密切接触甲肝病人要注射什么

合集下载

824肝炎病毒

824肝炎病毒

病毒性肝炎的预防一、课时:1课时二、教学目标:1、通过教学使学生了解病毒性肝炎种类及传播途径,做好预防。

2、通过师生的双边教学,促使学生学习的积极性和趣味性,为防止传染病打下基础。

三、教学重点:传播途径四、教学难点:症状与预防五、教具:挂图(多媒体教室)。

六、教学内容及过程提问:同学们你们知道什么是病毒性肝炎吗?它是否传染性吗?它对我们的生活、学习有影响吗?挂图:通过挂图让学生了解病毒性肝炎种类及传播途径加深印象。

学生讨论:教师讲解:(一)肝炎种类及传播1、病毒性肝炎又叫传染性肝炎,由肝炎病毒引起的常见传染性肝炎。

临床表现有黄胆、无黄胆2、病毒性肝炎病毒种类:甲型、乙型、丙型、丁型、戊型。

最常见的是甲型和乙型肝炎。

丙型、丁型肝炎传播途径与乙型肝炎相似,戊型肝炎传播途径与甲型肝炎相似3、传染源:(1)急性肝炎病人和肝炎病毒的携带者。

(2)肝炎病毒主要在这些人的粪便、唾液和血液中,如果水、食物或注射器针头受污染时,肝炎病毒通过受损的皮肤、粘膜进入健康人体内而受传染。

(3)甲肝病人或病毒携带者粪便中甲型肝炎病毒排除体外,污染水、食物、餐具、手等,经口传染,引起甲型肝炎的发生和流行。

(4)乙型肝炎病毒通过注射、伤口、密切接触,经口、输血和性行为等多种途径传播。

4、早期症状:厌油、食欲减退、恶心、呕吐、疲乏、腹脹、肝区疼痛及发热。

黄胆病人的小便浓茶样巩膜发黄、皮肤蜡黄。

无黄胆病人易被误疹为感冒。

(二)肝炎的预防1、控制传染源:(1)抓好肝炎病人隔离治疗和肝炎病毒携带者的管理。

(2)与甲肝病人密切接触者应在两周内注射丙种球蛋白。

(3)肝炎患者患病期间不走亲访友不和健康的人玩扑克、下棋等。

2、切断传播途径:(1)搞好饮食卫生,把住“病从口入”关,养成饭前、便后、点钱数钞要用肥皂和流水冲洗手的习惯。

(2)勤剪指甲。

(3)不吃路边摊点零食,不吃苍蝇爬过的食物,不喝生水,生吃的蔬菜、瓜果要洗净化。

(4)用自己的食几具, 在食堂就餐应实行分餐制。

无处不在——传染病智慧树知到答案章节测试2023年

无处不在——传染病智慧树知到答案章节测试2023年

人与宠物的和平共处,谈艾无需色变—艾滋病知识解读1.男性,21岁,不幸被家犬咬伤右腿,家犬外观健康,下列哪项处理时错误的?A:患者注射狂犬疫苗B:捕捉家犬,隔离观察2周C:立即彻底冲洗伤口、消毒D:患者注射抗狂犬病毒免疫血清E:立即击毙家犬,烧毁或深埋答案:E2.下列哪一项不是艾滋病的传播途径A:拥抱、握手B:性接触传播C:母婴传播D:血液接触传播答案:A3.狂犬咬伤后伤口的正确处理方法是?A:用碘伏彻底冲洗伤口B:用20%肥皂水彻底冲洗伤口C:伤口清洗完毕后缝合包扎D:水冲洗后用75%酒精涂擦即可答案:B4.狂犬病的处理措施包括:A:严格隔离患者,防止唾液被污染B:维护心血管和呼吸功能C:狂躁时用镇静剂D:减少光、风、声等刺激E:立即注射狂犬疫苗答案:ABCDE5.消毒的目的有哪些?A:阻断病原体向外传播达到控制传染病发生和流行B:消灭所有的病原体C:清洗干净D:防止交叉感染E:保护自己答案:ADE6.狂犬咬伤后是否发生狂犬病的影响因素有A:是否及时接种狂犬疫苗B:被咬伤者的年龄性别C:伤口的深度和严重性D:咬伤的部位E:被咬伤这机体的免疫功能状况答案:ACDE7.人狂犬病的预后是积极抢救,大多数患者可治愈A:对B:错答案:B8.使用避孕套,可以杜绝艾滋病的转播A:对B:错答案:B传染病无处不在,我们该如何应对。

暨万事不求人——体检报告解读1.小三阳是A:HBsAg、HBeAb、HBcAb三项阳性B:HBsAb、HBeAb、HBcAb三项阳性C: HBsAg、HBeAg、HBcAb三项阳性D:HBsAb、HBeAg、HBcAb三项阳性答案:A2.大三阳是指A:HBsAb、HBeAg、HBcAb三项阳性B:HBsAb、HBeAb、HBcAb三项阳性C:HBsAg、HBeAb、HBcAb三项阳性D:HBsAg、HBeAg、HBcAb三项阳性答案:D3.在乙肝病毒标记物中下面哪一个对人体有保护作用A:表面抗体(抗HBs)B:核心抗体(抗HBc)C:DNA多聚酶D:Dane颗粒答案:A4.下列可通过粪—口途径传播的病毒性肝炎是A:乙型病毒性肝炎B:丙型病毒性肝炎C:甲型病毒性肝炎D:戊型病毒性肝炎答案:CD5.传染病的基本特征A:有流行病学特征B:有病原体C:有传染性答案:ABCD6.乙肝的传播方式有A:接触B:性传播C:血液传播D:母婴传播答案:BCD7.关于乙肝,初次感染HBV的年龄越小,慢性化率越高A:错B:对答案:A8.传染病均在流行季节、流行地区发病,其他时候均不会发生A:对B:错答案:B第一章测试1.传染病概念,下列说法正确的是A:是研究传染病在人体内变化规律的学科B:由细菌、病毒、寄生虫等感染后传给人的疾病C:仅由细菌、病毒感染所引起的的疾病D:病原微生物所引起的一组有传染性的疾病答案:D2.病原体的概念,以下完整的答案是A:细菌、病毒B:可造成人或动物感染疾病的微生物C:寄生虫、立克次体D:真菌答案:B3.人体被病原体侵袭后,不出现或仅出现不明显的临床表现,但可产生特异性免疫,被称为A:带菌者B:潜在性感染C:隐性感染D:显性感染答案:C4.隐性感染增加时,其临床意义是()A:病原携带状态增加B:免疫人群扩大C:轻症病人增加E:显性感染增加答案:B5.传染病感染过程中最常见的表现()A:隐性感染B:病原体清除C:病原体携带状态D:显性感染E:潜伏性感染答案:A6.初发病已转入恢复期后症状再次出现称为()A:再感染B:二重感染C:复发D:重复感染答案:C7.传染病流行必须具备的三个条件()A:人、社会因素、自然因素B:病原体、人、病原体所处的环境C:传染源、传播途径、易感人群D:病毒、细菌、人答案:C8.传染病流行必须具备的三个环节()A:传染源、传播途径、易感人群B:病原体、社会因素、自然因素C:病原体、人体、病原体所处的环境D:病原体数量、致病力、特异性定位答案:A9.关于宿主,以下说法正确的是A:一些病原体宿主细胞(如伤寒杆菌、痢疾杆菌)只感染人B:有些病原体可能有许多宿主,如狂犬病病毒可寄生在狗、狼、猫等动物体内C:宿主不只是被动地接受病原体的损害,而且主动产生抵制、中和外来侵袭的能力D:能给病原体提供营养和场所的生物。

甲肝的危害与症状基本介绍

甲肝的危害与症状基本介绍

甲肝的危害与症状基本介绍一、对患者心理也造成了很大的伤害,患者心理需要承受的压力也是很大的。

这种疾病会改变患者一生的命运,尤其是对于携带病毒的患者,在治疗的过程中要调整好自己的心态。

不要因为疾病而退宿,自暴自弃。

二、对身体其他器官的侵害这种疾病会让病毒向周边的器官扩散,如乙肝发展肾,甲肝发展骨髓。

三、对肝脏的损伤,甲肝在发展的过程中就会让肝炎的病毒复制到肝脏上。

这也是很基本的一种危害,当肝细胞受到损害就会让患者感到发热、厌食的现象出现,肝脏还会有疼痛感出现。

1、本来欢蹦乱跳,一刻也闲不住的孩子,忽然之间全身乏力,没有活动就显出很疲倦的样子,或者幼儿精神变差、不爱玩耍、常常想睡觉。

2、吃饭的时候,不愿意吃肉,看见比较油的菜肴也不想吃;如果父母把油腻的菜肴或油炸食品比如油条、油饼、肯德基炸鸡等摆在孩子面前,孩子吃了这些平时很爱吃的食物以后,有可能恶心呕吐。

3、小孩子的尿液忽然之间颜色变深,深得像隔夜的茶水一样;孩子的眼睛和皮肤都发黄,这是急性型肝炎的早期信号。

4、如果孩子平时消化正常,一下子食欲减退,而且拉出的大便不成形,或者有腹泻,粪便颜色发白,这说明肝脏内的毛细胆管有胆汁淤积的现象,是小儿肝炎不可忽视的早期症状之一。

5、如果没有给孩子吃什么特殊的食物,也没有服用什么药物,孩子的身上突然出现皮疹,而且发痒,抹上药物也不见效;孩子还感觉身上发冷,体温升高,像是得了感冒,这也是急性型肝炎的前期表现,家长不可误以为是感冒,在家随便给孩子吃些感冒药,应该带孩子去医院。

1.养成良好的卫生习惯,把住“病从口入”关。

食品要高温加热,一般情况下,加热100℃一分钟就可使甲肝病毒失去活性。

2.对一些自身易携带致病菌的食物如螺蛳、贝壳、螃蟹,尤其是能富集甲肝病毒的毛蚶等海、水产品,食用时一定要煮熟蒸透,杜绝生吃、半生吃以及腌制后直接食用等不良饮食习惯。

3.接种甲肝疫苗,可以提高人群免疫力,预防甲肝的发生和暴发流行。

4.对密切接触者,包括当传染源已明确如食物或水的所有已暴露者,已流行甲肝的学校、医院、家庭或其他单位中的成员,可及时给予丙种球蛋白注射。

预防甲肝传播有哪些措施甲肝的预防措施

预防甲肝传播有哪些措施甲肝的预防措施

预防甲肝传播有哪些措施甲肝的预防措施第一、切断传播途径是预防本病的重要环节,加强饮食、水源及粪便的管理,养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,共用餐具消毒,最好实行分餐,生食与熟食切菜板、刀具和贮藏容器均应严格分开,防止污染。

第二、饮食习惯的预防对一些自身易携带致病菌的食物如螺蛳、贝壳、螃蟹,尤其是能富集甲肝病毒的毛蚶等海、水产品,食用时一定要煮熟蒸透,杜绝生吃、半生吃以及腌制后直接食用等不良饮食习惯。

第三、隔离病人注意对甲肝病人的粪便进行消毒,对病人的隔离期限不少于30天,对幼儿机构的病人应隔离40天。

在流行地区,对病人及有密切接触的人一般要观察4-6周。

在家庭隔离治疗的病人要严格遵守个人卫生制度,病人使用过的东西要认真的进行消毒。

第四、保护易感人群在甲型肝炎流行期间,易感人群(婴幼儿、儿童和血清抗-HAVIgG阴性者)均可接种甲型肝炎减毒活疫苗,进行主动免疫。

与甲型肝炎患者接触过的人可接种人血清或胎盘球蛋白以防止发病。

1.茵陈鲜菇粥用料:嫩茵陈叶20克,鲜蘑菇片15克,粳米100克。

制法:先将鲜茵陈洗净沥水,鲜蘑菇切薄片,等粳米煮熟后,先把鲜蘑菇放粥内略烫,再加入鲜茵陈叶5分钟后即可,温服。

2.香附茯苓山药鸡用料:香附、茯苓各15克,山药30克,鸡1只。

制法:鸡去内脏,把香附、山药、茯苓放入鸡腹中,隔水蒸熟,去药渣后服用。

3.枸杞山药粥用料:枸杞子20克,山药30克,糯米50克,白糖少量。

制法:将枸杞子、山药和糯米同放锅中,加适量清水,用大火开后改小火慢煮半小时至米熟烂,温服。

1、搞好饮水卫生。

加强饮水消毒,不论是自来水,还是井水、河水、塘水都要消毒。

如50公斤水加漂粉精片1片,就可杀灭甲肝病毒;如已有甲肝流行可适当加大漂粉精用量。

为防止水源和农作物受到污染,不要用新鲜粪便下田不要在河、塘内洗甲肝病人的衣物等。

2、生吃瓜果要洗净。

3、饮食原则是清淡、易消化、富有营养。

4、不吃不干净的食物,不喝生水。

小学健康知识测试题(一)

小学健康知识测试题(一)

小学健康知识测试题(一)
4.水占人体组织的百分之几?( )
A. 50%
B.60%
C.70%
5.如被猫、狗等动物咬伤或抓伤,应如何处理()
A、立即去医院处理伤口并注射狂犬病疫苗。

B、自行在家中简单搽拭酒精。

C、包扎伤口。

二、判断题:(对打√错打×)
1.肺在胸腔分为左肺和右肺
( )
2.预防肠道寄生虫病(如蛔虫、饶虫)要养成饭前便后洗手的习惯。

()
3.食用碘盐、多食海带是预防碘缺乏病最简单、经济的方法。

()4.肝脏位于人体腹腔的右上部( )
5.正确的读写姿势要做到“三个一”,即:眼离书本一尺,手离笔尖一寸,身离桌边一拳。

( )
三、填空题
1.健康就是保持人们( )上、( )和
( )上的完好状态,而不仅没有( )和( )。

2.“五勤”指的是:(1)( )、(2)( )、(3)( )、(4)( )、
(5)( )。

3.预防沙眼和红眼病要做到:(1)勤()常剪指甲;(2)用自己的();
(3)不用脏手揉()。

4.防止营养过剩要做好:(1)各种营养( )、( );
(2)吃饭时要严格控制,定时定量;(3)多参加( )和户外活动。

5.预防甲肝要做好:(1)注意饮食卫生,喝开水( )
要洗手;(2)密切接触甲肝病人者,可注射( );
(3)接种( )疫苗;(4)对甲肝病人要( )治疗。

消化道传染病

消化道传染病

消化道传染病消化道传染病指各种病原体经口侵入肠道引起感染而导致的传染病,以粪-口为主要传播途径,患者可以从粪便排出病原体,然后再传染给他人。

夏秋季节高发。

常见的有病毒引起的甲型肝炎、脊髓灰质炎;有细菌引起的痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱、细菌性食物中毒;还有阿米巴原虫引起的阿米巴性痢疾等。

传染源:传染原主要是患者与病原体携带者传播途径:主要通过粪-口传播。

所有肠道传染病患者的粪便内都含有大量病原体,如果患者的粪便未经消毒处理,可以污染周围环境,通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂等媒介经口感染,污染范围大了还可以引起大的传播流行。

细菌性痢疾、伤寒等也可经粪便污染生活用品或手,或通过苍蝇污染食品而传播。

易感与高发人群:人群普遍易感。

预防措施:1、注意个人卫生,饭前便后洗手,不喝生水。

2、不吃不洁或半生食物,生吃瓜果蔬菜要彻底洗净。

3、注意食用及选购新鲜食品和水产品,不吃外表、气味或味道异常及腐烂变质的食物。

4、避免生熟食物混放或使用同一案板和菜刀。

5、注意妥善保管食物,防蝇防尘,剩余食物要冷藏,隔餐食物应彻底加热后再食用。

6、控制传染源,及早发现患者进行隔离治疗。

7、采取各种免疫措施,其中最重要的是对易感人群有计划、有重点地进行预防接种。

霍乱霍乱是由霍乱弧菌引起的一种烈性肠道传染病,属于甲类传染病,此病传播极其迅猛,国内俗称“2号病”,流行多发于7-10月份。

传染源:患者和带菌者,其中轻型及隐性感染者为更重要的传染源。

传播途径:霍乱一般是通过被带菌者排泄物污染的水、食物经口感染人群,引起传播,经水传播是最主要途径,常呈暴发流行。

典型症状:起病突然,多以无痛性剧烈腹泻开始,继以呕吐。

大便初为稀便,后为水样便,以黄水样或清水样为多见,每日可达数十次。

一般无发热。

患者很容易发生脱水症状。

甲肝甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的一种急性肠道传染病,是常见病、多发病,流行范围遍布全世界,且发病率高,病程长。

甲肝暴发应急处理


(二)切断传播途径
3、加强饮食、饮水和环境卫生的监督管理。 加强对饮食行业的监督管理,取缔不符合卫 生条件的、无证的饮食摊贩;加强对生食食 品尤其是贝类水产品的生产、运输及加工的 卫生监督,以防发生污染。一旦发生污染, 应立即采取相应措施;保护好水源,防止被 污染;开展爱国卫生运动,彻底消灭蚊蝇孳 生地。
暴发疫情的调查处理
(一)管理传染源 对病人和疑似病人进行隔离治疗,隔离期从
发病之日起为3周,托幼机构不得少于45天, 对密切接触者(病人发病前2周至病后10日 左右,凡与其有过密切接触的人)进行医学 观察45天。
(二)切断传播途径
1、根据初步调查线索,对可疑传播途径采 取相应措施,如疑为水源性暴发时,可封闭 水源,或加氯消毒(余氯保持在0.31.0mg/L),或煮沸5分钟后饮用,严禁喝 生水。疑为食源性暴发时,要将所剩食物废 弃或充分加热或煮沸后方可食用,其污染炊 具、餐具等应进行消毒,禁止销售被污染食 品
甲型肝炎应急处理
相关定义
甲型肝炎暴发疫情:1周内在同一学校、幼 儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单 位发生5例及以上甲肝病例。
日常工作
(一)网直报。
(二)协助属地疾病预防控制机构开展115岁儿童甲肝病毒自然感染状况监测。选择 1~15岁无甲肝疫苗接种史和肝炎病的儿童, 按1~5岁、6~10岁、11~15岁分三个 年龄组,每个年龄组监测人数不少于100人。 对监测对象进行流行病学调查,并采集静脉 血,检测甲肝病毒抗体。
(二)切断传播途径
2、对甲肝病例污染场所进行随时消毒和终末 消毒,病人潜伏期后期(发病前约10~14日) 至黄疸出现后约10日内粪便及其污染的地方 (居室、衣被、用具、办公用品、把手等) 均应进行消毒,病人住室用过氧乙酸或含氯 消毒剂喷雾消毒;贵重物品、精密仪器、书 籍等,用环氧乙烷熏蒸。少量贵重物品也可 用紫外线近距离(30cm)照射30-60秒,或 用微湿的布包好,置家用微波炉,在650w功 率下作用5-10分钟

甲型肝炎的预防措施

甲型肝炎的预防措施【甲型肝炎的预防措施一】1.隔离病人:注意对甲肝病人的粪便进行消毒,对病人的隔离期限不少于30天,对幼儿机构的病人应隔离40天。

在流行地区,对病人及有密切接触的人一般要观察4—6周。

在家庭隔离治疗的病人要严格遵守个人卫生制度,病人使用过的东西要认真的进行消毒。

2.切断传播途径:重点在搞好卫生措施,如水源保护、饮水消毒、食品卫生、食品消毒、加强个人卫生、粪便管理等。

3.保护易感人群:在甲型肝炎流行期间,易感人群(婴、幼儿、儿童和血清抗-havigg阴性者)均可接种甲型肝炎减毒活疫苗,进行主动免疫。

与甲型肝炎患者接触过的人可接种人血清或胎盘球蛋白以防止发病。

【甲型肝炎的预防措施二】1.早期严格卧床休息最为重要,症状明显好转可逐渐增加活动量,以不感到疲惫为原则。

治疗至症状消失,隔离期满,肝功能正常可出院。

经1~3个月休息,逐步恢复工作。

2.饮食以合乎患者口味,易消化的清淡食物为宜。

应含多种维生素,有足够的热量及适量的蛋白质,脂肪不宜限制过严。

3.如进食少或有呕吐者,应用10%葡萄糖液1000~1500ml加入维生素c3g、肝太乐400mg、普通胰岛素8~16u,静脉滴注,每日1次。

也可加入能量合剂及10%氯化钾。

热重者可用菌陈胃苓汤加减;湿热并重者用菌陈蒿汤和胃苓合方加减;肝气郁结者用逍遥散;脾虚湿困者用平胃散。

有主张黄疸深者重用赤芍有效。

一般急性肝炎可治愈。

【甲型肝炎的预防措施三】1、控制传染源急性期患者和隐性感染者是本病的主要传染源,因此急性期患者应隔离治疗至病毒消失,慢性患者可根据病毒复制指标评估传染性大小,复制活跃者尽可能给予抗病毒治疗。

2、切断传播途径甲肝主要经粪~口途径传播,粪便污染饮用水源、食物、蔬菜、玩具等均可引起流行,水源或食物污染可导致暴发流行,日常生活接触多为散在发病,输血后甲型肝炎极罕见。

因此,针对甲肝的传播途径,熟悉和了解甲肝的相关知识后,为预防疾病的发生,应当搞好环境卫生和个人卫生,加强粪便、水源管理,做好食品卫生、食具消毒等工作,防止“病从口入”。

甲肝的预防知识及预防措施

甲肝的预防知识及预防措施甲型肝炎(甲肝)是由甲型肝炎病毒(HAV)引起的急性传染病。

它主要通过粪-口途径传播,包括饮用被污染的水、食用被污染的食物以及接触感染者的粪便等。

为了预防甲肝的传播,我们需要了解甲肝的预防知识和采取相应的预防措施。

一、甲肝的预防知识:1. 了解甲肝的症状:甲肝的症状包括乏力、食欲不振、恶心、呕吐、腹泻、黄疸等。

一旦出现这些症状,应及时就医。

2. 了解传播途径:甲肝主要通过粪-口途径传播,因此,接触被污染的食物、水源或接触感染者的粪便会增加感染的风险。

3. 了解高风险人群:甲肝的高风险人群包括旅行者、从事卫生工作的人员、接触感染者的家庭成员、儿童和长期居住在甲肝流行地区的人。

这些人群需要特别注意甲肝的预防。

二、甲肝的预防措施:1. 保持良好的个人卫生习惯:勤洗手是预防甲肝的关键。

使用肥皂和流动水洗手,特别是在接触食物、使用厕所后,洗手时间应不少于20秒。

2. 饮用安全水源:避免饮用未经处理的水源,尤其是来自不可靠供水系统的水。

最好选择煮沸水或经过过滤消毒的水。

3. 食品安全:避免食用生或未煮熟的食物,特别是肉类、海鲜和蔬菜。

确保食物烹饪彻底,避免交叉污染。

4. 接种疫苗:甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法之一。

接种疫苗可以提供长期的免疫保护。

根据医生的建议,定期接种疫苗可有效预防甲肝。

5. 避免密切接触感染者:如果你接触到甲肝感染者的粪便、尿液或呕吐物,应采取适当的防护措施,如佩戴手套、口罩等,避免直接接触。

6. 加强公共卫生措施:加强饮用水源的监测和处理,提高公众对甲肝的认识,加强卫生教育,推广个人卫生习惯等,可以有效减少甲肝的传播。

7. 避免不洁食物和环境:避免食用不洁食物,尤其是在甲肝流行地区。

同时,保持环境清洁,减少蚊虫滋生的可能性。

总结:甲肝是一种可以通过简单的预防措施来避免的疾病。

通过了解甲肝的预防知识,我们可以采取相应的预防措施,如保持良好的个人卫生习惯、饮用安全水源、食品安全、接种疫苗等,来预防甲肝的传播和感染。

密切接触甲肝病人的应注射什么

密切接触甲肝病人的应注射什么
一、密切接触甲肝病人的应注射什么二、甲肝疫苗可否与其他疫苗同时接种三、甲肝病人有哪些注意事项
密切接触甲肝病人的应注射什么1、密切接触甲肝病人的应注射什么
密切接触甲型肝炎患者后,尤其是婴幼儿,应在接触后l周内,尽快注射丙种球蛋白,能够起到预防作用。

而且要注意休息,保持足够睡眠,食用营养丰富、易于消化的食物,保持室内空气新鲜,增强机体抵抗力。

避免患感冒、腹泻等疾病。

甲型肝炎疫苗可预防甲型肝炎,因此,对密切接触甲型肝炎患者的儿童,在1周内预防接种效果较好。

若在甲型肝炎流行区与患者密切接触,应定期检查甲型肝炎病毒抗体及肝功能,以便及早发现,及时采取措施。

2、甲肝疫苗以下四种人群不能接种
身体不适、发热,腋温超过37.5℃者;患有急性感染性疾病或其他严重疾病者;患有免疫缺陷或正接受免疫抑制剂者;过敏性体质者,尤其是已知对疫苗任何一种成分过敏或以前接种疫苗有过敏反应者,禁止接种疫苗。

3、正确掌握甲肝禁忌症
既是减少接种副反应和事故的重要措施,也是使每一个应接种者得到免疫的保证。

医生和家长应认真掌握、密切配合,接种疫苗前一定要仔细了解被接种人的身体情况是否适合接种,尤其是家长们要把孩子当时的身体情况如实地向计划免疫机构和医生反映,否则很可能不仅没有达到预防甲肝的作用,反而引发其他问题。

甲肝疫苗可否与其他疫苗同时接。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

密切接触甲肝病人要注射什么
一、密切接触甲肝病人要注射什么二、孕妇能否注射甲肝疫苗三、甲型肝炎的临床表现
密切接触甲肝病人要注射什么1、密切接触甲肝病人要注射什么
1.、对家庭或托儿所、幼儿园的甲型肝炎密切接触者,特别是婴幼儿,应于接触后(最长不超过1周)立即注射丙种球蛋白,剂量为0.02毫升~0.06毫升/公斤体重,成人5毫升/次。

1.2、学校、工厂及机关等单位发生散发甲型肝炎,其他人一般不需要预防注射。

1.3、对接触者要加强保护,注意休息,足够睡眠,饮食富于营养,易于消化,室内保持空气新鲜,增强机体抵抗力,避免感冒、腹泻等疾病发生。

1.4、对接触者,特别是在甲型肝炎流行区,对现症患者周围的人群,应密切注意监视,定期查甲肝病毒抗体免疫球蛋白 m及丙氨酸氨基转移酶,以期及早发现患者(包括隐性感染者),及时采取措施。

1.5、密切接触甲型肝炎患者的人在1周内接种甲型肝炎疫苗,仍能提供保护。

2、甲肝病人吃什么好
通过大量的资料显示,以及专家们多年的临床经验总结,专家们认为对甲肝病人吃什么好主要有以下一些:供给高蛋白、低脂肪、适量碳水化合物饮食:应在病人食欲好转后选用。

因甲型肝炎的患者肝细胞受损,机体免疫功能低下,需要蛋白质进行修复,并增加免疫功能。

所以,应给予高蛋白饮食。

主要进食瘦肉、鸡蛋、鱼类、豆制品等。

碳水化合的供给量不宜过多,主要选用大米、面粉、小米、玉米面、燕麦等制品。

每餐的进。

相关文档
最新文档