程序设计基础试题_01_答案

广州大学学年第学期考试卷课程高级语言程序设计考试形式（开/闭卷，考试/查）学院系专业班级一：选择题（每题3分，共60分）(1)若有以下定义:char a; int b;float c; double d;则表达式a*b+d-c值的类型为(2)表示关系x<=y<=z的c语言表达式为C) (X<=Y<=Z) D) (X<=Y)&(Y<=Z)(3)设a=1,b=2,c=3,d=4,则表达式:a<b?a:c<d?a:d的结果为(4)设x为int型变量,则执行以下语句后,x的值为x=10; x+=x-=x-x;(5)下列可作为C语言赋值语句的是A) x=3,y=5 B) a=b=6b(6)设x,y,z,t均为int型变量,则执行以下语句后,t的值为x=y=z=1;t=++x||++y&&++z;A) 不定值(7)设i是int型变量,f是float型变量,用下面的语句给这两个变量输入值: scanf("%d%f",&i,&f);为了把100和765.12分别赋给i和f,则正确的输入为C) 100765.12 D) x=100 y=765.12(8)设x和y均为int型变量,则执行下面的循环后,y值为for(y=1,x=1;y<=50;y++){ if(x==10) break;if (x%2==1){ x+=5;continue;}x-=3;}(9)给出以下定义:char x[ ]="abcdefg";char y[ ]={'a','b','c','d','e','f','g'};则正确的叙述为A) 数组x和数组y等价 B) 数组x和数组y的长度相同数组x的长度小于数组y的长度(10)以下叙述中不正确的是A) 在不同的函数中可以使用相同名字的变量B) 函数中的形式参数是局部变量C) 在一个函数内定义的变量只在本函数范围内有效(11)假定a和b为int型变量,则执行以下语句后b的值为a=1; b=10;do{ b-=a; a++; }while (b--<0);(12)设j为int型变量,则下面for循环语句的执行结果是for( j=10;j>3;j--){ if(j%3) j--;--j;--j;printf("%d ",j);}(13)设有以下宏定义:#define N 3#define Y(n) ( (N+1)*n)则执行语句:z=2 * (N+Y(5+1));后,z的值为A) 出错(14)设P1和P2是指向同一个int型一维数组的指针变量,k为int型变量,则不能正确执行的语句是(15)设有如下定义:int arr[]={6,7,8,9,10};int * ptr;则下列程序段的输出结果为ptr=arr;* (ptr+2)+=2;printf ("%d,%d\n",*ptr,*(ptr+2));(16)以下程序的输出结果是main(){ int i,k,a[10],p[3];k=5;for (i=0;i<10;i++) a[i]=i;for (i=0;i<3;i++) p[i]=a[i*(i+1)];for (i=0;i<3;i++) k+=p[i]*2;printf("%d\n",k);}(17)执行以下程序段后,m的值为int a[2][3]={ {1,2,3},{4,5,6} };int m,*p;p=&a[0][0];m=(*p)*(*(p+2))*(*(p+4));(18)有以下程序段char arr[]="ABCDE";char *ptr;for(ptr=arr;ptr<arr+5;ptr++) printf("%s\n",ptr); 输出结果是(19)有以下程序main(){ int x,i;for(i=1;i<=50;i++){ x=i;if(++x%2==0)if(x%3==0)if(x%7==0)printf("%d",i);}}输出结果是(20)有下列程序#include<STDIO.H>main(){ union{ short int k;char i[2];} *s,a;s=&a;s->i[0]=0x39;s->i[1]=0x38;printf("%x\n",s->k);}输出结果是二：填空题（每题4分，共20分）(1)以下程序的功能是:从键盘上输入一行字符,存入一个字符数组中,然后输出该字符串,请填空.#include"ctype.h"#include"stdio.h"main(){ char str[81],*sptr;int i;for(i=0;i<80;i++){ str[i]=getchar();if(str[i]=='\n') break;}str[i]= '\0' (1);sptr=str;while(*sptr) putchar(*sptr ++ (2));}(2)以下程序用来对从键盘上输入的两个字符串进行比较,然后输出两个字符串中第一个不相同符的ASCII码之差.例如:输入的两个字符串分别为abcdef和abceef,则输出为-1.请填空.#include<STDIO.H>main(){ char str1[100],str2[100],c;int i,s;printf("\n input string 1:\n");gets(str1);printf("\n input string 2:\n");gets(str2);i=0;while((str1[i]==str2[i])&&(str1[i]!= '\0' (1)))i++;s= str1[i]-str2[i] (2);printf("%d\n",s);}(3)以下程序的功能是:从键盘上输入一个字符串, 把该字符串中的小写字母转换为大写字母,输出到文件test.txt中,然后从该文件读出字符串并显示出来.请填空.#include<STDIO.H>main(){ FILE *fp;char str[100]; int i=0;if((fp=fopen("text.txt", "w" (1)))==NULL){ printf("can't open this file.\n");return 0;}printf("input astring:\n"); gets(str);while (str[i]){ if(str[i]>='a'&&str[i]<='z')str[i]= str[i]-32 (2);fputc(str[i],fp);i++;}fclose(fp);fp=fopen("text.txt", "r" (3));fgets(str,100,fp);printf("%s\n",str);fclose(fp);}(4) 以下程序可以把从键盘上输入的十进制数(long型)以二到十六进制形式输出,请填空.#include.<STDIO.H>main(){ char b[16]={'0','1','2','3','4','5','6','7','8','9','A','B','C','D','E','F'};int c[64],d,i=0,base;long n;printf("enter a number:\n"); scanf("%ld",&n);printf("enter new base:\n"); scanf("%d",&base);do{ c[i]= n%base (1);i++; n=n/base;} while(n!=0);printf("transmite new base:\n");for(--i;i>=0;--i){ d=c[i];printf("%c",b [d] (2));}}(5) 下面程序的功能是打印100以内个位数为6且能被3整除的所有数。

请填空。

#include <stdio.h>main(){ int i,j;for(i=0; i<10 (1);i++){ j=i*10+6;if( j%3!=0 (2)) continue;printf(“%d ”,j);}}三：程序编写题（下面3题任选2题，每题10分，共20分）题目1：有一个已经排好序的数组。

现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

void insert(int x[],int n,int y){ int i,j;for (i=0;i<n;i++){ if (x[i]>=y)break;}if (i==n)x[i]=y;else{ for (j=n;j>i;j--)x[j]=x[j-1];x[i]=y;}}题目2：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。

第一只猴子把这堆桃子平均分为五份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。

第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？int main(int argc, char* argv[]){ int i,k,n;float m;for (n=4;n<2000;n++){ k=n;for (i=0;i<4;i++){ if ((k-1)%5!=0)break;k=5*k/4+1;}if ((k-1)%5==0)printf( "最少要有%d\n",k);}}题目3：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？int main(int argc, char* argv[]){ int i,j,k,n;for (i=1;i<=4;i++)for (j=1;j<=4;j++)for (k=1;k<=4;k++)if (i!=j && i!=k && j!=k)printf("%d ",i*100+j*10+k);}。