“护学岗”和群防群治机制
“护学岗”和群防群治机制
“护学岗”和群防群治机制【护学岗与群防群治机制】近年来，在社会治安问题愈发突出的背景下，为了加强学校安全管理和干预预防工作，许多学校相继设立了“护学岗”，并不断完善群防群治机制。
本文将从护学岗和群防群治机制的定义、存在意义、主要工作内容以及实施效果等方面进行探讨。
一、护学岗与群防群治机制的定义护学岗是指由学校、社区和家长共同组成的护学队伍，主要负责学校周边的安全防范和学生管理工作。
群防群治机制是指学校、警方、社区和相关部门联合建立的一套治安管理制度和工作模式，通过多方合作实现学校安全和社会治理的共同责任。
二、护学岗与群防群治机制的存在意义1. 加强学校安全管理：护学岗和群防群治机制的设立，为学校提供了强有力的安全保障，有效地预防和化解各类安全风险。
2. 培养社会责任感：通过参与护学岗和群防群治活动，学生、家长和社区居民能够增强安全意识和责任感，共同维护社会治安和学校安宁。
3. 增强警民互动：通过护学岗和群防群治机制，学校与警方能够建立更紧密的联系，共同协作，实现信息共享和资源互助。
4. 促进社会和谐稳定：护学岗和群防群治机制的建立，能够有效防范和化解各类社会矛盾，促进社区的和谐稳定发展。
三、护学岗工作内容1. 日常巡逻：护学岗成员定期巡逻校园和周边环境，及时发现并处理安全隐患。
2. 安全巡查：定期检查学校安全设施和学生活动场所，确保其正常运行和安全使用。
3. 安全教育：开展安全教育宣传活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 信息报告：及时上报校园安全事件和情况，协助警方及时处置。
5. 突发事件处理：协助指导学生和家长在突发事件中正确处置和疏散。
四、群防群治机制的实施效果1. 学校治安大为改善：护学岗和群防群治机制的实施，使学校的治安问题得到了有效的改善，校园环境更安全有序。
2. 警民合作更加紧密：护学岗的存在促进了学校和警方之间的频繁互动，增加了警民之间的信任和合作，形成了良好的和谐关系。
“护学岗”工作实施方案
“护学岗”工作实施方案一、工作目标为进一步加强学校及周边社会治安综合治理工作，切实保障学生、幼儿上下学交通安全，维护学校及周边社会秩序，确保师生人身安全，根据《关于加强校园及周边社会治安综合治理工作的意见》和公安部、教育部《关于进一步加强校园及周边社会治安综合治理工作的意见》精神，结合我镇实际，特制定本实施方案。
二、工作原则（一）坚持属地管理，分级负责。
（二）坚持条块结合，以块为主。
（三）坚持依靠群众，社会参与。
（四）坚持统筹兼顾，突出重点。
三、工作任务（一）加强校园内部及周边治安防范工作。
1.落实校园治安保卫工作责任制。
各学校、幼儿园要建立健全校园治安保卫工作领导责任制和责任追究制，切实加强对校园治安保卫工作的领导，明确专人负责校园治安保卫工作，落实校园治安保卫工作措施。
2.加强校园内部安全管理。
各学校、幼儿园要建立安全保卫工作制度，落实校园安全保卫措施，加强对学校内部重点部位的安全管理，严格控制外来人员随意进入校园，确保学校内部安全。
3.加强校园周边环境治理。
各学校、幼儿园要积极会同当地综治部门，加强对校园周边环境的治理，对校园周边影响学校安全的问题，及时报告并协助有关部门进行整治，消除各类安全隐患。
（二）加强校园及周边道路交通安全工作。
1.落实交通安全责任制。
各学校、幼儿园要建立健全交通安全工作责任制，切实加强对学生、幼儿上下学交通安全的领导，明确专人负责交通安全工作，落实交通安全工作措施。
2.加强交通安全宣传教育。
各学校、幼儿园要利用多种形式，加强对学生、幼儿的交通安全宣传教育，提高学生、幼儿的交通安全意识。
3.加强校园及周边道路交通安全管理。
各学校、幼儿园要积极配合当地公安交通管理部门，加强对校园及周边道路的交通安全管理，确保学生、幼儿上下学交通安全。
（三）加强校园及周边矛盾纠纷排查化解工作。
1.落实矛盾纠纷排查化解责任制。
各学校、幼儿园要建立健全矛盾纠纷排查化解工作制度，切实加强对校园及周边矛盾纠纷的排查化解工作，及时发现和化解各类矛盾纠纷。
学校联防联控群防群治制度
学校联防联控群防群治制度学校联防联控群防群治制度（School Joint Prevention andControl System）是指学校、家庭和社会各方联合起来，共同防范和控制校园安全隐患，保障学生的安全和健康成长。
该制度旨在建立一种全方位、多领域、多层次的防控机制，促进校园安全管理的科学化、综合化和社会化。
一、学校联防联控群防群治的重要性1.保障学生安全。
学校是学生学习、成长的重要场所，保障学生的人身安全对于学生能否健康成长至关重要。
2.预防和应对突发事件。
学校联防联控群防群治制度可以提前发现潜在安全隐患，并采取相应措施，以预防和应对各类突发事件的发生。
3.培养学生自我保护意识。
通过学校联防联控群防群治制度的宣传和实施，可以提高学生的自我保护意识，使他们在面对危险时能够及时冷静应对，减少安全事故的发生。
4.建立和谐的校园环境。
学校联防联控群防群治制度可以帮助学校营造一个安全、和谐的校园环境，为学生提供一个良好的学习和成长的空间。
二、学校联防联控群防群治的具体措施1.建立健全的安全管理制度。
学校应制定详细的安全管理制度，规范学校内部的安全管理流程，明确责任分工和相应的处置措施。
2.加强安全教育和宣传。
学校应定期组织安全教育和宣传活动，增强学生的安全意识，培养他们的自我保护能力。
3.加强校园巡逻和安保措施。
学校应设置巡逻卡点，加强对学校周边环境的巡查，配备专业的安保人员，确保学校的安全。
4.建立健全的信息报告和处理机制。
学校应建立高效的信息报告和处理机制，及时汇总、分析、处置各类安全事件和隐患，确保快速反应和处理能力。
三、推行学校联防联控群防群治的难点与对策1.缺乏足够的资金和人力。
学校面临的首要问题是缺乏足够的资金和人力来推行学校联防联控群防群治制度。
解决这个问题的对策是向政府争取相关经费和资源支持，并鼓励家长和社会各界积极参与。
2.信息报告和处理的复杂性。
学校需要面对各种各样的安全事件和隐患，对相关信息的汇总、分析和处理需要一定的专业知识和技能。
学校群防群治管理制度
第一章总则第一条为了加强学校安全管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生人身和财产安全，提高学校安全管理水平，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度所称群防群治，是指学校通过组织师生、家长和社会各界力量，共同参与学校安全管理，形成全员参与、全方位防范、全天候监控的安全管理体系。
第三条学校群防群治工作遵循以下原则：（一）以人为本，安全第一；（二）预防为主，综合治理；（三）依法治校，科学管理；（四）齐抓共管，共同参与。
第二章组织机构与职责第四条学校成立群防群治工作领导小组，负责学校群防群治工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
第五条群防群治工作领导小组的主要职责：（一）制定学校群防群治工作规划和实施方案；（二）协调各部门、各班级开展群防群治工作；（三）组织对群防群治工作进行监督检查；（四）对违反学校安全管理规定的行为进行处理；（五）对群防群治工作中的先进典型进行表彰。
第六条学校各部门、各班级应设立群防群治工作小组，负责本部门、本班级的群防群治工作。
第三章工作内容第七条学校群防群治工作主要包括以下内容：（一）安全教育：开展安全知识教育，提高师生安全意识；（二）隐患排查：定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患；（三）安全防范：加强校园巡逻，维护校园安全；（四）应急处置：制定应急预案，及时应对突发事件；（五）家校联动：加强家校沟通，共同做好学生安全工作；（六）社会联动：与公安、消防、卫生等部门建立联动机制，共同维护校园安全。
第八条学校应定期开展安全检查，对检查中发现的问题及时整改，确保学校安全。
第四章责任与奖惩第九条学校群防群治工作实行责任制，各部门、各班级负责人对本部门、本班级的群防群治工作负总责。
第十条对在群防群治工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
第十一条对违反学校安全管理规定，造成安全事故的单位和个人，按照相关规定追究责任。
第五章附则第十二条本制度由学校群防群治工作领导小组负责解释。
护学岗工作方案、领导小组、制度
毛都小学“护学岗”工作方案为进一步推行我校安全建设，保护学生上放学安全，结合上级通知精神，我校结合实际情况制定了《学校护学岗制度》，在上下学时段设立执勤护学岗，切实维护校园周边治安、道路交通秩序。
一、组织领导组长：任海先副组长：张景昌成员：孙浩孙清丰各班班主任、门卫组成。
二、目标任务通过设立执勤护学岗，落实相关精神、教师在学生上、放学时段和校园周边重要路段的承担安全保卫责任，进一步整肃校园周边治安和交通秩序，改善校园周边治安环境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的发生，全力确保学生的安全。
三、工作措施（一）护学岗人员组成护学岗参勤人员由学校行政、校园保安、护校队员、值班教师、群防群治力量组成，组织指导学校护学岗参勤人员开展护学工作。
（二）护学岗职责任务1.护学岗应当在早、中、晚上学、放学前10分钟到岗到位，清理校园周边治安环境，疏导和维护交通秩序，确保学生出入学校的安全。
2.保安人员加强上放学高峰时段门卫值守，严格实行外来人员、车辆登记准入制度，防止社会闲杂人员混入校内从事违法犯罪活动。
3.对校园周边治安复杂区域以及学生上学、放学途经主要路段进行巡逻盘查，及时发现和化解安全隐患，消除影响学生儿童安全的危险因素。
4.对校园周边主要交通路道上违规停放的车辆、占道经营的小商小贩进行清理，确保道路交通畅通。
5.每月组织学生开展一次以交通安全为主题的宣传教育活动，增强学生的安全意识和自我保护意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
四、工作要求（一）高度重视，加强组织领导。
在学校周边重要路段、上下学时段设立执勤“护学岗”是学校进一步深化校园安全客观要求，要充分认识护学岗建设的重要意义，积极谋划部署，稳步扎实推进，确保工作取得实效。
（二）加强协作，实现联动防控。
要结合学校周边实际情况，确定护学岗设置的区域和路段，明确护学岗人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。
群防群治工作制度(三篇)
群防群治工作制度是指通过全体成员的共同参与和努力，共同维护社区、单位、学校等集体安全和治安秩序的一种制度。
这种制度是基于群体力量的理念，旨在发动群众参与社会治安工作，增强群体自我管理和自我服务的能力，实现共建共治共享的社会治安格局。
群防群治工作制度的核心要素包括：1. 组织架构：建立群防群治组织架构，明确组织职责、权力和工作流程。
可以设立社区群防群治委员会、单位群防群治工作小组等。
2. 宣传教育：通过多种形式宣传群防群治工作的重要性和意义，提高群众的安全意识和自我保护意识。
可以开展宣传活动、举办培训讲座等。
3. 报警机制：建立健全的报警机制，保障群众对治安问题的举报和求助能够及时有效地受理和处理。
可以设置统一的报警电话、设立举报投诉箱等。
4. 社区巡逻：组织义务巡逻队伍，加强对社区的巡逻和监督，发现异常情况及时报警或采取相应措施。
可以培训巡逻队伍成员，提供必要的巡逻装备。
5. 安全防控：加强社区、单位、学校等场所的安全防控工作，如安装监控设备、加强出入管理等，预防潜在的安全风险。
6. 社会治安协管：鼓励群众积极参与社会治安问题的协管工作，如举报违法行为、协助执法机关开展工作等。
可以设立社区巡防员、志愿服务队伍等。
7. 奖励制度：建立奖励制度，激励和表彰在群防群治工作中作出突出贡献的群众，增强参与热情和责任意识。
群防群治工作制度的实施需要依赖于相关部门和群众的密切合作，形成一种全社会参与的氛围，共同营造安全稳定的社会环境。
群防群治工作制度（二）一、认真____学____、省、市、区有关综治文件精神，学法、知法、守法，不断提高自身素质和工作能力，依法办事。
二、服务命令听从指挥，严格训练，提高防范技能，不打人骂人，不侵犯群众利益，热情为居民群众服务，廉洁奉公，不以权谋私，不贪赃枉法。
三、积极协助公安机关搞好现场警戒，维护秩序，救死扶伤，捉拿犯罪分子。
四、盘查形迹可疑人员，检查疑物、疑事，扭送各种违法人员，协助公安机关查嫌围捕犯罪。
学校群防群治制度
学校群防群治制度一、背景介绍学校群防群治制度是指为了维护学校安全稳定、预防和化解各类安全风险和突发事件而建立的一套组织机制和工作流程。
该制度旨在通过全体教职员工和学生的共同努力，建立起一种全员参与、全过程管理、全方位预防的安全管理模式，提高学校的整体安全水平。
二、制度目的1. 维护学校安全稳定：通过建立群防群治制度，提高学校的安全管理水平，预防和化解各类安全风险和突发事件，确保学校师生的人身财产安全。
2. 培养安全意识：通过制度的实施，增强师生的安全意识和自我保护能力，提高应对突发事件的能力。
3. 加强学校管理：通过建立群防群治制度，加强学校内部各部门之间的协作与配合，提高学校的整体管理水平。
三、制度内容1. 组织架构：建立学校群防群治工作领导小组，负责制定学校群防群治制度，并协调各部门的工作。
该小组由学校领导担任组长，相关职能部门负责人担任成员，定期召开会议，研究解决学校安全管理中的问题。
2. 安全责任：明确学校各级领导、班主任、教职员工和学生的安全责任，建立健全安全责任制，明确各自的职责和任务，确保安全工作的顺利开展。
3. 安全宣传教育：制定安全宣传教育计划，定期开展安全知识的宣传教育活动，提高师生的安全意识和应对能力。
包括开展安全演练、组织安全知识竞赛、举办安全讲座等。
4. 安全检查：建立定期的安全检查制度，对学校的各类安全设施、消防设备、学生宿舍等进行检查，及时发现和解决安全隐患，确保学校的安全环境。
5. 突发事件应急预案：制定学校突发事件应急预案，明确各部门的应急职责和协作流程，提前做好应急准备工作，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地应对。
6. 信息报告和处理：建立学校安全信息报告和处理机制，要求教职员工和学生发现任何安全问题或异常情况时，及时向相关部门报告，并按照规定的流程进行处理和解决。
7. 安全培训：组织定期的安全培训，包括消防安全培训、急救知识培训等，提高师生的安全防范和应对能力。
学校群防群治机制实施方案
学校群防群治机制实施方案一、引言随着社会的发展和进步，学校安全问题日益受到人们的关注。
学校是孩子们学习和成长的地方，保障学校的安全是社会的责任。
为了有效应对学校安全问题，建立健全的群防群治机制势在必行。
本文将就学校群防群治机制的实施方案进行探讨，以期为学校安全提供一些有益的参考。
二、学校群防群治机制的概念学校群防群治机制是指学校通过组织师生、家长和社会各界力量，共同参与学校安全工作，形成一种综合性、协同性的安全防范和治理体系。
学校群防群治机制的实施，旨在提高学校安全防范和应急处置的能力，有效预防和减少各类安全事故的发生，保障师生的生命财产安全。
三、学校群防群治机制的实施方案1.建立健全的组织架构学校应建立健全学校群防群治工作领导小组，明确相关职责和分工，确保学校群防群治工作有序开展。
领导小组应由校长担任组长，相关职能部门负责人、教师代表、家长代表等组成，形成多方参与、协同合作的工作格局。
2.加强安全教育学校应加强对师生的安全教育，培养师生的安全意识和自我保护能力。
学校可以通过开展安全教育主题班会、安全知识宣传栏、模拟应急演练等形式，提高师生的安全防范意识，增强应急处置能力。
3.建立健全的安全管理制度学校应建立健全各项安全管理制度，包括校园安全巡查制度、应急预案制度、安全隐患排查制度等。
通过制度化管理，加强对学校安全工作的规范化管理，确保安全工作的全面推进。
4.加强安全设施建设学校应加强对校园安全设施的建设和维护，包括安全监控系统、消防设施、应急疏散通道等。
通过完善安全设施，提高学校的安全防范能力，为师生的生命财产安全提供有力保障。
5.建立健全的信息报备机制学校应建立健全信息报备机制，及时收集和报送各类安全信息，做好信息的汇总和分析工作。
通过信息报备机制，提高对学校安全形势的监测和预警能力，及时发现和处置各类安全隐患。
6.加强与社会各界的合作学校应加强与公安机关、消防部门、卫生健康部门等社会各界的合作，形成合力应对学校安全问题。
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“护学岗”和群防群治机制
为进一步强化我校治安防范工作，维护校园安全稳定，我镇公安机关持续开展“护校安园”专项工作，进一步强
化校园内部安全管理防范、校园周边巡逻防控、涉校违法
犯罪打击处理、警校联动机制建设等工作措施，切实保护
在校师生的人身安全，维护校园和谐稳定。
强化校园内部安全管理防范。
联合各个部门，健全各
项安全管理制度，落实我校校园内部安全防范管理的第一
责任人职责，加强内部日常安全防范管理工作措施。
健全
完善校园安全制度。
加强校园内部保卫力量建设，配备专
兼职安全保卫人员。
推进技防设施建设，按照安全技术防
范系统国家标准要求，加大校园重点部位安防系统建设投入，进一步完善报警装置、视频监控装置，做到公共区域
无死角。
强化校园周边巡逻防控。
公安机关进一步完善校园周
边高峰勤务和“护学岗”机制，确保重点地段、重点时段
校园治安状况始终处于在控状态。
将城市学校纳入网格化
巡逻巡查，及时发现并严格盘查校园周边形迹可疑、有违
法犯罪嫌疑的人员，及时应对处置学校的报警求助。
在上
下学高峰勤务时段，派出足够的警力重点加强校园及周边
的守护巡控。
此外，充分依托群防群治力量，开展校园周
边治安防控工作，协助处置各类涉校突发事件。
强化涉校违法犯罪打击。
对涉校侵害师生违法犯罪活动，全市公安机关坚持“零容忍”，深入摸排各类可能危
及校园安全的违法犯罪线索，依法严厉打击非法侵入校园
扰乱教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为。
建立校园周边治安形势研判预警机制，对一段时间集
中出现的涉校和学生安全的违法犯罪行为和团伙，及时组
织开展专项打击整治，防止发展蔓延。
强化警校联动机制建设。
联合教育部门，在信息沟通、应急处置等方面加强协作，健全联动机制。
将校园视频监
控系统、“一键式”报警等紧急报警装置接入公安机关、教育部门监控和报警平台，逐步建立校园安全网上巡查系统，提升监督检查效能和应急反应能力。
依托校园警务室密切与学校、幼儿园的沟通联系，建立警务室民警或担任法制辅导员民警对不良行为、欺凌、暴力行为的学生实施训诫教育制度。
四平辽河农垦管理区高级中学。