12月9日国旗下讲话稿_培养爱国主义情感
关于一二九运动的国旗下讲话稿(27篇)
关于一二九运动的国旗下讲话稿（27篇）关于一二九运动的国旗下讲话稿（精选27篇）关于一二九运动的国旗下讲话稿篇1老师们,同学们早上好!明天是20__年12月9日，是“一二?九抗日救亡运动” 80周年纪念日。
在这里,我想先跟大家讲述一段历史。
1935年，中国局势已是万分危急，东北三省已经沦陷，日本侵略者加紧了侵略中国的步伐，华北危在旦夕，日本侵略者到处烧杀抢掠，无恶不作，成千上万的中国人被杀害。
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。
在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九?一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党政府的愤懑都迸发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二?九”运动。
当天上午10时，北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。
学生们高呼”打倒日本帝国主义”、停止内战，一致对外”等口号。
南京，上海，天津，广州，武汉，杭州等地也相继举行了示威游行。
抗日救国学生运动席卷中华大地，推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国伟大战争的序幕。
同学们，12?9运动已经过去79年了。
今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念先人。
更是为了让我们永远勿忘国耻。
历史告诉我们，个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。
有位杰出的音乐家曾说过：“如果你失去了祖国，你便失去了自己。
”“唇亡而齿寒”，作了亡国奴，连人格和自由都得不到，还谈什么个人利益与幸福呢?!今日世界,虽然和平和发展是主题，但天下并不太平。
我们的祖国还不先进，还处于发展中。
中国周边环境并不太平，中国与日本东海钓鱼岛争端、中国与越南、中国与菲律宾等国南海争端还尚待解决。
同学们，作为一名学生，请你在认真学习功课之余，平时多收看电视新闻、报纸，收听广播,了解时事、关注社会动态。
每个人多做有益于集体的事情，积极参加学校组织的各项活动等等。
12.9爱国运动演讲稿六篇
12.9爱国运动演讲稿六篇五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
你知道爱国运动演讲稿怎么写吗？今天小编在这给大家整理了一些爱国运动演讲稿，我们一起来看看吧!爱国运动演讲稿1大家下午好!我是_级_班的一名学生，我叫_x。
我今天演讲的题目是《一二九永远在我们心中》大家都知道，在__年前的12月9日，北平爆发了由中国共产党领导的学生抗日救亡运动，在这次运动中，数千名学生冒着生命的危险，举行了大规模的__，发出了停止内战一致对外的呐喊。
他们明知道胜算寥寥，但为了祖国的尊严，不惜抛弃自己的生命。
历史的车轮在缓缓的移动着，在经历了无数次痛苦与磨难后，祖国儿女依然不屈不挠!我，一个跨世纪的弄潮儿，深深感到了天下兴亡，匹夫有责的重任!一二九运动到底是怎么一回事，同志们都知道，然而，我们应该进一步了解：它是在什么政治环境下产生的呢?它有什么政治意义呢?它给中国政治上一个什么样的影响呢?明白了这些问题，就会知道现在中国的情况跟过去大大地不同了，现在的事情不是比过去难办，而是比过去好办多了。
红军经过了万里长征，在一九三五年十月到达陕北吴起镇。
当时敌人还在进攻我们，那年的十一月下旬，在富县我们还打了三个胜仗。
在祝捷声中，在十二月十日，一听到北平一二九运动的消息，我们心里好不欢喜!红军同志完成了这么伟大的长征，学生同志在北平发动了这样伟大的救亡运动，两者都是为解放民族和解放人民而斗争，其直接意义都是推动抗日战争。
所以，一二九运动在历讲，是抗日战争准备的一个非常重要的方面。
有些人说，一二九运动不如五四运动，就是说，前者不及后者的政治意义伟大。
这对不对呢?不对。
我们认为这两者的意义是同样伟大的。
秉承着一二九运动的精神。
正如一位伟人说的那样：“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
这样在他临死的时侯就能够说：”我的整个的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争!“这也是一代又一代职专人的人生信条，于是，才创造出了一次又一次感动，一次又一次荣耀。
关于12.9爱国运动发言稿（精选20篇）
关于12.9爱国运动发言稿（精选20篇）关于12.9爱国运动篇1今天是12月9日。
1935年的12月9日，北平六七千名大中学生为了反对日本帝国主义的侵略，反对内战，发动了著名的“12·9”爱国学生运动。
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,镌刻在中国历史的丰碑上.所以：今天，站在国旗下，我们怀着景仰的心情，共同回顾那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年，缅怀那段为争取祖国的独立、民族的自由而舍生忘死的历史。
今天有新团员入团，我希望今天入团的和已经是团员的全体共青团员，一定要继承和发扬“12·9”爱国学生运动的爱国主义精神，热爱我们伟大的祖国，以你们遵章守纪、勤奋学习的实际行动，培养和锻炼你们积极向上的健康品格，在未来你们可以为国家出一份力的时候，奉献你们的全部青春和热血。
同学们，今天，我们在这明亮的教室里学习，不会再受亡国之痛了。
但是否也应学习76年前北平学生们的爱国精神呢?让我们携手共进，为祖国的振兴，为实现自我的梦想，用我们的青春和热血去谱写更加灿烂美好的未来。
12.9爱国运动发言稿21935年12月9日，是一个难以忘怀的日子，是一个让国人倍受鼓舞的日子，是一个值得我们细细咀嚼的日子。
在日寇疯狂进攻我华北大地，国人沉醉麻木，国民党消极抗日，社会如一潭死水的民族存亡关头，具有民族忧患意识的北平学子，在中国共产党的领导下，摇旗呐喊，树起华夏大地第一面战旗，他们是历史的改造者，是革命的先驱!遥首那风雨飘摇，山河破碎的峥嵘岁月，中国人民正遭受内忧外患的苦难，而渴求知道，渴求真理的广大爱国青年，怀着一颗炽热的心，发愤学习，投身于火热的革命运动中。
正是他们一颗颗爱国心的碰撞，拨出了五四的呐喊，一二·九的震啸。
在华夏大地上刮起了一股旋风。
他们是真正的时代英雄!而今，历史的车轮已辗入了21世纪，风华正茂的我们正疾步奔行。
12月9日国旗下讲话稿- 培养爱国主义情感
12月9日国旗下讲话稿- 培养爱国主义情感12月9日国旗下讲话稿- 培养爱国主义情感篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是铭记历史,爱我中华。
1935年12月9日,那是一个滴水成冰的早晨,中国北平各大中学校的数千名学生像潮水一般地冲上街头,高唱救亡歌曲,高呼口号:反对日本人入侵华北,反对国民党发动内战。
可是,国民党反动派却残酷镇压了这次爱国运动。
北平学生“12•9”运动的呼声,迅速响遍全国,唤醒了广大青年学生,掀起了抗日救亡运动的新高潮。
那么什么是爱国主义？列宁说:“爱国主义是指人们对自己的祖国的一种最深厚的感情”。
正是这种崇高的感情使人们为祖国的繁荣富强奋斗终身,当祖国需要时,可以献出自己的一切,甚至生命。
81年过去了,我们伟大的祖国现在虽然繁荣昌盛,但爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。
2007年10月,中国首颗人造月球卫星“嫦娥一号”的奔月之旅,圆了我们的千年“奔月梦”;2008年8月,北京奥运会的成功举办,使我们圆了百年“奥运梦”。
……同学们。
你们是否知道?在圆梦的背后,有多少爱国的人们在默默地付出啊！少年兴则国兴,少年强则国强。
同学们:你们朝气蓬勃,就像早上八九点钟的太阳,祖国的富强需要你们的力量。
那么你们应该怎样践行爱国主义精神呢？我认为,我们应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情。
爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现为人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩。
今天我以学校为荣,明天学校要以我为荣。
我们要从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。
做大事是爱国,做小事同样也是爱国,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。
故人云:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。
同学们,我们先将一件件小事做好,将来才能做好大事。
同学们:我相信你们在老师的培养下,经过自己的刻苦,努力,你们都会将爱国主义精神发扬光大,成为祖国的栋梁之材。
关于12.9爱国运动发言稿精选
关于12.9爱国运动发言稿精选一二九运动是指1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动。
日本帝国主义占领东北后，把侵略的魔爪进一步伸向华北，中华民族面临生死存亡的严重危机。
国民党继续执行不抵抗主义，为适应日本“华北政权特殊化”的要求，确定在1935年12月16日成立冀察政务委员会。
以下是小编为大家整理的12.9爱国运动发言稿精选，供大家参考学习。
12.9爱国运动发言稿精选1尊敬的各位评委，各位同学：大家晚上好!说实话，首先，我感到很惭愧，我为我的无知道歉，在此之前，我对一二九运动的了解是如此肤浅!但是，在我听了前面各位学友慷慨激昂的演讲之后，我感到我的血液在沸腾，我再也无法控制好我的情绪，似乎那伟大的一幕就在眼前。
恨不能我也是其中的一员，一起高喊"拥护29军抗日"、"发扬29军抗日传统"、"x日本帝国主义"。
那该是怎样的一种激情啊!但是我们并不缺少高谈阔论，我们需要的是深沉的思考。
现在，七十二年已经过去，党的十七大也已胜利召开。
七十二年中，我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏，内战的洗礼，也经历了中华人民共和国成立的兴奋，十年动乱的催残以及改革开放的喜悦...... 短短半个多世纪，我们的国家就已经走在了全民奔小康的康庄大道上。
但我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年代的久远而深深的埋藏在心底吗?毫无疑问，答案是否定的。
我们谈爱国，爱国遥远吗?不，爱国就在身边。
当你在公交车上主动让座时，你就是在传承中华民族的优良传统;当你不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场合大声喧哗时，你就是在传播中华民族的现代文明。
这些看起来都只是小事，但她就是爱国的表现，也就这些小事，问问自己，我都能做到做好吗?历史她不是一页书签，可以供我们轻佻地把玩;历史应该是一段段螺旋上升的阶梯，她可能很陡峭，但正因如此，我们才可以靠着它不断的抵达一个又一个新的高度……我们应当记取隔着72年光阴的一二九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号。
12.9爱国主题演讲稿范文5篇
12.9爱国主题演讲稿范文5篇12.9爱国演讲稿篇一1935年12月9日，寒风凛冽，草木凋零，北京六千名学生冲破国民党军警的阻拦，举行示威游行，喊出了时代的呼声，沉重打击了国民党的卖国活动，唤醒了更多的民众。
运动迅速波及全国，掀起了全国抗日救亡运动的高潮，继五四运动后，再一次书写了青年学生以天下为已任的辉篇章!手无寸铁的学生们在大刀、棍棒面前是弱小的，在生命危险降临时，他们没有胆怯、没有退缩，没有动摇救国信念。
他们原本整齐的队伍被冲散过，当鲜血染红长安街头，当一部分学生倒下时，他们却更加坚强、更加振奋，请愿立即转变为示威游行。
学生们的行动惊动了无数群众，他们从这里看到了中国人自己的力量，中国人的精神，中国人不可屈服的意志。
多少人的眼里含着泪花，多少人的心在颤动。
长安街上滚动着一条巨流，画出了中华民族屹立冲天的身影。
81年后的今天，此时，我站在这里是为了纪念12.9。
我们的纪念日很有限，从“五四”到“五卅”，从“9.18”到“12.9”。
可是我们只有在纪念日上，才会想起那些为了革命，为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上，一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上，我们才会总结历史，赞扬今天的美好，展望自己的未来，要为祖国做贡献等等。
可当纪念日过后，我们还会有多少人去思考，还会有多少人去回忆呢?遗忘是可悲的，而遗忘自己国家的历史既是可悲更是可耻的。
逝这如斯夫，71年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?答案是否定的，我要用尽全身的气力呐喊“不!”。
今天，我在这里不是为了标榜自己是多么的有良知。
而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命先烈们，是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑。
历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字，但今天，我们仍然能体会到当年的精神与勇气。
关于12.9爱国运动发言稿五篇
关于12.9爱国运动发言稿五篇5月28日，北平举行x，x的口号是："拥护29军抗日"、"发扬29军抗日传统"、"x日本帝国主义"等。
5月30日，冀察政务委员会委员长兼29军军长宋哲元发表谈话，表示"若日本仍然增兵华北，余将与29军将士实行抗日"。
6月13日，北平学生举行第4次x，反对日本继续向华北增兵。
沿途军警对x队伍不加干涉，并予以同情。
以下是小编为大家整理的12.9爱国运动发言稿五篇，供大家参考学习。
12.9爱国运动发言稿五篇1当时间之河回溯到70年前的今天，历史又展现了它苦难而苍白的一页。
那是一九三五年的十二月，中国的大地上到出是饥寒和灾荒主宰着穷困潦倒的命运，而东三省，广阔而富饶的三省却横当～的上空飘扬着一面五星红旗，古老的黄土地上站起来一个伟大的民族;当雄伟的长城伸出热情的手臂，把来自五大洲的友谊与和平揽进它苍翠青葱的八达岭;当举世瞩目的奥运会回荡着一支义勇军进行曲，它宣告“不愿作亩奴隶的人们”的后代在也不是受人欺负的“东亚病夫”，而以矫健的步伐走向光辉的未来......同学们，年轻的朋友们，你一定会感到无比的骄傲和幸福，一定会充满力量和信心。
而这一切又都是——祖国!是的，祖国——我们与之生死与共、休戚相关的祖国啊!遭日本帝国主义倾略者的蹂躏!母亲在松花江畔呻吟，儿女在长白山上留血，江河在野火中悲泣，祖国在铁蹄下受难。
正当中华民族到了最危险的时刻，每个人都被逼发出最后的吼声。
中国共产党领导北平的数千名大学生在十二月九日这天，毅然走上街头，举行了大规模的抗日救亡x～，他们顶着澶冽的寒风，迎着前来～的反动军警，高呼着“打道日本帝国主义”，“反对华北自治运动”，“停止内战，一致对外”等口号，英勇地前进着、前进着。
赤手空拳的青年学生同反动军警进行了勇猛地搏斗，血可流，志不可夺0一二.九”运动终于取得了全国人民的支持，唤起了全国人民抗日救国的决心。
129爱国主义演讲稿（精选18篇）
129爱国主义演讲稿（精选18篇）129爱国主义篇1老师们、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量.天下兴亡，匹夫有责。
正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。
”因此，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。
每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪，而且，与此同时，祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气，死为祖国母亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。
打开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。
中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量!在历史长河中，英雄事迹，层出不穷;爱国人物，群星灿烂。
战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。
历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。
当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。
“难酬蹈海亦英雄”，“我以我血荐轩辕”，这是敬爱的周和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。
革命前辈方志敏烈士，面对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。
卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲返回祖国。
他说：“我一定要把自己的余生献给祖国!”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。
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铭记历史，爱我中华
2013年12月9日第十五周讲话人：
尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是铭记历史，爱我中华。
1935年12月9日，那是一个滴水成冰的早晨，中国北平各大中学校的数千名学生像潮水一般地冲上街头，高唱救亡歌曲，高呼口号：反对日本人入侵华北，反对国民党发动内战。
可是，国民党反动派却残酷镇压了这次爱国运动。
北平学生“12•9”运动的呼声，迅速响遍全国，唤醒了广大青年学生，掀起了抗日救亡运动的新高潮。
那么什么是爱国主义？列宁说：“爱国主义是指人们对自己的祖国的一种最深厚的感情”。
正是这种崇高的感情使人们为祖国的繁荣富强奋斗终身，当祖国需要时，可以献出自己的一切，甚至生命。
78年过去了，我们伟大的祖国现在虽然繁荣昌盛，但爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。
2007年10月，中国首颗人造月球卫星“嫦娥一号”的奔月之旅，圆了我们的千年“奔月梦”；2008年8月，北京奥运会的成功举办，使我们圆了百年“奥运梦”。
……同学们。
你们是否知道?在圆梦的背后，有多少爱国的人们在默默地付出啊！
少年兴则国兴，少年强则国强。
同学们：你们朝气蓬勃，就像早上八九点钟的太阳，祖国的富强需要你们的力量。
那么你们应该怎样践行爱国主义精神呢？我认为，我们应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情。
爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木，而且表现为人人维护学校的形象，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话，努力为学校争光添彩。
今天我以学校为荣，明天学校要以我为荣。
我们要从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。
做大事是爱国，做小事同样也是爱国，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种体现。
故人云：冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。
同学们，我们先将一件件小事做好，将来才能做好大事。
同学们：我相信你们在老师的培养下，经过自己的刻苦，努力，你们都会将爱国主义精神发扬光大，成为祖国的栋梁之材。
我们美丽的中国梦就会早日实现。
谢谢大家！
下面我讲一些关于交通的安全常识
一、行走须知
1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；
2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；
3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；
4、不准在公路上玩耍、嬉闹；
5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；
二、乘车须知
1、不准在道路中间招呼车辆；
2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；
3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；
4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；
5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；
三、骑车须知
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；
2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；
3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；
4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；
5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；
6、不准撑伞骑车，不准骑车带人；
7、不准在道路上学骑车；
8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行；。