2020医院新员工岗前培训方案

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医院新进职工岗前培训方案

医院新进职工岗前培训方案
课堂表现评估
观察员工在课堂上的表现,包括 学习态度、专注度、回答问题的
能力等,以评估其学习效果。
实践操作考核
针对培训中涉及的实际操作内容, 制定考核标准,检验员工是否熟练 掌握相关技能。
阶段性测验
在培训过程中设置阶段性测验,检 验员工对阶段性学习内容的掌握情 况。
培训结束后的总结与反馈
员工自评
要求员工在培训结束后对自己的 学习情况进行自评,总结学习成
医院新进职工岗前培训方案
汇报人: 2023-11-23
目录
• 培训引言 • 医德医风与职业素养教育 • 医院文化与规章制度培训 • 业务技能与基础知识培训 • 团队协作与沟通技巧培训 • 培训效果评估与反馈机制
01
培训引言
培训目的和意义
提高新职工的专业素养
通过培训,使新职工掌握相关医疗知识和技能,提高自身专业素 养。
临床常见诊疗技术与操作规范
常见诊疗技术
对新进职工进行常见诊疗技术的培训,包括静脉注射、采血 、心电图操作等,确保他们熟练掌握并能正确运用。
操作规范
强调诊疗技术操作规范的重要性,如消毒、防护等措施,确 保医疗过程的安全与卫生。
医学基础知识与临床路径管理
医学基础知识
针对新进职工的医学基础知识进行培训,包括解剖学、生理学、药理学等,为他们后续的临床工作扎 实基础。
医患沟通技巧
培训职工学习如何与患者 进行有效沟通,包括倾听 、表达清晰、用患者易懂 的语言解释医学术语等。
患者心理服务
了解患者心理需求,提供 情感支持和心理辅导,提 升患者满意度。
应对患者投诉
教授职工如何妥善处理患 者投诉,化解纠纷,维护 医院声誉。
同事间沟通与协作能力提升

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文(四篇)

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文(四篇)

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文一、培训目标:为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。

特制定岗前培训计划。

二、实施方法:1、新护士培训计划分为两阶段进行:第一阶段。

在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段。

在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。

各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及____处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。

由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。

讲解学习方法,介绍病房带教老师特点。

减轻新护士的思想压力,提高学习效果。

4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。

5、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文(二)各位新同志:大家好。

首先,我代表医院全体干部职工对各位新同志加入我院表示热烈的欢迎。

你们毕业于不同的学校,来自于不同的地方,却共同选择了昭通市中医院,选择了献身于我国传统中医文化事业。

医院新进人员岗前培训计划及实施方案

医院新进人员岗前培训计划及实施方案

医院新进人员岗前培训计划及实施方案在医疗行业,新进人员的岗前培训非常重要,这不仅可以为新员工提供一个适应环境的机会,还可以使他们更好地了解和掌握自己的工作内容。

因此,医院需要采取一些措施,建立一套完善的岗前培训计划及实施方案,以确保新员工能够顺利地进入工作。

一、岗前培训计划的制定制定岗前培训计划应该从以下几个方面入手:1、针对新员工,制定培训大纲,明确培训目标和执行步骤。

可以将岗位职责、工作规范、工作流程、患者服务等内容纳入培训大纲,确保新员工能够更好地了解和掌握自己的工作。

2、确定培训时间安排。

考虑到不同岗位的工作性质,培训时间应有所区别,但最好不要超过一周,以防止员工因为培训时间过长而耽误工作。

3、制定培训课件和教材。

这些材料应该体现出医院的文化、理念、服务标准,同时要注意适应新员工不同的学习能力和风格。

4、建立考核机制。

对新员工进行考核,是培训计划中必不可少的一环。

考核内容应以岗位要求为主,对表现出色的员工进行奖励,同时要及时纠正表现不佳的员工,督促他们改进。

二、建立岗前培训实施方案岗前培训实施方案是具体的组织安排,通过实施方案,可以有效地推进新员工的培训。

建立岗前培训实施方案应该从以下几个方面出发:1、确定培训地点,保证培训的环境和场地条件。

2、确定培训时间,分配课时。

3、确定培训师资,根据不同的医疗岗位,选择合适的人员进行岗前培训教学。

4、确定培训方式,有讲授式、讨论式、案例式等多种方式,可以根据不同的课程设置,采用多种教学方式相结合。

5、确定培训资料和设备,保证培训的教材、资料和设备充分、有效地支持培训教学。

三、岗前培训实施方案的落实对于岗前培训方案的执行,需要从以下几个方面做好落实:1、引导新员工了解医院的文化、理念、服务标准,使他们真正成为医院文化建设的参与者和推广者。

2、加强对新员工的培训,提高其专业水平和技能水平,为他们的工作提供良好的保障。

3、注重新员工行为礼仪和沟通能力的培训,提高其服务质量和患者满意度。

医院新进人员岗前培训计划及实施方案模板

医院新进人员岗前培训计划及实施方案模板

千里之行,始于足下。

医院新进人员岗前培训计划及实施方案模板医院新进人员岗前培训计划及实施方案模板一、培训目标和内容1. 培训目标:为新进人员提供必要的专业知识和技能,使其能够熟悉工作岗位要求,快速适应工作环境,提高工作效率和质量,确保医院的正常运营。

2. 培训内容:(1)医院概况和组织架构:介绍医院的历史沿革、发展规模和资质认证情况,以及各个部门的职责和工作流程。

(2)岗位职责和工作要求:详细介绍新进人员所担任岗位的职责和工作内容,包括工作流程、操作规范、安全注意事项等。

(3)专业知识和技能培训:根据各个岗位的特点和要求,进行相关专业知识和技能的培训,包括疾病诊断与治疗、医疗器械操作与维护、药品使用和管理等。

(4)沟通与协作能力培训:培养新进人员的团队合作意识和沟通协作能力,提高团队的工作效率和医疗服务质量。

二、培训方式和时间安排1. 培训方式:采用多种培训方式相结合,包括理论教学、实践操作、案例分析、角色扮演、讨论交流等形式。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

2. 培训时间安排:(1)岗前准备阶段:新进人员入职前,提供相关的岗位说明书、培训资料和学习指导,让他们提前了解岗位职责和要求。

(2)集中培训阶段:新进人员入职后的第一周,进行为期一周的集中培训,每天安排4-6个小时的培训时间。

(3)在岗实践阶段:培训结束后,安排新进人员进入实际工作岗位进行培训实践,由专职导师进行指导和培训。

三、培训评估和反馈机制1. 培训评估方式:采用多种评估方式相结合,包括培训成绩考核、师生互动评估、实操操作评估等。

2. 培训反馈机制:设立专门的培训反馈渠道,定期组织培训后的回顾会,收集新进人员对培训内容和方式的意见和建议,及时调整和改进培训计划。

四、培训证书和晋升机制1. 培训证书:根据培训内容和评估结果,给予合格新进人员颁发培训证书,作为他们专业能力的证明。

2. 晋升机制:建立健全的晋升机制,根据新进人员的实际工作表现和培训成绩,及时调整和晋升岗位,提供更多的职业发展机会。

医院新职工岗前培训方案5篇

医院新职工岗前培训方案5篇

医院新职工岗前培训方案5篇医院新职工岗前培训方案1为不断提高全院职工的整体素质,适应日新月异的社会需求,我院将制定多种形式的职工培训计划。

具体安排如下:一、管理人员培训1、院级领导:安排参加上级部门组织的学习班,学习政治理论、专业知识和管理知识,注重培养和提高领导干部的整体素质,计划每年参加一次培训,每三年进行一次较系统的学习提高。

2、中层干部:轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修,学习专业知识和管理知识,培养和提高-干部的综合管理能力。

每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训,内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。

对每一位新干部就职前,进行上岗前培训,培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。

二、安全医疗和医疗法规教育安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。

结合医院实际情况,医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育,拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次,使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识,更好地适应社会发展的要求。

三、上岗培训和低年资医师的业务考核进一步完善新职工为期5天的上岗前教育,要求培训率达到100%,培训后统一参加考试,考试成绩达60分以上为合格,合格率须达到100%。

进一步完善为期5年的住院医师规范化培训制度。

对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制,医院将不定期检查执行情况,有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。

对低年资医师重点抓好基本知识、基本理论和基本技能训练,提高实践操作能力,每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试,对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。

四、住院医师规范化培训继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案实施细则》执行,坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则,其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担,临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组,对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分,考核采取无记名评分方法,并将成绩及时填入培训手册,作出科室鉴定意见,经科主任签名后,按规定提交科教科核实盖章。

医院岗前培训方案内容(汇总6篇)

医院岗前培训方案内容(汇总6篇)

医院岗前培训方案内容(汇总6篇)医院岗前培训方案内容(汇总6篇)方案明确了每个成员的职责和任务,有利于团队成员之间的协作,同时便于管理者对整个项目进行协调和管理。

下面给大家整理一些医院岗前培训方案内容,方便大家学习怎么写医院岗前培训方案内容。

医院岗前培训方案内容篇1为期一周的岗前培训结束了,岗前培训对于新职工来讲就象是执业伊始的一盏明灯,照亮他们的职业旅程,让这份初始的征程多一些坚定,少一些彷徨。

岗前培训带给新职工的影响是显著的,且听他们在培训后,在入职前有怎样的感想。

岗前培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。

这次培训不仅使我在短时间内了解了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。

大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始,接下来将是一个不断的长期学习过程,我们在新的岗位一定要虚心求教,刻苦钻研技术,脚踏实地,在学习中工作,在工作中学习、提高,在不断提高自身业务的同时,更要注重不断提高自己的思想素质和道德素养,也希望院方能多给我们学习、提高的机会!(徐文琦)我熟悉了医院的整个环境,使我能够更顺利地融入宜兴市人民医院这个大家庭;我更透彻地认识到自己即将从事的职业,即职业神圣和履职艰辛,同时还应具备吃苦、进取、科学精神和悲悯情怀;最后,帮助我更切实地制定职业规划,将医院愿景与个人成长结合。

培训涵盖了医院医、教、研等各个方面。

有规章制度、医疗文件书写规范、医疗实践中有关法律法规问题的探讨、医院文化建设、医院感染管理及传染病防治知识等;有与教学有关,同时又关系到新职工切身利益的科教研工作与住院医师规范化培训简介;有与每位员工都息息相关的工资福利、职称晋升等诸多方面的内容,对我们很有帮助。

作为医生,要有强烈的责任心,认真仔细地完成工作,才能提高自己的水平,更好地服务于病人。

做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。

在今后的从医路上,我们要以优秀员工的标准严格要求自己,多为医院尽力,成为一名当之无愧的医务人员。

医院新员工岗前培训制度(3篇)

医院新员工岗前培训制度(3篇)

医院新员工岗前培训制度一、培训目标和原则1. 培训目标:通过岗前培训,使新入职员工能快速熟悉医院的运营模式和工作流程,掌握相关工作技能,提高工作效率和质量,并且了解医院的发展战略和文化理念。

2. 培训原则:科学性原则、可操作性原则、灵活性原则、循序渐进原则、全员参与原则。

二、培训内容1. 医院概况介绍:包括医院的历史沿革、规模、特色、科室设置等,让新员工对医院有一个全面的了解。

2. 医院文化理念:介绍医院的核心价值观、文化传统、服务理念等,让新员工能够融入医院的文化氛围。

3. 工作流程和制度:详细介绍各个部门的工作流程和标准操作规程,包括入职手续办理流程、工作安排流程、工作考核流程等,让新员工能够迅速上手工作。

4. 专业知识培训:根据不同岗位的需求,进行相应的专业知识培训,如护理操作技巧、医疗设备操作、疾病知识等,提高新员工的专业能力。

5. 沟通与协作技巧:培训新员工与同事和患者的沟通技巧、团队协作技巧等,提高工作效率和工作质量。

6. 服务质量培训:培训新员工医院的服务质量标准和服务理念,包括热情接待、耐心解答患者问题、礼貌用语等,提高患者满意度。

7. 业务培训:根据不同岗位的工作内容,进行相应的业务培训,如门诊医生培训、护士培训、药剂师培训等,提高新员工的业务水平。

三、培训方式1. 理论培训:通过课堂授课、讲座和培训材料等形式,进行理论知识的讲解和学习。

2. 实践培训:在具体岗位上进行实际操作,由经验丰富的老员工进行指导和辅导,帮助新员工熟悉工作流程和操作技巧。

3. 视频学习:借助现代化的学习资源,使用视频教学的方式进行培训,方便新员工自主学习。

4. 线上学习:通过在线学习平台,提供培训资料和学习资源,方便新员工随时随地进行学习。

5. 应用实践:在实际工作中,由专门的导师进行跟岗培训,帮助新员工将理论知识转化为实际操作能力。

四、评估和考核1. 评估方式:采用综合评估的方式进行,包括理论知识考核、技能操作考核、工作表现考核等。

最新医院新员工岗前培训方案范文7篇

最新医院新员工岗前培训方案范文7篇

最新医院新员工岗前培训方案范文7篇最新医院新员工岗前培训方案篇1培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。

措施:1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。

2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。

考核:1、考核护士职业礼仪规范的要求。

2、考核辅助护士的职责。

第二阶段(第2个月)目标:第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。

第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。

第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。

措施:1、对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立陪检及送检工作。

2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理,了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。

3、及时检查科室备用物资情况,给予及时补充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交换。

4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。

考核:1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。

2、辅助护士工作流程。

第三阶段(第3个月)目标:第一周:能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。

第二周:能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。

第三周:全部完成相应规章制度,能将规章制度与临床工作有机结合。

第四周:经过制度考核合格,进入单独值班。

措施:1、工作中严格执行三查七对制度,指导其做好病人的查对工作。

2、协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理,保持病房整齐清洁。

3、能够完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。

4。

随时巡视病房,协助护士满足患者需求考核:1、标本的正确采集方法及注意事项。

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XX人民医院
2018年新员工岗前培训方案
为了让每一批新进员工充分了解医院文化发展建设,了解医疗行业相关法律法规,增强团队意识、集体荣誉感和自豪感,尽快转变角色,适应新的工作岗位,根据《XX人民医院新员工岗前培训管理办法》相关要求及卫生技术人员继续教育规定和需要,特制订2018度新员工岗前培训方案。

一、培训目的
通过有效的培训,提高医务人员的自身素质和行业水平,尽快转变角色,适应新的工作岗位、工作环境,有效地发挥自己的才能。

二、培训时间
X月X日-X月X日
三、培训地点
医技楼会议室
四、培训具体内容及时间(见附件1)
五、参加培训人员
2017年10月后新进员工,具体名单见附件2。

六、培训要求
1、授课老师认真查阅相关资料,做好授课PPT,图文并茂。

2、参加培训人员提前10分钟到场签到。

3、严肃课堂纪律,参加培训人员上课时请关闭手机,或调到静音,禁止睡觉。

4、做好笔记,熟悉并掌握授课内容。

5、各科室护士长、主任根据科室实际,合理安排工作,保证2017年10月后新员工都能参加岗前培训。

6、除特殊原因外,新员工培训一律不准请假,如因科室工作无法安排,需缺席部分课程,由所在科室护士长或主任将要缺席的时间及名单提前交人事科,无故迟到或旷课按医院相关制度处理。

七、培训考核与反馈要求
1、所有职能部门培训签到册、课件以及考核成绩统计表都要反馈到人事科,
装入个人专业技术档案。

2、人事科对新进人员进行新员工岗前培训反馈表调查,并进行效果评价分析,反馈到各职能部门,整改存在问题,持续改进岗前培训工作。

附件1:2018年新员工岗前培训安排表
附件2:2018年X月新员工岗前培训人员名单
XX人民医院
2018年X月XX日
附件1:
2018年新员工岗前培训安排表
2018年新员工岗前培训人员名单。

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