对口语文试题及复习资料

第I卷（选择题共50分）

一、（24分，每小题2分）

1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )

A. 潜力(qiǎn提防(dī)麻痹(pì) 情不自禁(jīn)

B. 刹那(shà) 琴弦(xuán) 干涸(hé) 叱咤风云(zhà)

C. 应用(yìng) 殒身(yǔn)戏谑(xuè) 茅塞顿开(sè)

D. 剖析(pōu) 悄然(qiǎo) 奖券(juàn) 挑拔离间(jiàn)

2. 下列形近字组不正确的一组是( )

A. 猝然纯粹形容憔悴

B. 盘桓永恒残垣断壁

C. 概括灌溉慷慨激昂

D. 湍急踹开妄加惴测

3. 下列句子中关联词语的运用，恰当的一项是( )

A. 虽然到条件差一些的单位工作，我都不放弃我的专业。

B. 经常去网吧熬通宵,不仅耽误学习，而且严重影响身心健康。

C. 只有见过大海的人，就会了解它的壮阔。

D. 因为老师没来，这节课不能上，所以一定要把作业写好。

4. 下列句子中成语的运用,最恰当的一项是( )

A. 她们二人是好朋友，多少年来一直相敬如宾。

B. 张立在学习中很讲究方法，常常取得事倍功半的效果。

C. 运动会上体育委员急切近利，终于取得了优异的成绩。

D. 我与他只是萍水相逢。没想到危难之际他能舍身相救。

5. 下列各句中，语意明确，没有语病的一句是( )

A. 谁又能否认我们是一个勤劳勇敢的民族

B. 校园里充满了同学们欢笑的声音。

C. 他是一位出色的有丰富训练经验的国家队教练.

D. 一望无际的原野麦浪滚滚，非常美丽动人.

6. 下列各句表达最得体的一项是( )

A. 李乐对年逾古稀的奶奶说: “经常爬爬楼梯，跳跳绳，对您的健康有好处.”

B. 陈伟同学看见前面的一女士的丝巾飘落到地上，喊道: “哎,前面的，丝巾掉了.”

C. 田莉对上门推销产品的人说: “谢谢，我们暂时不需要”

D. 同学邀请王平去家里玩，王平说: “好，届时我一定光临寒舍”

7. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )

幽静的山区里,云雾像条的白龙变曲着身躯,静静于布满茶园的墨绿山脉的腰间, 的民舍隐藏在白龙的腹部之下.

A. 茂盛灵敏安息纯朴

B. 蓊郁轻灵栖息朴拙

B. 繁茂灵动安息质朴 D. 蓊郁灵动栖息纯朴

8. 对下面句子主要信息的提炼，最恰当的一项是( )

中科院大气物理研究所在传统的天气预报计算模式中引入了沙源地的地表因素,包括沙粒大小、地表湿度、地表植被和积雪覆盖等，研制了“嵌套网络空气品质实时预报系统”即沙尘暴预报系统，实现了沙尘暴的精确数值预报。

A. 中科院大气物理研究所研制出沙尘暴预报系统，实现了沙尘暴的精确数值预报.

B. 中科院大气物理研究所研制的“嵌套网络空气品质实时预报系统”是沙尘暴预报系统.

C. 我国传统的天气预报计算模式不包括对沙尘暴的预报.

D. 中科院大气物理研究所研究沙源地的地表因素,实现了沙尘暴的精确数值预报.

9. 对下列句子重音和停顿的处理,不正确的一项是( )

A. 考试时，要仔细地审题.(“仔细地”是语法重音，表示性状程度)

B. 王洪是园林专业的.(“王洪”和“园林专业”都可做重音处理,但强调的意义不同)

C. 这个苹果不大好吃.(此句不同的停顿，表达不同的意义)

D. 师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(句中停顿分别在“不传” “无惑”之后)

10. 下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是( )

A. 司马迁是东汉时期的文学家、史学家；《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作。

B. 近体诗分为律诗和绝句两类:小说的三要素是时间、人物、地点。

C. 《四库全书》指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

D. 五谷通常指稻、黍、稷、麦、豆；五行指金、木、水、火、土。

阅读下面的文言文，完成19~22题。

①臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

②凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情之傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以来刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

11. 对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )

A. 必固其根本固: 稳固

B. 承天景命景: 大

C. 人君当神器之重当: 掌握

D. 克终者盖寡克: 能够

12. 下列各句中，与“根不固而求木之长”中的“而”字用法相同的一项是( )

A. 不战而屈人之兵，善之善者也

B. 善刀而藏之

C. 文武并用，垂拱而治

D. 赵尝五战于秦，二败而三胜

13. 下列句子中，与“振之以威怒”一句句式相同的一项是( )

A. 鱼，我所欲也

B. 竖子不足与谋

C. 窥镜而自视，又弗如远甚

D. 而为秦人积威之所劫

14. 下列对文段的理解，不正确的一项是( )

A. 第一段以“固本思源”为喻，说明“居安思危，戒奢以俭”的重要性.

B. 第二段总结历史经验，并从创业守成、人心向背等方面论述，“居安思危”的道理。

C. 两段文字语言生动有力，语气委婉,态度恳切,使人易于接受.

D. 作者对问题的论述，从正面进行剖析,说明透彻、清楚。

15翻译下列句子

怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎

16

人有悲欢离合，，此事古难全

安能摧眉折腰事权贵，

但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥

，梅花香自苦寒来