大学生志愿服务西部计划
2024年大学生志愿服务西部计划工作总结范本（7篇）
大学生志愿服务西部计划工作总结范本今年暑假的这段时间，为了能在生活中更加的锻炼自己，让自己能更加的了解生活，我参加了在社区的志愿者活动。
志愿者，这个名词我在之前只是在路上看到过而已，但是他们究竟是做什么工作的，身为学生的我，居然一直都没有了解过!想我到现在过了这么久，都已经上了大学了，却也只是对志愿者这个工作有一个模模糊糊的印象，是在是有些惭愧。
但正是这样，我才能在这次的志愿者活动学习到更多志愿者的知识，更加的了解我之前所不熟悉的这个光辉的职业。
首先说到志愿者，我们总是想到自愿、无偿的去工作。
容易让懒惰的人产生一种拒绝的感觉。
但实际上，我也是有些抱着这样那个的想法，但是在这次的志愿者活动中，我深深的被队伍中的优秀志愿者们的奉献精神所打动。
比如在清理社区的垃圾的时候，我们都拿着劳动工具在社区中清理垃圾，但是有些过高，或是实在是太脏的垃圾，我都打扫的很慢，做的很不情愿。
但是在看看那些优秀的志愿者们，他们不顾自己是否被弄脏，只想着将社区的垃圾处理干净，有些还主动的去帮助一些社区的老人做事。
这些，都让只知道听从命令做事的我感到敬佩和惭愧。
让我在之后的工作中也被他们的奉献精神带动了起来。
同样身为志愿者，但是他们却愿意去做我们不愿意做的事情，这些才是真正的奉献，他们是志愿者中的志愿者。
但是，在这次的活动之中，和大家一起劳动，一起在工作中聊些有趣的事情，实在是让人心情愉悦。
看着小区在我们的努力下变得更加干净了一些，听着人们的感谢，我们的心情也变得更加的愉快了。
大学生志愿服务西部计划工作总结范本（二）我是来自____学院的一名志愿者，我从事的是观众引导的工作，我所负责的区域是一层东三区。
我能够成为____届____运动会的一名志愿者是我一生中的荣耀，能够为观众服务也是我的一种荣誉，能够为____全运会出一份力我感到很荣幸，能够为淄博出一份力，我感到很荣幸。
志愿服务有些人说累，但我不那么认为，因为，你不要吧这次服务当成一种任务，你要把它当作一件充满乐趣的是去做。
大学生自愿服务西部计划
大学生自愿服务西部计划大学生自愿服务西部计划是一个旨在帮助中国西部地区发展的志愿者计划。
自愿者们通过各种形式的服务和支援，为当地社区和居民提供帮助，并促进西部地区经济、教育和社会发展。
这一计划为大学生提供了一个锻炼个人能力、传递爱心和服务他人的宝贵机会。
在过去的几十年里，中国的东部地区取得了快速的经济发展。
然而，与东部地区相比，中国西部地区的经济发展相对滞后。
西部地区的贫困和经济不均衡是一个严峻的问题。
因此，自愿者服务西部计划在2003年创立，旨在促进西部地区的整体发展。
大学生自愿服务西部计划的核心理念是奉献和共享。
这些年轻志愿者们放弃了自己的假期和休息时间，积极投身到西部地区的服务中去。
通过参与教育培训、扶贫项目、文化交流和医疗援助等各种项目，他们努力为当地社区和居民带来希望和改变。
首先，教育培训是大学生自愿服务西部计划的重要组成部分。
教育是一个国家和地区发展的基石。
然而，在西部地区，由于经济条件和资源的限制，许多学校和教育机构的发展受到了限制。
大学生志愿者们积极投身到西部的教育事业中，为当地学生提供帮助和支持。
他们组织各种教育活动，包括辅导班、讲座以及教育资源的分享。
通过他们的努力，当地学生的学习环境得到改善，他们的学习兴趣和能力也得到了提高。
其次，扶贫项目也是大学生自愿服务西部计划的重点项目之一。
西部地区的贫困问题一直以来都是社会关注的焦点。
自愿者们积极参与到扶贫项目中，为贫困地区提供各种形式的支持。
他们参与农田水利建设、发展乡村旅游、推广新农业技术等，努力促进当地贫困地区的经济发展和社会进步。
通过这些努力，大学生志愿者们帮助当地居民脱贫致富，改变他们的生活质量和命运。
此外，文化交流和医疗援助也是大学生自愿服务西部计划的一部分。
文化交流活动可以促进东西部地区的文化互动和相互理解。
大学生志愿者们与当地学生开展相互访问和交流活动，分享各自的文化和经验。
医疗援助是另一个重要的项目，通过组织医疗考察和义诊活动，支持西部地区的基层医疗服务，改善当地居民的健康状况。
谈谈对大学生志愿服务西部计划的认识
谈谈对大学生志愿服务西部计划的认识大学生志愿服务西部计划，嘿，这个话题真的是挺有意思的。
说到西部，你会想到什么？广袤的草原、高耸的山脉、还有那一望无际的蓝天。
西部不仅仅是风景如画，更是一个充满故事和机会的地方。
对于我们大学生来说，这个计划可谓是一种奇妙的冒险。
想象一下，背上行囊，踏上征途，去到那些不一样的地方，帮助那些需要帮助的人，听起来就让人热血沸腾，是吧？先说说这个计划的初衷。
西部的很多地方发展相对滞后，教育、医疗、基础设施等都还有不少短板。
我们这些大学生，有的是热血青年，想为社会贡献一份力量。
于是，志愿服务西部计划就应运而生了。
我们不仅能把自己所学的知识带到这些地方，更能通过实际的体验，看到更真实的中国。
这种亲身经历可不是在书本上能学到的，嘿，教室里的理论再高深，也不如那种泥土味的生活来得真实。
参与这个计划，真的是一种心灵的洗礼。
我们可以看到孩子们渴望学习的眼神，那种热情，哎呀，真是让人忍不住想多留一会儿。
教室里虽然没有最先进的设施，但是孩子们那种对知识的渴望，真的让你感到无比振奋。
有的孩子甚至只用一块黑板、一支粉笔，就能展示出无穷的创造力。
我们在那儿不仅是教书，还像是学到了很多，关于坚韧、关于希望。
那种感觉，真的是无法用言语形容的。
志愿服务期间，和当地的村民打交道也特别有意思。
你知道的，西部的民风淳朴，人情味浓厚，跟他们聊起来，真是能让你感受到一种温暖。
他们会用质朴的语言讲述自己的故事，听着听着，你的心里就会涌起一股暖流。
更有意思的是，村民们做的饭菜简直是人间美味，虽然看起来不怎么讲究，但那种用心的味道，真的让你一口就爱上。
志愿服务的日子也不是全是美好。
大山里的生活条件确实比较艰苦，晚上可能没有电，洗澡水得自己打井，天冷的时候，屋里简直冷得跟冰窖似的。
但这一切的辛苦，换来的却是你对生活的另一种理解。
你开始学会珍惜身边的一切，明白了“人心齐，泰山移”的道理。
虽然有时候遇到困难，心里难免会有些沮丧，但跟同伴一起互相鼓励，简直就是最好的解药。
大学生西部志愿者计划
大学生西部志愿者计划
大学生西部志愿者计划是一项旨在鼓励大学生积极参与西部地区教育、医疗、
环保等社会公益事业的计划。
作为一名大学生，参与西部志愿者计划不仅可以帮助他人，也能够增长见识、锻炼能力，是一次难得的人生体验。
首先，参与西部志愿者计划可以拓宽视野、增长见识。
西部地区的经济、文化、社会环境与我们所处的城市有着很大的差异，这种差异不仅体现在物质生活上，更体现在人们的思想观念、生活习惯等方面。
通过参与西部志愿者计划，可以让大学生更好地了解西部地区的真实情况，增加对不同文化的理解和尊重，培养宽广的国际视野。
其次，参与西部志愿者计划可以锻炼大学生的能力。
在西部地区，志愿者们需
要面对各种各样的挑战，包括语言沟通、工作技能、人际关系等方面的挑战。
通过这些挑战，大学生可以提升自己的沟通能力、组织能力、解决问题的能力，培养团队合作精神和责任感。
这些能力和品质对大学生的个人成长和职业发展都具有重要意义。
最后，参与西部志愿者计划可以为西部地区的发展做出贡献。
西部地区的教育、医疗、环保等方面存在着不少问题，而大学生们的专业知识和热情可以为这些问题提供一些帮助。
通过自己的努力，可以帮助更多的人改善生活条件，提高生活质量，促进当地社会的发展和进步。
综上所述，大学生西部志愿者计划是一项有意义的活动，不仅可以为他人带来
帮助，也可以让大学生们获得成长和收获。
希望更多的大学生能够积极参与到西部志愿者计划中来，为中国西部地区的发展贡献自己的一份力量。
让我们携起手来，共同为美好的明天努力奋斗！。
大学生志愿者西部计划
大学生志愿者西部计划大学生志愿者西部计划是指由教育部、共青团中央、中华全国学联联合开展的一项教育扶贫志愿服务活动。
其目的是通过大学生志愿者前往西部地区，为当地贫困地区的教育和社会发展提供帮助。
本文将从该计划的背景、意义、实施情况等方面进行介绍。
一、背景中国是一个发展中大国，经济的快速发展也伴随着各种社会问题的产生，比如贫富差距、教育不公等。
西部地区是中国的贫困地区之一，其经济与社会发展水平相对落后，基础教育落后、教育水平低下，大部分孩子欠缺良好的教育资源，这也成为制约当地发展的一大因素。
二、意义1. 振兴地区教育事业。
通过来自全国各地的优秀大学生志愿者的前往，为贫困落后的地区提供更多的教育资源和帮助，加强当地教育基础设施的建设与更新，从而推动贫困地区的教育事业发展，形成人才集聚的局面。
2. 宣传中华文化和团结合作。
通过志愿者们的互相交流，将中国优秀传统文化的精髓传递给当地群众，拓宽当地广大农牧民群众的视野，激发他们对于文化的好奇和热爱。
3. 培养大学生志愿者的社会责任感和团队协作意识。
通过实践将其德育、知识、技能和健康等方面的素质进行提升，将志愿者们的社会责任感进行深刻的思考与宣扬，增强团结合作意识与团队协作精神。
三、实施情况1. 选派志愿者。
按照“即时招募、统一配送、定点支援”的原则，志愿者们应参加教育部贫困地区支教计划资格审核，阅读《支教手册》、《志愿服务公约》等相关知识。
志愿者参加预生产实习与集训，为即将到来的支教生活做好了充分的准备。
2. 开展西部支教。
志愿者将在当地进行一年的支教工作。
在支教期间，他们将和当地的学校、教师、家长们携手并肩，共同为儿童提供更好的教育资源，开展多种文化体验活动，提高农村教育的现代化水平，促进贫困地区的经济发展。
3. 传承文化。
志愿者们将通过传统文化体验、历史传承等形式，将中华传统文化的精髓传递给当地群众，为当地广大农牧民群众带来新的文化体验，开阔视野，使当地人民感受到中华民族传统文化的魅力。
大学生志愿服务西部计划典型案例
大学生志愿服务西部计划典型案例一、小李：教育扶贫的筑梦人。
小李是一名充满热情的大学生，参加西部计划后被分配到了一个偏远山区的小学。
这个小学的条件相当艰苦，教室破旧，教学设备寥寥无几。
刚到那里的时候，孩子们都很害羞，对这个外来的年轻老师充满了好奇和疑惑。
小李可没被这些困难吓倒，他决定从改善教学氛围开始。
他用自己微薄的补贴买了很多彩纸和画笔，带着孩子们一起把教室装点得五彩斑斓，仿佛一下子有了生机。
在教学上，小李发现孩子们的基础非常薄弱。
于是，他制定了一套独特的教学方法，把知识点编成有趣的歌谣和故事。
比如说，在教数学的乘法口诀时，他编了一个“小猴子摘桃子”的故事，每个小猴子摘的桃子数量和乘法口诀对应起来。
这一下，孩子们可来劲儿了，学起来又快又好。
除了课堂教学，小李还特别关注那些家庭贫困的孩子。
有个小女孩，家里穷得连双像样的鞋子都没有，经常因为这个而自卑。
小李了解情况后，发动自己在大学的同学和朋友为小女孩募捐衣物和学习用品。
他还经常去小女孩家里家访，给她的父母传授一些科学的种植和养殖知识，帮助他们增加家庭收入。
在小李的努力下，这个班级的孩子们成绩有了明显的提高，性格也变得更加开朗自信。
而小李也从一个初出茅庐的大学生，变成了孩子们心中最敬爱的老师，成为了这个小山村教育扶贫路上的一颗闪亮之星。
二、小张：生态保护的小卫士。
小张是个热爱大自然的热血青年，当他来到西部的一个大草原参与志愿服务的时候，就被那片一望无际的绿色所震撼，但同时也为草原面临的生态问题忧心忡忡。
他发现当地的牧民们为了增加收入，过度放牧的现象比较严重，这对草原的生态破坏很大。
小张知道，要改变这种状况，必须从改变牧民的观念入手。
于是，小张开启了他的“草原生态保护宣传之旅”。
他挨家挨户地去拜访牧民，一开始，牧民们对这个年轻小伙子的话并不在意，觉得他就是个不懂事的大学生。
小张可没放弃，他用自己的相机拍摄了很多草原生态被破坏前后的对比照片，还搜集了很多因为过度放牧导致草原沙化，最终牧民们失去生计的案例。
大学生志愿服务西部计划
大学生志愿服务西部计划大学生志愿服务西部计划是一项旨在推动西部地区发展、促进社会和谐的重要计划。
作为大学生，参与西部计划志愿服务不仅可以拓宽自己的视野，增长见识，还可以为西部地区的发展贡献自己的一份力量。
因此，我们应该积极响应国家号召，踊跃参与到志愿服务中去。
首先，大学生参与西部计划志愿服务可以增强社会责任感。
作为当代大学生，我们应该树立正确的社会观念，承担起更多的社会责任。
西部地区的发展任重道远，正是需要我们这样一群有理想、有抱负的年轻人去支持和帮助。
通过参与志愿服务，可以让我们更加深刻地认识到自己作为一名大学生应该承担的责任，激发我们的社会责任感和使命感。
其次，大学生参与西部计划志愿服务可以提升自身综合素质。
在西部地区的志愿服务中，我们可以接触到各种各样的人和事，这些经历会让我们的视野更加开阔，增长见识。
同时，通过与当地人民的交流，我们可以学习到更多的实践经验，提升自己的实际能力。
这些经历都将对我们未来的成长和发展产生积极的影响。
最后，大学生参与西部计划志愿服务可以促进地区的发展和建设。
西部地区的基础设施和公共服务相对滞后，急需更多的人力物力支持。
大学生们可以通过自己的专业知识和技能，为当地的教育、医疗、文化等方面提供帮助，为西部地区的发展注入新的活力和动力。
总之，大学生志愿服务西部计划是一项有意义而值得推崇的活动。
通过参与志愿服务，我们不仅可以提升自身素质，增强社会责任感，还可以为西部地区的发展贡献自己的一份力量。
希望更多的大学生能够积极参与到西部计划志愿服务中来，共同为建设美好的西部地区贡献自己的力量。
让我们携起手来，为西部地区的明天努力奋斗！。
2024年大学生志愿服务西部计划工作总结范本(3篇)
2024年大学生志愿服务西部计划工作总结范本____月____日下午1：50____师范学院外国语学院青年志愿者协会一行二十七名志愿者将到社区开展“扩展爱心课堂，弘扬志愿精神”的活动。
据悉，外国语学院青年志愿者协会在“爱心课堂”的基础上，积极拓展志愿义务形式，此次志愿者们以小学为阵地，利用中午家长接送学生放学的时间通过发放健康急救知识宣传单以及海报和现场讲解等方式，向广大小学生及其家长宣传周五海悦社区爱心课堂活动，普及健康知识，倡导健康生活，弘扬志愿精神。
本次活动围绕普及健康知识，宣传爱心课堂，弘扬志愿精神三个方面，进行了爱心传递和知识普及。
活动开始，志愿者们向家长和学生发放健康知识宣传单，并细心向他们介绍冬日健康小常识，倡导阳光健康的生活方式。
同时，另外一些部分志愿者向家长和学生宣传周五海悦社区爱心课堂活动，希望能有更多的学生参与到我们的活动中来。
此外，我们还获得了小学的理解和支持，走进小学课堂，和老师积极配合，向小学生们介绍了国际志愿者日和志愿精神，同时我们也进一步宣传了爱心课堂活动。
期间，小学生们对我们的爱心课堂表现出极大的兴趣，积极和志愿者们交流并询问爱心课堂的相关细节情况。
最后盐城小学三二班语文老师还对我们的活动进行了补充和总结，并鼓励该班学生从小做起，从点滴做起，争做小小志愿者。
电视台也对我们的活动做了跟踪拍摄和报道，旨在通过媒体这个更大的平台向广大群众弘扬志愿精神，共创和谐社会。
本次活动的成功举办，不仅提高了爱心课堂的知名度和影响力，倡导了阳光健康的生活，更以国际志愿者日为契机，践行志愿活动，弘扬志愿精神，创造人人争当志愿者的氛围，为社会主义精神文明建设做出我们应有的贡献。
2024年大学生志愿服务西部计划工作总结范本（2）2024年，我有幸参加了大学生志愿服务西部计划，在西部地区的一所小学开展了为期一个月的志愿工作。
通过这次的志愿服务，我深刻体会到了西部地区的教育资源匮乏和学生们的渴望求知的精神，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
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大学生志愿服务西部计划
●活动名称：大学生志愿服务西部计划
●活动目的：
高校毕业生是国家宝贵的人才资源。
实施大学生志愿服务西部计划，有利于开辟高校毕业生健康成长的新途径，有利于推动西部地区的经济社会发展。
各级党委、政府和有关部门一定要从全局和战略的高度重视这项工作，总结成功经验，完善政策措施，健全工作机制，引导和鼓励更多的高校毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去，磨炼意志，增长才干，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献自己的智慧和力量。
●启动仪式：
○1启动时间：2011年春季
○2启动地点：北华大学北校区
○3参与人员：学院各级领导、各部门学生干部、志愿服务西部计划大学生代表
○4启动流程：到场领导嘉宾以及各位代表在活动条幅上签名。
领导发表启动仪式讲话
学生代表发表演讲
由领导和学生共同剪裁，宣布启动仪式开始
●学习过程：
由学院相关人员对参与志愿服务西部的大学生进行综合培训。
全面介绍西部计划概况，引导志愿者进学习，包括:
西部计划概况、西部计划专项行动、灾后重建志愿服务行动、基层青年工作专项行动、新疆双语教学专项行动、支教专项行动、支医专项行动、支农专项行动、全国农村党员干部现代远程教育工作志愿服务行动、西部基层人民法院志愿服务行动、西部基层检察院志愿服务行动、西部基层法律援助志愿服务行动、日常管理、考核评估与评选表彰、就业服务等内容的全面学习。
●校园调查：对同学进行大学生志愿服务西部校园调查，调查文件详见附材料。
●大学生志愿服务西部计划总结：
实施西部计划是党中央、国务院作出的一项重大决策，是服务人才强国战略、西部大开发战略和科教兴国战略的重要举措，有利于引导大学生到艰苦地方去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业；有利于促进西部地区经济社
会全面发展；有利于培养造就一批既有现代科学文化知识，又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才队伍。
附材料：
大学生志愿服务西部计划调查问卷
亲爱的志愿者朋友：
您好！为了客观地了解志愿服务西部志愿者真实的思想、生活和工作状况，及时向有关部门反映实际情况并评估、调整相关政策，促进该计划的顺利实施，发挥其应有的社会作用，我们特组织了此次调查。
请您按照实际情况填写，我们尊重您的个人隐私，保证对您的相关严格保密。
谢谢您的支持与配合！
北华大学“大学生志愿服务西部计划“课题调查小组
调查时间：2011 年春季
调查地点：吉林省吉林市(地区)
您的个人情况：
A.性别：(1) (1)□男(2)□女
B.政治面貌：(2) (1)□中共党员(2)□共青团员(3)□民主党派(4)□群众
C.学历：(限选一项)(2)
(1)□大专(2)□大学本科(3)□硕士研究生或以上
D.您的家庭月人均收入：(限选一项) (3)
(1)□500元以下(2)□501-1000元(3)□1001-1500元(4)□1501-2000元
(5)□2001-2500元(6)□2501-3000元(7)□3001-4000元(8)□4001元以上
E.上大学之前，您来自：(限选一项) (1)□城市(2)□农村
F.您的家乡位于：
_ _ __(省、直辖市、自治区)
G.您毕业的大学位于：
______(省、直辖市、自治区)____ _____(市、地、州)
1、在您看来，国家实施“大学生西部计划的”最主要目的是：
A．为大学生提供锻炼的机会 B.暂缓大学生就业压力
C. 让大学生扎根西部，为西部输送人才
D.为大学生提供一个参与社会实践的平台E．促进中西部交流 F.影响西部的观念，带动西部的发展
G. 其它
2、您志愿去西部参加服务的最主要原因是：
A. 锻炼自己、增加阅历
B.响应国家扎根西部的号召
C. 没找到工作，先找个地方干着
D.服务期满后有一系列优惠政策
E.一时冲动
F. 去西部游玩
G. 想为西部做点事情（如帮助西部贫困学生）H.其它
3、您认为您的服务单位实际上志愿者。
A.人才奇缺，非常需要
B.可要可不要
C.人员过多，完全不需要D不了解
4、您认为您的服务单位
A.为志愿者提供了很大的锻炼空间
B.会主动给志愿者一定的机会
C.对志愿者不太放心，一般不会主动让自愿者参与重要工作
D. 完全不给志愿者发挥的余地，因为
5、您觉得自己服务西部的初衷：
A.完全实现了
B.基本算达成愿望了
C.有得有失，说不清楚
D.失去的比得到的多
E.只能说浪费了一年大好青春
6、您认为您的服务能给当地产生的影响？
A.非常积极
B.比较积极
C.没有影响
D.比较消极
E.非常消极
原因是：
7、您对自己在服务西部期间的表现：
A.非常满意
B.比较满意
C.基本满意
D.比较不满意
E.很不满意
8、您觉得自己在服务西部期间：（多项选择）
A. 各方面能力均得到了锻炼
B.人际关系得到了锻炼
C.组织协调能力有了提高
D.学会了脚踏实地
E. 培养了吃苦耐劳的品质
F.没什么收获
G.其他
9.在服务西部期间，您经常：（情绪及心理状态）
A.工作忙，劲头十足
B. 事情不多，但还算充实
C. 每天只例行公事而已
D.没事可做，得过且过
E.十分无聊，几乎想逃跑
10.在服务西部期间，您经常感到：
A.情绪高昂
B.心情不错
C.感觉一般
D.比较失落
E.十分孤独
11、在服务西部期间，您共获过几次奖励？
A.3次及以上
B.2次
C.1次
D.0次
E.受过批评
12、去西部服务与您个人的职业生涯规划是否有冲突？
A.我没有具体的职业生涯规划，所以说不上冲不冲突
B.服务西部是我暂缓工作（学习）压力的权宜之计，所以不冲突
C.服务西部是我人生规划里重要的一件事
D.服务西部与我原来的规划冲突比较大
13、您在西部从事的工作与您之前希望从事的工作之间：
A. 跟预想的差距很大，很失望
B. 有点差距，不过还能接受
C．和想象中的差不多 D. 比原来期望的还要满意
14、您同意下列说法吗？（请在相应的空格内填上数字，如您对A题表示非常同意，就在A 题相对应的方框内填上5，以此类推）
5非常同意4比较同意3说不清楚2不太同意1很不同意
A. 我对不是自己想做的事总是提不起劲
B. 志愿者服务西部应该从小事做起
C. 同事工作不积极，自己也没必要太认真
D. 领导交办的任务，必须无条件完成
E. 志愿者在西部打打杂，是在浪费青春
F. 如果自己工作不忙，我会主动帮助同事
15、在决心来服务西部之前，您对可能遇见的困难：
A. 有了充分的思想准备
B. 稍微准备
C. 大概有点了解
D. 没有概念
16、在服务西部期间，您觉得下列人员对您的态度如何？（请在相应的空格内填上数字，5表示非常欢迎，4表示比较欢迎，以此类推）
5非常欢迎4比较欢迎3说不清楚2不太欢迎1很不欢迎
A.当地政府
B.单位领导
C.单位同事
D.当地居民
17、您觉得当地人对您来支援西部的看法是：
A. 找不到工作，被迫来西部
B.来西部捞取政治资本
C. 来帮助西部
D.来西部玩
18、您家里对您支援西部的态度是：
A.一直非常支持
B.一般支持
C.勉强同意
D.一开始反对，后来支持
E.一直反对
19、在您服务西部期间，遇到急难情况时，曾经得到的经济支持和解决实际问题的帮助来源有：
1）无任何来源
2）下列来源（可选多项）
A、家人；B.单位领导或同事；C.原就读学校；D.服务地团委或项目办 E.同学或朋友
20、您在西部的吃饭问题如何解决？C
A. 全在单位吃
B.自己做
C.上班时间单位吃，周末没处吃
D. 在同事家吃
21、您遇到烦恼时的：
A. 从不向任何人倾诉
B.只会和关系极为密切的1-2个人说说
C. 如果朋友主动询问您会说出来
D.主动说出问题，以获得支持和理解
22、您成为西部志愿者的过程：
A. 相当漫长，经过学校多轮选拔面试
B．还算顺利，但也经历了学校的三四轮面试
C. 相当顺利，报名后学校大致说明了下相关情况就通过了
D. 非常顺利，只要报名就可以了
23.当您的利益受到损害时，团组织能否代表和维护您的利益？
A．完全能 B. 多数时候能 C. 偶尔能
D. 不能
E.说不清
24、您在服务期的哪个时段开始着手找工作？
A.服务期的第1-3个月
B.服务期的第4-6个月
C. 服务期的第7-12个月
D.服务期结束后才开始找
25、服务期结束后，您首选的就业方向是：(限选一项)
A. 留在西部继续发展
B. 考研
C.考公务员
D. 到东部沿海城市另寻发展
E.其他女朋友所在地暂时找份工作（请注明）
26、您在服务西部期间的就业信息来源主要是：（可多选）
A.亲朋好友
B.网络信息
C.服务地团组织
D.服务单位
E.高校项目办
F.其他（请注明）
27、您觉得团组织在志愿者管理方面还有哪些不足之处？
28、作为过来人，您最想对在岗的志愿者说什么？
再次感谢您的支持与帮助！祝您工作、生活愉快！。