SQL数据库_实验09

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sql数据库实验报告

sql数据库实验报告

sql数据库实验报告目录1. 实验概述 (2)1.1 实验目的 (2)1.2 实验背景 (3)1.3 实验内容 (4)1.4 实验环境 (5)2. 数据库设计 (5)2.1 数据库概念 (6)2.2 表结构设计 (8)2.2.1 表1名称及字段定义 (9)2.2.2 表2名称及字段定义 (10)2.3 关系约束 (11)3. SQL语句操作 (12)3.1 数据插入 (13)3.2 数据查询 (14)3.2.1 根据条件查询 (15)3.2.2 聚合函数查询 (16)3.2.3 连接查询 (17)3.3 数据更新 (18)3.4 数据删除 (20)4. 实验结果展示 (21)4.1 SQL语句执行结果 (22)4.2 数据分析及解释 (22)4.2.1 查询结果的意义 (24)4.2.2 数据之间的关系性分析 (24)5. 实验总结与展望 (25)5.1 实验总结 (26)5.2 总结得到的经验与教训 (27)5.3 进一步研究建议 (29)1. 实验概述本实验旨在通过实践操作,实验内容涵盖了常见数据库操作,包括表创建、数据插入、查询、修改和删除。

通过完成实验,我们将学习如何使用SQL语句来管理和处理数据库数据,掌握常用的 SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE 语句以及 JOIN 操作等,并熟悉数据库的操作流程和概念。

本实验旨在提升 SQL 数据库操作技能,并为后续更深入的数据库学习和应用打下基础。

您可以根据实际实验内容对以上段落进行修改和完善,具体修改点包括:明确实验的主题和目标,例如:实验主题可能是某个特定数据库管理系统(如MySQL、PostgreSQL等)的应用,目标可能是学习该数据库特定的功能特性。

1.1 实验目的本次实验旨在通过实际操作,验证和巩固SQL语言在关系型数据库管理中的应用能力,并加深对数据库设计、数据操作以及数据查询与分析的理解。

具体实验目的包括:学习SQL基础:掌握SQL语言的基本语法和常用命令,包括数据类型定义、表格创建、插入、更新和删除操作。

同济大学SQL数据库实验9

同济大学SQL数据库实验9

Imports System.Data.SqlClientPublic Class Form1Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim a As New SqlConnection("DataBase=university;Data Source=jd311;IntegratedSecurity=True;")Dim b As String= "select student.snum,cname,score from student,sc,section,course where sc.snum=student.snum and sc.secnum=section.secnum and um=um andstudent.snum='" & TextBox1.Text.Trim & "'"Dim adapter As New SqlDataAdapter(b, a)Dim dataset As New DataSetadapter.Fill(dataset, "list")DataGridView1.DataSource = dataset.Tables("list")Dim c As String = "select sname from student where snum='" & TextBox1.Text.Trim & "'" mandText = cadapter.Fill(dataset, "sname")Label2.Text = dataset.Tables("sname").Rows(0).Item(0).ToString & " 选修课程成绩 "End SubEnd Class2.Imports System.Data.SqlClientPublic Class Form1Dim bind As New BindingSourcePrivate Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Clickbind.MoveFirst()End SubPrivate Sub Button3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button3.Clickbind.MovePrevious()End SubPrivate Sub Button4_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button4.Clickbind.MoveNext()End SubPrivate Sub Button5_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button5.Clickbind.MoveLast()End SubPrivate Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim a As New SqlConnection("DataBase=university;Data Source=jd311;IntegratedSecurity=True;")Dim b As String= "select student.snum,sname,cname,score from student,sc,section,course where sc.snum=student.snum and sc.secnum=section.secnum and um=um and student.snum='" & TextBox1.Text.Trim & "'"Dim adapter As New SqlDataAdapter(b, a)Dim dataset As New DataSetadapter.Fill(dataset, "list")bind.DataSource = datasetbind.DataMember = "list"TextBox2.DataBindings.Add(New Binding("text", bind, "snum", True))TextBox3.DataBindings.Add(New Binding("text", bind, "sname", True))TextBox4.DataBindings.Add(New Binding("text", bind, "cname", True))TextBox5.DataBindings.Add(New Binding("text", bind, "score", True)) End SubEnd Class。

数据库SQL实验报告__数据库的基本操作

数据库SQL实验报告__数据库的基本操作

数据库SQL实验报告__数据库的基本操作一、实验目的1.理解数据库SQL语言的基本操作;2.学会使用数据库SQL语言进行数据的增删改查操作。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 10;2.数据库管理系统:MySQL;3. 开发工具:Navicat for MySQL。

三、实验内容本次实验主要涉及数据库的基本操作,包括创建数据库、创建数据表、插入数据、更新数据、删除数据以及查询数据等。

1.创建数据库步骤一:打开Navicat for MySQL,并点击左上角的“新建连接”按钮;步骤二:填写连接信息,包括主机、端口、用户名和密码,并点击“连接”按钮;步骤三:点击“新建数据库”按钮,填写数据库的名称,并点击“确定”按钮。

2.创建数据表步骤一:在已连接的数据库上点击右键,选择“新建数据表”;步骤二:填写数据表的名称,并点击“确定”按钮;步骤三:填写数据表的字段信息,包括字段名、数据类型、长度、索引、主键等,并点击“确定”按钮。

3.插入数据4.更新数据5.删除数据6.查询数据步骤一:在数据表上点击右键,选择“查看数据”;步骤二:在弹出的查询窗口中填写查询条件,并点击“确定”按钮。

四、实验结果通过以上基本操作,成功创建了一个数据库,并在数据库中创建了一个数据表。

插入了一条数据,并成功地更新和删除了数据。

最后,使用查询操作查看了数据库中的数据。

五、实验总结通过本次实验,我深入了解了数据库SQL语言的基本操作,学会了使用数据库SQL语言进行数据的增删改查操作。

在实验过程中,我发现通过SQL语句进行数据库操作更加灵活、方便且高效。

还学会了使用Navicat for MySQL这样的数据库管理工具,提高了数据库的操作效率。

通过实验,我对数据库的基本原理和操作有了更深入的了解,为日后的数据库开发和管理打下了坚实的基础。

SQL数据库完整实验报告

SQL数据库完整实验报告

学生学号实验课成绩学生实验报告书实验课程名称企业数据库应用开课学院管理学院指导教师姓名学生姓名XXX学生专业班级人力ZY09012010 — 2011 学年第2 学期实验报告填写规范1、实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节;实验报告是反映实验教学水平与质量的重要依据。

为加强实验过程管理,改革实验成绩考核方法,改善实验教学效果,提高学生质量,特制定本实验报告书写规范。

2、本规范适用于管理学院实验课程。

3、每门实验课程一般会包括许多实验项目,除非常简单的验证演示性实验项目可以不写实验报告外,其他实验项目均应按本格式完成实验报告。

在课程全部实验项目完成后,应按学生姓名将各实验项目实验报告装订成册,构成该实验课程总报告,并给出实验课程成绩。

4、学生必须依据实验指导书或老师的指导,提前预习实验目的、实验基本原理及方法,了解实验内容及方法,在完成以上实验预习的前提下进行实验。

教师将在实验过程中抽查学生预习情况。

5、学生应在做完实验后三天内完成实验报告,交指导教师评阅。

6、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩,同时要认真完整保存实验报告。

在完成所有实验项目后,教师应将批改好的各项目实验报告汇总、装订,交课程承担单位(实验中心或实验室)保管存档。

附表:实验成绩考核建议观测点考核目标成绩组成实验预习1.对验证型实验,考察对实验原理与方法的预习情况2.对于综合型、设计型实验,着重考查设计方案的科学性、可行性和创新性对实验目的和基本原理的认识程度,对实验方案的设计能力20%实验过程1.是否按时参加实验2.对实验过程的熟悉程度3.对基本操作的规范程度4.对突发事件的应急处理能力5.实验原始记录的完整程度6.同学之间的团结协作精神着重考查学生的实验态度、基本操作技能;严谨的治学态度、团结协作精神30%结果分析1.所分析结果是否用原始记录数据2.计算结果是否正确3.实验结果分析是否合理4.对于综合实验,各项内容之间是否有分析、比较与判断等考查学生对实验数据处理和现象分析的能力;对专业知识的综合应用能力;事实求实的精神50%实验项目名称SQL Server的安装及操作实验者xxx 专业班级人力ZY0901同组者无实验日期2011年3月11日一、实验目的、意义1、写出SQL Server的功能与特点,使用方法,应用状况的报告。

SQL数据库实验

SQL数据库实验

小结或讨论
(1)实验中遇到的问题和解决方法 (2)实验中没有解决的问题 (3)体会和提高
创建数据库(1)
CREATE DATABASE <数据库名> 新建数据库的名称
[ ON [PRIMARY]
指明主数据库文件
( [NAME=<逻辑数据文件名>,]
文件的逻辑名称
‘<操作数据文件路径和文件名>’
文件在OS中存储的路径名和文件名
注:若有SQL语句,要写在实验报告中
小结或讨论
(1)实验中遇到的问题和解决方法 (2)实验中没有解决的问题 (3)体会和提高
插入数据
❖ 插入元组
INSERT
INTO <表名> [(<属性列1>[,<属性列2 >…)]
VALUES (<常量1> [,<常量2>] …
);
❖ 插入子查询结果 INSERT INTO <表名> [(<属性列1> [,<属性列2>… )] 子查询;
完整性约束(1)
❖ NOT NULL——不允许空值 ❖ UNIQUE——唯一约束 ❖ PRIMARY KEY——主码约束 ❖ CHECK——检查约束
▪ CHECK(Ssex IN (‘男’,‘女’))
完整性约束(2)
❖ DEFAULT——默认值约束 ❖ FOREIGN KEY——外码约束
▪ FOREIGN KEY (Cno) REFERENCES Course(Cno) ❖ CONSTRAINT <约束名> 约束
小结或讨论
(1)实验中遇到的问题和解决方法 (2)实验中没有解决的问题 (3)体会和提高

SQL数据库实验报告

SQL数据库实验报告

湖北国土资源职业学院SQL数据库实验报告2010-2011 学年第二学期实验名称数据库应用技术班级测量0902指导老师侯文平学生姓名杨然系(部)测绘工程系实训时间2011年5月实验一注册服务器与创建数据库一、实验目的1.熟悉SQL Server 2005管理平台的环境2.掌握注册服务器的过程3.了解Microsoft SQL Server中系统数据库中的数据4.掌握创建库5.掌握创建数据表二、实验内容1. 使用联机丛书2.注册服务器3.创建数据库4.创建数据表三、仪器、设备、材料微机四、实验准备1.理论知识预习及要求①服务器组的创建;②服务器的注册;③创建数据库;④创建数据表;2.实验指导书预习及要求上机前先预习第一、二章的内容及附录A中的实验一,理解注册服务器的作用。

3.其他准备无五、实验原理或操作要点简介注意服务器要先启动,才能与服务器建立连接。

六、注意事项要养成为文件取有意义名称的习惯。

要及时保存文件,避免死机或断电造成的文件丢失。

创建过程中,出现问题时,请保存,请老师解答。

创建过程中,若出现找不到相应的问题时,要看联机丛书,逐步学会自学。

七、实验过程与指导1. 使用联机丛书(操作步骤参考教材P273实验一中的操作步骤)2.注册服务器(操作步骤参考教材P8)3.创建数据库(操作步骤参考教材P12,要求将数据库存储在最后一个磁盘,以自己姓名命名的文件夹,如F:\hwp)4.创建数据表以界面方式建立一个学生基本情况表(tblStudent),建立的要求如下表。

以界面方式建立一个班级表(tblClass),建立的要求如下表。

5.往表中插入记录①往tblStudent表中插入记录。

观察:●蔡文姬的性别在输入的时,没有输入,输入完成后,变成了什么?为什么?●曹操的性别误输入为“国”,也成功的存储了。

我们可以在保存数据前做什么工作,防止用户输入错误的发生?继续,往tblStudent表中插入记录。

输入完成,提交更新行时,会出现下面错误提示:思考:该提示的含义是什么,由什么原因引起?②往tblClass表中插入记录。

SQL数据库系统实验报告(含代码、截图)

SQL数据库系统实验报告(含代码、截图)

设有一学籍管理系统,其数据库名为“EDUC”。

初始大小为 10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长方式是按5%比例增长;日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。

数据库的逻辑文件名为“student_data”, 物理文件名为“student_data.mdf,存放路径为“E:\sql_data”(注意:此文件名必须已经建立的前提下才可以此操作)。

日志文件的逻辑文件名为“student_log”, 物理文件名为“student_log.ldf”,存放路径为“E:\sql_data”。

四.实验步骤1.使用SQL Server Management Studio(简称SSMS)创建数据库。

(1)启动SSMS在开始菜单中:所有程序-SQL Server 2005 -SQL Server Management Studio单击“连接”按钮,便可以进入【SQL Server Management Studio】窗口。

如果身份验证选择的是“混合模式”,则要输入sa的密码。

(2)建立数据库在“对象资源管理器”窗口,建立上述数据库EDUC。

在数据库节点上右击选择新建。

同时建立一个同样属性的数据库EDUC1。

2. 使用向导删除上面建立的数据库。

用SSMS删除建立的数据库EDUC。

3、数据库的分离将刚建好的数据库分离出来,即点击新建的EDUC——任务——分离,将删除连接和更新打一个钩,然后点击确定。

如图所示:4、数据分离出来之后可以附加进去。

即右击数据库——附加——点击添加按钮,找到数据库文件.mdf所存放的路径,然后点击确定,即可以将我们刚所创建的文件添加回去。

五.实验总结通过本次实验,我熟悉了SQL Server 中SQL Server Management Studio的环境,了解了SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构,掌握使用向导创建和删除数据库的方法。

加深了对数据库的认识和理解。

实验九数据库备份和恢复实验

实验九数据库备份和恢复实验

实验九数据库备份和恢复实验本实验需要2学时。

一、实验目的使学生了解SQL Server的数据备份和恢复机制,掌握SQL-Server中数据库备份和恢复的方法。

二、实验内容1. 用SQL Server Management Studio创建一个备份设备。

2. 为学生选课数据库设置一个备价计划,要求每当CPU空闲时进行数据库备份。

3. 为图书借阅数据库设置一个备份计划要求每月1号进行数据库备份。

4. 在SQL Server Management Studio中恢复学生选课数据库。

5. 修改学生选课数据库备份计划要求每星期对数据库备份一次。

三、实验方法1 创建、查看和删除备份设备(1)创建备份设备在SQL Server Management Studio中,扩展要操作的SQL 服务器,在管理文件夹中找到备份文件夹。

用鼠标右键单击该文件夹后,在弹出的菜单中选择“新建备份设备’项,如图3-66所示。

随后会出现如图3-67所示的备份设备属性对话框。

在备份设备属性对话框中,执行下列操作:输入备份设备的逻辑名称;确定备份设备的文件名;单击“确定”按钮。

在确定备份设备的文件名时,需要单击文件名栏最右边的“…”按钮,并在弹出的文件名对话框中确定或改变备份设备的缺省磁盘文件路径和文件名。

(2)查看备份设备的相关信息查看备份设备的相关信息时,需要执行的操作是:在SQL Server Management Studio中扩展服务器,选择管理文件夹和备份文件夹,在细节窗口中找到要查看的备份设备;用鼠标右键单击备份设备,在弹出的菜单上选择“属性”项,会弹出与图3-67相似的备份设备属性对话框;用鼠标单击设备名称右边的“查看”按钮,可弹出备份设备的信息框,从中可以得到备份数据库及备份创建日期等信息。

图3-66 备份文件夹的弹出菜单图3-67 备份设备属性对话框(3)删除备份设备如果要删除一个不需要的备份设备,首先,在SQL Server Management Studio中该备份设备,并用鼠标右键单击它;在弹出的菜单中选择“删除”项;在确认删除对话框中,单击“确认”按钮。

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实验九数据完整性约束实现
姓名:学号:
专业:网络工程班级: 1
同组人:无实验日期:2012/4/13
【实验目的与要求】
1.熟练掌握实体完整性的实现。

2.熟练掌握参照完整性的实现。

3.熟练掌握域完整性的实现。

【实验内容与步骤】
实验准备:对于CPXS数据库,若在CP表、CPXSB表和XSS表上已有约束,请先删除之。

9.1.实体完整性的实现
(1) 对CP表,定义主键约束(用企业管理器实现)。

写出相应过程:
在cp表上右击鼠标,点击修改,然后选择列名,右击鼠标,点击设置主键。

测试:试着对CP表插入一条与原表中数据行具有相同主键值的数据。

给出测试结果:
(2)对CPXSB表、XSS表,定义主键约束(用SQL语句实现,写出相应语句)。

给出相应的SQL语句:
alter table xss
add constraint xsskey primary key(客户编号);
alter table cpxsb
add constraint cpxsbkey primary key(产品编号,客户编号);
给出测试结果:
9.2.参照完整性的实现
(1)利用企业管理器建立CP表与CPXSB之间的参照关系,当对主表CP表进行更新和删除操作时,从表CPXSB采用NO ACTION方式,写出其过程。

给出相应的过程:
(1)新建数据库关系图,添加cp表和cpxsb表,创建外间关系,将insert和update规范
中的更新规则和删除规则都设置为无操作。

(2)sql语句
alter table cpxsb
add constraint cpxsbkey1 foreign key(产品编号)references cp(产品编号) on delete no action
on update no action;
测试:试着删除主表中与从表有关联的一条记录,而后分别查看主表和从表中数据记录,给出测试结果。

将cp中产品编号为100004的一行删除,提示拒绝删除
(2)利用SQL语句建立CPXSB与XSS表之间的参照关系,当对主表XSS表进行更新和删除操作时,从表CPXSB采用CASCADE(级联)方式,写出其过程。

给出相应的SQL语句:
alter table cpxsb
add constraint cpxsbkey2 foreign key(客户编号)references xss(客户编号) on delete cascade
on update cascade;
测试:试着删除主表中与从表有关联的一条记录,而后分别查看主表和从表中数据记录,给出测试结果。

删除xss表中客户编号为00002的数据,在cpxsb中客户编号为00002的数据也随之删除。

删除客户编号为00002后的xss表。

在xss删除中删除数据后的cpxsb表
思考:外键参照关系中CASCADE(级联)和NO ACTION方式的作用各是什么?
on delete cascade和on update cascade表示当删除和更新主表中的关联数据时,级联删除和更新从表中的相应的元祖。

on delete no action和on update no action表示当删除和更新主表中关联的数据时,造成与从表的数据不一致,而拒绝删除。

9.3.域完整性的实现
1.Unique约束
(1)在CP表的“产品名称”列定义一个唯一约束。

给出相应的SQL语句:
alter table cp
add constraint cp1 unique(产品名称);
测试:试着在在CP表中插入一条具有与原表中某记录相同“产品名称”值的数据。

给出测试结果:
在cp表中插入和MP3产品名称相同的记录。

(2)在CP表的价格列上定义大于等于0的检查(CHECK)约束。

给出相应的SQL语句:
alter table cp
add constraint cp2 check(价格>0);
测试:试着在CP表中插入一条记录,其“价格”字段的值小于0(如: -2),给出测试结果:
在cp表中插入价格为-3的一条记录。

(3)定义一个大于等于5的规则check_kcl,并将其绑定到CP表的库存量列,
给出相应的SQL语句:
alter table cp
add constraint check_kc1 check(库存量>=5);
测试:试着在CP表中插入一条记录,其“库存量”字段的值小于5(如:2),给出测试结果:
在cp表中插入库存量为3的一个记录:
(4)解除(3)中绑定,删除该规则,请写出相关SQL语句。

给出相应的SQL语句和运行结果截图:
alter table cp
drop constraint check_kc1;
测试:试着在CP表中插入一条记录,其“库存量”字段的值小于5(如:2),给出测试结果:
思考:比较(3)和(4)的测试结果,理解自定义完整性(约束)的作用?
数据的完整性是为了防止数据库中存在不符合语义的数据,也就是防止数据库中存在不正确的数据,保证了数据的安全性。

9.4.完成以下实验练习
(1) 设定XSS表中的地区值只能是“镇江”,“无锡”,“上海”,“南京”,“厦门”中的任意一个,请问如何解决该问题?请写出一种具体的解决方法。

给出相应的SQL语句:
alter table xss
add constraint xss1 check(地区in('镇江','无锡','上海','南京','厦门测试:试着在XXS表中插入一条记录,其“地区”字段的值为福州。

给出测试结果:
插入地区字段为福州的记录:
(2) 用户要求:在输入XSS表中的数据时,若“地区”列没有提供数据,系统应自动取值“厦门”,请问如何解决该问题?请写出一种具体的解决方法。

给出相应的SQL语句:
alter table xss
add constraint xss2 default('厦门')for地区;
测试:试着在XXS表中插入一条记录,其“地区”字段的值为空。

而后查询插入的数据。

给出测试结果:
插入“地区”字段为空后,表xss显示数据:
(3) 用户要求:CPXSB表中的“数量”列的取值只能为1—20之间的整数,且在用户没有输入数据时自动取值1,请问如何解决该问题?请写出一种具体的解决方法。

给出相应的SQL语句:
alter table cpxsb
add constraint cpxsb1 default('1')for数量
alter table cpxsb
add constraint cpxsb2 check(数量>=1 and数量<=20);
测试:试着在CPXSB表中插入一条记录,其“数量”字段的值为45。

给出测试结果:
第 11 页 共 11

测试:试着在CPXSB 表中插入一条记录,其“数量”字段的值为空。

而后查询插入的数据。

给出测试结果:
插入“数量”空字段后,表cpxsb 的数据显示。

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