2009级《地基基础结构设计》课程设计任务书

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2009级《地基基础结构设计》课程设计任务书

《地基基础结构设计》课程设计任务书

一、课程设计的教学目的

通过本课程设计,使学生掌握基础结构设计的理论知识和应用条件,明确理论的假定条件,掌握理论的适用范围;能够选择和运用相关规范,初步选择基础方案,进行基础结构设计;能够绘制和识读基础结构施工图,增强解决工程实际问题的能力。

在设计中,树立作为工程技术和管理人员应有的职业道德、责任意识和敬业务实精神;培养团队协作精神、沟通交流能力、科学的工作态度和严谨的工作作风,并具有环保意识和开拓精神。

二、课程设计的内容和要求

(一)设计题目

某教学楼为多层现浇钢筋混凝土框架结构,室外地坪标高同自然地面,室内外高差450mm。柱网布置如图所示,试设计该基础。

(二)设计资料

(1)工程地质条件

该地区地势平坦,无相邻建筑物,经地质勘察,工程地质资料:自上而下依次为:

①杂填土:厚约0.5m,含部分建筑垃圾;

②粉质粘土:厚1.2m,软塑,潮湿,承载力特征值fak=130KN/m2;

③粘土:厚1.5m,可塑,稍湿,承载力特征值fak=210KN/m2;

④全风化砂质泥岩:厚2.7m,承载力特征值fak=230KN/m2;

⑤强风化砂质泥岩:厚3.0m,承载力特征值fak=300KN/m2;

⑥中风化砂质泥岩:厚4.0m,承载力特征值fak=620KN/m2;

层代号土

天然地基土

重度

(γ

(e

(c

内摩

擦角

(Φ

(a1-

2)

压缩

模量

(Es

抗压

强度

(frk

承载

力特

征值

(fak

)KN/

m³KPa度1

MPa MPa MPa KPa

①杂

18

②粉

20 0.65 34 13 0.20 10.0 130

③粘土19 0.58 25 23 0.22 8.2 210

④全

20 22 30 0.8 230

⑤强

22 20 25 3.0 300

⑥中

24 15 40 4.0 620

水文资料为:地下水对混凝土无侵蚀性,地下水位深度位于地表下1.5m。

(2)给定参数

柱截面尺寸为500mm×500mm,上部结构作用在柱底的荷载标准值见表2,上部结构作用在柱底的荷载效应基本组合设计值见表3:

题号

Fk (KN) Mk (KN•

m) Vk (KN) A轴B轴C轴A轴B轴C轴A轴B轴C轴

1 975 1548 1187 140 100 198 46 48 44

2 1032 1615 1252 164 125 221 55 60 52

3 1090 1730 1312 190 150 242 62 66 57

4 1150 181

5 1370 210 175 271 71 73 67

5 1218 1873 1433 235 193 297 80 83 74

6 1282 1883 1496 25

7 21

8 325 86 90 83

7 1339 1970 1560 284 242 355 96 95 89

8 1402 2057 1618 231 266 377 102 104 98

9 1534 2140 1677 335 288 402 109 113 106

10 1598 2205 1727 365 309 428 120 117 114

题号

F (KN) M (KN•m) V (KN) A轴B轴C轴A轴B轴C轴A轴B轴C轴

1 1268 201

2 1544 18

3 130 258 60 62 58

2 1342 2100 1627 214 16

3 288 72 78 67

3 1418 2250 1706 248 195 315 81 86 74

4 1496 2360 1782 274 228 353 93 9

5 88

5 1584 2435 1863 30

6 251 386 104 108 96

6 166

7 244

8 1945 334 284 423 112 117 108

7 1741 2562 2028 369 315 462 125 124 116

8 1823 2674 2104 391 346 491 133 136 128

9 1995 2783 2181 425 375 523 142 147 138

10 2078 2866 2245 455 402 557 156 153 149

(3)材料选用混凝土等级C25~C30,钢筋Ⅰ、Ⅱ级。

(4)根据以上所给资料分组设计,具体分组根据学生人数考虑。学生根据所在组号和题号,完成基础结构设计。

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