在阅读中快乐成长作文（精选29篇）

在阅读中快乐成长作文在阅读中快乐成长作文（精选29篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的在阅读中快乐成长作文，欢迎阅读与收藏。

在阅读中快乐成长作文篇1我是一个爱阅读的小姑娘，因为书能给我知识，更能带给我无穷的乐趣，帮助我健康成长。

我生活中的每一天都有好书相伴。

桌上摊开的是书，床头摆着的是书，到了周末及寒暑假就到图书馆借书、看书，每天心里惦记着的还是书！每到夜晚，我都会津津有味地读起书来，看到快乐的片段，我的嘴角总会漾起微笑；看到忧伤的片段，我的眼泪又情不自禁地涌出眼眶。

当妈妈说：“不要看了，明天还要上学，快上床睡觉吧。

”我只好恋恋不舍地放下了书，有好几次我都搂着书睡觉。

随着年龄增长，我喜欢的书也在变化。

我现在读五年级了，把目光投向了那久远的历史长河，于是，开始关注文化学者于丹解读为人处事哲理的《论语心得》，易中天教授讲述冷酷的汉武帝，历史学家王立群解读中国历史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。

读书给我带来许多荣耀和惊喜。

记得有一次，我给小伙伴讲《大个子老鼠小个子猫》的故事，小伙伴吃惊地望着我问：“你真厉害，你怎么知道这么多？”“是书告诉我的。

”我自豪地回答。

在一次语文课上，老师讲完苏轼的生平，问大家：“谁还知道有关李白的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起手，给大家讲了李白名字的由来。

同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。

有了这样的经历，我更爱读书了。

随着市图书馆的开馆，那里的少儿图书应有尽有，我阅读量无形中增加，对读书也有所感悟：读书就像我们平时做运动一样，既放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢？在阅读中快乐成长作文篇2在我很小的时候，妈妈就给我买了我人生中的第一本书《唐诗三百首》。

牙牙学语的我，在妈妈无数次的领读下，学会了《咏鹅》、《锄禾》等古诗词。

那时候还不识字的我，经常会学大人一样翻翻书，好象很有学问的样子，有时候还会指着书中的插图，鹦鹉学舌的讲一些大人教我的道理。

爸爸、妈妈还会经常给我讲故事，特别是晚上，临睡前妈妈都会给我读《格林童话》、《寓言故事》，听着一个个有趣的故事入眠。

从那时起，我就渐渐地喜欢上了书。

记得我识字以来，就开始读《小红帽》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》这些经典故事了，那一个个生动有趣的人物，虽然有好多的字不认识，但不知为什么，总觉得那些故事很是吸引人。

慢慢地我上学了，认识更多的字了，特别学了拼音之后，妈妈就带我到书店买了一些有拼音标注的故事书、童话书，以前书籍中有一些不会的陌生的字，我都可以通过拼音来认识他们了。

这样，我对书就更加爱不释手了。

现在，只要一有时间，我都会用在阅读上。

我读书时常常会全身心的投入，会忘记了时间，会融入书中，会被书中的情节感染，有时候会被书中的人物情节感动落泪或者哈哈大笑。

书，是知识的海洋，是智慧的源泉，是人们走向成功的捷径，是我的良师益友。

可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。

我爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标。

我是一条小书虫，得到了书籍的营养补充，我会变成一只色彩斑斓的蝴蝶，飞向一座座知识的花园。

书籍是人类进步的阶梯。

阅读是审美的过程，阅读让我快乐，阅读让我进步，阅读让我增长知识、开阔眼界，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的习惯。

从小到大，书就是我形影不离的亲密伙伴。

阅读，伴我成长。

在阅读中快乐成长作文篇3记得一位名人说过，书是一个良好的老师，书是一个忠实的朋友。

这个老师和朋友一直伴随着我成长。

别看我才十一岁，读书的历史可是由来已久了。

在我哑哑学语的时候，就与书结下了不解之缘。

那时的我，迷上了童话故事，我总是缠着妈妈，让她给我读童话书。

上幼儿园后，每逢寒暑假，我便和奶奶待在家里，我们常常各自捧着一本书，从早上看到中午，又从下午看到晚上，书让我快乐而充实，一点也不觉得孤寂。

我喜欢读书，书把我带进了一个五彩缤纷的世界。

书，伴我一天天长大，我对书的热爱也与时俱进。

我读书涉猎的范围很广，从童话、漫画到中外名著，以至爸爸的法律书籍我都喜欢看。

书不仅教给我很多知识，更教给我做人的道理。

小时候读的童话《木偶奇遇记》，字里行间让我懂得了诚实的可贵；刚做小学生的我，读了《宝葫芦的秘密》，知道没有人能随随便便成功的道理；语文课本中的《可贵的沉默》，让一向“饭来张口，衣来伸手”的我“痛改前非”，竟然争着、抢着干家务活……现在，我更喜欢看阐述人生哲理的书，《沉思录》（青少版）让我爱不释手。

《沉思录》使我明白了许多为人处事的道理，令我学会了乐观、豁达、宽容，正是由于这种自我完善，无论在哪里，我都能与别人愉快相处，《沉思录》真是让我受益匪浅呀！书是我的良师益友，我在阅读中快乐成长！在阅读中快乐成长作文篇4亲子阅读是我和妈妈共同成长的一角。

小时候每每去书店，我都会选上一些书籍，然后在妈妈的陪伴和帮助下，一起阅读，一起理解，一起感悟！慢慢地，我长大了，书籍的可选性更多了，知识面也更广了。

有句话说得好，“书中自有黄金屋”，是呀，书是知识的海洋，任你在书籍中遨游。

有句话说得好，“读万卷书，行万里路”，是呀，书是人类进步的阶梯，鼓励你继续前行。

确实如此，阅读可以让我学到很多东西。

记得去年暑假，一本《五彩龙鸟》的书映入了我和妈妈的眼帘，因为我特别喜欢恐龙，而这又是一本有关远古动物的小说。

书中探寻恐龙世界，诠释侏罗纪飞天奇迹，里面写了很多很多的内容，有恐龙生宝宝、恐龙生死搏杀、恐龙树洞之争，还有恐龙最后的结局等。

在这本书中，值得一提的就是澄和岫，它们同是爬行动物，但在经历一次地球大爆炸后，命运却大不相同。

澄的恐龙家庭，勤劳勇敢，用爱用温情保护下一代，最后展翅高飞，幸福生活；而岫因为在丛林争斗中，选择了残忍的手段，捕杀同类，吞噬同类，最终走上灭亡……合上这本书，我想了又想，一本小小的书籍，不但让我了解了远古时代的动物，还让我明白了爱的重要性，爱是最宝贵的、是不可替代的生存技能！我爱阅读，因为我快乐！在阅读中快乐成长作文篇5高尔基说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。

”通过阅读不同的书，我看到了广阔的世界，读到了有趣的故事，体会了不同的情感，学到了丰富的知识。

我小时候读过这些书：《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。

这些书里面，我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。

这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。

通过这本书，我学到了做任何事都要有勇气，有耐心，还有坚持。

长大一点，我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。

我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》，故事是这样的：爱丽丝不小心掉进了兔子洞，发生了很多危险而奇妙的故事，通过这本书，我学到了：小朋友要注意安全，不能因为好奇而发生危险。

另外遇到困难不要轻易放弃，通过努力总会有办法解决困难。

同学们，我们现在还小，不可能到世界所有的地方去旅行，但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。

同学们，让我们一起在阅读中快乐成长，学习更多的知识吧！在阅读中快乐成长作文篇6高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。

寇蒂斯也曾说过：书籍乃世人累积智慧之长明灯。

我国唐代伟大诗人杜甫认为：读书破万卷，便可下笔如有神，清初学者顾炎武也认为：读万卷书，行万里路。

由此可见读书对我们是有多么的重要。

无论是厚重肃穆的字典，还是空灵芳馨的散文集，都让我领悟到人生的真谛，使我领略了世界的辽阔，知识的力量。

但对我影响最深的还是海伦凯勒的《假如我有三天光明》。

海伦是不幸的，在她19个月大时，一场大病让她失去了视觉和听觉，这个幼小的生命不知道该怎样排遣与世隔绝的孤独感，于是她变得古怪、粗暴无礼。

直到她的老师莎莉文走进她的世界，交她认字，教她与人沟通。

海伦渐渐意识到，只有知识才能铺就一条通向光明的路。

在海伦理解了水这个字后，她开始对知识、对世界、对生活有了强烈的渴求。

开始了如饥似渴的认字、阅读。

海伦忍受着常人无法忍受的痛苦，用她那坚强的意志，克服了学习路上的一切艰难险阻。

坚持终会有奇迹，最终海伦学会了德语、法语、拉丁语等多国语言。

她把学习看成攀登奇山险峰，跌倒了再站起来，继续向上爬，每得到一点进步，就得到一份鼓舞，逐渐看到广阔的世界，一直爬到璀璨的云端，山的顶峰！在知识的蓝天下，海伦张开翅膀自由翱翔。

海伦说过，我努力求取知识的目的在于想为社会，为人类贡献一点力量。

那么。

作为一个健全的人，我们又该为这个社会做些什么呢？知识的力量是多么强大啊，它能使一个残疾人变成一个有益于人类有益于社会的伟大人物。

假如我们每个人都能趁年少年时期好好学习，多读书，掌握知识，继而运用这些知识去造福社会，造福全人类。

像海伦那样，每天都怀着爱，怀着友善的心去生活，我们将会多么幸福，这个社会将会是多么的和谐美好啊！好书是伟大心灵之宝贵血脉。

我们要学会珍惜时间，多多读书，在阅读中快乐成长！在阅读中快乐成长作文篇7你是那广袤的大地，你是那寥廓的天空，你如黑夜中闪射的火焰，在漆黑无助的夜里，伴着我们迎来朝阳的曙光。

书籍，我在你的滋润下快乐地成长。

一段段优美生动的文字，如一个个在跳动的音符。

每一次与你相伴，身心都无比地快乐。

在你的口中，你向我讲述那一段沉重的历史。

“虎门销烟，气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。

不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。

你向我描述那片美丽的土地。

东北三省的神奇。

你的每一句话，每一个字都扣人心弦。

在那片神奇的土地上，有着炽焰般的红高粱。

在关内流浪的游子，心中洋溢着的，是对这片土地的眷恋。

感受到艾青的：“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。

你教会了我热爱自己的土地，自己的祖国。

穿越古今，你从唐诗宋词中走来。

迈着轻捷的步子，见古人的情怀与我娓娓道来。

“长叹息以掩泣兮，哀民生之多艰。

”屈原的热情使我赞叹。

“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

李白的孤傲使我向往。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

范仲淹的无私的情怀令我叹服。

无法忘却，无法其中，饮然忘食。

然而收获的却是一笔不小的财富。

你在那雨幕迷蒙的江南，在那辽阔的天山草原，在那古朴的胡同，唱着绝代的歌。

书籍，你无处不在。

你又教我领略人世的坎坷，生活的无奈。

“夕阳西下，断肠人在天涯”漂泊的游子，何处为家？“兴，百姓苦，亡，百姓苦”战乱的无情，流露的是对黎民的同情。

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”表现出的，朱晏殊的无助。

你又是那么的慈祥，朱自清笔下的背影，矮小却又那么亲切。

鲁迅青年的导师——藤野先生，又显得更加的和蔼无私……在你的陪伴下，我从此不再孤独，一颗漂泊的心啊！从此不再流浪。

你用宽大的手掌将我拥在怀里，让我成长。

在阅读中，我不在迷惘。