福师《管理心理学》在线作业二满分答案
2019秋福师《管理心理学》在线作业二 参考答案
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福师《管理心理学》在线作业二
一、单选题（共 12 道试题，共 24 分。
）
1. 人与人之间的信息沟通主要是通过( )来进行的
A. 设备
B. 语言
C. 仪器
D. 媒体
参考标准答案：B
2. 社会知觉中，对他人认知会有以偏概全或以点概面的倾向，这是属于（）。
A. 首因效应
B. 定势现象
C. 晕轮效应
D. 投射作用
参考标准答案：C
3. 心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的( )假设的概括
A. 复杂人
B. 现代人
C. 经济人
D. 发展人
参考标准答案：C
4. 科学管理阶段的代表人物是（）
A. 霍桑
B. 梅奥
C. 泰勒
D. 孟子
参考标准答案：C
5. ( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素
A. 文化要素
B. 认知要素
C. 社会要素
D. 情境要素
参考标准答案：B
6. 麦格雷戈X管理理论认为（）重于个人需要。
【奥鹏】2019秋福师《管理心理学》在线作业二[4]答案
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19秋福师《管理心理学》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共12题，24分
1、科学管理阶段的代表人物是（）
A霍桑
B梅奥
C泰勒
D孟子
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：C
2、心理学的研究发现，人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映，他们在对知觉对象的组合中，服从于( )、相似原则、闭锁原则和连续原则
A接近原则
B情境原则
C交替原则
D对比原则
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：A
3、管理心理学研究的对象，突出的是（）的管理。
A以任务为中心的管理
B以结构为中心的管理
C以人为中心的管理
D以技术为中心的管理
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：C
4、群体的显著标志是群体内成员具有共同的( )和群体意识
A信念
B情感
C要求
D利益
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]
正确的选择是：A
5、霍桑实验主要是采用（）方法而进行的研究。
A实验室实验法
B现场实验法
C测验法
D控制观察法
[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]。
福师《管理心理学》在线作业二-0006参考答案
33.“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。
答案:错误
34.社会人假设的管理原则提倡集体奖励，不主张个人奖励制度。
答案:正确
35.内容型激励理论着重研究激发动机的因素。
答案:正确
36.高凝聚力、高士气的团体必然有高的生产效率。
答案:错误
37.赫茨伯格认为，不满意的对立面是没有满意，满意的对立面是没有满意。
答案:正确
42.现代企业管理强调，要发展“以科技发展”为中心的现代管理体制。
答案:错误
43.双因素理论是美国心理学家弗雷德里克－赫茨伯格提出的。
答案:正确
44.现代企业管理强调，要发展以科技发展为中心的现代管理体制。
答案:错误
45.“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家梅约（奥）提出来的。
答案:错误
福师《管理心理学》在线作业二-0006
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共12道试题,共24分)
1.( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素
A.文化要素
B.认知要素
C.社会要素
D.情境要素
答案:B
2.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )
A.行为方式
B.生活方式
E.焦聚式
答案:ABDE
三、判断题(共26道试题,共52分)
25.“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家梅奥提出来的。
答案:错误
26.态度三阶段说理论认为，态度变化过程经过三个阶段：①服从阶段；②同化阶段；③内化阶段。
答案:正确
27.同步激励理论认为：工作激励力量=∑f（能力×激励）。
答案:错误
28.“社会人假设”的管理原则提倡集体奖励，不主张个人奖励制度。
13秋学期《管理心理学》在线作业2
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）V1.23.霍桑实验的主持者是（ A ）。
A. 梅奥B. 霍桑C. 泰勒D. 麦格雷戈满分：4 分2.28.群体动力理论的创始人是心理学家（B ），该理论又被称为“场”理论。
A. 霍尔B. 勒温C. 琼斯D. 凯利满分：4 分3.169.( A)就是群体对其成员的吸引力和成员对群体的向心力。
A. 群体凝聚力B. 群体协作力C. 群体合作力D. 群体约束力满分：4 分4.130.“天下没有不散的筵席”，指的是人际关系变化的（ B ）。
A. 反向驱动B. 离向驱动C. 同向驱动D. 利益驱动满分：4 分5.80.“少年聪慧”与“大器晚成”说的是（ C ）。
A. 能力类型差异B. 能力水平差异C. 能力发展的早晚差异D. 能力性别差异满分：4 分6.10.泰勒式“科学管理”盛行于（C ）。
A. 19世纪中叶B. 19世纪末C. 20世纪初D. 20世纪中叶满分：4 分7.8.社会测量法是由（ A ）心理学家莫雷诺在20世纪30年代提出的。
A. 美国B. 法国C. 英国D. 德国满分：4 分8.11.科学管理学派的创始人是（ B ）。
A. 法约尔B. 泰勒C. 韦伯D. 梅奥满分：4 分9.5.心理学在一个相当长的时间里，一直在哲学体系中缓慢发展，直到（ B ）才成为一门独立的科学。
A. 1878B. 1879C. 1880D. 1881满分：4 分10.27.（ B）学说第一次正式将社会学和心理学引入到企业管理的领域中。
A. 科学管理B. 人际关系C. 群体动力D. 需要层次满分：4 分V1.C. 有一套成文的奖惩制度与手段D. 有一条反应灵敏的信息传递渠道E. 有较强的自卫性和排他性满分：3 分2.41.在下列人物当中，（ ACD ）均是古典管理理论的代表人物。
A. 泰勒B. 勒温C. 法约尔D. 韦伯满分：3 分3.182.根据群体的发展水平和群体成员之间联系的密切程度,可将群体分为( ABD )。
《管理心理学》在线作业附满分答案
《管理心理学》在线作业附满分答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）
A.性格
B.气质
C.态度
D.动机
答案:C
2.以下哪项不属于管理人员引起沟通的策略（）
A.运用沟通
B.讨论有争议的问题
C.引进外人
D.重新建构组织
答案:B
3.以下哪项不属于费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略（）
A.迁就
B.回避
C.缓和
D.对质
答案:A
4.按照通路—目标理论，邀请员工提供有关决策的输入，并且在最终决策中努力使用他们的建议，属于（）领导。
A.指挥型
B.支持型
C.成就导向型
D.参与型
答案:D
5.如果一位领导善于维持和强化组织中的多种关系，那么他属于（）
A.Ｐ型
B.Ｍ型
C.ＰＭ型
D.pm型
答案:C
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6.首先提出"管理心理学"的心理学家是（）
A.马基亚维里。
19春福师《管理心理学》在线作业二
(单选题)1: ( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素A: 文化要素B: 认知要素C: 社会要素D: 情境要素标准解答:(单选题)2: 性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )A: 行为方式B: 生活方式C: 学习方式D: 交往方式标准解答:(单选题)3: 霍桑实验主要是采用（）方法而进行的研究。
A: 实验室实验法B: 现场实验法C: 测验法D: 控制观察法标准解答:(单选题)4: 泰勒的科学管理方法是哪种人性假设的具体表现（）。
A: 复杂人假设B: 经济人假设C: 自动人假设D: 社会人假设标准解答:(单选题)5: 科学管理阶段的代表人物是（）A: 霍桑B: 梅奥C: 泰勒D: 孟子标准解答:(单选题)6: ( )、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。
A: 文化要素B: 认知要素C: 社会要素D: 情境要素标准解答:(单选题)7: 照明度实验主要是采用（）方法而进行研究。
A: 实验室实验法B: 现场实验法C: 测验法D: 参与观察法标准解答:(单选题)8: 管理心理学研究的对象，突出的是（）的管理。
A: 以任务为中心的管理B: 以结构为中心的管理C: 以人为中心的管理D: 以技术为中心的管理标准解答:(单选题)9: 态度形成的“三阶段说”理论是由心理学家（）首先提出的。
A: 凯尔曼B: 费斯廷格C: 海德D: 勒温标准解答:(单选题)10: 现代组织理论趋向于把组织看成开放的社会技术系统。
它强调（）。
A: 系统观B: 开放性C: 组织性D: 社会性标准解答:(单选题)11: 社会知觉中，对他人认知会有以偏概全或以点概面的倾向，这是属于（）。
A: 首因效应B: 定势现象C: 晕轮效应D: 投射作用标准解答:(单选题)12: 人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为( )人际关系A: 社会性B: 阶级性C: 民族性D: 家庭性标准解答:(多选题)13: 能力的差异表现为（）A: 智力水平的个别差异B: 特殊能力的差异C: 能力表现早晚的差异D: 年龄的差异标准解答:(多选题)14: （群体）团体的规范是在（）心理因素基础上形成的。
奥鹏2020年6月福师《管理心理学》在线作业二.doc
1.认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知，而产生( )情绪体验的现象。
A.激动B.不愉快C.高兴D.愉快【参考答案】: B2.根据佛鲁姆的期望理论，指出下列激励形式中哪一种是错误的（）A.E高×V高=M高B.E中×V中=M中C.E高×V低=M低D.E低×V高=M高【参考答案】: D3.为了准确传递信息，采用（）方式沟通效果较好，但其沟通速度较慢。
A.单向沟通B.单向沟通双向沟通C.双向沟通D.反向沟通【参考答案】: C4.（）是反映个体对客观事物的内心态度体验。
A.情绪B.能力C.性格#人格【参考答案】: A5.泰勒的科学管理方法是哪种人性假设的具体表现（）。
A.复杂人假设B.经济人假设C.自动人假设D.社会人假设【参考答案】: B6.人与人之间的信息沟通主要是通过( )来进行的A.设备B.语言C.仪器D.媒体【参考答案】: B7.麦格雷戈X管理理论认为（）重于个人需要。
A.社会利益B.社会道德C.组织要求D.社会文化【参考答案】: C8.弗鲁姆在他的期望理论中强调，要调动、保持人的工作积极性，管理者必须正确处理好三类关系：努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与( )的关系A.他人需要B.社会需要C.组织需要D.个人需要【参考答案】: D9.科学管理阶段的代表人物是（）A.霍桑B.梅奥C.泰勒D.孟子【参考答案】: C10.个人心理上的冲突中，“进退维谷”的冲突形式属于（）。
A.双趋式冲突B.双避式冲突C.双重趋避式冲突D.趋避式冲突【参考答案】: D11.心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X 理论是对西方人性假设中的( )假设的概括A.复杂人B.现代人C.经济人D.发展人【参考答案】: C12.社会知觉中，对他人认知会有以偏概全或以点概面的倾向，这是属于（）。
A.首因效应B.定势现象C.晕轮效应D.投射作用【参考答案】: C13.认知心理学派的主要论点为（）A.强调认知过程中的结构和组织原则B.强调内部发生的过程，即符号信息加工C.强调概念的驱动作用D.强调认知反馈作用E.强调认知方式上的个别差异【参考答案】: ABCDE14.西方经营管理价值观，主要有哪三种？A.平均分配价值观B.最大利润价值观C.委托管理价值观D."生活-质量"价值观E.优化原则价值观【参考答案】: BCD15.能力的差异表现为（）A.智力水平的个别差异B.特殊能力的差异C.能力表现早晚的差异D.年龄的差异【参考答案】: ABC16.影响知觉的客观条件为（）。
福师《管理心理学》在线作业二满分答案
福师《管理心理学》在线作业二ss1. 麦格雷戈X管理理论认为（）重于个人需要。
A. 社会利益B. 社会道德C. 组织要求D. 社会文化正确答案： C 满分：2 分得分：22. 美国心理学家（）认为自我概念（即自我知觉）包括物质自我、社会自我和精神自我。
A. 华生B. 威廉－詹姆斯C. 斯尔纳D. 马斯洛正确答案： B 满分：2 分得分：23. 心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的( )假设的概括A. 复杂人B. 现代人C. 经济人D. 发展人正确答案： C 满分：2 分得分：24. 人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为( )人际关系A. 社会性B. 阶级性C. 民族性D. 家庭性正确答案： A 满分：2 分得分：25. ( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素A. 文化要素B. 认知要素C. 社会要素D. 情境要素正确答案： B 满分：2 分得分：26. （）是指在组织系统中，层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。
A. 上向沟通B. 下向沟通C. 平行沟通D. 网状沟通正确答案： C 满分：2 分得分：27. 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的( )；(2)观察者的兴趣和爱好；(3)观察者的个性特征；(4)观察者的过去经验；(5)观察者的知识结构A. 需要与动机B. 能力结构C. 态度体系D. 人格特征正确答案： A 满分：2 分得分：28. 性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )A. 行为方式B. 生活方式C. 学习方式D. 交往方式正确答案： A 满分：2 分得分：29. （）是反映个体对客观事物的内心态度体验。
A. 情绪B. 能力C. 性格#人格正确答案： A 满分：2 分得分：210. 管理心理学是研究在企业管理过程中（）特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
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福师《管理心理学》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共12 道试题,共24 分)
1. 麦格雷戈X管理理论认为（）重于个人需要。
A. 社会利益
B. 社会道德
C. 组织要求
D. 社会文化
满分：2 分
正确答案:C
2. 敏捷、好动、神经过程平衡而灵活性高与气质类型中的（）对应。
A. 胆汁质
B. 粘液质
C. 抑郁质
D. 多血质
满分：2 分
正确答案:D
3. 西方“工业心理学之父”是指（）。
A. 罗特利斯伯格
B. 沃尔特?斯科特
C. 闵斯特伯格
D. 泰勒
满分：2 分
正确答案:C
4. 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的( )；(2)观察者的兴趣和爱好；
(3)观察者的个性特征；(4)观察者的过去经验；(5)观察者的知识结构
A. 需要与动机
B. 能力结构
C. 态度体系
D. 人格特征
满分：2 分
正确答案:A
5. （）是反映个体对客观事物的内心态度体验。
A. 情绪
B. 能力
C. 性格#人格
满分：2 分
正确答案:A
6. 心理学的研究发现，人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映，他们在对知觉对象的组合中，服从于( )、相似原则、闭锁原则和连续原则
A. 接近原则
B. 情境原则
C. 交替原则
D. 对比原则
满分：2 分
正确答案:A
7. 影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机，但动机因素比能力因素( )
A. 次要
B. 更次要
C. 更重要
D. 更无足轻重
满分：2 分
正确答案:C
8. 美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中，把良好的政策与管理、良好的上级监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为( )
A. 情境因素
B. 保健因素
C. 激励因素
D. 工作因素
满分：2 分
正确答案:B
9. 按信息沟通的语言表达方式分类，信息沟通可以分为口头沟通和( )沟通两类
A. 声音
B. 数字
C. 符号
D. 书面
满分：2 分
正确答案:D
10. 照明度实验主要是采用（）方法而进行研究。
A. 实验室实验法
B. 现场实验法
C. 测验法
D. 参与观察法
满分：2 分
正确答案:B
11. 心理学中把组织中实际存在的群体称为( )
A. 结构群体
B. 假设群体
C. 实际群体
D. 活动群体
满分：2 分
正确答案:C
12. 科学管理阶段的代表人物是（）
A. 霍桑
B. 梅奥
C. 泰勒
D. 孟子
满分：2 分
正确答案:C
二、多选题(共12 道试题,共24 分)
1. 马克思把人的需要分为三种层次，包括（）。
A. 文化需要
B. 自然需要
C. 精神需要
D. 社会需要
满分：2 分
正确答案:BCD
2. 学校组织的职权主要由（）组成。
A. 协商职权
B. 直线职权
C. 参谋职权
D. 职能职权
满分：2 分
正确答案:BCD。