生产企业三级安全教育培训车间教学内容
安全生产三级安全教育
安全生产法律法规
安全生产法：保障从业人员的人身安全和财产权益 劳动法：规定劳动者的权利和义务，保障劳动安全 职业病防治法：预防和控制职业病的发生，保护劳动者健康 消防法：加强消防安全管理，预防火灾事故的发生
安全生产责任制
安全生产责任制的目的和 意义
安全生产责任制的制定和 实施
安全生产责任制的考核和 奖惩
教育内容
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公司级安全教育内容：介绍公司的安全生产方针、政策、 规定和制度，以及公司的安全生产形势和事故案例分析等。
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车间级安全教育内容：介绍车间的生产特点、工艺流程、机械 设备和安全设施等，以及车间的安全生产要求和安全生产事故 案例分析等。
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班组级安全教育内容：介绍班组的安全生产责任制、安全操作 规程和班组的安全管理等内容，以及班组的安全生产要求和安 全生产事故案例分析等。
定期组织应急演练 ，确保员工熟悉应 急预案，掌握应急 技能。
加强对应急预案和事 故处理的宣传和教育 ，提高员工的安全意 识和应对能力。
安全操作规程与作业指导书
内容：班组级安全教育应详细介绍安全操作规程和作业指导书，确保员工熟悉并遵守相关规 定。
目的：通过了解安全操作规程与作业指导书，提高员工的安全意识和操作技能，预防事故发 生。
培训效果评估方法
考试成绩：评估受训者的学习成果 培训反馈：收集受训者对培训的意见和建议 实际操作：观察受训者在实践中的应用能力 跟踪调查：对受训者在后续工作中的表现进行跟踪和评估
持续改进与完善安全教育体系
考核与培训效果 评估的目的：对 安全教育的效果 进行评估，发现 问题并及时改进
评估方法：通过 考试、问卷调查、 实际操作等方式 进行评估
新员工入厂三级安全教育培训内容(安全管理篇)
新员工入厂三级安全教育培训内容（安全管理篇）①一个方针：安全第一，预防为主，综合治理。
②二条守则：岗位职责；操作规程。
③四不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被人伤害；不让他人受到伤害。
④四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。
⑤五个须知：知道本单位安全工作重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。
⑥六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变。
⑦七个检查：查认识；查机构；查制度；查台账；查设备；查隐患；查措施。
⑧八个结合：建立约束机制与激励机制相结合；突出重点与兼顾全面结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘扬安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。
⑨九个到位：领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。
⑩十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇①不戴安全帽，不准进入施工现场；②高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工;③穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业；④工作时间不准喝酒，酒后不准作业；⑤高空作业所用物料不准随便抛下；⑥电源开关不准一闸多用；⑦机械设备不准带病运行；⑧机械设备的安全防护装置不完善不准使用；⑨吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装；⑩防火禁区不准吸烟；正确佩戴个人防护用品。
安全生产的“三宝”安全帽、安全带、安全网四不伤害即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害,保护他人不被伤害。
三级安全教育车间级安全培训内容
三级安全教育车间级安全培训内容下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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生产企业三级安全教育培训(车间))
反馈改进
反馈改进是指在考核评估后， 针对员工在安全教育培训中存 在的问题和不足之处，制定相 应的改进措施。
反馈改进应当注重实效，针对 不同的问题采取不同的改进措 施，如加强培训、加强监督、 加强管理等。
反馈改进的结果应当及时跟进， 确保改进措施得到有效执行。
持续改进
持续改进是指对安全教育培训进行持续的优化和完善，不断提高安全教育培训的质 量和效果。
01
具备应急处理能力
培训内容
02
模拟生产车间可能发生的各类事故场景，教授员工如何正确应
对和处置，包括应急疏散、急救措施、消防器材使用等。
培训目的
03
提高员工的应急处理能力，确保在突发情况下能够迅速、正确
地采取应对措施，减少事故损失。
03
安全教育培训方式
集中式培训
总结词
适用于大型企业或车间员工数量较多的 情况，能够统一管理和组织，提高培训 效率。
安全教育培训有助于员工掌握安全知 识和技能，提高自我保护能力，减少 事故发生时的人员伤亡和财产损失。
减少生产事故的发生
01
安全教育培训能够提高员工的安 全操作技能和应急处理能力，有 效预防和减少生产事故的发生。
02
通过安全教育培训，员工能够及 时发现和消除安全隐患，防止事 故扩大，降低企业生产风险。
案例二
某电子企业员工在操作机器时发生意外，手臂被机器压住。 事故原因是操作员未按照安全操作规程进行作业，注意力 不集中。
案例三
某化工企业发生泄漏事故，导致周边环境污染。经调查， 事故原因是设备老化、维护不当以及安全管理制度执行不 力。
经验教训总结
定期开展安全检查，及时发现和消除安 全隐患，特别是老旧设备和线路的更新
三级安全教育培训内容（四篇）
三级安全教育培训内容三级安全教育培训是为了提高员工的安全意识和安全知识，促进企业安全管理体系的建立和健全，确保员工的生命安全和财产安全，从而保障企业的正常运转和发展。
下面是三级安全教育培训的内容：一、基础知识篇：（一）安全法律法规：1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《劳动法》3. 《刑法》4. 《消防法》5. 《环境保护法》等（二）安全管理制度：1. 企业安全管理制度的建立和执行2. 安全责任制度3. 安全生产规章制度4. 安全生产操作规程5. 安全管理的目标和要求等（三）职业健康知识：1. 职业病的防护和识别2. 职业病危害因素的控制3. 职业病的应急处理4. 下岗职工的再就业和培训等（四）安全防护设备和器材：1. 安全帽、安全鞋的种类和使用方法2. 呼吸器、防毒面具的使用方法3. 安全绳索、安全网的使用方法4. 灭火器的使用方法等二、事故案例分析篇：（一）各类事故案例：1. 生产安全事故案例2. 劳动纠纷案例3. 火灾事故案例4. 环境污染事故案例等（二）事故原因分析：1. 事故发生的原因和过程2. 事故责任的界定和追究3. 事故中的教训和反思4. 事故的预防和控制措施等三、应急救援技能篇：（一）火灾应急救援：1. 火灾的种类和防范措施2. 火灾现场逃生和疏散的方法3. 火灾扑救的基本技巧和方法4. 火灾事故的应急救援流程等（二）职业伤害应急救援：1. 职业伤害的种类和防范措施2. 职业伤害事故的处理和救援方法3. 职业伤害急救的基本技巧和方法4. 职业伤害事故的应急救援流程等（三）其他应急救援：1. 自然灾害应急救援2. 突发事件应急救援3. 恶劣环境下的应急救援等四、安全管理技巧篇：（一）安全巡检和隐患排查：1. 安全巡检的目的和方法2. 安全隐患的排查和处理3. 安全事故调查和处理流程4. 安全巡检和隐患排查的注意事项等（二）应急预案编制和演练：1. 应急预案的编制和修订2. 应急演练的目的和方法3. 应急演练时的教练技巧和注意事项4. 应急预案和演练的评估和改进等（三）员工安全教育和培训：1. 安全教育和培训的目的和方法2. 安全培训的内容和形式3. 安全教育和培训的时机和频率4. 安全教育和培训成效的评估和改进等以上是三级安全教育培训的大致内容，可以根据实际情况进行适当调整和补充。
三级安全教育内容pptppt课件
5项权利： 1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订
立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业 危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不 得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员 因生产安全事故伤亡依法应当承担的责任。必须依法参加工伤社 会保险，为从业人员缴纳保险费。 2、得知危险因素、防范措施和事故应急措施的权利。生产经营活动 特别是从事矿山、建筑、危险物品生产经营活动的，往往存在着 一些对从业人员生命和健康带有危险、危害的因素，因此，企业 有义务事前告知有关危险因素和事故应急措施。 3、对本单位安全生产的批评、检举和控告的权利。 4、拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利。 5、紧急情况下的停止作业和紧急撤离的权利。从业人员的安全权利 如没有得到保障，企业要对产生的后果承担相应的法律责任。
保障行政部门规定、调整并公布。 4、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类
管理、综合治理。 5、劳动者依法享有职业卫生保护的权利。 6、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要
三级安全教育培训资料
1.安全生产法规，企业安全生产的重大意义；2.介绍企业基本情况，主要岗位及危（wei）险因素；3.安全环保职业卫生基本知识；4.本单位安全生产规章制度、劳动纪律；5.有关事故案例及原因分析。
1. 本车间的概况、生产性质、生产任务、生产工艺流程，主要设备的特点，安全生产状况和规章制度；2.本车间的危（wei）险区域、有毒有害因素及必须遵守的安全事项； 3.预防工伤事故和职业病的主要措施；4.典型事故案例及事故应急处理措施。
1.本班组安全生产情况；2.遵章守纪教育和岗位安全操作规程；3.所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法；4.岗位间工作衔接配合的安全事项；5.典型事故及发生事故后应采取的紧急措施；6.劳动防护用品(用具)的性能及其正确使用方法。
7.工作中常见的安全标志、安全色介绍。
是指调整在生产过程中产生的同劳动者或者生产人员的安全与健康，以及生产资料和社会财富安全保障有关的各种社会关系的法律规范的总和。
(1)确保劳动者健康与安全的合法权益；(2)加强安全生产的法制化管理；(3)提高生产力，推动经济建设发展；(4)保持社会稳定。
安全生产方针是指政府对安全生产工作的总要求，它是安全生产工作的方向. 我国的安全生产方针是，保护劳动者的安全与健康是国家的一项基本政策，是安全生产工作的基本指导原则。
的含义是指安全生产是全国一切经济部门和生产企业的头等大事，当生产和安全发生矛盾时，必须先解决安全问题，使生产在确保安全的情况下进行。
的含义是指把安全的工作重点放在依靠立法、政策引导和企业更新改造、技术进步、科学管理上，通过改善劳动安全卫生条件，消除事故隐患和危害因素，从根本上防止事故的发生。
同时，要求我们防微杜渐，防患于未然，把事故和职业危害泯灭在发生之前。
伤亡事故和职业危害不同于其他事情，一旦发生往往很难挽回，或者根本无法挽回。
到那时，“安全第一”也就成为了一句空话。
第三条安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合管理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参预、政府监管、行业自律和社会监督的机制。
三级安全教育培训内容（三篇）
三级安全教育培训内容人力资源部及安全主任负责进行。
1.讲解《公司》的架构，考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。
2.讲解国家有关安全生产的政策、法规，使用劳动保护的意义、内容及基本要求，使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产，人人有责》的思想。
3.介绍《公司》的安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。
4.介绍企业的安全生产组织架构及成员，企业的主要安全生产规章制度等等。
5.介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解（着重讨论对案例的预防），阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
6.提出希望和要求（如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作）。
要树立《安全第一、预防为主》的主要思想，在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。
要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位，注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等等。
车间教育：各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。
因此，在进行车间安全教育时，应根据各车间的特殊性详加讲解。
由车间主任及安全主任负责。
1.重点介绍本车间生产特点、性质。
如车间的生产方式及工艺流程，车间人员结构，安全生产组织及活动情况。
2.车间主要工种及作业中的专业安全要求；车间危险区域、特种作业场所，有毒、有害岗位情况。
3.车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项，事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。
车间常见事故和对典型事故案例的剖析，车间安全生产的经验与问题等。
4.根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
5.介绍消防安全知识、走火通道。
班组班组：班组是企业生产最《前线》，生产活动是以班组为基础。
车间三级安全教育培训教材
车间三级安全教育培训教材一、引言车间三级安全教育培训是保障员工生命安全和企业生产秩序的重要环节。
为了提高员工的安全意识和技能，本教材旨在系统地介绍车间三级安全教育培训的内容和方案，使员工能够全面了解车间安全风险，并学习相应的应对措施。
二、概述1. 车间安全教育的意义在现代工业生产中，安全是企业的生命线。
通过三级安全教育培训，能够提高员工对安全的认识，确保生产过程中的安全稳定，并最大程度地减少事故发生的可能性。
2. 三级安全教育培训的目标车间三级安全教育培训旨在培养员工的安全意识和操作技能，确保员工能够全面掌握与工作相关的安全知识，并具备相应的安全应对能力。
三、课程内容1. 第一级安全教育培训第一级安全教育培训是车间新员工进入企业后必须接受的培训环节，主要内容包括：- 工作区域的安全规定和标识- 工作场所的紧急疏散和逃生路线- 常见事故的预防和应急措施- 个人防护装备的正确佩戴和使用方法2. 第二级安全教育培训第二级安全教育培训是对员工进行定期培训，以巩固其安全知识和技能，内容包括：- 车间作业规程和安全操作流程- 高风险区域的安全管理要点- 意外事故案例分析和经验总结- 使用特定设备和工具的安全操作方法3. 第三级安全教育培训第三级安全教育培训是定向培训，针对特定工种或岗位的员工进行，内容包括：- 特定工种的安全操作技巧和要求- 高风险作业的特殊安全措施- 岗位安全责任分工和监督机制- 针对不同工种的事故案例分析和预防措施四、培训方式与工具1. 培训方式- 现场培训：通过专业培训师进行实地指导，实践操作和演练。
- 线上培训：借助网络平台，通过视频教学和在线测试提供培训内容。
2. 培训工具- 培训课件：制作简明的PPT课件，包括文字、图表和图片，帮助员工理解和记忆培训内容。
- 安全手册：编制详细的安全手册，列明各项安全规章制度和操作规程。
- 演练模拟：安排模拟演练，让员工在实际操作中学习和应用培训内容。
三级安全教育培训内容
三级安全教育培训内容一、厂级教育：人力资源部及安全主任负责进行。
1.讲解《公司》的架构，考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。
2.讲解国家有关安全生产的政策、法规，使用劳动保护的意义、内容及基本要求，使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产，人人有责》的思想。
3.介绍《公司》的安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。
4.介绍企业的安全生产组织架构及成员，企业的主要安全生产规章制度等等。
5.介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解（着重讨论对案例的预防），阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
6.提出希望和要求（如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作）。
要树立《安全第一、预防为主》的主要思想，在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。
要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位，注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等等。
二、车间教育：各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。
因此，在进行车间安全教育时，应根据各车间的特殊性详加讲解。
由车间主任及安全主任负责。
1.重点介绍本车间生产特点、性质。
如车间的生产方式及工艺流程，车间人员结构，安全生产组织及活动情况。
2.车间主要工种及作业中的专业安全要求；车间危险区域、特种作业场所，有毒、有害岗位情况。
3.车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项，事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。
车间常见事故和对典型事故案例的剖析，车间安全生产的经验与问题等。
4.根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
5.介绍消防安全知识、走火通道。
三、班组班组：班组是企业生产最《前线》，生产活动是以班组为基础。
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利用阳台、窗口、屋顶、排水管、避雷线等逃生。
火灾逃生自救方法
• （3）采取自我保护和自救措施 • 如果被浓烟围困，可以用湿毛巾等捂住口鼻
，无水时，干毛巾也可以。在穿过烟雾区时 ，身体应尽量贴近地面或爬行。
• 如果门窗、通道、楼梯等已被烟火封锁但未 倒塌，则可以向头部、身上浇些冷水或用湿 毛巾将头部包好，再用湿棉被、毯子等将身 体裹好，冲出火区。
起重作业： 起重作业是指使用起重机械对物料进行起重、运输、装 卸、安装，以间歇、重复的工作方式在一定范围内实现 垂直升降、水平移动物料的作业；
主要方式：轻小型起重机械起重作业
桥式类型起重机械起重作业 臂架类型起重机械起重作业 升降类型起重机械起重作业 主要伤害形式：重物坠落、碰撞、脱钩、安全装置失灵、 起重机失稳倾翻、挤压、高处跌落、触电、其他伤害；
火场逃生的原则
（1）“三要 ”
（2）“三救 ”
（3）“三不 ”
要熟悉自己所在的环境。 要遇事保持沉着冷静，及时拨打火 警电话“119”。 要警惕烟毒的侵害。
选择正确的方法自救。 与周围被困人员互救。
向外界求救。
不乘普通电梯。 不贪恋财物。 不轻易跳楼
火灾逃生自救方法
• （1）掌握自救预案，熟悉所处环境 • 参加必要的逃生、自救训练及演练。 • 熟悉工作场所和宿舍逃生出口及疏散路线图 • （2）优先选择最近的、最安全的疏散设施 • 楼房着火时，首先选择安全疏散楼梯、室外疏散楼
三大义务 自律遵规 自觉学习 危险报告
防止火灾基本要求
• “一畅两会” • 畅：保持消防通道畅通。 • 会：会使用消防器材。 • 会：会逃生自救。 • 注意爱护消防器材，不得随便挪用
灭火器的使用方法
常用灭火器适用范围
灭火器种类
适用范围
干粉 灭火器
油类及其产品、可燃气体和电气设备 初起火灾
二氧化碳 灭火器
正确使用劳动防护用品
劳动保护用品：指劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职 业危害的个人随身穿（佩）戴的用品。 防护耳塞： 防止机械噪声、空气动力噪声、电磁噪声的危害，噪声标准：85dB。
防护手套： 防止火与高温、低温、电磁与电离辐射，电、化学物质的伤害；防 止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染。
安全带： 预防作业人员从高处坠落。
安全帽： 防止意外事件对头部的伤害。
防尘防毒口罩： 防止生产性粉尘的危害；防止生产过程中有害化学物质的伤害。
防护眼镜和面罩： 防止异物进入眼睛；防止化学性物品的伤害；防止强光、紫外线和 红外线的伤害；防止微波、激光和电离辐射的伤害。
常见危险作业安全知识
高处作业 凡在坠落高度基准面2米以上（含2米）， 有可能发生坠落的高处进行的作业，均为 高处作业。 高处作业安全护具：安全帽、安全带、安 全网；
损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。 事故：造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他
损失的意外事件。 伤亡事故: 伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。
安 全 生 产 方 针﹕
安全第一﹐预防为主！
消 防 工 作 方 針﹕
预防为主﹐防消结合！
• 作业过程中，应当严格遵守本单位 的安全生产规章制度和操作规程， 服从管理，正确佩戴和使用劳动防 护用品。
安全色、安全线和安全标志
（一）安全色：红、蓝、黄、绿 ➢ 红色 表示禁止、停止的意思。 ➢ 黄色 表示注意、警告的意思。 ➢蓝色 表示指令、必须遵守的意思。
游离基的产生
火灾四阶段
初起阶段（最有于扑救火灾的阶段） 。
发展阶段。 猛烈阶段。 残余阶段。
火灾4大分类
• AБайду номын сангаас火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛 、麻、纸张；
• B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火 灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、 沥青、石蜡火灾；
• C类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲 烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾；
焊接与切割作业安全知识 焊接是通过加热或加压，使金属工件达到结合的 方法；切割是通过加热使工件得到分离的方法； 火灾和爆炸是焊接与切割工作中最容易发生的事 故。所以在进行作业之前，需要根据动火区域， 执行严格的动火审批制度； 一级动火：大型油罐、油箱、油槽车等场所； 二级动火：小型油箱、油桶、小型容器等场所； 三级动火：无明显危害因素的场所；
• 事故发生最主要的原因是 • 人的不安全行为
四不伤害原则
• 不伤害自己 • 不伤害他人 • 不被他人伤害 • 保护他人不受伤害
事故后的四不放过
发生事故后： • 事故原因没有查清不放过 • 当事人未受安全教育不放过 • 整改措施未落实不放过 • 责任人未处理不放过
• 八大权利 • 知情权； • 建议权； • 批评、检举、控告权； • 拒绝权； • 紧急避险权； • 求偿权； • 劳保权； • 教育培训权。
• D类火灾指金属火灾，如钾、钠、镁、钛、 锆、锂、铝镁合金火灾等。
选对方法快速报警
➢迅速拨打火警电话“119”。 ➢报告清楚起火单位或地点的详细地址。 ➢报告清楚报警人的姓名和电话号码。 ➢报告清楚是什么东西着火了，起火部位、着
火的物质、火势大小及是否有人员被困等情 况。 ➢报警后，报警单位应派专人在单位附近路口 迎候消防车。
泡沫 灭火器
600伏以下带电电器、贵重设备、仪 器仪表、图书资料初起火灾
油类、木材、纸张、棉麻等。不能用 于水溶性可燃液体、电气设备、金属 及遇水燃烧物。
燃烧与灭火
可燃物
可燃物
氧气
氧气
燃烧
灭火
着火点
着火点
燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化 放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。
四种灭火方法
• 隔离法：限定火灾范围 • 窒息法：稀释燃区的氧及空气量 • 冷地法：降低燃烧物于着火点之下 • 抑制法：使灭火剂参与燃烧反应抑制活性
三级安全教育培训
（新进员工）
九牧厨卫股份有限公司—卫生陶瓷事业部
安全专员-陈林 2012-11
肢体残缺 断送前（钱）程 家庭破碎 妻离子散 白发人送黑发人 ……
有专职安全 管理人员 有安全培训 有安全检查 有完善的工伤保险 安全管理水平很高 ……
国家安全生产相关法律方针
《中华人民共和国安全生产法》:于2002年11月1日实施 生产过程中的安全：不发生工伤事故、职业病、设备或财产