绩效管理引入与实施培训课件.pptx

合集下载

绩效管理培训PPTPPT课件

绩效管理培训PPTPPT课件

工的责任感和工作积极性。
良好的工作环境
03
创造良好的工作环境,提供舒适的工作氛围,提高员工的工作
满意度和效率。
05 绩效管理实践与案例分析
A公司的绩效管理实践
总结词:以人为本
详细描述:A公司注重员工的个人发展,通过绩效管理激发员工的潜力,促进员工的成长。公司采用公平、公正的评估标准, 对员工的绩效进行客观评价,并提供针对性的反馈和改进建议。同时,A公司还为员工提供培训和发展机会,帮助员工提升技 能和实现职业发展。
绩效管理培训PPT
目录
• 绩效管理概述 • 绩效管理体系 • 绩效评估方法 • 绩效激励体系 • 绩效管理实践与案例分析 • 未来展望与总结
01 绩效管理概述
绩效管理的定义
绩效管理的定义
绩效管理的意义
绩效管理是一种通过制定目标、评估 业绩、提供反馈和改进机会的过程, 以提升员工和组织的整体绩效。
360度反馈法
总结词
360度反馈法是一种多维度的绩效评估方 法,通过上级、下级、同事、客户等多个 角度对员工的工作表现进行评估。
缺点
可能存在主观性强、信息量大难以处理等 问题,需要谨慎操作以确保评估结果的准 确性和公正性。
详细描述
360度反馈法强调全方位、多角度的评估 ,通过收集不同角度的意见和建议,帮助 员工全面了解自己的工作表现和改进方向 。
绩效反馈与改进
制定改进计划
根据评估结果和员工发展需求,制定具体的改进计划。
提供培训和发展机会
为员工提供针对性的培训和发展机会,帮助员工提升技能和能力。
激励与奖励
对表现优秀的员工给予适当的激励和奖励,激发员工的积极性和创 造力。
03 绩效评估方法

绩效管理培训课件(共 34张PPT)

绩效管理培训课件(共 34张PPT)
而可以客观地衡量。
二、绩效管理的准备
(二) 绩效目标的确定
A(attainable)是可达成或可实现的,包括两层含义,一是任务适度、 合理,二是绩效目标的设立是管理者与被管理者就工作目标、完成期限 和衡量标准进行讨论并达成共识的过程。
R(relevant)是相关性,绩效目标必须是与组织战略结构相关的。
本 章
一、绩效与绩效管理
二、绩效管理的准备
三、绩效考核的执行 四、绩效沟通与反馈
内 容
五、绩效结果的应用
六、绩效考核中的法律风险
一、绩效与绩效管理
(一)绩效的概念及特点
1.绩效的概念 经过考核的工作行为、表现及其结果,绩效包括个人绩效、团队 绩效和组织绩效三个层面。 2.绩效的特点 (1)多因性:绩效的优劣不是由单一因素决定的,而是受主客观等 多种因素的共同影响。 (2)多维性:对于员工的绩效,要从多方面去分析和考核。 (3)变动性:员工的绩效并不是固定不变的,在主客观条件发生变 化的情况下,绩效也是会发生变动的。
五、绩效结果的应用
(四)晋升调配
连续的考核结果记录为职务晋升和干部选拔提供依据,通过对员工在一定时 期的连续绩效的分析,选择连续绩效比较好且稳定的人员纳入调配或晋升名 单。通过分析累积考核结果的记录,发现员工工作表现与其职位的不适应性 问题,查找原因并及时进行调配,做到真正的人职匹配。
一、绩效与绩效管理
(二) 绩效管理概述
1. 绩效管理的概念
绩效管理本身代表着一种观念和思想,是对企业绩效相关问题的系 统思考,其过程一般包括绩效考核的准备、绩效考核的执行、绩效的沟
通与反馈以及绩效考核结果的应用。
绩效考核的准备 绩效考核的执行
绩效考核结果的应用

绩效管理培训课件ppt

绩效管理培训课件ppt

奖惩制度的设计
奖励制度
设计合理的奖励制度,包括奖励内容、奖励标准、奖励方式等, 以激发员工的积极性和创造力。
惩罚制度
明确惩罚的对象、方式和力度,以规范员工行为,防止不良行为的 发生。
奖惩制度的公平性和透明度
确保奖惩制度的公平性和透明度,避免出现不公平和暗箱操作的情 况。
员工激励的实施
个性化激励
根据员工的个性、需求和动机,采取个性化的激励措施,以提高激 励效果。
将绩效计划转化为具体的 责任和任务,确保员工清 楚自己的工作目标和要求 。
制定行动计划
根据绩效计划,制定具体 的行动计划,包括时间表 、资源分配、风险应对等 。
设定绩效指标
设定关键绩效指标
根据绩效目标和计划,设定具体 的、可衡量的关键绩效指标。
确定权重
根据绩效目标和计划的重要性,确 定各项指标的权重。
培训与发展
培训需求分析
根据员工的职业发展和组织需求,制定相应的培训计划和课程,以满足员工的个 人和组织发展需求。
培训与发展措施
提供多样化的培训和发展措施,包括内部培训、外部培训、职业规划和导师制度 等,以帮助员工提升技能和能力。
组织文化与氛围
组织文化的重要性
组织文化是影响员工绩效的重要因素之一,需要建立积极、 开放和包容的组织文化。
支持与资源
领导者需要为员工提供必要的支 持和资源,包括培训、资金和技 术等,以帮助员工实现个人和组 织目标。
员工参与与沟通
员工参与的重要性
员工参与是提高绩效的关键,需要鼓励员工积极参与工作并表达意见和建议。
有效沟通
建立有效的沟通机制,包括定期会议、报告和反馈等,以便及时了解员工的工 作情况和问题,并采取相应措施加以解决。

绩效管理培训课件PPT)

绩效管理培训课件PPT)

04
绩效管理的应用与实践
不同岗位的绩效管理
销售岗位
以销售额、客户满意度等为主要 考核指标,制定相应的绩效计划
和奖励机制。
生产岗位
以生产效率、产品质量、工作纪律 等为主要考核指标,确保生产过程 的高效与稳定。
管理岗位
以团队管理、战略执行、组织协调 能力等为主要考核指标,提升管理 效能。
不同部门的绩效管理
可衡量性
确保目标和评估标准可 衡量,以便准确评估业
绩。
及时性
及时进行评估和反馈, 以便员工及时调整和改
进工作表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
02
绩效管理体系
绩效计划
01
02
03
制定明确的目标
根据组织战略和员工岗位 职责,制定具体、可衡量 、可达成、相关性强和有 时限的目标。
设定绩效标准
为每个目标设定清晰的绩 效标准,确保员工明确了 解期望的绩效水平。
工积极工作。
薪酬体系设计
根据岗位性质和绩效要求,设 计合理的薪酬体系,包括基本
工资、奖金、福利等。
薪酬调整机制
建立薪酬调整机制,根据员工 绩效表现进行薪酬调整,激发
员工潜力。
薪酬与晋升关联
将薪酬与晋升机会相联系,通 过晋升提高员工薪酬待遇,激
发员工职业发展动力。
05
绩效管理的挑战与对策
如何提高员工的参与度
平衡计分卡
总结词
平衡计分卡是一种综合性的绩效管理工具,通过将组织的战略目标分解为具体的 、相互关联的绩效指标,实现财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度 的平衡。
详细描述
平衡计分卡不仅关注财务绩效,还强调客户满意度、内部流程优化和学习发展等 方面的表现。通过将战略目标转化为具体的绩效指标,平衡计分卡能够帮助组织 实现长期和短期目标的平衡,促进可持续发展。

绩效管理培训课件PPT(共 76张)

绩效管理培训课件PPT(共 76张)
• 绩效指标的选择依据
▫ 绩效评价的目的 ▫ 被评价人员所承担的工作内容和绩效标准 ▫ 取得评价所需信息的便利程度
绩效评估的目的
1.薪资管理 2.工作反馈 3.衡量个人优缺点 4.记录员工决策 5.确认个人工作 6.决定提升 7.衡量劣质工作 8.帮助目标确定 9.继续或终止聘用决策 10.评价目标完成情况 11.满足法律要求 12.调任和分配决策 13.临时解雇决策 14.满足员工培训需求 15.确定企业培训需求
20世纪90年代,绩效评价被引入内部流程和战略管理领 域
卡普兰和诺顿于1992年提出平衡记分卡思想,并对它如 何支持支持战略提出了创造性的观点
(一)绩效指标
• 绩效指标的分类
▫ 1、软指标和硬指标
软指标:指主要通过人的主观评价方能得出评价结果 的评价指标
硬指标:指可以以统计数据为基础,把统计数据作为 主要评价信息,建立评价数学模型,以数学工具求得 评价结果,并以数量表示评价结果的评价指标
绩效一般包括两方面:
工作结果考核是对考核期间员工工作目标实现程度 的测量
工作行为考核是针对员工在绩效周期内表现出来的 具体行为态度的评估。
4、绩效反馈面谈
通过绩效反馈使员工了解主管对自己的期望, 了解自己的绩效,认识自己有待改进的方面
• 员工也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困 难,请求上级指导
2、绩效管理过程控制
• 绩效管理应关注绩效形成过程 • 在整个绩效期间内,都需要管理者不断地对员工
进行指导和反馈,即进行持续的绩效沟通。
3、绩效考核与评价
工作绩效考核是一个按事先确定的工作目标及其 衡量标准,考察员工实际完成的绩效情况的过程。
月、季、半年、年度考核 考核期开始时签订绩效合同(考核依据)

绩效管理培训ppt绩效管理培训课件

绩效管理培训ppt绩效管理培训课件

绩效评估与反馈
定期进行个人绩效评估, 提供具体的反馈和改进建 议。
薪酬与晋升机会
根据个人绩效表现调整薪 酬或提供晋升机会。
团队激励计划
团队协作目标
设定团队共同目标,促进成员间 的合作与沟通。
团队绩效评估
评估团队整体绩效,奖励优秀团队 。
团队建设活动
组织团队建设活动,增强团队凝聚 力和合作精神。
奖励与认可制度
应对策略
加强与员工的沟通,解释绩效管理的目的和意义,让员工明白绩效 管理是为了提升个人和组织绩效。
建立反馈机制
及时向员工反馈绩效评估结果,并提供具体的改进建议,帮助员工 提升工作表现。
数据收集与分析
数据收集的挑战
数据来源多样,收集过程繁琐,容易遗漏重要信 息。
数据分析的挑战
需要专业的技能和经验,对数据的解读和运用存 在难度。
目标设定的步骤
岗位职责分析
对员工的岗位职责进行分析, 明确其核心工作任务和职责。
目标审核与调整
对设定的目标进行审核和调整 ,确保目标的合理性和可行性 。
明确组织战略和目标
首先明确组织的战略规划和年 度目标,以便为个人目标的设 定提供指导和依据。
员工参与
邀请员工参与目标设定过程, 共同商讨并确定个人目标。
01
02
03
04
准备充分
提前了解员工的工作表现和目 标,准备好面谈的议程和问题

建立信任
以积极、开放的态度与员工交 流,尊重员工的意见和感受。
具体反馈
提供具体、客观的工作表现反 馈,包括优点和需要改进的地
方。
倾听与引导
倾听员工的意见和想法,引导 员工参与讨论,共同制定改进

《绩效管理办法培训》课件

《绩效管理办法培训》课件
智能化数据分析
运用大数据和人工智能技术,对绩效数据进行深度挖掘和分析,为 绩效管理提供更加科学和准确的依据。
跨部门、跨组织协同
加强不同部门、不同组织之间的协同合作,共同实现企业的战略目 标和发展规划。
如何持续优化企业绩效管理
定期评估与反馈
01
建立定期的绩效评估和反馈机制,及时发现问题并采取措施进
行改进。
目的
通过本次培训,使员工深入理解绩效管理的理念、方法和流程,掌握绩效评估 的标准和技巧,提高员工的绩效管理能力,促进企业整体绩效的提升。
培训对象与要求
对象
全体员工,特别是直接参与绩效评估和管理的员工。
要求
参加培训的员工需提前了解绩效管理的相关概念和流程,具备一定的沟通和协调 能力。在培训过程中,需积极参与讨论和实践操作,认真完成培训任务,以达到 最佳的学习效果。
《绩效管理办法培训 》ppt课件
• 引言 • 绩效管理基本概念 • 绩效管理体系 • 绩效考核方法 • 绩效管理实践与案例 • 总结与展望
目录
01
引言
培训背景与目的
背景
随着企业规模的扩大和市场竞争的加剧,绩效管理在提高企业整体效率和竞争 力方面的重要性日益凸显。为了帮助员工更好地理解和应用绩效管理办法,提 高个人和团队的工作效率,本次培训应运而生。
培训与发展
02
针对员工的绩效短板,制定相应的培训计划和职业发展规划,
提高员工的综合素质和能力。
激励与约束
03
制定科学合理的激励和约束机制,激发员工的工作积极性和创
造力,同时保证企业的利益和目标得以实现。
感谢观看
THANKS
平衡计分卡
总结词
一种将长期和短期目标、财务和非财务指标 、内部和外部绩效指标进行平衡的评估方法 。

绩效管理绩效管理培训资料(ppt81).pptx

绩效管理绩效管理培训资料(ppt81).pptx

* 员工与主管负责这个系统的成功性
业绩管理系统
当你建立业绩管理系统时, 你必需考虑:
远见
使命
企业目标
价值观
业绩管理系统
远 见:企业发展的未来蓝图,它生动地描绘出企业的美好前景。
使 命:解释企业存在的原因,业务范围,及除了金钱意义以外的
商业目的。
企业目标:澄清每个人需要完成哪些关键领域成果的具体事项,它们
建立业绩管理系统——计划
* 业绩管理行为要求
设定管理行为的要求能使员工知道企业对保证业绩管理成功 所需的行为和技能的要求
什么是行为
它是指一个企业希望员工和组织成功的行为表现,同时也折射出一个企业 的文化以及企业期望发展和成长的一种文化氛围。
业绩管理行为
是指人们为达成成果所需要的知识、技能和行动,它应该支持企业的价值 观,它们是人们定义并“活化”企业价值观的方式。
你可以用下列四个步骤制订工作计划
1. 确立工作职责 你必须审视每位员工的职责,并列出他们的日常及非日常的工作内容
2. 列出工作职责的绩效(达到什么效果? WHAT) 你列出的工作职责目的只有一个,就是要达到具体、有利企业的绩效
如:有什么事会因此而发生? 为什么这是重要的? 为什么要做这事?
3. 列出重要技巧及行为(怎样进行? HOW) 每一项工作职责都要求员工履行至少一项或多项的技巧或行为。这些技巧 或行为通常不如绩效明显
以工作绩效为主的要求
工作表现的要求 = 可达到什么结果 ? ( WHAT ) + 方法
以工作行为为主的要求
工作表现的要求 = 怎样进行 ? ( HOW ) + 评估方法
建立业绩管理系统——计划
* SMART 目标
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4 绩效管理角色定位
薪酬绩效 委员会
数据监控部 门
直接上级 员工
间接上级
人力资源部 门
所属团队
5 绩效管理技术:一个理念N工具
MBO
BSC (图卡表)
KPI (F/PEST)
短板
项目计 划表
复盘
6 全面绩效推进思路
关注横向与纵向两个维度,先易后难,搞定一把手,先经营,后业务,在职能。
绩效文化引入(5-6月)
≥1人 ≥1人
≥10%
附 绩效考评存在问题
5 绩效反馈与改进
短板
与自己比
与同事比 与同行比
整改
关键事件复盘/内部申诉
优势 反馈
附 关键事件/项目复盘机制
目标
总结
结果
人字 [2016]115文 关于关键工作事项或项目复盘管理的规定
总部各部门负责人、城市公司负责人是绩效计划管理小组成 员,是本部门、本单位绩效计划管理的督导者和评审者
归口管理部门
专业归口部门参与督导和评审各城市公司相关专业部门绩效 计划工作
理解
实践篇
绩效实施情况概述
1 配套制度与机制
任职资格管理机制 &360°评估&笛班计划&
测评
人字2号文《职务层级 管理规定》
7 职责边界界定
总裁办
人事行政部
总部各部门 及城市公司
负责薪酬绩效管理的决策工作;负责绩效计划管理规定总体 规划、总部各部门负责绩效计划评审、重大争议审议等
日常管理机构由总裁办与总部人事行政部组成;是绩效计划 管理小组督导部门,是绩效计划管理规定的制定者、组织者, 协助总裁办推进绩效计划日常管理,负责稽查各单位各部门 绩效计划考评结果等
附 组织绩效计划表(M5级以上)
企业在不同生命周期,工具与方法侧重点存在差异,价值链管控偏KPI,战略管控偏 BSC,财务管控偏EVA
业绩合同(绩效计划表通用模板)
维度
指标名称
定义
计算公式
目标值
权重
财务
客户
结果(O)
运营与管理
学习与成长
行动计划
重点工作/项目 计划
行为过程 (P)
计分规则
实际值
得分
人字7号文《绩效计划 管理规定》
N个职位薪酬绩效专案 &福利机制&人字81号 文《奖惩管理规定》
人字6号文《异动管理 规定》&3号文《干部任
命管理规定》
2 绩效计划—牵引与倒逼
业绩合同模板 绩效信度与效度 绩效计划流程
一张矩阵表:6个维度8个项目 两个关键点:经营计划与重点工作
三点思考:结果、过程、风控
业绩评估
产能效率
增长战略
共赢目标
了解
理念篇
绩效管理概念简述
1 绩效管理目的:改进与提升
使命愿景与核心价值观 经营计划与预算
组织能力短板
P
公司目标/短板
团队目标/短板
A
持续复 盘
D
个人目标/短板
C
2 绩效准备度
员工 意愿
个人品牌
价值 共赢
目标 共识
薪酬福利
Exist ence
领导力/价 值观
Rela tion
绩效试点(7-9月)
复盘与推进(10-)
高层绩效计划培训
总部P5以上业绩合同探索 及营运部、人事全员绩效
试点
总部P5以上优化与 强制分布推进
绩效计划管理规定
城市经理试点应用
城市经理优化与常 态化
月度绩效评审机制 绩效指标制定培训
城市专业条线试点
绩效工具与数据源 完善
城市全员绩效优化 与应用
绩效改进与沟通技 巧培训
3 人才筛选与人才池构建
稀 缺
特殊 核心
管理人 才
技术人 才
专业人 才
技能人 才
辅助 通用 战略
人才池 外部(1+1) 内部(1+1)
4 人才评估:识别与区别
高 (A)


维 度 变
中 (B)

培养 培养
轮岗
提拔
轮岗
轮岗
差 (C)
淘汰
培养
培养
差(C)
中(B)
高(A)
能力维度变动
能力现状
潜力评估
文化评估
B良 (1.3)
C合格 (1)
5人(含)以下 10人(含)以下
A优 B良 C合格 D不合格 A优 B良 C合格 D不合格
≤2人 ≤1人
≤2人 ≤1人
≤1人 ≤2人 ≤1人
≤2人 ≤3人 ≤2人 ≤1人
A优
≤20% ≤20%
10人以上
B良 C合格 D不合格
≤5%
≤30% ≤20% ≤10%
D不合格 (0.8)
绩效管理引入与实施(绩效文化篇)
王直云
共识
序言
绩效管理背景阐述
1 组织变革:内外兼修
事业心态:由情 怀向务实转变
领导力:由多变 向绩效/变革领导 力转变
人才支撑
客户:由通道补 贴向流量与服务 品质转变
组织效率:碎片化 向流程型组织转变 ,固化优化
组织能力:由个人 向团队转变
2 人才理念塑造
业绩导向 德才兼备 能上能下 精干高效 共同成长 一票否决
三个指标来源:公司、部门/团队、岗位职责 两个技巧:“于用完达”、SMART
两个难点:目标值(跳一跳)与数据来源(如观测 性指标)
三级审批流程:自评、初评、复评 两个评审:报告/记录、数据/台账 一个核心:基于短板和目标提升与改进
2016年侧重完善数据体系,培养计划管理、问题管理、项目管理、战略规 划意识,能力培养基于任职与笛班计划推进,暂不纳入业绩考核中。
束之高阁
4 绩效考评
效度
分析与优化Biblioteka 区分 度完整与汇总
台账与报告
数据 源
归口部门
信度
附 绩效数据&成绩台账管理机制
数据台账
成绩台账
系统或第 三方
部门提供
原始成绩 /等级
强制分布 后成绩/ 等级
附 强制分布机制:稽查轮庄
团队人数
强制分布方式(举例)
团队成员分布&比例
团队负责人绩效 等级
A优 (1.5)
数据来源
风控
扣分项
写出您的业绩合同内容&现场制定三个定量/定性指标,并阐述考核目的
附 绩效指标评审机制
黄总牵头总部相关部门负 责人组织(至上而下)
总部部门负责人
总部各组负责人
城市公司负责人 城市公司市场营销部负责人
(关键岗位) 城市公司网点负责人(关键岗
位)
组织绩效(M5及以上)
总部专业部门/城市负责人 协同组织(自下而上)
企业文化/组 织能力
营收
Growt h
雇主品牌 与社会责

组织 意愿
奥尔德弗-ERG
知识
经验 技能
知道如何做 曾经做过 正在执 行
能力
信心 能做
意愿
承诺
动机
将会做 想做
绩效准备度指在接受、负责并执行一项具体的工作或活动时所表现出的能 力与意愿的程度。
3 绩效关注点:价值创造全过程跟进
能力 (I) 结果 过程 (O) (P)
客服部(P3级及以下)
运营条线 市场营销条线 花艺师/绿植条线 人事行政条线 员工绩效(绩效与奖惩)
附 绩效计划存在问题
3 组织实施—钓鱼执法/救火队
1
持续沟 通
2
辅导与 督导
3
异常调 整
一对一 会议
现场辅导 实施干预 任职与评审支持 培训与培养支持
至上而下调整 自下而上报审
附 绩效实施存在问题
相关文档
最新文档