好家风伴我成长
良好家风伴我成长的征文范文（精选26篇）
良好家风伴我成长的征文范文（精选26篇）良好家风伴我成长的征文范文（精选26篇）在学习、工作或生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。
写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的良好家风伴我成长的征文范文（精选26篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
良好家风伴我成长的征文1良好的家风在一个家中的地位非常高，有了它才能让家更好。
良好家风在我家。
要学会礼让，做人不能太自私。
有东西摆在眼前不能总想要得到最好的，要把最好的让给别人，只有这样下次别人才有可能让给你，人敬我一尺，我敬人一丈，这句话说的一点儿也不假。
要学会分享，有什么好东西不能独吞，要与同伴分享。
有句话说的好：独乐乐不如众乐乐。
要尊师敬长。
对于长辈一定要尊敬，长辈说你有错，你也不能顶嘴，有则改之，无则加勉。
对于长辈的话也要注意点，俗话说得好：不听老人言吃，亏在眼前。
长辈的经验阅历都比我们要多的多。
要孝敬父母。
百善孝为先，对于父母一定要孝。
父母养育子女不容易，是个人就要孝敬父母，具体的做法可以借鉴《三字经》，圣人之训。
要趁早孝敬父母，等到“子欲养而亲不待”之时，你会后悔莫及。
要乐于助人。
帮助他人快乐自己，帮助了其他人，其他人才会帮助你。
这和“人敬我一尺，我敬人一丈”一个道理。
这些都是我家的良好家风，有了他们，我在为人处事一道上会做的更好。
良好家风在我家，这些家风都在无形中规范着我，让我变得越来越好。
良好家风伴我成长的征文2“尊老爱幼”在我们家已经成了日常生活中不可缺少的一部分，大人们常常对我说：“百善孝为先。
”也让我养成了良好的家风。
有一次，爷爷突然得急性阑尾炎，被送进了医院。
听到了这个消息，爸爸连夜赶到了医院，来照顾爷爷。
就连平时最辛苦的妈妈也每天为爷爷做他最爱喝的排骨汤，十几天的时光是我，也是妈妈最难忘的时光了！妈妈用实际行动为大家“演示”了尊老爱幼的品德，以后，“百善孝为先”就由我来“演示”！12月下旬，我得了肺炎，每天都有气无力的，这次，妈妈每天起早贪黑的为我“服务”，爸爸也劝我先不去学校。
好家风伴我成长的优秀征文(精选36篇)
好家风伴我成长的优秀征文（精选36篇）好家风伴我成长的优秀征文篇1小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。
孩子只有在优良家庭的熏陶下，才能出类拔萃。
最近，随着“家风”一词火了起来，我不禁想到了我家。
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家不可缺少的成分。
而在我们家，也有家风，就是如何做人？记得有一次，我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过寿，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老婆婆颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老婆婆的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老婆婆让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老婆婆站不稳，摔着怎么办？我心理就像有一个小天使和小恶魔一样，小天使说：“快给老人让座吧，做一个敬老的好孩子。
”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀！”小天使说：“快给老人让座吧，我的妈妈不是经常说要尊老爱幼吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”就在我不知所措时，突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在学校操场边拾到了5元钱，我便把它带回了教室。
我的妈妈以前对我说：“孩子，见到贵重物品要还给失主，咱们不可以贪图便宜。
”我照做了，交给了我的老师，我的老师还夸我是个拾金不昧的孩子。
我说这是我的妈妈让我这么做的。
我的老师说：“你的家风，真好！”虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深的印记。
到这儿，我便鼓起勇气对老婆婆说：“奶奶，您坐这吧！”老婆婆感激的对我说：“你真是个好孩子！”听了这话，我的心里像吃了蜜一样甜。
我决定以后做一个有道德的人。
发扬我家优良家风。
道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以一定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。
我家的家风是“孝”。
“百善孝为先！”牢记这一座右铭，铭记家风，为自己的人生奠定基础，迈开坚定的步伐。
只有好家风，才能让我们健康成长。
树立端正家风，弘扬中华传统。
好家风伴我成长的优秀征文篇2拨动琴弦，跳跃的是音符飞扬；蜻蜓点水，徘徊的是微波粼粼；出类拔萃，周旋的是优良家风。
好家风伴我成长励志演讲稿(通用12篇)
好家风伴我成长励志演讲稿（通用12篇）家风伴我成长演讲稿著名作家老舍曾在《我的母亲》一文中写道：“从私塾到小学，到中学，我经历了起码有几十位教师吧，其中有给我很大影响的，有毫无影响的，但是，我真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。
母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
”每当读到这段意味深长的文字时，我在想什么叫“生命教育”？我不明白，但我却能感受到儿子对母亲那份真挚的感激之情。
感激母亲给了他一面镜子——家风，在影响着他的生命成长。
我有一个好奶奶，好妈妈。
记得儿时，奶奶和妈妈总是起早贪黑的为我洗衣做饭、经营小菜园的身影，从她们身上我学会了勤劳。
三岁那年，我开始手洗自己的袜子和内裤之类的小衣服。
长大了，渐渐我又学着帮妈妈扫地、叠衣，炒简单的小菜……每当做完这些力所能及的事情后，我浑身感到快乐无比。
爷爷是警察，爸爸是工程师，他们很少有休息的时间。
每逢周六去少年宫学习，陪伴我的总是妈妈。
我常常问妈妈：“为什么爷爷和爸爸不陪我去呢？难道他们不爱我吗？”妈妈却总是笑着对我说：“他们比谁都爱你，孩子。
爸爸和爷爷也想陪你呀，你需要他们，但更多地人也需要他，单位很多事情要等着他们去做呀……”爸爸和爷爷就是这样的人，工作认真负责，责任心强，为了单位和整个家庭每天早出晚归，不辞劳苦。
受他们的影响，我也在用心做我的班级工作。
告诉你，这学期，我还被光荣的评为“优秀小干部”呢。
家有良父慈母，我感到无比的自豪。
他们用一言一行，潜移默化的影响着我，使我不断的进步，茁壮成长。
牢记家风：勤劳勇敢，踏实实干、多为别人着想、感恩他人……相信在以后的人生路上我会不断践行，传承，并用我的实际行动去感染身边人，文明班级，文明社会！家风伴我成长演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！好家风就像主旋律，就如雨点般洒在我们身上，我们在受到优良家风的熏陶下，才能茁壮成长。
小时候爸爸总是对我说诚信是最重要的，只要答应了别人的事，不论发生了什么都要去完成。
好家风伴我成长的优秀征文38篇
好家风伴我成长的优秀征文38篇1.好家风伴我成长的优秀征文1家风，顾名思义，家风是一个家庭的风气、风格与风尚。
它是祖辈们留下的传统美德。
我们家的家风是“勤俭节约、诚实守信”。
而我对这家风有着自已的'认识。
打我记事起，家里人就没有给过多的零花钱，逢年过节也都如此。
去年，爷爷给我准备了一册账本，让我记录下家里的支出与收入。
我问爷爷为什么，爷爷说：“这是为了让你养成勤俭节约的好习惯。
”有一次，我记着记着，感觉好像有不对的地方，想着反正妈妈也不会来查账，就这样待着吧。
可偏偏凑巧，妈妈来查了帐，她狠狠地批评了我一顿，训诫我做事要认真，一两元也能办成大事，节约要从点滴开始。
守信，在我看来，就是说到做到。
小时候，有一天爸爸答应带我去熙和湾玩，可到了那天，爸爸正好有急事，我失望极了，以为不能去玩了。
没想到，爸爸一忙完手头的事，就急忙来找我了。
看着爸爸累得满头大汗的样子，我心里挺不是滋味的。
我说：“爸爸，我可以不去的，您别累着了！”爸爸说“孩子，爸爸答应你的事情就一定做到，不能言而无信。
”就这样，在爸爸的影响下，我也说到做到，绝不失信于人。
中国素有礼仪之邦的美称，在我们家“勤俭节约，诚实守信”的美好家风的教育下，我一天一天地成长，让我懂得如何做人做事。
2.好家风伴我成长的优秀征文2甘霖，是沙漠旅行中濒临绝望时的好友；寂寞，是回忆之风中飘洒往事时的朋友；孤独，是独自虔诚祈祷者的好友。
好的家风你是我成长路上的好友。
当我眺望远方时，当我心灰意冷时，蓦然回首，你依然在我身旁，从未离开……你是快乐而积极的。
记得有一次，在学校与朋友闹了矛盾，闷闷不乐的回到家。
还没有进门，就闻到了甜甜的气息，灰暗的内心世界便有了一点粉色，进了门，上了饭桌，照爸爸的要求，饭桌上不说任何令人不愉快的事，我无奈地挤出笑容，听大家东扯西扯的聊一天里发生的事情。
这么一些无聊的事，竟也能让你笑的上蹿下跳，所过之处留下了一个又一个粉红色的泡泡，那泡泡感觉一戳就要溢出水来。
好家风伴我成长征文800字
好家风伴我成长征文800字《好家风伴我成长》嘿，说起我家的家风呀，那可真是像一把神奇的小钥匙，不知不觉就打开了我成长路上的一道道门呢。
我家一直秉持着“诚实守信”的家风，打我记事起，爸妈就老把这话挂在嘴边，我一开始还没太当回事儿，觉得不就是说说嘛，能有多重要呀。
记得有一回，那是个周末，我跟爸妈一起去逛集市。
集市上可热闹了，各种小摊儿琳琅满目，叫卖声此起彼伏的。
我在一个卖小玩具的摊位前就走不动道儿了，眼睛直勾勾地盯着一个超级酷炫的小汽车模型，心里那叫一个想要啊。
可我身上没带钱呀，摊主是个挺和善的大叔，看我那眼巴巴的样子，就笑着说：“小朋友，你要是喜欢，先把这玩具拿走呗，下次来集市的时候再把钱给我就行啦。
”我一听，乐开了花，转头看向爸妈，爸妈互相看了一眼，然后点了点头。
我欢欢喜喜地把小汽车模型拿回了家，玩得那叫一个不亦乐乎。
可没几天，我就把还钱这事儿给抛到九霄云外去了。
又到了周末，爸妈准备再去集市，我还想跟着去凑凑热闹呢，结果临出门的时候，爸爸突然问我：“上次那个玩具的钱，你给人家大叔了没呀？”我这才一拍脑袋，哎呀，早忘得干干净净了呀。
我还想着，反正那大叔估计也忘了，要不就不去还了呗。
可爸妈的脸色立马就严肃起来了，妈妈说：“咱可不能干这事儿呀，答应了别人的就得做到，做人得讲诚信呢。
”爸爸也在一旁附和着点头。
没办法，我只好乖乖地拿上钱，跟着爸妈去了集市。
到了那个摊位，我还有点不好意思呢，红着脸把钱递给大叔，大叔倒是乐呵呵的，直夸我守信用。
从那以后呀，我可就把“诚实守信”这四个字牢牢地记在心里了，不管是在学校和同学相处，还是在生活里的各种事儿上，只要答应了别人的，就一定尽力做到。
我发现呀，因为守着这份家风，大家都越来越愿意和我打交道了，我自己心里也踏实得很呢。
好家风就是这样，无声无息地影响着我，陪着我一点点长大，让我变成一个更好的人，我可得一直把它传承下去呀，让它继续在我的生活里发光发热呢。
好家风伴我成长作文三篇
好家风伴我成长作文好家风伴我成长作文三篇【导语】好家风就像主旋律，就如雨点般洒在我们身上，我们在受到优良家风的熏陶下，才能茁壮成长。
下面是小编为大家整理的好家风伴我成长作文，仅供参考，欢迎阅读。
好家风伴我成长作文一每一个家庭都有自己传承的家风，我家的家风是：勤俭节约、绿色环保。
家人们从小就教导我：要勤俭节约，环保利用。
我家的家风是从太奶奶那一代传下来的，到今天还一直保持着。
我的奶奶受太奶奶的影响，也是家中勤俭节约、绿色环保的元老级成员。
记得小时候，有一次我帮奶奶淘米，正准备倒掉淘米水，奶奶突然出来制止了我。
我感到很奇怪：为什么不让我倒掉淘米水？奶奶或许看出了我的疑惑，便拉着我的手，耐心地解释：“孙女啊，这淘米水奶奶还大有用处。
”“大有用处？开什么玩笑，这白乎乎的淘米水”？我更加疑惑了：“这怎么用啊？淘米水还能用来干嘛？”“这些淘米水可以用来洗脸、洗菜、冲马桶、拖地，有些甚至还可以用来喝呢！所以啊，这些淘米水千万不能倒掉！”接着，奶奶又语重心长地对我说：“孙女啊，你以后一定要养成勤俭的好习惯，凡是能重复利用的东西千万不要随便丢弃。
我们要勤俭节约，不要浪费。
而且环保利用还能保护环境呢！”我恍然大悟，频频点头。
不光是我，我爸爸妈妈也受上辈的熏陶，养成了“勤俭节约，绿色环保”的好习惯。
那天，妈妈正在收拾房间，无意中翻出了小时候穿的松紧背带裙。
我一比试，当年裙边在膝盖上的裙子，现在都变成齐腰了。
当我正准备扔掉的时候，妈妈把背带裙从我手中抢了过去。
我转头疑惑地看着妈妈，妈妈温和地对我说：“你的背带裙虽然短了，但是改造一下还可以当上衣穿啊，这样不是很好？”我一听，被妈妈的创意佩服得五体投地，一件本该丢弃的旧衣，经过妈妈的巧手改造，又变成了一件漂亮的上衣。
正是受家人的相互影响，我家的许多不要的东西都变成了宝，破旧不堪的衣服做成了一把把牢固的拖把，一个个可乐瓶通过我的巧手，画上一幅幅有趣的卡通画，就变成了一个个漂亮的花瓶，还有那纷纷扬扬、飞来飞去的塑料袋，套在一个个垃圾桶里，都成了我们垃圾分类的好帮手。
好家风伴我成长演讲稿6篇
好家风伴我成长演讲稿6篇【篇一：家风伴我成长演讲稿】家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。
顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。
”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。
如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。
家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。
这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。
在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风，我们才成了一个合格的家庭成员。
有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。
我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。
一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。
家风家训伴我成长作文精选10篇精选
家风家训伴我成长作文精选10篇“国有国法，校有校规，家有家风〞，以前我总是听到这样的话，但那时候小，不太懂，随着年龄的增长，我终于明白什么是家风家训，今天，我就谈一谈我家的家风家训吧。
古人说：“百善孝为先〞我要牢牢记住这句话，因为这不仅是我们中华民族的传统美德，更是我家的家风。
家风就是家规，是一家子的风气。
爸爸妈妈常说：“孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。
〞在家里，爷爷奶奶说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。
不跟长辈顶嘴，也是孝顺的表达。
长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。
我们家的家风还表达在饭桌上，一家人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃，要等到长辈们都到齐了，大家才一起吃饭，不知不觉中，这个好习惯在我家已经形成好久了。
妈妈还教育我：“做人最根本的品质就是老实。
〞所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本〞。
在生活中，有很多时候我们会说谎，比方作业忘记带了，我会说我做好了，想逃避爸妈对我的责骂，却不知，这样只会害了自己。
我很小的时候，妈妈就对我说过：“做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。
〞我也曾经为了一些事对爸爸妈妈说谎了，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的揍一顿。
有时候做错事情，爸爸会根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比拟严厉的进行教育。
妈妈也常说：“自己说过的事自己做过的事要勇于承当，做之前要先想好后果，无论对错，自己都勇于承当。
〞我知道，对于家风家训，每个家庭都有自己不同表达。
良好的家风、家训需要家里每个人共同努力，好家风就是一所好学校，它会让我们养成一些优秀的品质，让我们健康的成长。
家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。
从每个家庭做起，弘扬民族精神。
中华民族有着五千年的传统美德，每家都有自己的家训、家风。
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好家风伴我成长耿刘小学张彤新年里，我认识了一个新词——“家风”。
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？让我也想认识自己家的家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。
”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。
家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。
”首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。
我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。
接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。
爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。
还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。
虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
指导教师：陈玉花生命因爱而精彩耿刘周文豪“爱”这一神圣而又伟大的词，至今我才理解它的真正含义——无条件的付出。
在学校的那一场演讲深深打动了我。
随着演讲的开始，掌声此起彼伏。
张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。
一个个催泪史让我们感受到了爱的力量！我原认为父母亲对我们好应该的，是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里，捧在手里。
听了演讲后我不禁羞愧起来，脑海中浮现出了许许多多的画面；小时候在爸爸硕大的身躯下，摇摇晃晃的学走路；在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着；下雨了和爸爸撑一把伞；在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的，热泪盈眶。
真是可怜天下父母心啊！我想对爸爸妈妈说；“爸爸妈妈，我爱你们！是你们给予了我生命。
是你们给了我看着缤纷世界的眼睛；是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说；“谢谢您！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我敬爱的叶老师！”这场演讲让我收获了不少，我一定要做一个知恩图报的人，让更多的人理解爱真正的含义。
指导教师；陈玉花良好的家庭氛围是孩子一生的法宝陈玉花良好的家庭氛围，可使幼儿个性活泼、开朗、大方，并养成好学、诚实、守信等好习惯；不良的家庭氛围,会使孩子胆怯、多疑自私、孤独、懒惰。
幼儿在适应家庭环境的过程中,以家长为模仿对象,逐渐形成自己的性格特征,家庭氛围的好坏是决定孩子个性、心理是否健康发展的重要因素。
因此，家长应从以下几方面为孩子创造一个良好的家庭氛围。
1、营造整洁、和谐的家庭物质环境家庭物质环境，指的主要是家庭物质生活条件，包括家庭的经济状况和与此密切联系的居住条件、生活设施等。
家庭的物质生活条件，是家庭生活的物质基础，是孩子生存和发展必不可少的前提。
从教育的角度来看，一般具备正常生活条件的家庭，以下几点特别值得注意：首先，创设良好的家庭物质环境。
（1）给孩子留有活动的空间。
在家庭中，要给孩子一方活动的的空间，家庭装潢，环境布置与陈设应考虑有利于孩子的活动，不能只为成人服务而忽视儿童的需要，同时，要为孩子在社区组织活动，避免孩子因高楼林立，远离大自然，缺乏与同伴交往机会而造成社会化过程中的障碍倾向。
（2）为孩子选择吃、穿、用等生活物品要注意科学合理，例如：食物应该是营养均衡的，衣物应该是舒适大方，并非价格昂贵的食品，高档名牌的服装就是生长发育所需要的。
（3）提供有利孩子智力开发的物品，例如：玩具，文具等，玩具的价值在于促使孩子动手动脑探索，既使是利用废旧材料自己的手制作的玩具，只要达到发展孩子智力的目的，就是有用价值。
那些高档名牌产品，如果达不到发展孩子智力的目的，也是无价值的，并且它极易诱发孩子不切实的高消费、虚荣心和攀比心理。
（4）注意美化家庭环境。
美的家庭环境表现在家具的款式和摆设，室内颜色的搭配、光线明暗的处理等符合美的规律，这样的环境美化有利于孩子审美修养的提高。
另外，家庭环境的美化要注意让孩子参与，让他们用自己的双手美化自己的生活环境，以培养其表现美的情趣和能力。
在创设良好的家庭物质环境时，家长要本着量力而行的原则，尽可能地做到科学化，儿童化，审美化、切忌盲目性。
其次，要给孩子一块“自由领地”。
让孩子拥有一块“自由领地”，即可以由孩子自己支配的空间，既体现了父母对孩子的尊重，让孩子感到自已具有与大人平等的地位，而且有助于他们从小形成自主意识，逐步培养自理能力、劳动习惯和创造能力。
孩子有了自己活动的小天地，他的精神生活经常处于最佳状态，就会玩得有意思，学得有兴趣。
在这个方面，德国法学家卡尔威特的父亲的做法很值得学习。
在房间里，他决不放置没有任何情趣和不和谐的东西。
墙上糊着使人心情舒畅的纸，上面挂着经过精心挑选的有镜框的画，室内摆设的各种器具都很有趣，决不摆设不合身份的东西。
人们赠送的礼品和自家的陈设不和谐就不摆出来。
穿衣服也是这样，他反对花俏的衣服，不仅自己，他还要求子女穿着整洁、朴素、雅致。
在他的影响下，威特终于成了一个情趣高雅的人。
2、创设和谐的家庭生活父母与家庭成员的和谐以及整个家庭生活的和谐，是子女学习做人与处事的最好教材。
如果清晨，家长在家中吵了一架，那么，子女这一天必定是心情压抑，无心听课。
假如幼儿长期生活在这样的家庭之中，个性和心理的健康发展是很难得到保证的。
所以，创设和谐的家庭生活环境，首先应该从父母做起。
（1）建立恰当的父母角色。
在家庭中，父母角色是指为人父母在法律和道德上的责任和义务，就儿童发展来说，父母角色要求有：①形成和谐夫妻关系，避免夫妻冲突；②在孩子不同的发展阶段上，注意角色内容的变化；③父母之间确立互补、均衡、目标一致的角色关系，以确保对子女教育的一致辞性。
（2）注意亲子沟通的态度与行为方式，亲子沟通中父母的态度与行为方式将直接影响到孩子的发展。
为此，父母应该注意：①养成耐心倾听孩子说话的习惯和修养；②坚持民主、平等地讨论问题，不武断，也不无原则地迁就孩子；③真实、温和、明确地说出对孩子的感受。
但不贬损孩子；④保持一点童心、童趣。
（3）建立和睦的家庭氛围和合理的家庭生活方式。
这主要是指家庭成员性格开朗，有乐观向上的生活态度，家庭成员之间关系融洽，彼此心灵相容，团结互助，家庭气氛温馨，具有合理的学习、生活制度和必要家规。
在这样的家庭中长大的孩子具有安全感，能形成良好的行为习惯。
（4）对孩子有合理的期望。
罗森塔尔效应声明，一定的期望可以激发孩子内在的成就动机，促使其更加努力向上，但是过高的期望不但起不到激励作用，反而使孩子望而生畏，造成沉重的精神负担，严重影响其身心健康成长，因此，家长为孩子设计的发展目标要考虑孩子自身的条件，考虑社会的需要及目标实现的可能性。
在负面情绪居多的家庭氛围里，幼儿容易形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质，对幼儿的心理产生负面的影响。
而在和谐的家庭里，幼儿会形成开朗大方，积极向上的良好性格。
而幼儿的性格形成取决于家庭的和睦程度。
一个和谐的家庭，父母双方应该互敬互爱，热爱孩子，关心孩子的兴趣、能力；与孩子共同成长；为孩子营造温暖和谐的家庭氛围以及整洁的物质环境。
良好家风是孩子成长的基石耿刘小学李淑娥我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。
随着社会的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。
孩子的未来其实就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。
因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
一、以身作则，为孩做表率是否还记得这样一则公益广告：第一个镜头，一位年轻的妈妈给年迈的婆婆端来洗脚水，为婆婆洗脚。
下一个镜头，则是一个可爱的小男孩端着一盆水，很费力却很开心的朝着自己的妈妈走去。
广告语是：中华美德，代代相传。
广告中的妈妈用自己的实际行动告诉孩子该怎样对待父母，如何敬老人，孩子也就从妈妈的行动中学到了孝敬父母的良好品德。
作为家长，在平时生活中就应该特别注意自己的一言一行，用自身良好的行为去引导孩子。
遗憾的是，并不是每一位家长都知道这个道理。
生活中，我们很多家长非但不能给孩子树立起好的榜样、给困惑中的孩子以正面的引导，还因为自己的还习惯影响到孩子的成长。
父母的不良行为，孩子耳濡目染，看在眼里，记在心里，不知不觉就被同化了。
孩子本无过，家长的影响和教育是孩子成长的助推力，至于向哪个方向推，就取决于家长的自身素质、教育观念和教育方法了。
一个合格的家长必然懂得，即使我们培养不出天才，至少也应通过自己的模范言行，为孩子从小奠定一生的良好基础，使孩子逐渐形成在知识经济社会能够终身受益的良好品质，让勤奋、进取、理性、公正、民主、诚信、理解、同情、团结等成为孩子自我完善的目标。
家长作为孩子的第一任老师，其言行对孩子的影响是毋庸置疑的。
家长想让孩子成为怎样的一个人，自己就得先成为那样的人，至少，应当向那个目标努力。
家长要做到以身作则，应达到十点要求：①孩子在场，父母不要吵架；②对每个孩子都要给予同样的爱；③父母之间要互相谦让，互相谅解；④任何时候，父母都不要对孩子撒谎；⑤父母和孩子之间要保持亲密无间的关系；⑥孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；⑦对孩子提出的问题；⑧父母要尽量予以答复；⑨在孩子的朋友面前，父母不要讲孩子的过错，注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；⑩对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。
以上的要求，既有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求，也有孩子对父母教育方式方法上的要求。
家长只有在自己的一言一行中给孩子做好表率，孩子才能跟在家长的后面学习他们的优点，从而变得更优秀！（2）做一个勇于承认错误的家长每个家长都会教育孩子，做错事后一定要改正并道歉。
但当知道自己做错了事时，有的家长却很少甚至从不道歉，尤其是不愿向孩子道歉……殊不知，父母学会向孩子道歉，正是家庭教育中德明智之举。
当孩子“闯祸”之后，一些父母由于一时冲动，往往会对孩子进行不恰当的批评或惩罚。
事后，父母又往往会后悔。
这是，倘若父母能真诚的向孩子道歉，用自己的行动补救自己的“过失”，则可以更好地和孩子沟通，并让孩子从中受益。
相反，如果父母不在乎孩子的感受，错怪了孩子仍理直气壮，伤害的将是孩子的心灵。
“金无足赤人无完人”父母说错了话，办错了事，甚至是冤枉了孩子，都是难免的，关键是发生问题后父母怎样处理。