让吃饱饭，极为吝啬，祥子一怒之下 便辞了职。心情沮丧的祥子，刚一回到人和车厂，便被虎 妞发现了，被她灌了些酒后稀里糊涂地就与她发生了关系。 有了这事，祥子觉得“疑惑、羞愧、难过，并且觉着有点 危险”，心里憋屈极了，别扭极了。 正在苦恼之际，祥子遇到了善良的曹先生，曹先生要 他到自己宅门里拉车。祥子“这些日子的苦恼忽然一齐铲 净”，“痛快得要飞起来”了。在曹宅拉车不久，中秋节 后的一个晚上，在北长街上拉着曹先生跌了一跤，车把断 了，曹先生也被摔了，祥子自己也手脸全是血。尽管曹先 生没有怪罪他的意思，祥子却因自己的失职，主动请辞， 并且提出不要工钱。在高妈的劝说下，他不再提辞工的事 了。 课文所节选的部分就是从这里开始的。
第一章：祥子生长在乡间，失去了父母和几亩薄田，十八岁时进 城来拉车。经过不懈的艰苦努力，他买到了自己的一辆新车，成 了北平城一流的洋车夫。 第二章：祥子买上新车才半年，北平街上就流传爆发战争的消息， 一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人，结果被军阀队 伍抓去当差，车也被抢走。 第三章：祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命，天亮的时候来 到一个村庄，他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人，得到三十五 元钱。 第四章：祥子病倒在海甸一家小店里，迷迷糊糊地过了三天。这 三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去，从 此他便有了“骆驼祥子”的绰号。他强打精神，回到人和车厂。 人和车厂老板刘四爷，有个女儿叫虎妞。祥子将卖骆驼所得除掉 路上花费剩余的三十元寄存在刘四爷那里，希望继续积攒，再买 一辆属于自己的车。
骆驼祥子高妈的人物特点和事例
骆驼祥子高妈的人物特点和事例
从《骆驼祥子》第七章可以看出，高妈是一个处事圆滑、善良的人。
一、高妈处事圆滑、会来事
《骆驼祥子》第七章中，“太太，他这下子可是摔得够瞧的。
”高妈唯恐太太看不出来，忙着往脸盆里倒凉水，更忙着说话：“我就早知道吗，他一跑起来就不顾命，早晚是得出点岔儿。
果不其然！还不快洗洗哪？洗完好上点药，真！”
通过以上文字，由高妈的语言可以看出她是个很会来事的人，将各方面关系调理得得心应手。
二、高妈善良
《骆驼祥子》第七章中，高妈讲述自己的经历：当初，有我老头子活着的日子，我也是常辞工。
...现在我可好多了，老头子一死，我没什么挂念的了，脾气也就好了点。
这儿呢——我在这儿小三年子了；可不是，九月九上的工——零钱太少，可是他们对人还不错。
高妈通过这一经历来劝说祥子，表现了高妈的善良。
骆驼祥子中描写高妈的原句
骆驼祥子中描写高妈的原句
在《骆驼祥子》中，高妈是曹先生家的仆人，一个心地善良、为人要强的老妈子。
虽然饱受不幸，但她并没有像祥子那样走向堕落，也没有像小福子那样选择自杀。
相反，她学会了在旧社会最底层生活的方法，适应了当时的社会生活。
关于高妈的详细描述，原著中并没有一段超过500字的原句，但有多处对她的性格和生活态度的刻画。
例如，书中提到高妈在面对生活的困苦时，依然保持着坚韧和乐观，她的这种精神给祥子带来了很大的启发。
高妈不仅教会了祥子如何在艰难的环境中生存，更让他明白了生活的真谛。
此外，书中还通过高妈与其他人物的互动，进一步展现了她的善良和坚强。
例如，当祥子因为生活的压力而感到绝望时，是高妈用她的智慧和勇气激励着他继续前进。
这种深厚的情感纽带和人文关怀，使得高妈成为《骆驼祥子》中一个不可或缺的角色。
总之，虽然《骆驼祥子》中没有一段超过500字的原句专门描述高妈，但通过对她的性格、生活态度以及与其他人物的互动等多方面的刻画，作者成功地塑造了一个立体、生动的高妈形象。
这个形象不仅给读者留下了深刻的印象，更传递了一种坚韧、乐观的生活态度。
高妈的人物形象分析600字
高妈的人物形象分析600字
高妈——曹先生的老妈子，为人热情，曾三番五次劝祥了去放高利贷，但都因祥子的固执而失败了。
高妈是当时这个社会的投机主义者，精明透顶，很会精打细算，或许在当时这个社会里，只有熬成像高妈这样的人精，才能在各处左右逢源。
高妈——心地善良、为人要强的老妈子，乐意帮助别人，经历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。
有自己的想法，常常开导祥子，是一个祥子很佩服的人。
她保留了大多数劳动人民的善良、质朴，生活教会了她在社会上为自己找到生路，做事也仔细有心眼，是适应了旧社会的为数不多的劳动人民。
高妈是一个比一般男子还有新路与能力有眼光，有手段，她可以很和气，也可以很毒辣，然而她对祥子却是善意的。
高妈作为《骆驼祥子》中一个微不足道的小人物,作者对她着墨不多,极易被人们忽视,但其实高妈相对于虎妞和小福子来说,更适合祥子对未来婚姻的希冀。
高妈与祥子之间存在着超乎一般男女关系的好感和欣赏,在她身上凝聚着祥子与老舍对于理想婚恋模式的期待和向往。
2020学年高中语文第八单元人在都市16骆驼祥子——高妈课件新人教版选修《中国小说欣赏》
1．高妈和方太太给祥子提供了几种攒钱的方法？ [明确] 三种方法。 ①“放出去呢，钱就会下钱”——放个小型的高利贷； ②“一块钱就可以立折子，你怎么不立一个呢？”——储 蓄； ③“起上一只会”——搞小型集资互助。
2．针对高妈和方太太的建议，祥子是怎样想的？又是如 何做的？
[明确] ①尽管“很佩服高妈的话”，却“觉得钱在自己 手里比什么也稳当”：虽然“钱不会下钱；可是丢不了也是真 的”。他爱钱，喜欢实实在在地攥着，白亮、厚实、起眼，还 能时不时地数数，让人觉得踏实。
作品：长篇小说《骆驼祥子》《老张的哲学》《四世同堂》， 中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》《出口成章》，短篇小说集 《赶集》《樱海集》《蛤藻集》，剧本《残雾》《方珍珠》《面子 问题》《龙须沟》《茶馆》，报告文学《无名高地有了名》，作品 集《老舍文集》(16 卷)等。
◎背景回放 20 世纪二三十年代正是中国现代史上最黑暗混乱、多灾 多难的时代。新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，各种 自然灾害频发，中国农村迅速走向破产，成批破产的农民为了 谋求生路便纷纷涌入城市，祥子就是其中的一个。祥子以坚韧 的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节 内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终，他终于未能做成 拥有自己的一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于，它 不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了 祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心，他的心被 人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年，就这样堕落成一个 行尸走肉般的无业游民。
号号 号． ．脉 叫（ （hhàáoo） ）
二、记字形
放zhànɡ（账） 帷zhànɡ（帐） 惆chànɡ（怅）
周yú（瑜） 揶yú（揄） 训yù（谕）
qiào（俏）皮 讥qiào（诮） 陡qiào（峭）
《高妈》课件
人物性格分析
高妈：
1、泼辣、有手段，例如：‚找他
的巡官去!一句话，他的差事得搁 下。‛
2、热心、周到、善于雄辩，例如： 苦口婆一心传授放债经验。
3、精明、有头脑，例如：‚搁在兜 儿里，一个子永远是一个子!放出 去呢，钱就舍下钱!‛‚车到了手， 你干上一只黑签儿会，又不出利， 又是体面事，准得对你的心路!‛
基础自主学案
一、字音辨识 (1)单音字 嘟囔(nɑnɡ) 宽绰(chuò ) ． ．
瑞蚨祥(fú 茔葬(yí ) ． nɡ) ． 撒手(sā) 凑合(cò u) 自缢(yì 垮台(kuǎ) ． ． ． ) ． 合辙(zhé 放饷(xiǎnɡ) 俏皮(qià o) 积蓄(xù ． ) ． ． ． )
四、词语释义
宽阔，不狭窄。(心胸)开阔；富余 ①宽绰：_______________________________.
凶悍而不讲理。有魄力；勇猛 ②泼辣：_____________________________. 不中用；不合标准 ③差事：__________________. 捣鼓，反复调弄 ④鼓逗：_______________. 即大概是 ⑤横是：__________.
(2)多音字 称赞chēnɡ 称 ． 对称chè ． n 二、字形辨认
飘飘散 漂漂移 折折子 析分析
更换ɡēnɡ 更 ． nɡ 更加ɡè ．
宿舍shè ． 舍 舍弃shě ．
鹰苍鹰 膺义愤填膺 祥瑞蚨祥 详安详
下列语句有怎样的深刻内涵？对下列 语句试加分析。
思 考
①资本有大小，主义是一样，因为这是资本主义的社会， 像一个极细极大的筛子，一点一点地从上面往下筛钱， 越往下钱越少；同时，也往下筛主义，可是上下一边儿 多，因为主义不像钱那样怕筛眼小，它是无形体的，随 便由什么极小的孔中也能溜下来。
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《骆驼祥子》——高妈————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：时间星期课题《骆驼祥子》——高妈课时两课时教学目标1、知识与技能了解本文的写作背景及作者生平。
2、过程与方法研讨祥子的形象及其刻画人物的方法，让学生学会分析鉴赏小说人物形象及其塑造手法。
3、情感态度与价值观让学生感受祥子的辛酸人生，了解旧中国的黑暗及统治阶级对劳动人民的压迫，理解作者对劳动者的深切同情之情。
教学重难点重点：研讨祥子的形象及作者刻画人物的方法，让学生学会分析鉴赏小说人物形象并掌握塑造人物形象的手法。
难点：讨论祥子的悲剧意义。
教学方法圈点批注、合作交流、拓展延伸教学准备搜集有关老舍及《骆驼祥子》的资料，圈点批注文章中有关祥子的变化的语段。
教学过程预设教学环节师生活动（教学内容的呈现）设计意图一、导入2009年3月，在北大、复旦等三位著名教授的联名举荐下，以蹬三轮车为生、仅有高中文凭的蔡伟参加了复旦大学出土文献与古文字研究中心的博士生考试,一时引起轰动。
4月23日，复旦大学经过专家考试和校招生领导小组讨论，把38岁的蔡伟列入了2009年度博士生拟录取名单。
导师为古文字学泰斗裘锡圭先生。
同样的职业——车夫，却因为生活的时代不同绘出了截然相反的命运。
20世纪末30年代初北平城内的人力车夫祥子善良，忠厚，勤劳却劳苦终生，一无所获。
今天，就让我们一起走进老舍的名著《骆驼祥子》，走近悲情的祥子，走进他的悲惨人生。
通过不同时代的人物命运对比，激发学生们的阅读兴趣。
1）作者作品（1）作者：老舍，现代著名作家，人民艺术家。
原名舒庆春，字舍予，满族人。
代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等，话剧《茶馆》《龙二、整体感知劳动者苦难命运的关怀和同情，歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的品质，深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。
《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有重要位置。
五四以后的新文学，多以描写知识分子与农民生活见长，而很少有描写城市贫民的作品。
老舍的出现，则打破了这种局面，他以一批城市贫民生活题材的作品，特别是长篇《骆驼祥子》，拓展了新文学的表现范围，为新文学的发展提供了特殊的贡献，对文学发展有很大作用。
2）了解故事情节（找学生复述故事情节）祥子来自农村，在他拉上洋车后，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。
但是，用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走，第二次，他还没攒到买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了。
接着，车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。
而用虎妞的积蓄买的一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。
在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓无产者。
3）精彩片段赏析“嗨！”她（虎妞）往前凑了一步，声音不高的说：“别楞着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说。
屋里见。
”平日帮她办惯了事，他（祥子）只好服从。
但是今天她和往日不同，他很想要思索一下；楞在那里去想，又怪僵得慌；他没主意，把车拉了进去。
看看南屋，没有灯光，大概是都睡了；或者还有没收车的。
把车放好，他折回到她的门前。
忽然，他的心跳起来。
“进来呀，有话跟你说！”她探出头来，半笑半恼的说。
他慢慢走了进去。
桌上有几个还不甚熟的白梨，皮儿还发青。
一把酒壶，三个白磁酒盅。
一个头号大盘子，摆着半只酱鸡，和些熏肝酱肚之类的吃食。
“你瞧，”虎姑娘指给他一个椅子，看他坐下了，才说：“你瞧，我今天吃犒劳，你也吃点！”说着，她给他斟上一杯酒；白干酒的辣味，混合上熏酱肉味，显着特别的浓厚沉重。
“喝吧，吃了这个鸡；我已早吃过了，不必让！我刚才用骨牌打了一卦，准知道你回来，灵不灵？”“我不喝酒！”祥子看着酒盅出神。
“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。
不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。
举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”4）体会《骆驼祥子》的艺术成就1、结构紧密，线索分明。
作品紧紧围绕希望——奋斗——绝望——堕落这条主线，充分展示了主人公祥子性格发展变化的轨迹，揭示了祥子和广阔而复杂的社会环境之间的密切关系。
情节曲折而具有戏剧性。
2、语言朴实自然，生动明快，具有鲜明的地方色彩和浓厚的生活气息。
幽默和“京味”语言的熟练运用。
3、善于通过富有特征的肖像描写和细腻的心理刻画来表现人物的思想性格及发展变化。
由学生查找的资料入手，调动学生课堂参与的积极性，点燃课堂学习的激情。
三、信息筛选4、深厚文化的底蕴。
写北京的生活，北京的车夫，旁及北京种种的人情风俗。
在炎凉的世态中揭示文化。
经典语句：1．钱可能会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
2．为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。
3．爱与不爱，穷人得在金钱上决定、"情种"只生在大富之家。
4．经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来5．那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章.6．他们自己可是不会跑，因为腿脚被钱“压”的太沉重.7．希望使他快活，恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着.什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳.。
结合导学教程（P135）思考下列问题：1）“骆驼祥子”有什么深刻的含义？祥子的梦想是什么？2）高妈虽然不是主要人物，作者运用了什么方法把她塑造的形象生动。
3）本文中高妈喋喋不休地与祥子讨论，而祥子一语未发，其用意何在？四、合作交流1、分析祥子的形象（通过预习批注祥子的变化完成）祥子的形象：老舍的《骆驼祥子》的祥子是城市地层社会劳动者的形象。
在他的不幸遭遇中，作者突出了对他性格的刻画，体现了强有力的悲剧意味，这是通过主人公“精进向上—不甘失败—自甘堕落”的命运三部曲展开的：祥子初到北平，怀抱着寻求新的生路的希望，开始了他的个人奋斗史。
他年轻力壮，善良正直，乐于帮助与他同命运的穷人。
他坚韧顽强的咬着牙，用孤苦的挣扎编织着美丽的梦想。
祥子连遭厄运，主要可以分为事业上的买车与个人生活上的娶妻两方面。
命运的安排却是他追求不可得，躲避的被强加。
所有这些，都表明祥子在命运的作弄面前不甘失败，竭力挣扎和抗争的生活姿态。
当虎妞病亡、祥子为葬妻而不得不再一次卖掉车子，此生已不复再有希望买车，又得知自己的意中人小福子也已不在人世时，终于不堪这最后的沉重一击。
长久以来潜藏在他人性下的野性、兽性恶性发作，他吃喝嫖赌，如行尸走肉。
残酷的现实扭曲了他的性格，吞噬了这个一度有着强大生存能力的个人奋斗者。
2、关于祥子悲剧的原因有这样一些观点：其一、祥子个人的性格造成了祥子的悲剧；其二、万恶的社会把祥子推向了悲剧的深渊。
你对这些观点有何意见？请谈谈自己的看法。
明确：造成祥子的悲剧的主要有主客观两方面的原因：⑴从主观上来说：个人奋斗的理想。
祥子没有能看清当时社会的本质，也没有认识到个人奋斗根本不是劳动者人民摆脱穷困的求生之路。
祥子结合作者塑造人物的方法剖析祥子形象。
附：板书设计骆驼祥子祥子的变化三起三落 前 后足壮诚实 吃喝嫖赌 朴实善良 自私麻木 有生活目标 自欺欺人精神向上——不甘失败——自甘堕落的悲剧在于他的长期“执迷不悟”。
个人性格上，心理上的弱点。
接踵而来的打击使祥子滋生了自暴自弃。
他曾经全力反抗命运却最终屈从于命运的安排，他曾经对虎妞干预他的生活目的的企图有所抵制却最终受制于她，最后在虎妞身亡而小福子又自尽以后，他的理性彻底泯灭。
他的道德之柱彻底崩溃，终于自我放纵，跌入了流氓无产者之列。
⑵从客观上来说：是把人变成鬼的旧社会的逼迫。
祥子想买自己的一辆车的愿望，只不过是一个独立的劳动者的最低愿望，然而这一正当的愿望在那个社会里却似乎成了奢望。
祥子历尽艰辛，三起三落。
他不可能以一己力量与这个黑暗社会抗衡，而这个社会却把他从“人”变成了“鬼”——个人主义的末路鬼。
还有虎妞的诱骗。
祥子的生活理想与虎妞的生活理想截然不同，存在着尖锐的冲突。
他们的婚姻是没有爱的“强扭的瓜”。
这是一个资产者的丑女引诱与腐蚀无产者强男的悲剧。
五、拓展延伸 虽然旧中国的北平与改革开放的今天不可同日而语，但就个人在市场经济中的求生存发展这一问题上，还是有很多共性的。
假设在今天，有像祥子一样的人物，从农村来到城市，梦想着靠自己个人的努力寻求安稳的生活1、我们会怎样对待他的奋斗？2、应当如何引导他们对社会生活产生更为深刻的认知？3、对于个人和集体的关系，我们能从《骆驼祥子》中得到什么启示？联系生活经验，引发学生思考。
六、小 结经过一节课的学习，我们都知道了《骆驼祥子》这部名著中景物描写十分成功，作者能抓住景物特征多角度有层次地来对旧社会人力车夫祥子痛苦艰难的生存状况的真实描写，反映了老北京底层小人物的悲惨命运，揭露和控诉了社会的黑暗和残酷，表达了作者对社会底层劳动者深切的同情。
七、作业 1、完成《导学教程》P135-136。
2、从《骆驼祥子》中任意选取一个角度写一篇不少于500字的读后感。