编写程序练习题程序
50道C++编程练习题及解答-c编程例题
50道C++编程练习题及解答-c编程例题C+＋作为一种广泛应用的编程语言，通过大量的练习可以帮助我们更好地掌握其编程技巧和逻辑思维。
以下是为您精心准备的 50 道 C+＋编程练习题及详细解答，希望能对您的学习有所帮助。
练习题 1：计算两个整数之和题目描述：编写一个 C+＋程序，输入两个整数，计算它们的和并输出。
｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num1, num2, sum;cout ＜＜＂请输入第一个整数：＂；cin ＞＞ num1;cout ＜＜＂请输入第二个整数：＂；cin ＞＞ num2;sum ＝ num1 ＋ num2;cout ＜＜＂这两个整数的和为：＂＜＜ sum ＜＜ endl;return 0;｝｀｀｀练习题 2：判断一个数是否为偶数题目描述：编写一个 C+＋程序，输入一个整数，判断它是否为偶数。
｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛int num;cout ＜＜＂请输入一个整数：＂；cin ＞＞ num;if （num ％ 2 ＝＝ 0) ｛cout ＜＜ num ＜＜＂是偶数" ＜＜ endl;｝ else ｛cout ＜＜ num ＜＜＂不是偶数" ＜＜ endl;｝return 0;｝｀｀｀练习题 3：打印 1 到 100 之间的所有奇数题目描述：编写一个C+＋程序，打印出1 到100 之间的所有奇数。
｀｀｀cppinclude ＜iostream>using namespace std;int main(）｛for （int i ＝ 1; i ＜＝ 100; i+＋）｛if （i ％ 2!＝ 0) ｛cout ＜＜ i ＜＜＂＂；｝｝cout ＜＜ endl;return 0;｝｀｀｀练习题 4：计算一个整数的阶乘题目描述：编写一个 C+＋程序，输入一个整数，计算它的阶乘。
编写程序练习题程序
编写程序练习题程序历年考试题1，在文本框Text1、Text2中分别输入一个任意正整数，按下“计算累加和”按钮Command1，计算这两个数之间所有整数的累加和，并将结果显示在标签Label1中。
2，假设邮费计算方法为：100克以内（含100克）收费5元，超过100克的部分每克加收0.2元。
试编写程序，要求从键盘输入邮寄物品质量，计算并输出邮费。
3，输入出租车行驶里程S ，输出应付车费F 。
S 和F 的关系如下：335.1)3(66SS S F4，假设一个快递公司针对个人小宗业务（即物品总重量不超过20公斤）的收费规定如下：物品在5公斤（含5公斤）以下，收费8元；在10公斤（含10公斤）以下，超过5公斤部分，每公斤收费0.5元；在20公斤（含20公斤）以下，超过10公斤部分，每公斤收费1.5元。
不足1公斤均按1公斤计算。
编写程序，输入用户的快递物品重量，计算并输出所需邮费。
（6分）计算公式如下：（教科书P35、P205,冲刺班编程第5题，模考班第5题）20105.45.11055.55.058xxx x x y5，现有一元二次方程:ax 2+bx+c=0,其中a 、b 、c 、是整数，且a 0。
若存在实根，则输出“在实数范围内有解”；若不存在实根，则输出“在实数范围内无解”。
（5分）二、循环结构【1】单循环1，产生1－100以内的素数(for嵌if结构)33.编写一个过程计算并输出区间［100，1000］内所有素数的和（要求判断素数使用过程（函数或子过程）来实现）。
调用该过程。
（提示：只能被 1 和自身整除的自然数成为素数）2，0到200 被5 或11 整除的数的和(for嵌if结构)3，计算100~300之间所有能被3和7整除的数之和。
4，编程求200--400范围内5的倍数或7的倍数之和。
(一个数如果同时是7和5的倍数，则只能加一次。
) 5，找出被3、5、7除，余数均为1的最小的5个正整数。
python程序练习题集
python程序练习题集1.#输⼊a,b,c,d4个整数，计算a+b-c*d的结果a=input("please input a nimber:")b=input("please input a number:")c=input("please input a number:")d=input("please input a number:")print a+b-c*d输出结果：please input a nimber:3please input a number:3please input a number:3please input a number:3-32.#计算⼀个12.5m*16.7m的矩形房间的⾯积和周长a=12.5b=16.7s=a*bc=a+a+b+bprint "⾯积是%f，周长是%f"%(s,c)输出结果是⾯积是208.750000，周长是58.4000003.#怎么得到9/2的⼩数结果>>> float(9/2)4.04.#python计算中7*7*7*7.可以有多少种写法第⼀种：>>> 7*7*7*72401第⼆种：>>>pow（7,4）2401第三种：>>>7**424401第四种：>>> eval("%s*%s*%s*%s"%(7,7,7,7))2401第五种：>>> a=7>>> for i in range(3):... a*=7...>>> a2401第六种：>>> "*7"*4'*7*7*7*7'>>> "*7"*4[1:]Traceback (most recent call last)File "<stdin>", line 1, in <modTypeError: 'int' object has no at>>> ("*7"*4)[1:]'7*7*7*7'>>> eval(("*7"*4)[1:])2401第七种：>>> a=['7']*4>>> "*".join(a)'7*7*7*7'>>> eval("*".join(['7']*4))5.#写程序将温度从华⽒温度转换为摄⽒温度。
（完整版）C语言程序设计练习题（含程序及参考答案）
（完整版）C语⾔程序设计练习题（含程序及参考答案）C语⾔练习题(所提供的源程序均采⽤⾃定义函数⽅式解决，如不采⽤函数⽅式，也可直接在main函数中借鉴该思想编程，因时间有限，所有程序未能⼀⼀验证，仅供参考使⽤)1、定义⼀个函数int fun(int a,int b,int c)，它的功能是：若a,b,c能构成等边三⾓形函数返回3，若能构成等腰三⾓形函数返回2，若能构成⼀般三⾓形函数返回1，若不能构成三⾓形函数返回0。
#includeint fun(int a,int b,int c){if(a+b>c && b+c>a && a+c>b){if(a==b && b==c )return 3;else if(a==b||b==c||a==c)return 2;else return 1;}else return 0;}void main(){int a,b,c,shape;printf("\nInput a,b,c: ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);shape =fun(a,b,c);printf("\n\nThe shape : %d\n",shape);}2、编写⼀个程序，将两个变量的值交换, 例如变量a中的值原为 3，b中的值原为8，程序运⾏后 a 中的值为8，b中的值为3。
#includevoid fun(int *x,int *y){int t;t=*x;*x=*y;*y=t}void main(){int a=3,b=8;printf("%d %d\n",a,b);fun(&a,b);printf("%d %d\n",a,b);}3、从键盘输⼊3个数，将最⼤值放在变量a中，最⼩值放在变量c中。
c编程练习题(打印版)
c编程练习题（打印版）C语言编程练习题一、基础练习1. 编写一个程序，计算并输出两个整数的和、差、乘积和商。
提示：使用scanf函数输入两个整数，使用算术运算符进行计算。
2. 编写一个程序，计算并输出一个圆的面积。
提示：圆的面积公式为A = π * r * r，其中 r 是圆的半径。
3. 编写一个程序，计算并输出一个矩形的周长和面积。
提示：矩形的周长公式为 P = 2 * (l + w)，面积公式为 A = l * w，其中 l 是长度，w 是宽度。
4. 编写一个程序，判断一个整数是奇数还是偶数。
提示：使用模运算符 % 来判断。
二、控制结构练习1. 编写一个程序，根据用户输入的分数，输出对应的等级。
提示：90分以上为 A，80-89分为 B，70-79分为 C，60-69分为D，60分以下为 F。
2. 编写一个程序，实现简单的猜数字游戏。
提示：程序随机生成一个1到100之间的整数，用户输入猜测的数字，程序根据用户输入给出提示（太高、太低或正确）。
3. 编写一个程序，实现一个简单的计算器。
提示：程序提示用户输入运算符（+、-、*、/）和两个操作数，然后输出计算结果。
三、数组练习1. 编写一个程序，实现对一个整数数组的排序。
提示：可以使用冒泡排序、选择排序或插入排序算法。
2. 编写一个程序，找出一个字符串数组中最长的字符串。
提示：遍历字符串数组，比较每个字符串的长度。
3. 编写一个程序，实现字符串的反转。
提示：可以使用数组的索引特性来实现。
四、函数练习1. 编写一个函数，计算一个数的阶乘。
提示：使用递归或循环来实现。
2. 编写一个函数，实现字符串的复制。
提示：不使用库函数，手动复制字符串。
3. 编写一个函数，判断一个字符串是否为回文字符串。
提示：回文字符串是指正读和反读都一样的字符串。
五、指针练习1. 编写一个程序，使用指针交换两个整数的值。
提示：注意指针变量的赋值和解引用。
2. 编写一个程序，实现字符串的连接。
java基础编程练习题
Java基础编程练习题一、基本语法1. 编写一个Java程序，输出“Hello, World!”。
2. 声明一个整型变量并赋值为10，然后输出该变量的值。
3. 编写一个Java程序，实现两个整数的加、减、乘、除运算。
4. 编写一个Java程序，判断一个整数是奇数还是偶数。
5. 编写一个Java程序，交换两个变量的值。
二、控制结构1. 使用ifelse语句判断一个年份是否为闰年。
2. 编写一个Java程序，使用for循环输出1到100的所有偶数。
3. 使用while循环计算1+2+3++100的和。
4. 编写一个Java程序，使用dowhile循环输出1到10的所有整数。
5. 使用switch语句实现一个简单的计算器程序，支持加、减、乘、除四种运算。
三、数组1. 声明一个整型数组，并初始化为{1, 2, 3, 4, 5}，然后输出数组中的每个元素。
2. 编写一个Java程序，计算数组中所有元素的和。
3. 实现一个方法，用于查找数组中的最大值。
4. 编写一个Java程序，将一个字符串数组按照字母顺序排序。
5. 使用二维数组输出一个5x5的乘法表。
四、字符串操作1. 编写一个Java程序，连接两个字符串。
2. 实现一个方法，判断一个字符串是否为回文。
3. 编写一个Java程序，将字符串中的所有小写字母转换为大写字母。
4. 使用StringBuilder类实现字符串的逆序输出。
5. 编写一个Java程序，计算一个字符串中某个字符出现的次数。
五、面向对象基础1. 创建一个名为Person的类，包含姓名、年龄和性别属性，并提供相应的构造方法和getter/setter方法。
2. 编写一个Java程序，实现两个Person对象的比较（按年龄比较）。
3. 创建一个Student类，继承自Person类，并添加成绩属性。
4. 编写一个Java程序，实现Student类的多态。
5. 创建一个接口Animal，包含吃、睡觉和叫三个方法，然后创建两个类Dog和Cat实现该接口。
《Python语言程序设计基础》第二版嵩天第二章程序练习题答案
《Python语言程序设计基础》第二版嵩天第二章程序练习题答案第一题：```python# 1. 编写一个程序，要求用户输入一个整数并输出它的平方值。
num = int(input("请输入一个整数："))square = num ** 2print("该整数的平方值为：", square)```第二题：```python# 2. 编写一个程序，要求用户输入一个浮点数并输出它的绝对值。
num = float(input("请输入一个浮点数："))absolute_value = abs(num)print("该浮点数的绝对值为：", absolute_value)```第三题：```python# 3. 编写一个程序，要求用户输入一个1到100之间的整数，并判断该数是奇数还是偶数。
num = int(input("请输入一个1到100之间的整数："))if num % 2 == 0:print("该整数为偶数。
")else:print("该整数为奇数。
")```第四题：```python# 4. 编写一个程序，要求用户输入一个年份，并判断该年份是否为闰年。
year = int(input("请输入一个年份："))if year % 4 == 0 and year % 100 != 0 or year % 400 == 0:print("该年份是闰年。
")else:print("该年份不是闰年。
")```第五题：# 5. 编写一个程序，要求用户输入一个三位数，并将其倒序输出。
num = int(input("请输入一个三位数："))reverse_num = int(str(num)[::-1])print("倒序输出的结果为：", reverse_num)```第六题：```python# 6. 编写一个程序，要求用户输入一个四位数，并将其每一位数倒序输出。
(完整版)编程练习题
(完整版)编程练习题问题一请编写一个程序，在控制台上输出"Hello, World!"。
问题二请编写一个程序，实现将一个字符串逆序输出。
示例输入：`"Hello, World!"`示例输出：`"!dlroW ,olleH"`问题三请编写一个程序，计算一个整数列表中所有元素的和。
示例输入：`[1, 2, 3, 4, 5]`示例输出：`15`问题四请编写一个程序，找出一个整数列表中的最大值。
示例输入：`[10, 5, 8, 20, 13]`示例输出：`20`问题五请编写一个程序，判断一个字符串是否为回文字符串。
示例输入：`"level"`示例输出：`True`示例输入：`"hello"`示例输出：`False`问题六请编写一个程序，将两个有序整数列表合并成一个有序整数列表。
示例输入：`[1, 3, 5], [2, 4, 6]`示例输出：`[1, 2, 3, 4, 5, 6]`问题七请编写一个程序，统计一个字符串中每个字符的出现次数。
示例输入：`"Hello, World!"`示例输出：`{"H": 1, "e": 1, "l": 3, "o": 2, ",": 1, " ": 1, "W": 1, "r": 1, "d": 1, "!": 1}`问题八请编写一个程序，找出一个字符串中最长的连续数字序列。
示例输入：`"abcdef123"`示例输出：`""`问题九请编写一个程序，将一个字符串中的所有单词进行翻转。
示例输入：`"Hello, World!"`示例输出：`"olleH, dlroW!"`问题十请编写一个程序，计算一个数的平方根。
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历年考试题
1，在文本框Text1、Text2中分别输入一个任意正整数，按下“计算累加和”按钮Command1，计算这两个数之间所有整数的累加和，并将结果显示在标签Label1中。
2，假设邮费计算方法为：100克以内（含100克）收费5元，超过100克的部分每克加收0.2元。
试编写程序，要求从键盘输入邮寄物品质量，计算并输出邮费。
3， 输入出租车行驶里程S ，输出应付车费F 。
S 和F 的关系如下： 335.1)3(66>≤⎩⎨⎧⨯-+=S S S F
4，假设一个快递公司针对个人小宗业务（即物品总重量不超过20公斤）的收费规定如下：物品在5公斤（含5公斤）以下，收费8元；在10公斤（含10公斤）以下，超过5公斤部分，每公斤收费0.5元；在20公斤（含20公斤）以下，超过10公斤部分，每公斤收费1.5元。
不足1公斤均按1公斤计算。
编写程序，输入用户的快递物品重量，计算并输出所需邮费。
（6分）计算公式如下：（教科书P35、P205,冲刺班编程第5题，模考班第5题） ⎪⎩
⎪⎨⎧≤<-≤<+≤=20105.45.11055.55.058x x x x x y
5， 现有一元二次方程:ax 2+bx+c=0,其中a 、b 、c 、是整数，且a 0。
若存在实根，则输出“在实数范围内有解”；若不存在实根，则输出“在实数范围内无解”。
（5分）
二、循环结构
【1】单循环
1，产生1－100以内的素数(for嵌if结构)
33.编写一个过程计算并输出区间［100，1000］内所有素数的和（要求判断素数使用过程（函数或子过程）来实现）。
调用该过程。
（提示：只能被1 和自身整除的自然数成为素数）
2，0到200 被5 或11 整除的数的和(for嵌if结构)
3，计算100~300之间所有能被3和7整除的数之和。
4，编程求200--400范围内5的倍数或7的倍数之和。
(一个数如果同时是7和5的倍数，则只能加一次。
) 5，找出被3、5、7除，余数均为1的最小的5个正整数。
6，某次歌曲大奖赛，有7个评委。
如果分别输入7个评委对某个参赛者的打分数，按照去掉一个最高分和一个最低分的计算办法，求出该参赛者的平均得分。
6-1有10个评委对歌手进行打分（分数存放在A数组中）要求编程计算歌手平均得分（按去掉一个最高分和一个最低分的计算办法计算）。
7，随机产生30~100（包括30、100）中的十个正整数，求最大值、最小值、平均值，并显示整个数组的值和结果。
7-1随机产生10个1~100的正整数放入数组，显示产生的数，求最大值、最小值、平均值。
7-2随机产生10个[30,100]内的整数，求最大值及所对应的下标
8，程序的功能是使用辗转相除法求两个数的最大公约数。
9，编程显示100~500之间所有的水仙花数之和。
(水仙花数是3位数，其各位数之和等于该数本身) 10，求s=a+aa+aaa+...aaaaa（n个a），其中a和n的值随机产生，a的范围是[1,9]的整数，n的范围是[5,10]。
如a=3,n=6,则s=3+33+333+3333+33333+333333。
编程确定n和a的值，并计算s。
(级数算法)
[一维数组，循环]
1，已知数组a()，编程删除a中第5个元素。
数组a中的元素分别为{12，6，4，89，75，63，100，20，31}。
2，下面程序对已知数组a，删除数组中数组元素中某个元素
3，.编一冒泡程序，对已知整数按递减（递增）次序排列，用子过程
4，用选择排序法子过程对已知的若干整数按递增次序排列
5，已知一维数组a中元素已排序，分别为{12，15，21，25，27，35，36，39，48，52}，编程将30插入数组，使a仍保持有序。
6，下列程序表示将输入的一个数插入到按递减的有序数列中，插入后使该序列仍有序
7，.编程输出n行杨辉三角形图，n由键盘输入。
8，下列程序表示将输入的一个数插入到按递减的有序数列中，插入后使该序列仍有序
9，下列程序在1000~9999之间查找满足如下条件的整数：该整数，逆向排列得到的另一个四位数是它自身的倍数（2倍以上）。
查找结果和逆向排列数分别显示在对应的列表框
【二维数组、双重循环】
1，随机生成一个整型的二维数组，范围在[10,20]之间，以上三角形式输出该数组。
（下三角、全部元素）2，利用随机函数生成一个4×4的矩阵(即二维矩阵),范围是[20,50]内的整数,输出每行中的最大值和下标，输出该矩阵所有数据之和。
3，定义三个4×4的二维数组A,B,C，A和B中的元素均随机生成，数组A的范围是1～20，数组B的范围是100～200，数组C是A和B相乘（相加）得到的。
请编程生成并输出A,B,C。
4，利用随机函数生成一个4×4的矩阵(即二维矩阵),范围是[20,50]内的整数,求它的两条对角线上元素之和。
5，利用随机函数生成一个4×4的矩阵(即二维矩阵),范围是[40,80]内的整数，求它的最小值及所对应的下标。
6，声明一个整型的二维数组a(1 to 4,1 to 4)，用随机函数产生各元素，范围介于[1,20]之间，编程将第1行和第3行对应元素交换。
6-1，声明一个整型的二维数组a(1 to 4,1 to 4)，用随机函数产生各元素，范围介于[1,20]之间，编程将第2行和第4行对应元素交换。
【历年考试题】
1.计算出1到100的平方根，将结果存于外存，其文件名字为“result.c “。
2.编写程序，计算!/!3/!2
/132n x x x x e n x +++++= ,直到最后一项小于105.
3.编写程序，从键盘上任意输入10个整数，将这10个整数在频幕上显示成一行，并在下一行显示其中最
接近品均值的数。
4、已知笼中有鸡兔共36只，他们的脚共有100只，编程计算鸡和兔分别有多少只？
2、编写程序，运行时接受用户键盘输入的一个长字符串，统计其中包含字母a的个数（不区分大小写），并在屏幕上输出统计结果。
5、根据媒体发布的信息，2010年中国GDP重量为5.845万亿美元，增长率10.1%，美国GDP总量为14.536万亿美元，增长率是3.3.%。
两国GDP保持2010年的速度不变的情况下，编程计算那一年中国的GDP总量有望超过美国的GDP。
6、编写程序，运行时接受用户键盘输入的两个任意正整数a和b，计算a与b之间所有整数（包含a和b）的累加和，并在屏幕上输出计算结果
7、朝阳仪表二厂职工象棋比赛的规则是：每位参赛选手必须与所有其他选手分另对弈一局，获胜局数最
多的才能得到冠军称号。
已知比赛共进行了300局，请编写程序，计算出参赛的人数。
7-1在同学会上，班长提议每人与其他同学只碰杯一次，已知碰杯声为903次，编写程序计算出席同学会的人数。
8、已知工商管理学院n名学生英语竞赛成绩（百分制）保存了数组student中，请编写程序，将最优秀
的2名学生的成绩在屏幕上显示输出。
9、产生20个2位随机整数并在窗体上输出成一行，然后从中找出所有大于平均值的数，并且在下一行输出。
10、筛选出100到200之间，既不能被3整除，也不能被5整除的所有整数，并在窗体上按每行9个数的格式显示输出。
11、在文本框Text1、Text1中分别输入父亲和女儿的年龄，编程计算，经过多少年后父亲的年龄是女儿年龄的2倍，并将结果显示在标签Label3中。
12、编写程序，在窗体按下图所示的格式输出“乘法九九表”。
13、编写程序，计算1×2×3×……×n，找出能使计算结果大于106的n的值。