救护概论专题知识讲座讲义
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卫生救护培训知识讲座课件
卫生救护培训知识讲座
猝死
l
猝死，是指平素身体“健康”或病情稳定，非预料中的突然死
亡。国内大量资料表明，90%以上均因心脏原因引起。猝死的现场
救护是及早实施心肺复苏。
一、症状
有急性冠脉综合症的历史，经常发生心绞痛或大面积的急性心
肌梗死的病人在观看电视播映的激动场面（足球比赛、电视剧等），
情绪过于激动，而发生猝死。发病时，脉搏摸不到，心音听不到，
上腹部、后背等放射，疼痛一般持续几分钟，多不超过十多分钟。
如病人表现为：近期心绞痛发作频繁、剧烈，口含硝酸甘油片无效，
病人发病后还出现气短、烦躁不安、大汗，皮肤湿冷、面色苍白等
症状，则说明心胶痛有可能在向心肌梗死方向发展。
卫生救护培训知识讲座
l
二、主要危险因素 最可能导致急性心梗的危险因素—高血压、高血脂、 肥胖，吸烟及糖尿病。 三、现场救护原则 立即卧床，安静，不要随便搬动，应迅速拨打急救电 话，说清楚病情；帮助病人处于疼痛最轻的体位，解开衣 领和腰带，保持病人平静，并对病人进行鼓励；有条件， 可吸氧；舌下含服硝酸甘油片，1～2分钟即可发挥药效。 如无效可每隔5-10分钟含服一次，多次含药仍不见效，且 症状在不断加重，应怀疑有心肌梗死的发生，同时应该启 动紧急救援医疗服务，护送病人到就近医院接受治疗。
病人取平卧位，下肢略抬高，以利于静脉血回流。如有呼吸 困难者，可将头部和躯干适当抬高，以利呼吸。
保持气道通畅，如有呕吐要将病人头部偏向一侧，以避免呕 吐物、分泌物误吸入呼吸道误吸；注意给体温过低的休克患者保 暖，盖上被、毯。但伴高烧的感染性休克病人应给予降温，有条 件时予以吸氧；拨打急救电话，迅速护送就近医院抢救治疗。
卫生救护培训知识讲座
l 常见的“栓子”，如心房颤动的病人从心房中脱落下来的血 栓；亚急性细菌性心内膜炎病人，从心脏瓣膜上脱落下来的 细菌栓子；长骨骨折时，进入血管的脂肪栓子；患潜水病时 的气栓等。脑栓塞的病人，都有其它疾病的基础，发作突然。
猝死
l
猝死，是指平素身体“健康”或病情稳定，非预料中的突然死
亡。国内大量资料表明，90%以上均因心脏原因引起。猝死的现场
救护是及早实施心肺复苏。
一、症状
有急性冠脉综合症的历史，经常发生心绞痛或大面积的急性心
肌梗死的病人在观看电视播映的激动场面（足球比赛、电视剧等），
情绪过于激动，而发生猝死。发病时，脉搏摸不到，心音听不到，
上腹部、后背等放射，疼痛一般持续几分钟，多不超过十多分钟。
如病人表现为：近期心绞痛发作频繁、剧烈，口含硝酸甘油片无效，
病人发病后还出现气短、烦躁不安、大汗，皮肤湿冷、面色苍白等
症状，则说明心胶痛有可能在向心肌梗死方向发展。
卫生救护培训知识讲座
l
二、主要危险因素 最可能导致急性心梗的危险因素—高血压、高血脂、 肥胖，吸烟及糖尿病。 三、现场救护原则 立即卧床，安静，不要随便搬动，应迅速拨打急救电 话，说清楚病情；帮助病人处于疼痛最轻的体位，解开衣 领和腰带，保持病人平静，并对病人进行鼓励；有条件， 可吸氧；舌下含服硝酸甘油片，1～2分钟即可发挥药效。 如无效可每隔5-10分钟含服一次，多次含药仍不见效，且 症状在不断加重，应怀疑有心肌梗死的发生，同时应该启 动紧急救援医疗服务，护送病人到就近医院接受治疗。
病人取平卧位，下肢略抬高，以利于静脉血回流。如有呼吸 困难者，可将头部和躯干适当抬高，以利呼吸。
保持气道通畅，如有呕吐要将病人头部偏向一侧，以避免呕 吐物、分泌物误吸入呼吸道误吸；注意给体温过低的休克患者保 暖，盖上被、毯。但伴高烧的感染性休克病人应给予降温，有条 件时予以吸氧；拨打急救电话，迅速护送就近医院抢救治疗。
卫生救护培训知识讲座
l 常见的“栓子”，如心房颤动的病人从心房中脱落下来的血 栓；亚急性细菌性心内膜炎病人，从心脏瓣膜上脱落下来的 细菌栓子；长骨骨折时，进入血管的脂肪栓子；患潜水病时 的气栓等。脑栓塞的病人，都有其它疾病的基础，发作突然。
《急救知识讲座》课件
休克
总结词
休克是一种紧急情况，需要立即采取急救措施。
详细描述
休克时，患者会出现血压下降、心率加快、意识模糊等症状，此时应 让患者平躺并抬高双腿，同时拨打急救电话并保持呼吸道通畅。
总结词
在等待急救人员到来的过程中，应密切观察患者情况，如有异常及时 采取措施。
详细描述
休克时，患者可能会出现呼吸衰竭、心脏骤停等症状，此时应迅速进 行心肺复苏和人工呼吸等急救措施。
求他人帮助。
现场施救
在等待专业人员到场前 ，可采取适当的急救措 施，如心肺复苏、止血
等。
转运与后续处理
将伤病员安全转运至医 疗机构，并协助专业人
员进行后续救治。
02
CATALOGUE
常见急症处理
心脏病发作
总结词
心脏病发作是一种常见的急症，需要立即采取急救措施。
总结词
在等待急救人员到来的过程中，应保持患者呼吸道通畅， 密切观察患者情况，如有异常及时采取措施。
《急救知识讲座 》ppt课件
目录
• 急救概述 • 常见急症处理 • 急救技能培训 • 急救设备和药物 • 急救注意事项和预防措施
01
CATALOGUE
急救概述
急救的定义和重要性
定义
急救是指在意外伤害或突发疾病 发生时，采取的一系列紧急抢救 措施，以挽救生命、减轻病痛和 防止病情恶化。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ重要性
急救是紧急情况下挽救生命的关 键，正确的急救措施能够为后续 的医疗救治争取宝贵时间，提高 救治成功率。
创伤处理
总结词
创伤处理是指在意外受伤后采取的紧急措施，包括清洁伤口、保护伤口和预防感染等。
详细描述
在处理创伤时，应先进行初步评估，了解伤情和伤口情况。对于清洁伤口，可采用无菌纱 布覆盖；对于污染较重的伤口，应先进行清洗和消毒，再覆盖无菌纱布。在处理过程中， 应注意保护伤口，避免感染和并发症的发生。
应急救护知识讲座课件
预防措施
不用手接触裸露电线、不用潮湿的手接触电器设 备、不用铜丝等替代保险丝。
应对技巧
切断电源或使用绝缘物体拨开电线、对触电者进 行心肺复苏、拨打急救电话。
05
应急救护知识的重要性与实践
提高自我保护意识与能力
掌握基本的急救技能
01
如心肺复苏（CPR）、止血、处理烧伤等，能够在紧急情况下
采取正确的措施，挽救生命。
止血时应注意清洁伤口，避免感染。对于大血管出血，应立即使用止 血带或加压包扎，并迅速寻求医疗救助。
实践操作
通过模拟训练或实际操作演练，提高止血技巧的熟练度。
骨折固定与搬运
总结词
在处理骨折伤员时，正确的固定与搬运方式能够减轻伤者 的痛苦并降低二次伤害的风险。
注意事项
在固定和搬运过程中，应遵循“不活动、不按摩、不热敷 ”的原则，以免加重伤势。同时要保持伤者的呼吸道通畅 ，及时寻求医疗救助。
通过参与志愿者应急救援组织，为社会做出贡献，培养社会责任 感和公民意识。
建立人脉网络
与志同道合的人一起工作，建立人脉网络，共同为社会的安全与 稳定贡献力量。
THANKS
感谢观看
预防措施
不吃过期食品、不饮用未经消毒的水、 不接触有毒物质。
溺水预防与应对
总结词
学习游泳技能、注意水域安全、 采取预防措施是关键。
预防措施
不在陌生水域游泳、不单独下水、 不酒后游泳。
应对技巧
呼救并拨打急救电话、进行心肺 复苏、清除呼吸道异物。
触电预防与应对
总结词
了解触电的危害、注意用电安全、采取预防措施 是关键。
对于开放性骨折等严重创伤，应先进行固定再进行包扎。包扎时应保持适当的松紧度，避免过紧或过松。 • 注意事项：包扎前应清洁伤口，避免感染。对于严重出血或危及生命的创伤，应优先处理并迅速寻求医疗救助。 • 实践操作：参加专业培训，学习创伤包扎技巧，并通过模拟演练提高实际操作能力。
不用手接触裸露电线、不用潮湿的手接触电器设 备、不用铜丝等替代保险丝。
应对技巧
切断电源或使用绝缘物体拨开电线、对触电者进 行心肺复苏、拨打急救电话。
05
应急救护知识的重要性与实践
提高自我保护意识与能力
掌握基本的急救技能
01
如心肺复苏（CPR）、止血、处理烧伤等，能够在紧急情况下
采取正确的措施，挽救生命。
止血时应注意清洁伤口，避免感染。对于大血管出血，应立即使用止 血带或加压包扎，并迅速寻求医疗救助。
实践操作
通过模拟训练或实际操作演练，提高止血技巧的熟练度。
骨折固定与搬运
总结词
在处理骨折伤员时，正确的固定与搬运方式能够减轻伤者 的痛苦并降低二次伤害的风险。
注意事项
在固定和搬运过程中，应遵循“不活动、不按摩、不热敷 ”的原则，以免加重伤势。同时要保持伤者的呼吸道通畅 ，及时寻求医疗救助。
通过参与志愿者应急救援组织，为社会做出贡献，培养社会责任 感和公民意识。
建立人脉网络
与志同道合的人一起工作，建立人脉网络，共同为社会的安全与 稳定贡献力量。
THANKS
感谢观看
预防措施
不吃过期食品、不饮用未经消毒的水、 不接触有毒物质。
溺水预防与应对
总结词
学习游泳技能、注意水域安全、 采取预防措施是关键。
预防措施
不在陌生水域游泳、不单独下水、 不酒后游泳。
应对技巧
呼救并拨打急救电话、进行心肺 复苏、清除呼吸道异物。
触电预防与应对
总结词
了解触电的危害、注意用电安全、采取预防措施 是关键。
对于开放性骨折等严重创伤，应先进行固定再进行包扎。包扎时应保持适当的松紧度，避免过紧或过松。 • 注意事项：包扎前应清洁伤口，避免感染。对于严重出血或危及生命的创伤，应优先处理并迅速寻求医疗救助。 • 实践操作：参加专业培训，学习创伤包扎技巧，并通过模拟演练提高实际操作能力。
急救护理知识讲座培训课件
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㈢包扎 ➢⒋特殊伤包扎法： ⑴开放性气胸：呼气末封闭伤口； ⑵内脏脱出：不可还纳； ⑶脑膨出：切勿压迫脑组织； ⑷异物刺入伤：先固定，再包扎，勿 拔出； ⑸开放性骨折的骨断外露：盖住骨端、 固定、包扎；勿还纳（复位）
3/14/2021
急救护理知识讲座
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㈣固定：目的
➢⒈原则：
⑴先救命后固定；
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☆㈠担架(木板)转运伤员途中的护理
➢⒋止血带：1~2h放松2~3′ ➢⒌观察病情：瞳孔、光反射、头痛，生
命体征上； ➢⒍安全：协助一致，捆2条保险带 ➢⒎每隔3~4h应翻身或调整体位一次 ➢⒏必须保持各管道通畅； ➢⒐注意防雨、防暑、防寒；
3/14/2021
急救护理知识讲座
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㈡汽车转运伤员途中护理
急救护理知识讲座
8
☆二、院外急救的特点
➢⒈社会性强、随机性强 ➢⒉时间紧急； ➢⒊流动性大； ➢⒋急救环境条件差； ➢⒌病种多样复杂； ➢⒍以对症治疗为主； ➢⒎体力强度大；
3/14/2021
急救护理知识讲座
王今达教授： 狮子样的体力； 骆驼样的精神； 猴子样的敏捷； 黄牛样的工作；
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三、院外急救的任务
B 抢救生命，减轻痛苦
C 维持生命体征，减轻痛苦
D 维持生命体征，避免并发症
⒍重症哮喘、急腹症等病人属于：
A 危重病人
B 急诊病人
C 急救病人
D 抢救病人
3/14/2021
急救护理知识讲座
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⒎受伤后急救时间越短，存活率越高。最佳
急救期为伤后：
A 8小时
B 12小时
C 24小时
D 48小时
⒏关于院外急救的原则不正确的是：
应急救护知识普及讲座(心肺复苏、AED、气道梗阻)
喂！先生 怎么啦？
婴儿意识判断方法…
拍打婴儿足底 观察有无反应
启动呼 救系统
如患者无意识无呼吸 必须立即呼救——
快来人啊，这里有人晕倒了，我是救
护员。 请这位同志帮忙打急救电话，打完后告 诉我。 请这位同志把附近的AED取来除颤。 现场谁会急救？一起来帮忙！
想一想： 如何拨打急救电话？
电话内容包括：
活了
停止心肺复苏指征
•自主呼吸逐渐恢复 •眼球活动，手脚开始躁动 •脸色及四肢指甲颜色逐渐转为红润
来了
•非专业人员也要进行持续的CPR直至AED到 达，患者醒来或EMS人员接手CPR。
•2010AHA指南47页
危险了
•现场救护环境危险需转移
高质量的心肺复苏要标准
按压位置必须准确。按压要快速、有力
三、急救目的
1 • 维持生命 2 • 防止伤势恶化 3 • 促进恢复
四、 救护员注意事项
一、救护者的基本责任 1. 救护者在确认现场安全的情况下，对患者进行救助。 2. 迅速判断患者的伤病程度。 3. 尽快寻求帮助，拨打急救电话。 4. 科学施救、规范操作、征得同意、目击者证明。 5. 要有心理准备：冷静、自信、适度紧张。
观察异物
侧头取异物
开放气道
仰头举颏… 下颌角、耳垂连
线与地面垂直 （鼻孔朝天）
成人、儿童、婴儿打开气道的角度不同
成人头后仰90度
儿童头后仰60度
婴儿头后仰30度
人工呼吸
成人吹气方法----口对口或口对口鼻
仰头举颏打开气道 捏紧鼻孔 张大口包紧其口唇 缓慢匀速吹气1秒钟 吹2口气
吹气时，观察胸廓隆起即可
第五环节——综合的心脏骤停后治疗
自主循环恢复（return of spontaneous circulation, ROSC）伤病员仍要强调多学科综合优化救治。
婴儿意识判断方法…
拍打婴儿足底 观察有无反应
启动呼 救系统
如患者无意识无呼吸 必须立即呼救——
快来人啊，这里有人晕倒了，我是救
护员。 请这位同志帮忙打急救电话，打完后告 诉我。 请这位同志把附近的AED取来除颤。 现场谁会急救？一起来帮忙！
想一想： 如何拨打急救电话？
电话内容包括：
活了
停止心肺复苏指征
•自主呼吸逐渐恢复 •眼球活动，手脚开始躁动 •脸色及四肢指甲颜色逐渐转为红润
来了
•非专业人员也要进行持续的CPR直至AED到 达，患者醒来或EMS人员接手CPR。
•2010AHA指南47页
危险了
•现场救护环境危险需转移
高质量的心肺复苏要标准
按压位置必须准确。按压要快速、有力
三、急救目的
1 • 维持生命 2 • 防止伤势恶化 3 • 促进恢复
四、 救护员注意事项
一、救护者的基本责任 1. 救护者在确认现场安全的情况下，对患者进行救助。 2. 迅速判断患者的伤病程度。 3. 尽快寻求帮助，拨打急救电话。 4. 科学施救、规范操作、征得同意、目击者证明。 5. 要有心理准备：冷静、自信、适度紧张。
观察异物
侧头取异物
开放气道
仰头举颏… 下颌角、耳垂连
线与地面垂直 （鼻孔朝天）
成人、儿童、婴儿打开气道的角度不同
成人头后仰90度
儿童头后仰60度
婴儿头后仰30度
人工呼吸
成人吹气方法----口对口或口对口鼻
仰头举颏打开气道 捏紧鼻孔 张大口包紧其口唇 缓慢匀速吹气1秒钟 吹2口气
吹气时，观察胸廓隆起即可
第五环节——综合的心脏骤停后治疗
自主循环恢复（return of spontaneous circulation, ROSC）伤病员仍要强调多学科综合优化救治。
救护概论专题知识讲座讲义
发生自然灾害如在室外遇有雷雨天气
避开高压线、大树，不要使用手 机。
（二）防止感染
应急救护时要做好个人防护及对伤员的保护 遇有伤口时，应戴乳胶或一次性塑料手套，也可用塑料袋罩住
自己的手。 处理大量出血的外伤时，有条件时戴防护眼镜、防护罩或口罩。 救护员在救护时不慎划破自己的皮肤或是伤员的体液溅入救护
俯卧位转为仰卧位
用于心肺复苏时的体位
（三）报告伤员情况
救护员应把伤员的情况记录下来,并告诉前来救援的医护 人员,记录情况包括: 伤员的个人信息。 事件发生的情况，伤员检查的基本情况（呼吸、脉博和意识）。 应急救护的时间、救护方法和过程。 伤员是否服用过药物。
特别提示 这些信息只能 提供给前来救援的医护人员，不可告诉他
红十字应急救护 救护原则 救护程序 应急救护的注意事项 救护员的心理调整和能力评估
1
红十字应急救护
（一）应急救护的定义
在突发伤害或灾害现场，在专业医护人员抵达现场之前， 为伤员提供初步、及时、有效的救护措施。
急救措施不仅是对伤病员受伤身体的初步救护，亦包括为因 经历或目睹灾难而情绪困扰的人提供心理支持。
人，应注意保护伤员的隐私。
（四）药物、氧气使用原则
药物使用原则
救护员如果接受过协助服用药物的培训，或符合以下条件，可以协助 伤病员服用药物。 明确伤病员的疾病和发病时的病情。 了解伤病员应服用药物的禁忌证和副作用。严格按照药品说明书服用药物 伤病员同意救护员帮助服用。
氧气使用原则
救护员接受过使用氧气的培训。 伤病员出现呼吸急促或胸痛时可以使用氧气。
呼救
发现伤员后要及时拨打急救电话，也可请周围的人帮助拨打。打标志，如建筑物或其它，以便救护车寻找。 事故发生的时间及伤员的主要表现。 事故发生的原因，如车祸、电击、中毒、淹溺、地震等等。 现场联系人的电话和姓名。
急救 医疗急救知识普及院外急救护理课件
总结词
心肺复苏术是一种紧急处理措施，用于恢复骤停的心脏和呼 吸功能，以挽救生命。
详细描述
心肺复苏术包括胸外按压、开放气道和人工呼吸等步骤，目 的是在心脏骤停的情况下，通过人工方式建立有效的血液循 环和呼吸，以维持大脑和重要器官的氧气供应。
创伤急救
总结词
创伤急救是指在受伤后立即采取的紧 急措施，以减少进一步损伤和并发症 。
急救培训的内容和方法
心肺复苏
教授心肺复苏的基本步 骤和技巧，包括胸外按
压、人工呼吸等。
止血包扎
教授止血和包扎的方法 ，以应对各种创伤出血
。
常见急症处理
如癫痫、晕厥、过敏等 常见急症的识别与初步
处理。
意外伤害处理
如烧伤、烫伤、骨折等 意外伤害的现场处理。
急救知识的普及途径和策略
01
02
03
04
开展公共培训课程
中毒急救包括催吐、洗胃、导泻、使用特效解毒剂和对症治疗等步骤，目的是减少毒物吸收、促进毒 物排出和控制症状，以保护生命安全。
03
急救设备和药品的使 用
急救包的使用和组成
急救包是应急救援中必不可少的装备，它通常包含绷 带、纱布、消毒液、止血带等基础医疗用品，以及一
些急救药品如抗过敏药、止痛药等。
输标02入题
详细描述
创伤急救包括止血、包扎、固定和搬 运等步骤，目的是控制出血、保护伤 口、减轻疼痛和防止继发性损伤。
烧伤和烫伤急救
总结词
烧伤和烫伤急救是指在热力伤害发生 后立即采取的紧急措施，以减轻疼痛 、预防感染和促进愈合。
详细描述
烧伤和烫伤急救包括冷却、脱去衣物 、避免弄破水疱和用干净的纱布轻轻 包扎等步骤，目的是减轻疼痛、预防 感染和促进伤口愈合。
救护概论--红十字应急救护培训
（三）红十字救护员的基本任务 1、确认现场安全。 2、迅速判断伤病员的伤病程度。 3、尽快寻求帮助，拨打急救电话。 4、采用正确的方法救护伤病员。
（四）红十字救护员的施救守则
1、表明自己“红十字救护员”的身份。 2、救护行为应符合正确的现场救护操作方法。 3、救护员抢救伤病员是志愿行为，要发扬人道主义精 神，做到： （1）施救不存在偏见，平等对待每一位伤病员。 （2）不擅自拿取伤病员的财物。 （3）不应期望伤病员任何方式的回报。
第二节 救护原则
无论是在家庭、会场或马路等户外，还是在情况复杂、危险的突 发事件现场，发现危重伤病员后，“第一目击者”对伤病员的救护原 则都必须十分清楚。
1、保持镇定、沉着大胆、细心负责、理智科学地进行判断
2、评估现场，应确保伤者和自身的安全
3、分清轻重缓急，先救命，后治伤，及时果断施救， 4、尽可能采取减轻病人痛苦的措施,做好心理支持 5、充分利用可支配的人力物力，协助救护(先用病人或伤者的衣服)
救护概论
红十字会应急救护培训
第一节 红十字应急救护
目 第二节 救护原则 录 第三节 救护程序
第四节 现场救护的“生命链”
第一节 红十字应急救护
一、应急救护的定义
应急救护是指在突发伤病或灾害事 故的现场，在专业人员到达前，为伤 病员提供初步、及时、有效的救护措 施。这些救护措施不仅是对伤病员受 伤身体和疾病的初步救护，也包括对 伤病员的心理支持。
即专业急救人员到达现场后，采用其他急救 技术、药物等抢救治疗，使生命支持的效果更可靠。
第五环 综合的心脏骤停后治疗
二、应急救护的特点与目的
（一）应急救护的特点 现场的、初级的、群众性的、志愿无偿的 （二）应急救护的目的 1、挽救生命：在现场采取任何急救措施的首要目的是挽 救伤病员的生命。 2、防止恶化：尽可能防止伤病发展和产生继发损伤，以 减轻伤残和死亡。 3、促进恢复：救护要有利于伤病的后期治疗及伤病员身 体和心理的康复。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
D-R-A-B-C-D-E
§充分暴露检查伤情（exposure）在伤员情况较平 稳，现场环境许可的情况下，应充分暴露伤员受伤 部位以便进一步检查和处理。
（二）应急救护的特点
特 的
01 挽救生命 02 防止恶化 促进恢复
应急救护的目的
挽救生命：在现场采取任何急救措施的首要目的是挽救伤病员 生命。
防止恶化：尽可能防止伤病继续发展和产生继发损伤，以减轻 伤残和死亡。
促进恢复：救护要有利于伤病的后期治疗及伤病员身体和心理 的康复。
（五）救护现场的协作
在救护现场对伤员抢救是个复杂的过程，经常需要多人 协作，救护员应爭取周围人的帮助，如拨打电话、拿取AED（自 动体外除颤器）、维持现场安全、疏散旁观者、保管伤员财务 等事项。
现场的其他人可能没有接受过应急救护培训，会害怕或不 知道能做什么。在请求他人帮助时，语气要稳重，以使他们镇 静并准确执行指令。
醉中引起呕吐，造成窒息。
（四）心理支持
伤员由于受到意外伤害，常会出现情绪紊乱，如烦躁不安、激动、 冷漠等表现。救护员要关心和理解伤员的情感，采取保护伤员的措 施： 认真倾听，不随意打断，可做简单应答表示在听。 不追问意外发生时的情景。 伤员由于受到惊吓可能拒绝他人靠近，救护员可以先和伤员保持一 定的距离，等得到允许后再靠近。 询问有何可帮助，如给亲人、朋友打电话等。 看管好伤员的财物，并放在其身边。
发生自然灾害如在室外遇有雷雨天气
避开高压线、大树，不要使用手 机。
（二）防止感染
应急救护时要做好个人防护及对伤员的保护 遇有伤口时，应戴乳胶或一次性塑料手套，也可用塑料袋罩住
自己的手。 处理大量出血的外伤时，有条件时戴防护眼镜、防护罩或口罩。 救护员在救护时不慎划破自己的皮肤或是伤员的体液溅入救护
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救护程序
应急救护时，要在环境安全的条件下，迅速、 有序地对伤员进行检查和采取相应的救护措施（即 D.R.A.B.C.D.E.）
D 评估环境 C 检查循环 R 检查反应 D 检查清醒度 A 检查气道 E 检查伤情 B 检查呼吸
D-R-A-B-C-D-E
§评估环境（danger）在任何事故现场，救护员要冷 静地观察周围，判断环境是否存在只有在确保环境 安全的情况下才可进行救护。
D-R-A-B-C-D-E
检查反应（response）检查时成人轻拍双肩，在耳边 重呼。婴儿手轻弹或拍足底。
D-R-A-B-C-D-E
检查气道（airway）采用仰头举颏法打气道
对没有反应（意识不清）的伤员，要保持气道通畅。
D-R-A-B-C-D-E
检查呼吸（breathine）可采用扫视法直接观查伤员 的胸、腹是否有起伏，判断有无呼吸。时间〈10秒
红十字应急救护 救护原则 救护程序 应急救护的注意事项 救护员的心理调整和能力评估
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红十字应急救护
（一）应急救护的定义
在突发伤害或灾害现场，在专业医护人员抵达现场之前， 为伤员提供初步、及时、有效的救护措施。
急救措施不仅是对伤病员受伤身体的初步救护，亦包括为因 经历或目睹灾难而情绪困扰的人提供心理支持。
保证安全 防止感染 心理支持 救护现场的协作
（一）保证安全
危险因素
安全防护措施
交通事故中受损的汽车发生起火、爆炸 关闭发动机、拉手刹、在车后
或倾覆
50-150米放置警示标志。
脱落的高压电和其它带电物体
关闭或切断电源
化学物质、腐蚀性物质、放射性物质等 戴防护手套，必要时穿防护服，
泄漏
避免血液和污染物沾染。
D-R-A-B-C-D-E
检查循环（circulation）
如发现伤病员无呼吸，应立即实施CPR 如有严重出血，要采取止血措施
D-R-A-B-C-D-E
检查清醒程度（disability）在救护过程中，要随时 检查伤员的清醒程度，判断伤情是否有变化。
完全清醒：能睁眼，能回答问题。 对声音有反应：不能回答问题，但对大声问话有反应，能按 指令动作。 对疼痛有反应：对问话没反应，但对疼痛刺激有反应，如睁 眼或有动作。 完全无反应：对任何刺激都没有反应。
救护概论专题知识 讲座
前言
应急救护对于挽救伤员生命,防止伤情恶化和促进伤员恢复 有重要的意义。非医疗专业人员不同于专业人员只有认真完成 应急救护课程的培训，基本掌握应急救护的技能，才能增强救 护他人的信心，成为一个合格的救护员。
授课内容
01 第一节 02 第二节 03 第三节 04 第四节 05 第五节
救护员需要的救护能力是多方面的，包括在紧急情况下做出的 冷静反应、判断现场的形势、确保自身和伤员的安全等等，而 对于未接受过应急救护培训的非专业人员来说是难以做到的。 所以，应急救护培训对于应急救护的实施是必要的。
应急救护培训初次培训后还要定期复训，更新、巩固知识和技 能。
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救护原则
救护原则
确认现场安全 迅速判断伤情 寻求帮助 拨打电话 及时正确救护
ü红十字救护员施救守则：
• 首先表明身份，救护行为应符合 正确的现场救护操作方法。
• 救护员是志愿行为，施救时不存 在偏见，平等对待每一位伤员。
• 不擅自拿取伤员的财务，不期望 伤员的任何回报。
（四）应急救护培训的意义
经过培训的救护员，在专业人员到达现场之前及时实施应急救 护，可减少伤残和死亡率。
员的眼睛，要立即彻底冲洗，尽快就医采取必要的免疫措施。 做人工呼吸时，要使用呼吸面膜或呼吸面罩。 不用裸露的手触摸伤口和衣物、敷料上沾染的血液。 保持现场通风。
（三）及时、合理救护
现场如果伤员较多，应根据伤情的轻重缓急合理救治，原则是 先救命，后治伤。
现场安全的情况下，不宜移动较重的伤员。 伤势较重的伤员应避免进食、进水，以免在后续的急诊手术麻
（三）应急救护人员与红十字救护员
应急救护人员：当意外伤害发生时,能立即为用伤员实施应急 救护的人统称为应急救护人员。
红十字救护员的定义：接受红十字救护课程培训，通过考试取 得证书，可成为红十字救护员。
要求：掌握应急救护的基本技能，要有爱心和社会责任心。
应急救护人员与红十字救护员
红十字救护员基本任务：