国际贸易导论
国贸导论心得范文

国贸导论心得范文
国际贸易导论是一门重要的学科,它引导学生们更好地欣赏到国际贸易中独特的复杂性,以便能够做出更好的决策,深入剖析贸易市场,把握机遇,克服挑战,以使公司实现
经济效益。
本学期的国际贸易导论有许多知识点,比如国际贸易体系的构成,国际贸易市场的运作,贸易谈判策略与技巧,贸易策略的研究,多边贸易的市场机制等。
这门课程有一些讲义,每次上课老师会让班上的同学来分析案例,思考贸易问题背后的原因。
这种形式的参
与会让我们对学习材料以及相关知识有更深入的理解,从而加深对国际贸易的认识。
此外,我们也围绕当今贸易形势,归纳讨论相关例子以开拓视野、探明现实,掌握动态信息。
经过本学期的学习,我增长了许多国际贸易的知识,深刻体会到国际贸易市场的活跃
和复杂,以及贸易策略的多样性和其专业性。
更重要的是,通过一些访谈专家和一位企业家,以及一些案例分析,使我们具有了获取贸易知识的能力和运用贸易知识的能力,大大
提高了扩大国际贸易的能力。
在今后的工作中,我将正确应用国际贸易知识,为公司牟取
更多的经济利益,造福更多人。
国际贸易复习要点

《国际贸易》复习要点(一)导论1、国际贸易研究的内容2、国际贸易的分类3、与国际贸易有关的概念教学难点:贸易差额,贸易条件名词解释1.总贸易体系:是指以一国的国境作为统计界限,即以货物通过国境作为统计进出口的标准,不问其结关或完税与否。
2.专门贸易体系:是指以关境作为统计界限,即以货物通过海关结关作为统计进出口的标准。
3.贸易差额:一定时期内一国出口总额与进口总额之间的差额。
用以表明一国对外贸易的收支状况,包括货物贸易差额与服务贸易差额。
4.直接贸易:是指商品生产国与商品消费国之间的贸易。
生产国商品输出到消费国,从生产国来说,是直接出口;从消费国来说,是直接进口。
5.间接贸易:是直接贸易的对称。
它是指商品生产国与商品消费国之间的贸易,经由第三国商人之手进行。
对生产国来说是间接出口,对消费国来说是间接进口。
6.转口贸易:是指生产国与消费国之间,或供给国与需求国之间,以由第三国或地区贸易商分别签订进口合同和出口合同所进行的贸易。
课后作业:1、当代国际贸易仅仅是指货物贸易吗?它的含义是什么?(红色标注部分为复习重点,下同)2、对外贸易依存度是什么?中国的对外贸易依存度说明了什么问题?(二)国际贸易的作用1。
国际经济传递的含义及其影响因素。
2。
对外贸易给国民带来哪些利益?(三)国际分工1、国际分工的含义2、国际分工理论(1)亚当·斯密的绝对成本学说(2)大卫·李嘉图的比较成本学说(3)赫克歇尔-俄林的要素禀赋学说(4)“里昂惕夫反论”与要素禀赋理论的扩展(5)协议性国际分工理论课后作业:1、李嘉图的比较成本理论的主要内容是什么?2、赫克歇尔-俄林的要素禀赋学说的主要内容是什么?它与李嘉图比较成本学说的联系与区别有哪些?(四)世界市场进入世界市场的途径(1)产品出口;(2)技术贸易;(3)到国外投资和生产教学难点:国际竞争力的定义;国际竞争力的表示(贸易专业化系数、显示比较优势指标)---------要求通过互联网搜索有关资料加以理解。
国际贸易原理教案

国际贸易原理教案第一章:国际贸易导论1.1 课程目标:理解国际贸易的基本概念和意义。
掌握国际贸易的基本术语和方式。
1.2 教学内容:国际贸易的定义和分类。
国际贸易的基本术语(如FOB、CIF等)。
国际贸易的方式(如出口、进口、转口贸易等)。
1.3 教学活动:导入:通过实例介绍国际贸易的重要性。
讲解:讲解国际贸易的基本概念和术语。
互动:学生参与讨论国际贸易的方式和特点。
1.4 作业与评估:作业:要求学生查阅相关资料,了解一个具体的国际贸易案例。
评估:通过小组讨论,评估学生对国际贸易的理解和应用能力。
第二章:国际贸易政策2.1 课程目标:了解国际贸易政策的基本概念和目的。
掌握国际贸易政策的主要工具和措施。
2.2 教学内容:国际贸易政策的目的和作用。
关税和非关税壁垒(如配额、进口许可证等)。
贸易政策的制定和实施机构。
2.3 教学活动:讲解:讲解国际贸易政策的基本概念和目的。
案例分析:分析具体国家的贸易政策案例。
小组讨论:学生分组讨论不同贸易政策的利弊。
2.4 作业与评估:评估:通过学生报告和讨论,评估学生对国际贸易政策的理解和分析能力。
第三章:国际贸易理论3.1 课程目标:理解国际贸易理论的发展历程。
掌握国际贸易理论的主要观点和模型。
3.2 教学内容:国际贸易理论的演变(如绝对优势、比较优势等)。
经典国际贸易理论(如赫克歇尔-俄林理论等)。
现代国际贸易理论(如新贸易理论、全球价值链等)。
3.3 教学活动:讲解:讲解国际贸易理论的发展历程和主要观点。
模型分析:分析国际贸易理论的模型和假设。
小组讨论:学生分组讨论国际贸易理论的实际应用。
3.4 作业与评估:评估:通过学生文章和讨论,评估学生对国际贸易理论的理解和应用能力。
第四章:国际贸易实务4.1 课程目标:理解国际贸易实务的基本流程和步骤。
掌握国际贸易实务的主要文件和单证。
4.2 教学内容:国际贸易实务的基本流程(如询价、报价、合同签订等)。
国际贸易实务的主要文件(如商业发票、装箱单等)。
国际贸易导论

一﹑国际分工的形成与发展
国际分工形成的条件
社会经济条件 科技和生产力发展水平
自然条件
国家资源及环境
国际分工形成和发展阶段
与不同的生产力水平相适应而具有不同的典型 特征。
国际贸易格局和发展动态 国际经济一体化
世界贸易组织 制定国际贸易规则,通过谈判协调处理国家间贸 易问题,致力于建立“开放、公平和无扭曲竞争 的国际贸易规则体制”,促进国际贸易的发展。
第一节 国际贸易的定义和分类
一﹑国际贸易和对外贸易
(International Trade & Foreign Trade)
国际贸易商品结构
(Composition of International Trade )
一国各种商品在进出口贸易中所占的比例。 国际贸易地理方向
(International Trade by Regions) 一国进出口贸易总额的国别和地理分布。
对外贸易依存度 (Ratio of Dependence on Foreign Trade) 一国对外贸易额在国民生产总值中所占的比例, 又称为对外贸易系数。
第二节 世界市场
一、世界市场的形成和发展 世界市场(World Market) 在国际范围内进行商品交换的场所,是由国际 分工联系起来的各个国家(地区)商品流通的 总和。
世界市场的形成和发展过程也就是国际分工和 国际贸易的形成和发展过程。
二﹑当代世界市场发展的基本趋势
(一)世界市场逐步扩大 进入世界市场的国家增多 有形贸易中工业制成品的比重增大 无形贸易的地位增强
第一章 国际贸易理论导论

第一章导论案例引入:我们都在生活,我们的生活离不开国贸;我们学习金融,正广泛运用于国贸;我们是中国人,中国经济腾飞始于外贸;----浙江人,浙江经济发展离不开外贸;我们处于这个世界,世界各国需要国贸。
•包括国际互联网 Internet(美)•同学们正在使用的诺基亚(芬兰)、摩托罗拉(美)、三星(韩)手机•男生兴趣爱好的魔兽世界(美)、传奇(韩)游戏•收集资料必须用到的Google(美)、Yahoo(美)等引擎•拍摄冲洗会用到的索尼(日)佳能(日)相机、柯达(美)胶卷•宝宝出生必用的强生(美)婴儿产品、妈妈炒菜首选的金龙鱼食用油(新)•奔驰(德)、宝马(德)、奥迪(德)轿车思考题:•为什么在我们能够在中国享受到国外公司的产品?•为什么这些公司会向我国出口这些产品?或在我国生产这些产品?•为什么这些产品在中国的售价高于在该产品在本国的售价?•这些公司是如何向我国出口产品的?这个过程是怎么实现的?第一节国际贸易的研究对象一、国际贸易的含义与特点(一) 国际贸易国际贸易(International Trade)亦称“世界贸易”,泛指国际间的商品和劳务的交换,它由各国(地区)的对外贸易构成,是世界各国对外贸易的总和。
几个相关的概念:对外贸易;海外贸易;世界贸易;进出口贸易几点说明:(1)国际贸易是从整个世界的角度来考察各国或地区之间的贸易活动,而对外贸易是从一个国家或地区的角度出发去考察它与别国或地区之间的贸易活动。
(2)国际贸易与对外贸易均包括货物和服务贸易。
而由于历史的原因,以前,甚至目前仍有一些国家或地区的对外贸易统计不含服务贸易,但仍称为对外贸易。
(无形贸易通常不显示在海关的贸易统计表上,但它是国际收支的构成部分。
)货物贸易(Goods Trade)---即SITC中的十大类商品国际贸易标准分类(SITC)联合国秘书处《国际贸易标准分类》(SITC),将商品分为10大类、63章、233组、78个分组和1924个项目。
《国际贸易学》课程笔记

《国际贸易学》课程笔记第一章导论1.1 国际贸易的含义和基本范畴- 国际贸易是指不同国家或地区之间的商品、服务和生产要素的交换活动。
- 国际贸易的基本范畴包括货物贸易、服务贸易和要素流动。
1.2 国际贸易的作用- 国际贸易可以促进资源优化配置,提高全球生产效率。
- 国际贸易可以促进经济增长和发展,提供更多的市场机会。
- 国际贸易可以促进技术创新和技术传播,推动全球技术进步。
- 国际贸易可以促进国际间的经济合作和友好关系。
1.3 国际贸易的基本概念- 出口:指一个国家或地区向其他国家或地区出售商品和服务。
- 进口:指一个国家或地区从其他国家或地区购买商品和服务。
- 贸易顺差:指一个国家或地区的出口额大于进口额。
- 贸易逆差:指一个国家或地区的进口额大于出口额。
- 贸易平衡:指一个国家或地区的出口额等于进口额。
- 自由贸易:指国家间对进出口商品和服务不设限制或关税。
- 保护贸易:指国家采取措施限制进口,保护本国产业。
- 关税:指对进口商品征收的税费。
- 非关税壁垒:指除关税以外的限制进口的措施,如配额、许可证等。
2.1 国际贸易理论发展的历史演进- 国际贸易理论的发展可以分为古典、新古典、新贸易理论和异质性企业贸易理论四个阶段。
- 古典国际贸易理论主要包括绝对优势理论和比较优势理论。
2.2 绝对优势理论- 绝对优势理论由亚当·斯密提出,他认为一个国家应该专注于生产自己具有绝对优势的商品,即生产效率高于其他国家。
- 通过专业化和自由贸易,各国可以最大化全球生产效率和福利。
2.3 比较优势理论- 比较优势理论由大卫·李嘉图提出,他认为一个国家应该专注于生产自己具有比较优势的商品,即相对生产效率高于其他国家。
- 即使一个国家在所有商品的生产上都具有绝对优势,另一个国家在所有商品的生产上都具有绝对劣势,两国之间仍然可以通过比较优势进行贸易,实现互利共赢。
- 比较优势理论强调了机会成本的概念,即生产一种商品所放弃的其他商品的生产能力。
导论

单位:% 2009年 3.8 1.3 0.6 1.2 1.5 6.6 5.8 3.7 10.7 4.2 8.7
中国近年来进出口增长情况
金额单位:亿美元
进出口 年份 金额 2003 2004 2005 2006 2007 2008 8509.9 11545.5 14219.1 17604.0 21738.3 25616.3
8.8
对外贸易差额 (Balance of Trade)
一国在一定时期内(如一年、 半年、一季)出口总值与进口总值 之间的差额。
中国历年来的对外贸易差额
单位:亿美元
2008
2009
14285.5
12016.6
11330.9
10056
2954.6
1960.6
贸易顺差的特点:
从地区来看:集中在欧盟、美国和中国香
二、按国境与关境划分
国境: 一个国家行使行政主权的领土。
关境:
一个国家有效行使海关法令的领土。
1、总贸易
以国境为标准 划分的进出口贸易。
2、专门贸易
以关境为标 准划分的进出口 贸易。
三、按交易对象的性质划分
1、有形贸易
贸易双方交易的商品是具体 的、有形的实物商品,因为这些商 品看得见,摸得着,故称为有形贸 易或者货物贸易。
?国际贸易和国内贸易的区别
都是套利行为; 商业环境不同(语言、习惯、法律、环 节等); 风险不同。
1.4 案例 —中欧纺织品贸易纠纷
过程:
2005年1月1日 纺织品贸易进口配额被废除
中国对欧美纺织品出口发生爆发性增长
欧盟援用特殊保护条例 寻求对其纺织行业的 保护 中欧谈判达成协议 中国对欧洲的纺织品出口 继续受到配额的限制 特殊保护条例有效期为 三年
国际贸易概论

国际贸易概论第一章导论第一节国际贸易的概念与特点国际贸易&对外贸易定义:国际贸易是指各个国家地区之间商品和服务的交换活动。
对外贸易是指一国或地区与其他国家或地区之间所进行的商品和服务的交换活动。
二异同:相同点:贸易的客体相同;货物与服务。
不同点:贸易的主体不同;本国人,外国人。
一些海岛国家,如日本,英国等,常用海外贸易来表示对外贸易。
对外贸易由进口与出口两部分组成,又称之为进出口贸易。
国际贸易与世界贸易国际贸易是一种世界性的商品与交换活动,是各国对外贸易的总和,因此人民常用“世界贸易”来代替国际贸易。
严格讲国际贸易,世界贸易并非同一概念。
国际贸易:世界各国或地区对外贸易的总和。
世界贸易:世界各国和地区对外贸易与国内贸易的总和。
国际贸易与国内贸易第二节国际贸易的产生与发展国际贸易的产生国际贸易产生的两个基本前提:(1)具有可供交换的剩余产品。
(2)存在各自为政的社会实体。
原始社会后期,人类社会经历了三次社会大分工,社会生产力得到发展,剩余产品开始出现,同时原始社会开始瓦解,阶级和国家相继出现,国际贸易产生的基本前提得以满足,国际贸易应运而生。
国际贸易的发展国际贸易的发展经历了如下几个发展阶段:奴隶社会的国际贸易由于奴隶社会生产技术落后,交通工具简陋,国际贸易的范围受到很大限制。
贸易商品:奢侈品(如宝石,装饰品,各种织品和香料等)贸易地区:腓尼基(现在黎巴嫩境内),埃及,罗马,印度,中国封建社会的国际贸易由于交通运输工具,主要是船只的进步,国际贸易的范围进一步扩大。
贸易商品:奢侈品(如金银,丝绸,香料,宝石,象牙,瓷器,和少量的麻纺织品)贸易地区:封建社会早期:地中海东部,阿拉伯地区;公元11世纪以后:地中海,北海,波罗的海和黑海沿岸的一些城市,如威尼斯,鹿特丹等成为当时西方贸易中心。
资本主义的发展真正具有世界性质的国际贸易是在资本主义生产方式确立之后发展起来。
资本主义社会的国际贸易(1)资本主义原始积累时期的国际贸易。
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Interchange,EDI)
1.3 国际贸易的产生与发展
国际贸易的产生,必须具备两下基本条件: 1)有可供交换的剩余产品; 2)在各自为政的社会实体(国家)之间进行商品交换。因此,从根
l 专门贸易是指进出口以关境为标准,进入一国关境的货物就是本国的进 口,离开一国关境的货物就是本国的出口,前者称为专门进口,后者称 为专门出口,专门进口额加上专门出口额是一国的专门贸易额。目前采 用这种方法划分的国家的德国、意大利、瑞士等国家。
第1章 导论
l 现汇贸易(Spot Exchange Trade)和易货贸易(Barter Trade) l 陆路贸易(Trade by Road)、海路贸易(Trade by Seaway)、空运贸
然的贸易活动,真正意义上的国际贸易应该是从资本主义社会制度的建 立,这是由资本主义社会的基本经济规律、社会形态及特征所决定的 • 资本主义社会国际贸易的发展大致经历了四个时期,即资本主义生产方 式准备时期,资本主义自由竞争时期,资本主义垄断时期以及二战结束 后的新时期。
二战后,国际贸易呈现出了许多新的特点: 1.国际贸易商品结构发生了重大变化 2.国际贸易中出现货物贸易和服务贸易平分天下的局面 3.国际贸易集团化趋势更强 4.国际贸易方式更加多样化 5.国际贸易协调机制趋于规范化,而贸易保护主义更加隐蔽
第1章 导论
过境贸易是指商品生产国与消费国之间进行的商品买卖活动,实物运输必 须经过第三国国境,对第三国而言,就构成了该国的过境贸易
l 有形贸易(Tangible Trade)和无形贸易(Intangible Trade) 有形贸易是指贸易双方交易的商品是具体的、有形的实物商品,因为 这些商品看得见,摸得着,故称为有形贸易,有时也被称为货物贸易( Goods Trade)。 无形贸易是指在国际贸易活动中所进行的没有物质形态的商品的交易, 在国与国的交换中,交换标的物不是有形的商品。一般包括服务贸易和 技术贸易
l 对外贸易与国内贸易(Domestic Trade)异同点
一致性:1.二者都是商业活动。
2.二者有共同的商品运动方式。
3.基本职能是相同的,都受商品经济规律的影响和制约。
第1章 导论
l 不同点:1.从事对外贸易难度大于国内贸易。 2.对外贸易的业务程序多于国内贸易。 3.对外贸易风险更大。
l 出口(Export)和进口(Import) 出口是指将本国生产或加工的商品(包括劳务)运往国外市场进
1.2 国际贸易的分类
l 出口贸易(Export Trade)、进口贸易(Import Trade)和过境贸易( Transit Trade)出口贸易是指一国把生产或加工的商品(包括本国拥 有的劳务)输往国外市场销售的对外贸易活动 进口贸易是指一国从国外市场购进外国所生产或加工的商品(包括外 国拥有的劳务)的贸易活动
第1章 导论
l 学习目标:了解国际贸易与对外贸易的区别,掌握国际贸易的基本概念 及常用指标的涵义,熟悉国际贸易划分方法,理解各类划分方法之间的 不同,了解国际贸易产生和发展的过程。
1.1
国际贸易的基本概念
l 什么是国际贸易
国际贸易是指世界各国(或地区)之间商品和劳务的交换活动。这种 交换活动因为发生在世界范围内,所以又称作世界贸易(World Trade) 或全球贸易(Global Trade)。国际贸易主要由各国或地区的对外贸易 构成,是世界各国对外贸易的总和,它既包含有形商品(实物商品)的 交换,又包含无形商品(劳务、技术等)的交换。
行销售的贸易活动; 进口就是将外国商品(包括劳务)购买后输入本国市场进行销售
的贸易活动。 另外,当外国商品进口以后未经加工制造又出口时,称为复出
口(Reexport);ort)。 l 贸易值(Value of Foreign Trade)和贸易量(Quantum of Foreign Trade)
第1章 导论
因为TOT=108.2>100,所以说明贸易条件有所改善,即:1997年1个商品出 口换回1个外国商品,而2001年由于出口价格上升,进口价格下降,出 口1个商品就可换回1.082个外国商品,说明比较1997年贸易条件有所好 转。 应该指出的是,这种贸易条件的改善或恶化是就进出口时期与基 期比较而言的,因而这个指标是相对的。
l 总贸易(General Trade)和专门贸易(Special Trade) 总贸易是指进出口以国境为标准,凡进入国境的商品一律列为进口, 离开国境的商品一律列为出口,前者称为总进口,后者称为总出口,总 进口额加上总出口额就是一国的总对外贸易额,即:总贸易额=总进口 额+总出口额,采用这种方法划分的有美国、日本、英国、加拿大、澳 大利亚等90多个国家或地区,我国也属于总贸易的统计方法。
本上说,社会生产力的发展和社会分工的扩大,是对外贸易产生和发展 的基础。
原始社会初期,不存在跨越国界的国际贸易 Ø 奴隶社会时期的对外贸易随着超越国界的交换活动频繁发生,已经有了
很大的发展。 但是,这个时期对外贸易只能是有限的。
第1章 导论
Ø 封建社会的国际贸易较之奴隶社会又有了进一步的发展 Ø 无论是在奴隶社会还是封建社会,国际贸易只能是局部的、个别的、偶
贸易值又称为贸易额,是用货币表示的反映贸易规模的指标,是 衡量对外贸易状况的重要指标。
贸易量是指剔除价格变动因素以后,用不变价格表示贸易发展规 模的一个指标。
第1章 导论
l 贸易差额(Balance of Trade) 贸易差额是指一国在一定时期(如1年)内出口值与进出值之间的差额, 即贸易差额=出口值-进口值。如果出口值大于进口值,就称为贸易顺 差,又叫出超、盈余、黑字;如果出口值小于进口值,就称为贸易逆差, 又叫入超、亏损l则、TO赤T字=;(如10果6二÷9者8)相×等10,0=就1称0为8.2贸易平衡。
l 贸易条件(Terms of Trade,简称TOT) 贸易条件是指出口商品与进口商品的交换比率,或说出口价格与进口 价格之间的比率,故又称为交换比价。 例子:某国以1997年为基准年,其进出口价格指数均为100,若2001年 出口价格上涨了6%,进口价格下降了2%,其贸易条件如何变化?
l 以1997年为基期,其贸易条件指数=(出口价格指数÷进口价格指数) ×100 出口价格指数=100+100×6%=106 进口价格指数=100-100×2%=98
l 直接贸易(Direct Trade)、间接贸易(Indirect Trade)转口贸易( Entrepot Trade) 直接贸易是商品直接从生产国销往消费国,不通过第三国而进行的贸 易,即指进出口两国直接达成的交易
第1章 导论
l 间接贸易则是指商品生产国与消费国通过第三国进行商品买卖的行为( 前面提到的过境贸易就 是间接贸易的一种方式) 转口贸易又称为中转贸易,是区别于商品生产国与商品消费国直接买 卖商品的直接贸易行为而言
l 国际贸易商品结构(Composition of Foreign Trade) 国际贸易商品结构是指一定时期内各大类商品或某种商品在整个国际 贸易中的构成比例,即各大类商品或某种商品贸易额与整个世界出口贸 易额之比,通常以其在世界出口贸易额中所占的比重来表示。 进出口商品结构是指一国对外贸易中各商品组成部分在贸易总体中的 地位、性质以及相互间的比例关系
第1章 导论
• 思考与练习: 1.对外贸易与国内贸易的联系与区别是什么? 2.贸易量与贸易额的区别是什么,怎样计算? 3.贸易差额与净出口、净进口之间的区别是什么? 4.过境贸易与转口贸易之间的区别是什么? 5.当今世界国际贸易的新发展有哪些?
第1章 导论
国际贸易地理方向(International Trade by Regions) 国际贸易地理方向是指世界各洲、各国(或地区)参加国际商品流通的水
平,即世界贸易额的国分布或洲别分布情况,它反映了各国或各洲在国 际贸易中的地位。 l 对外贸易依存度(Ratio of Dependence on Foreign Trade) 对外贸易依存度是指一国国民经济对进出口贸易的依赖程度,是以本 国对外贸易(进出口总额)占GNP(国民生产总值)或GDP(国内生产总 值)多少比重为标志的。