新湘版二年级美术上册《折纸动物》教案
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新湘版二年级美术上册《折纸动物》教案
教学
目标
知识与技能目标:掌握折纸的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。
过程与方法目标:学会把握动物的特点和比例结构进行制作。
情感态度与价值观目标:能基本运用剪、撕、贴,画等方法进行完善,利用多种材料进行添加。
教学重
难点
重点:对纸造型动物的一般规律和技法的了解和掌握。
难点:纸造型创作与设计意识培养的探索。
教法
学法
谈话引入、启发讲解、探究方法、制作表现、交流评议教师教学活动设计
学生学习活动设计
一、导入
老师手拿一只纸折的千纸鹤入场。
展示:动物王国中的选美大赛。
提问:动物王国中发生了什么事?
展示范画:天空、陆地,水中的小动物代表比美。
小朋友们,你们认为哪个小动物最美?为什么?‛
深入:小朋友,你们还认为什么小动物的体形和颜色很美?为什么?‛
展示:天上、陆地,水中的小动物图片。
提问:图片中的是什么动物?它们有什么不同的特点?身体各个部分互相有什么比例特点?‛
二、新授
展示:出示不同颜色、形状、动态和种类的纸折小动物。提问:这个小动物有什么样的特点,它的身体比例关系怎么样?
老师讲解折剪小动物的三大要领:要按照折纸的规律来折。用画笔添加小动物的各个部分。
三、练习
老师坐在地上和学生一起动手折纸,并轮流带学生做折纸小动物
在折剪过程中老师提醒学生可用多种方法进行制作。
四、评议
老师随堂进行评画。
展示学生作品
欣赏说说千纸鹤是如何制作的。
说说自己的发现。
学生站出来,学自己喜欢的小动物的叫声和动态。
学生分小组讨论之后回答。1、学生回答。
学习折纸的基本方法。引导学生采用各种方法进行折纸练习。老师请作者上来讲评自己的作品特点和制作方法。其他学生也评议。
教学反思