六年级语文阅读理解(附有答案)
人教版六年级语文上册理解阅读及答案(全面)

人教版六年级语文上册理解阅读及答案(全面)一、阅读理解。
永不贬值的财富①那是十多年前的事了。
当时我以优异的成绩考入大学, 这在偏远的山村里可是件新鲜事, 村里为此专门请乡电影队来放了场电影以示祝贺。
左邻右舍, 张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷, 也都你家10元, 他家8元地往我家里送钱, 帮我筹学费。
望着桌上那一堆零碎的人民币, 我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。
②但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。
那天上午, 我正在家里收拾行李, 准备启程。
忽然, 听到门外有个苍老的声音传来: “山子他娘在家吗?”母亲听见了, 赶忙去开门。
门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。
______老人家一生没有儿女, 相依为命的老伴死后, 她大病一场, 两眼便失明了。
平常只好握着竹竿, 摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。
瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话, 把我喊到她身边, 用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱, 对我说: “山子呀, 我这个瞎眼老婆子也没钱, 这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的, 两毛钱一斤, 我共卖了十斤, 你别嫌少, 添着买本书吧。
”③怎么2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱, 我和母亲瞬间都明白了。
多么奸诈的小商人, 他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道, 这十斤地瓜皮子, 瞎婆婆要风里来, 雨里去, 在黑暗中摸索多少天, 奔走多少户哇——“怎么, 你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思母亲含泪示意我接下, 我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”, 眼泪已经夺眶而出。
④许多年过去了, 如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了, 但老人家留给我的那1元钱, 我却一直珍藏着。
因为在我眼里, 它已不再是普通的1元钱了, 而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富, 它让我在人际关系日益商品化的今天, 懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。
(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案

(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.课内阅读这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么_________,天空是那么_________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。
在天底下,_________,而并不_________。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么[柔软柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒勾画]的中国画那样,到处_________,轻轻流入云际。
这种境界既使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗在这境界里,连骏马和大牛都有时候_________,好像________。
(1)这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么________ ,天空是那么________ ,使我总想高歌一曲,表示我满心的________ 。
在天底下,________ ,而并不________ 。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么[柔软柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒勾画]的中国画那样,到处________ ,轻轻流入云际。
这种境界既使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗在这境界里,连骏马和大牛都有时候________ ,好像________ 。
(2)结合语境,选择恰当的词语,写在横线上。
[柔软柔美]________[勾勒勾画]________(3)“一碧千里”描写了________,“翠色欲流”描写了________。
2.阅读训练。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……(1)这段文字写的是:________。
六年级语文阅读理解练习题12套(有答案).doc

1、天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。
他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。
他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。
他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。
由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。
入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。
他写了这样的诗句:鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。
不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。
病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。
阿明成了冬冬的编外老师。
那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。
”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。
”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。
”便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。
第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。
阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。
生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。
还有比这更令人心动的情景吗?没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。
”一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。
我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。
他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。
病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。
”“不行,那样违反规定。
再说,你学了,也没有用。
”我有点残忍地拒绝着。
“不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。
六年级语文阅读理解精选附答案

六年级语文阅读理解精选附答案孔子说“学而不思则罔”,学与思,学与悟是不能分开的。
学与思只有紧密结合起来,才会学有所成。
怀疑是思维的火种,思维是阅读能力的核心,而阅读能力高低是一个人语文水平高低的重要标志。
小编整理了六年级语文阅读理解精选附答案内容,希望能帮助到您。
六年级语文阅读理解精选附答案1.父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯,说他没病。
再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。
第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。
突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。
不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。
看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。
父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子,我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。
我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。
我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。
有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。
父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。
六年级(部编语文)六年级阅读理解试题(有答案和解析)

(部编语文)六年级阅读理解试题(有答案和解析)一、六年级语文阅读理解训练1.长衫老者冯骥才①我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测。
隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难.()得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家。
原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!②怎么办?只有认倒霉,掉头走出来。
可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑了长长一段冤枉路。
正像俗话说的:贪便宜者必吃亏。
那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,一准知道是撞上死胡同了!③走进这死胡同的,不仅仅是行人,还有一些小商小贩,为了省脚力,推车挑担串进来,这就热闹了。
本来狭窄的道儿常常拥塞;叫车轱辘(gūlu)碰伤孩子的事也不时发生。
没人打扫它,打扫也没有用,整天土尘蓬蓬。
人们气急时就叫:“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,渐渐习惯。
就这样,乱乱哄哄,好像它天经地义就该如此。
④一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像教书先生。
他走进胡同,一直往里,可过不久就返回来。
嘿,又是一个撞上死胡同的!⑤这位长衫老者却不同常人。
他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索.(),然后站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。
他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通。
又从小盆里捏出几颗饭粒,代做糨糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去。
⑥咦,谁料到这张纸一出,立刻出现奇迹。
过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,转身就走,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去。
胡同陡然清静多了。
过些日子,这纸条给风吹雨打,残破了,胡同里的住家便想到用一块木板,依照这四个字写在上边,牢牢钉在墙上,这样就长久地保留下来。
(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案

(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案六年级语文阅读理解试题(一) _________________①王若飞同志是一位无产阶级革命家。
解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。
在监狱里,他经常对难友们说:"敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。
我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。
"②若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
③若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。
他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。
后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。
他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。
那时,反动派百般折磨政治犯。
别说洗澡,就连喝的水也不供给。
但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
⑤王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操"。
体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
⑥一次,一个难友问王若飞:"我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。
可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?"王若飞同志说:"我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。
我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!"⑦他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。
练习:1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( )里打"√"。
A.①②‖③④⑤‖⑥⑦ ( )B.①‖②③④⑤‖⑥⑦ ( )C.①‖②③④‖⑤⑥⑦ ( )2. 文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是______。
六年级语文阅读理解40篇(附答案)
《母爱是一根穿针线》【001】(1)母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
(2)她决定给儿子钉一下。
∥(3)儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄.傲.——她就是作家的母亲!(4)屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。
还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。
她把它取出来,轻轻推好抽屉。
(5)可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。
(6)她不相信她视力下降得那么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。
让眼睛与针的距离最近,再试一次(7)——还是失败。
(8)再试……(9)可线仍未穿进针眼里。
∥(10)(儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。
母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。
)(11)儿子的眼睛热了。
他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。
(12)妈,我来帮你。
儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。
母亲笑纹如花。
用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
∥(13)儿子知道今后该怎样做了。
因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
∥1、题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作(),你把母爱比作()。
(2分)2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。
(1分)3、文中省略号的用法是:________________________。
(2分)4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。
小学语文六年级课外阅读理解30篇附答案
1、枕下的零食罗兰①在我幼年的时候,每天晚上临睡之前,父亲必在床前陪我们,讲故事给我们听,讲到我们睡意朦胧的时候,我们就说:“爸,我们要睡了,给我们留一点好吃的东西,明天早晨吃。
”②父亲总是微笑着点头答应。
于是我们便抱着希望入睡。
③到了第二天早晨,醒来后的第一件事,就是伸手向枕下摸。
我们所摸到的多半是干果类的小零食──包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。
虽然为数不多,但每晨必定可以摸到。
当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时,心里立刻就充满了快乐,觉得生活是如此的轻快、顺利,又如此光明、惬意。
于是,我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食。
④我不知道父亲为什么要这样做,我想,世上可能很少有人这样做。
父母疼爱子女有各种不同的方式,宠惯子女也各有不同的程度,但像父亲这样,用如此有趣的方式来宠我们,却是少见的。
⑤那时,我们住在小镇上,那里不像现在的都市这样繁荣,只在离家约四五百尺处,有一家小小的店铺,名叫“海家店”,那里是专卖零食的。
除此之外,每到深夜,有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的,有时也有卖兔子肉或五香花生的,这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。
当然,由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下,所以我们如在枕下摸不到零食的话,大概会在离床头不远的橱柜上发现这两件漂亮而可口的食物。
假如遇到冬天刮风下雪的坏天气,小贩们多半不会出来,那时父亲就必须跑到“海家店”去买了。
⑥北方的冬天很冷,特别是到了夜晚,经常刮着强风。
那风呼啸着,发出哨子般的声音,所以我们叫它“哨子风”。
有时下大雪,风雪交加,院中积雪盈尺,即使在这样的天气,父亲也仍不忽略我们的零食。
我可以想象出他等我们睡了之后,穿起皮袍,戴上风帽,提着风灯,冒寒出去为我们买零食的样子。
由于我们的零食很有变化,并非天天相同,所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的。
⑦我猜想父亲这样做,可能不只是单纯为了疼爱我们,最主要是为了让我们自幼养成乐观的心情与对世界的信心。
(完整版)小学六年级语文阅读理解及答案
学溜冰从前有一位体育老师,教我们溜冰。
开始时,我不知道技巧,总是跌倒。
所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。
果然,此法甚妙。
因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。
我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。
溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。
失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。
老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。
我只得自力更生,站稳了脚步。
我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。
但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。
所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!1.读拼音写词语。
nuò ruò jué jiàng zǔ náo kǒng bù()()()()2.根据文章的内容,用“||”把文章分成两段,并概括每段的段意。
第一段:__________________________________________________。
第二段:__________________________________________________。
3.故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?_______________________________________________________________。
4.当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?_______________________________________________________________。
【语文】(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案
【语文】(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。
花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。
让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。
今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
①小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。
再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
②结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(1)丁香结指的是________,象征着________。
(2)文中画线句子①采用了________的修辞手法。
(3)说一说你对画线句子②的理解。
(4)文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用?()A. 通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。
B. 引出下文,为下文作者的抒情做铺垫。
C. 从另一个角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的空间。
D. 增加了文章的文学色彩,体现出作者深厚的文化修养。
2.阅读片段二,回答问题。
片段二:①这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使中国人民的心一齐欢跃起来。
②接着,升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,第一面国旗———五星红旗徐徐上升。
30万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻檐)仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
③升旗的时候,礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发,一共28响。
起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜(zìzhì)飘(佛拂)的声音,到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
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课外阅读
(一)绿手指(16分)
去法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。
你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。
一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。
老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。
白色的,不可思议。
不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一(致至)反对。
大家说:“你根本不懂植物遗传学。
专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?
老奶奶决心一个人干下去。
她(撤撒)下金盏花的种子,精心侍弄。
金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着金盏花。
20年过去了。
有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。
它不是近乎白色,而是雪白一样的白。
秋天,她把100粒种子寄到了那家园艺所。
她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为要(检查验证)那些种子。
终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。
因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。
老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来……”
黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。
但愿你我也能长出新的“绿手指”
1、画去括号里不正确的字词。
(4分)
2、联系上下文,根据文章内容填空。
(4分)
老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为,老奶奶决定一个人干是因为。
3、对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答.(4分)
①美国某小镇有一位“绿手指”,这一句中“绿手指”是指
②但愿你我还能长出新的绿手指,这一句中“绿手指”是指
4、老奶奶靠什么培育出了纯白的金盏花?(2分)
5、文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里?2分
____________________________________
(二)付不起的小费(11分)
8月中旬,我们科考队乘船来到哈苏里奥克土著族部落,(观察考察)那里的风土人情。
中午时分,我们把船停在离岸15米的河面,准备吃饭。
看到一家土著人房后有一棵大树,样子很奇特。
以前从没有见过,船上的其他人也不知道,很想弄个明白,岸边有个中年土著妇女正在洗衣服,一个小女孩在旁边玩耍。
小女孩皮肤黑黑的,光着膀子,清晰的肋骨显示出营养不良。
我请随行的翻译帮忙,他用土著语高声询问妇女,房后的大树是什么树。
那个妇女显然听到了翻译的话。
她停下手中的活儿,抬头看了看我们,然后转身进屋去了。
过了一会儿,她从屋里拿出一个小塑料袋,交给小女孩。
她对小女孩比划着,用手指着塑料袋,又指指我们。
然后小女孩跳进水里,左手托着塑料袋举过头顶,右手奋力划水,向科考船游过来。
她来索取小费,我立刻(反映反应)过来。
因为事先看过一些资料,知道当地有这样的传统,别人为你提供[ɡōnɡɡònɡ]了服务,就应[yìnɡyīnɡ]该付小费。
入乡随俗,到了人家的地盘,就尊重人家的
传统吧,我赶紧准备好零钱。
看着小女孩向我们游来,我开始担心她的安全,心中责怪那个狠心的母亲,(果然竟然)为了一点点小费,让这么小的孩子冒险涉水,值得吗?她还是顺利地游过来了。
小女孩被我们拉上船,她的小脸已经涨红,微微喘着气,把手中的塑料袋交给我。
出乎意料,里面还装了一张纸条,纸的一角已经被水浸湿。
上面写着一行字,我看不懂,把它交给翻译。
纸条上写着:我是哑巴,不能说话,我让孩子送来树名——大科里亚树。
我怎么也想不到她会这样做,不禁大为感动,同时为自己“以小人之心,度君子之腹”的心理深深自责.
1. 划去[ ] 中错误的读音。
2分
2.从()中选择一个合适的词语,打上“√”。
2分
3.读第二自然段画横线的部分,把中年妇女的动作“翻译”成语言。
2分
4.用文中的原文说明作者感到深深自责的“小人之心”具体指什么?2分
5.作者明明已经“准备好零钱”,为什么课题说是“付不起的小费”?3分
(三)卧薪尝胆(13分)
两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。
他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
会稽(jī)一战,越国打了败仗。
越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。
吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。
得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。
勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂(chōnɡ)米推磨,受尽了屈辱。
他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。
白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。
他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要尝尝它的苦味,提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。
1、短文写了、这两个人物,重点写了。
3分
2、细读第4自然段填空:“卧薪”一词中“薪”指,“卧薪尝胆”的意思是。
3分
3、这篇历史故事,主要写了的事。
3分
4、研读短文,用自己的话简洁地概括。
(1)越王勾践转败为胜的原因是。
2分
(2)吴王夫差反胜为败的原因是。
2分
(四)不为什么冰心(10)
有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔的,不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”
小朋友!我不信世界上还有其他人能说这句话!“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字!她的爱是不附带任何条件的。
唯一的理由,就是我是她的女儿。
总之,她的爱,是摒除一切,拂拭一切,层层的劈开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接的来爱我的自身!
假使我走到幕后,将我二十年的历史和一切都更变了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,
只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我,她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去、将来、现在的一切!
天上的星辰,骤雨般落在大海上繁响。
海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。
树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。
万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她,她对于我的爱,不因着万物毁灭而变更!
她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切爱我的人。
而且因着爱我,她也爱了天下的女儿,她更爱了天下的母亲。
小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样的建造起来的!”
1、第1小节中的细节描写,分别表现出“幼小的我”的_____________和母亲的_____________。
(四字短语概括)2分
2、第5小节划线部分说明了母亲的爱有何特点?2分(选两项)()
A. 温馨
B. 无私
C. 博大
D. 深沉
3、简要概括第2小节的内容,不超过25个字。
3分
4、第4小节中一段写景文字,可用该小节中这个短语概括,这样一段写景的用意在于 3分
参考答案:
绿手指:
1、至;撤;精致;检查
老奶奶根本不懂种子遗传学,专家都不可能完成的事情,老奶奶那么大的年纪,更不可能。
;
老奶奶认为天下没有做不到的事,只要功夫深,有恒心,有毅力,就一定能培养出白色的金盏花。
3、①老奶奶;②像老奶奶那样对自己充满信心,做事持之以恒.
4、老奶奶靠坚定的信心和持之以恒的精神培育出了纯白的金盏花.
5、希望我们每一个人都要有目标专一、持之以恒的精神。
; 既反映了老奶奶的精神品质,又可以一起读者的兴趣。
付不起的小费:
1、观察;反应;ɡōnɡ;yìnɡ
2、.你游过去把塑料袋里的纸条送给他们合理即可。
3、‘我’认为那位好心的母亲是来向我们索要小费的小人之心是指作者对那位母亲的误解
4、那位母亲乐于助人的精神是无价的是我无法用钱财来支付的
卧薪尝胆:
短文写了勾践、夫差这两个人物,重点写了勾践。
2、细读第4自然段填空:“卧薪”一词中“薪”指柴草,“,“卧薪尝胆”的意思是睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,发奋图强。
3、这篇历史故事,主要写了越王勾践卧薪尝胆终于转败为胜的事。
4、知耻而进,愤发图强;;;志得意满,放松警惕
不为什么
1、年幼无知;爱子情深
2、b、c
3母亲对她的爱是因为她是母亲的女儿。
(意思合理即可)
4、万象纷乱;对比衬托出母亲的爱的永恒与伟大。