2017年山东省聊城市中考语文真题及答 精品
2017聊城中考语文模拟试题及答案（2）
2017聊城中考语文模拟试题及答案(2)18.阅读全文，将“只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识”这句话填入文中【甲】【乙】【丙】的哪一处最为恰当?(2分)答：处。
19.你对文中的哪一个事例或引用的言论感兴趣?简述理由。
(3分)答：20.作者认为，明确思维的多向性是克服直线式、习惯性思维方式的有效途径。
你有过这样的生活体验吗?请你结合自身经历说一说。
(3分)答：五、作文(共50分)(一)根据情境，按要求写作。
(10分)21.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：班级要举行课本情景剧展演，以深入领会文学作品的内涵。
请你将陶渊明《饮酒》中的“采菊东篱下，悠然见南山”改写成一段场景，表达出自己对自然环境的感受。
题目二：走在古今中外名著的长廊中，你一定会遇到许多令你难忘的人物，请你以一个人物或一组人物为例，谈一谈对你生活的影响。
要求：(1)内容具体，语言顺畅、有感染力。
(2)将选择的题目填写在答题卡，字数在150—200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目，按要求写作。
(40分)22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请结合《换个角度》这篇文章，设想几十年后的你，运用多向思维改变生活，使你拥有了更精彩的人生。
自拟题目，写一篇文章。
题目二：在生命成长的历程中，总有一种情感需要我们守候，总有一种梦想需要我们瞭望，请以“守望”为题，写一篇文章。
要求：(1)请将作文题目(补充完整)抄写在答题卡上。
(2)不限文体。
(3)字数在600—800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2017聊城中考语文模拟真题答案一、基础运用(共25分)1.(1)A和C(选出一个1分，选出两个2分)(2)答案示例：我喜欢北大校徽。
两个篆字上下排列，其中“北”字构成背对背的两个侧立的人像，而“大”字构成了一个正面站立的人像。
(1分)校徽突出了学校的办学理念，即大学要“以人为本”。
【精品】2017年山东省聊城市初中学业水平考试(中考)语文试题含答案及评分标准
二○一七年聊城市初中学生学业水平考试语文试题（考试时间：120分钟满分：120分）第Ⅰ卷(选择题共80分)一、积累与运用(共24分)1. 根据拼音写汉字。
（2分）忆往昔，运河畔商旅ｃｈｕāｎｌｉúｂùｘī，鲁西重镇百业兴盛；看今朝，京九侧宾客纷至沓来，江北水城ｗàｎｘｉàｎɡɡēｎɡｘīｎ。
2. 表述有误的一项是（2分）A. 《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。
B. 《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。
C. 成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐王纳谏》。
D. 武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。
3. 判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（2分）①《论语》《孟子》《庄子》《礼记》均为儒家经典。
（）②“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表现出屈原勇于追求真理的无畏精神和坚定信念。
（）4. 按要求答题。
（2分）“每天进步一点点，三年语文灿年华。
”三年初中生活里，你一定学会了一些阅读积累的方法。
从下列名言中任选一句进行积累，并说明理由。
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈②读过一本好书，像交了一个益友。
——臧克家③鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅④理想的书籍是智慧的钥匙。
——托尔斯泰我选择第句，理由：5. 按要求填空。
（16分）①长大后/ /我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》）②，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）③有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》）④锦江春色来天地，。
（杜甫《登楼》）⑤黔娄之妻有言：“，。
”（陶渊明《五柳先生传》）⑥刘禹锡在《秋词》中通过对秋天别致景观的描绘，抒发豪迈乐观之情的句子是：，。
⑦陆游《十一月四日风雨大作》中“，”两句诗，抒发了诗人梦境中仍想着报国杀敌的豪情壮志。
2017年中考语文真题试题含答案
2017年初中毕业暨升学考试语文（全卷满分120分，考试时间150分钟）注意事项：1.请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
2.第Ⅰ卷选择题共11小题，每小题3分。
每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一项正确，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。
3.第Ⅱ卷非选择题共7小题，请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的的答题区域内作答。
第Ⅰ卷（选择题，共33分）一、（15分）阅读下面一首诗，完成第1题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.下列对这首诗的解读，有误的一项是（3分）A.初春时节，旭日初升，时任杭州刺史的白居易来到别称钱塘湖的西湖游春，登孤山寺，入贾亭，赏湖水，在白沙堤上漫步赏花。
B.只见早起的莺儿抢占着向阳的树枝歌唱着江南的旖旎春光，几只刚刚飞来的燕子正在啄泥衔草建筑新巢，它们的出现标志着春天已经重新来到西湖。
C.一路走来，平坦修长的白沙堤是诗人最爱的西湖景致。
这里头上绿树成荫，脚下绿草茵茵，处处繁花盛开，步行的、骑着马儿的游春的人们穿梭来往。
D.苏轼在诗中赞叹“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”而白居易这首诗所描绘的刚刚披上春天外衣的西湖，虽是生机盎然，更像是淡妆的西子。
阅读下面的文言文，完成第2-4题。
愚公移山太行,王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编修改及标点专题含解析
修改及标点专题滨州4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B. 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。
C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
D. 市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
【答案】D【解析】试题分析：本题考查病句辨识判断。
病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
A语义重复：“停下脚步”和“驻足”重复，去掉一个；B搭配不当，“开启”和“开辟”对调位置；C关联词语不当，“即使----但”改为“即使----也”。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
德州6．下列标点符号使用有误的一项是（）A．周梅森用“人民的名义”为篇名，代表了两种含义：一是人民必须是为政者的坚实信仰，二是少数人以“人民”为伪饰，谋取私利，最终成为人民的罪人．B．金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》《感觉身体被掏空》《春节自救指南》等合唱作品，内容贴近当下生活，形式新颖别致，引起了广泛共鸣．C．宋人称：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’．学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’．”D．近来，共享经济的概念大热，单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营．共享设施该如何配置？执法部门又该如何管理呢？【考点】56：标点符号．【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具．它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言．要做到结合语境，准确规范的使用标点．【解答】A“一是人民必须是为政者的坚实信仰”；B正确；C正确；D正确；故选A．7．下列句中没有语病的一项是（）A．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师．B．琴棋书画，博大精深，玄妙无穷．它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情．C．虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁．D．当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用!【考点】79：病句辨析与修改．【分析】本题考病句的辨析．常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等．先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因．【解答】A．否定适当，将“不是”改为“是”；B．搭配不当，“演绎”改为“充满”；C．去掉“虽然”；D．正确．故选：D济宁4．下列句子中，没有语病的一项是A．共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。
2017年山东省聊城市中考语文试卷-答案
山东省聊城市2017年初中学业水平考试语文答案解析一、积累与运用1.【答案】川流不息万象更新2.【答案】C【解析】“豁然开朗”出自《桃花源记》。
3.【答案】（1）错误（2）正确【解析】（1）《庄子》为道家典籍，非儒家经典。
4.【答案】示例一：①曾以为学习是件简单的事情，这句名言让我认识到学习没有捷径，只有勤学、苦学才能学有所成。
示例二：©《钢铁是怎样炼成的》中，保尔告诉我：即使失败也不灰心丧气，始终坚持奋斗。
示例三：③它让我明白了：如果想上进，那就要从读书开始。
示例四：④它揭示了一个道理：好书可以启迪我们的智慧，促使我们更好地成长。
（理由要充分，表达要顺畅。
）【解析】①抓住题眼“勤”“苦”展开论述。
②抓住“益友”展开论述。
③读书是成人立世之本，论述读书在成长中所起的作用。
④论述读书对于增长智慧和才干的作用。
5.【答案】（1）乡愁是一湾浅浅的海峡（2）老骥伏枥（3）闲敲棋子落灯花（4）玉垒浮云变古今（5）不戚戚于贫贱不汲汲于富贵（6）晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄（7）夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来（8）开轩面场圃去年天气旧亭台东篱把酒黄昏后有暗香盈袖（9）示例：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
持节云中，何日遣冯唐？马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
【解析】第（7）题关键性【提示】词有“梦境”“报国杀敌”；第（9）题明确题干要求，是“运用典故的句子”。
二、文言文阅读6.【答案】（1）曾经（2）等待。
【解析】文言积累。
7.【答案】拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
【解析】首先注意文中关键词的翻译，“执经叩问”的意思是“拿着经书请教”。
8.【答案】对师长要尊敬、有礼貌。
【解析】抓住前文对宋濂求学的描写“色愈恭”“礼愈至”等细节，可见他对师长恭敬有礼。
9.【答案】B【解析】A.自：均为介词，从。
B.见：相见/通“现”，显现。
山东聊城2017年中考语文现代文阅读真题
山东聊城2017年中考语文现代文阅读真题为什么蜂蜜能千年不腐？①2014年，考古学家在格鲁吉亚发现了一个青铜器时代早期的坟墓，出土文物中，最特别的是一罐野果子竟然保存完好，当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时，果子还散发出了新鲜水果的香气。
这些果子为什么能保存如此完好呢？答案就在于它们保存在蜂蜜中。
蜂蜜非常特别，因为它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。
③食物的变质通常与微生物有关，细菌分解食物中的多糖、蛋白质，然后产生一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等，使食品变质。
蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液。
细菌和其他生物身体体液是低渗的，在高渗透压的蜂蜜中，微生物会被吸走细胞体内的水分，最后脱水而死。
④同时，蜂蜜也非常酸。
大多数．．．病原菌生长繁殖的适宜PH值在7.2～7.4之间，而蜂蜜的PH值大约．．想要在蜂蜜内部生长的细菌。
．．介于3～4.5之间，蜂蜜这种酸度将杀死任何⑤此外，蜂蜜的酿造者——蜜蜂，它有着特殊的“炼金术”。
⑥在蜜蜂酿蜜前，需要采集植物蜜腺的花蜜，花蜜的主要成分为蔗糖与水，水分非常多，大概占到60%～80%。
但是通过酿蜜，蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。
当采集蜂采蜜时，会将花蜜一滴滴吸入囊中，然后返回蜂巢，吐给内勤蜂继续加工。
内勤蜂在加工中，先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合，然后再吐出去，再吸进来，如此轮番吞吞吐吐要进行100多次，同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风，排出巢内湿气。
这也就使得蜂蜜的水分非常少。
⑦另一方面，蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶，当蜜蜂从嘴里反刍花蜜到蜂巢酿蜜，这种酶会和花蜜发生化学反应，把花蜜分解成两个副产品：葡萄糖酸和过氧化氢。
过氧化氢，是一种氢的氧化物，可能听起来有点陌生，但说到它的水溶液——双氧水，可能大家都会非常熟悉。
过氧化氢有很强的氧化性，且具弱酸性，这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜里生长的所有细菌。
⑧在古代，人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”，有防止伤口感染等治疗功效。
山东省聊城市2017年中考语文真题试题(含标准解析)(解析版)
山东省聊城市2017年中考语文真题试题一、积累与运用（共24分）1．根据拼音写汉字。
（2分）忆往昔，运河畔商旅chuān liúBù xī（），鲁西重镇百业兴盛；看今朝，京九侧宾客纷至沓来，江北水城 wàn xiàng gēng xīn（）。
【答案】川流不息万象更新【解析】试题分析：本题注重在本土文化背景下考查学生根据拼音写汉字的能力。
以传统文化为指引，命题人煞费苦心，选取了一幅精致的对联，嵌入了“川流不息”“万象更新”，两个词语很基础，难度不大。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．表述有误的一项是（2分）（）A．《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。
B．《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。
C．成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐王纳谏》。
D．武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳同打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。
【答案】C考点：识记文学常识。
能力层级为识记A。
3．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（2分）①《论语》《孟子》《庄子》《礼记》均为儒家经典。
（）②“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表现出屈原勇于追求真理的无畏精神和坚定信念。
（）【答案】①×②√【解析】试题分析：本题考查学生对“国学”的浅显认知。
十多年来，聊城市一直关注社会文化热点。
在“国学”一度如火如荼的今天，今年的题型变动，是个鲜明的导向。
第一小题中，《庄子·礼记》显然不是儒家经典。
庄子，道家学派主要代表人物之一，先秦七子之一，与老子并称“老庄”。
考点：识记文学常识。
能力层级为识记A。
4．按要求答题。
（2分）“每天进步一点点，三年语文灿年华。
”三年初中生活里，你一定学会了一些阅读积累的方法。
2017年中考语文试题山东聊城卷
二〇一七年聊城市初中学生学业水平考试语文试题亲爱的同学，伴随着考试的开始，你叉走到了一个新的人生驿站。
请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：1．试题共6页。
满分l 20分．考试时间l 20分钟。
2．将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。
一、积累与运用（共24分）1．根据拼音写汉字。
(2分)忆往昔，运河畔商旅chuān liú bù xī，鲁西重镇百业兴盛；看今朝，京九侧宾客纷至沓来，江北水城wàn xiàng gēng xīn。
答案：川流不息万象更新【解析】本题考查字音字形。
做此类试题首先要通读试题所给文段，根据具体的语境，确定需要写出的汉字。
聊城试题要求写出的汉字一般是词语，由语境确定大体是什么词语，然后再根据词语的意思，确定具体的字形，注意不能写错别字，本题中的“川”“象”不能误写为“穿”“像”。
2．表述有误的一项是(2分)A．《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。
B．《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。
C．成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐土纳谏》。
D．武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。
答案：C【解析】本题考查文学常识。
“豁然开朗”出自晋代陶渊明的《桃花源记》，即“初极狭；才通人。
复行数十步；豁然开朗。
”3．判断题(正确的打“√”，错误的打“×”)(2分)①《论语》《孟子》《庄子》《礼记》均为儒家经典。
( )②“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表现出屈原勇于追求真理的无畏精神和坚定信念。
山东聊城中考《语文》试题及答案-中考.doc
：2017山东聊城中考《语文》试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2017年中考语文真题—聊城市
绝密★试卷类型A 二Ｏ一七年聊城市初中学生学业水平考试语文试题亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站。
请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:1.试题共6 页,满分120 分,考试时间120 分钟o2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置o3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的"注意事项"答题o4.考试结束,答题卡和试题一并交回o愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
一、积累与运用(共24 分)1.根据拼音写汉字。
(2 分)忆往昔,运河畔商旅ch uan I i ü büxi,鲁西重镇百业兴盛;看今朝,京九侧宾客纷至沓来,江北水城wÀn x iÀn g g e n g x in。
2.表述有误的一项是(2 分)A.《藤野先生》中,写清国留学生的丑态,写匿名信事件和看电影事件,都饱含着作者忧国忧民的感情。
B.《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。
C.成语"温故知新""豁然开朗""门庭若市"分别出自《论语《》岳阳楼记《》邹忌讽齐王纳谏》。
D.武松是《水浒》中着力塑造的人物形象,他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼,是一位快意恩仇的好汉。
3.判断题(正确的打"√",错误的打"×")(2 分)①《论语》《孟子》《庄子》《礼记》均为儒家经典。
( )②"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索" 表现出屈原勇于追求真理的无畏精神和坚定信念。
( )语文试题第1 页(共6 页)4.按要求答题。
(2 分)"每天进步一点点,三年语文灿年华。
"三年初中生活里,你一定学会了一些阅读积累的方法。
从下列名言中任选一句进行积累,并说明理由。
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二〇一四年聊城市初中学生学业考试语文试题亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。
请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：1.试题共6页，满分120分，考试时间120分钟。
2.将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
考试结束，答题卡和试题一并交回。
愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。
一、积累与运用（共20分）1．根据拼音写汉字。
（2分）江北水城名胜繁多。
东昌湖秀佳西子，光岳楼pìměi岳阳，山陕会馆雕梁画栋，海源阁古籍línlánɡ。
2.表述有误的一项是（2分）A.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节皆为我国的传统节日。
B.“五体投地”中“五体”指双手、双膝和头；旧制一斤合十六两，“半斤八两”中“八两”，即半斤；“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。
C.《骆驼祥子》《红高粱》《威尼斯商人》《我的叔叔于勒》的作者分别是老舍、莫言、莎士比亚、莫泊桑。
D.“三味书屋”中的“三味”指布衣暖、菜根香、读书滋味长；陶渊明因其宅边有五棵柳树故自称“五柳先生”；《聊斋志异》因作者曹雪芹的书斋“聊斋”而得名。
3.读书和思考是营养人生的不可或缺。
请分别写出一句关于“读书”和“思考”的名言。
（2分）4.按要求填空。
（14分）①我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，，。
（郭沫若《天上的街市》）②，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）③千古兴亡多少事？悠悠。
（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）④，对影成三人。
（李白《月下独酌》）⑤《春望》一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事忧伤、对家人思念的两句诗是，。
⑥《醉翁亭记》中描写山间春夏景物的句子是，。
⑦花无语，人有情，花草香里说人性。
莲里有周敦颐“出淤泥而不染，”的高洁；梅中有陆游“，只有香如故”的坚守；落英间有龚自珍“，化作春泥更护花”的奉献。
⑧写出两句关于“担当”的诗句。
（连续的两句）二、文言文阅读（共12分）阅读下面的文字，完成5～10题。
（一）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
5.解释下面加点的词。
（2分）①潭中鱼可．百许头②悄怆．．幽邃6.翻译下面的句子。
（2分）斗折蛇行，明灭可见。
7.结合选文，谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。
（2分）（二）初，范文正公贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王待制质①独扶病饯于国门。
大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾②质何敢望③之。
若得为范公党人，公之赐质厚④矣！”闻者为之缩颈。
（选自王辟之《渑水燕谈录》）【注释】①王待制质：即王质，待制是官名。
②顾：表示轻微的转折。
③望：奢望。
④厚：丰厚。
8.解释下面加点的词。
（2分）①朝廷方治．朋党②顾质何．敢望之9.翻译下面的句子。
（2分）王待制质独扶病饯于国门。
10.王质是一个怎样的人？（2分）三、现代文阅读（共38分）阅读下面的文字，完成11～22题。
（一）昆虫般大小的机器人①一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。
②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。
控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。
而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。
③一般说来．．．．，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。
与工厂中固定的有强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。
但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。
比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。
④当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。
不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。
这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。
于是该机器人便作出“自我牺牲．．．．”，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。
⑤如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。
比如说战场上可使用微型机器人兵士。
这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行（乘微型火箭）。
一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的生力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。
⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。
当然要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。
其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。
⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。
1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。
这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。
新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。
该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。
机器人微型化的另一个问题是动力问题。
为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。
不过，微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。
⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。
然而，一旦这种机器人能批量生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。
11.与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些？（2分）12.不符合文意的一项是（2分）A.大型机器人的发动机沉重昂贵。
B.许多微型机器人通力合作，其功用是一般机械无法比拟的。
C.机器人微型化的所有问题是动力问题。
D.微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。
13.简要说明第③④段加点文字的语言特点。
（4分）14.第⑦段画线句运用了列数字与作比较的说明方法，分别说明其作用。
（4分）15.微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用？试举一例。
（文中例子除外）（2分）（二）道行①于先生是小镇上的名人。
②于先生一辈子走村串乡唱皮影儿，小镇人一年也见不到他几回。
一旦于先生出现在小镇里，这天晚上于先生小屋前面的老槐树下就聚起一帮人，等着太阳落山了看于先生的皮影儿。
于先生是不收乡亲们一文戏钱的，权当是犒劳乡里乡亲。
③于先生的驴皮影人全部是自己设计、自己雕刻。
无论是古代的人物，还是现代的人物，都做得有模有样。
那年，上面派来一个镇长，是个贪得无厌的泼皮，没做两年镇长就被小镇人撵走了。
泼皮走的当天，于先生就演了一场皮影儿，主角就是刚刚被撵走了的泼皮镇长。
他那走势、坐样、贪相、泼皮无赖的模样惟妙惟肖，赢得乡亲们一阵阵喝彩：像，像，太像了，真是那泼皮无赖样儿啊。
④于先生的影人不仅由自己设计，自己雕刻，在幕布后面还自己操纵。
更绝的是，生旦净丑，戏里的所有人物的说唱全部由他一人完成，男角声音浑厚敞亮，女角清婉柔美，丑角油腔滑调，让人禁不住捧腹大笑。
人物是这样，就是那些动物也是活灵活现的，马嘶鸣，鸡啄食，狗啃棒，鸟扇羽，猴子翻白眼，鱼摆尾喷水……都栩栩如生，似有神助一般。
⑤就这样一个能人，愣是一生不收徒。
真是可惜了一身绝技。
⑥给于先生挑担走村串乡的人姓皮，谁都不知道他叫什么名字，大家都叫他皮挑儿。
皮挑儿跟着于先生，每天挑着于先生五颜六色的驴皮影人和锣鼓家什走南闻北，一跟就是三十年，愣是啥也不懂，啥也没学会。
⑦人们也劝皮挑儿，跟着于先生学几招，好歹能挣口饭吃不是。
皮挑儿嘿嘿．．一笑：“我笨呢，就靠两个肩膀糊口吧。
”⑧人们也劝于先生，好歹教皮挑儿两手，您干不动了，让他也有口饭吃不是。
⑨于先生也是嘿嘿．．一笑：“超拔绝妙的技艺不是教的，也不是学的，要看有没有悟性。
悟性高了，自有天成。
”⑩说这话没过一年，于先生就故去了。
⑩小镇人叹息：可惜了，一身绝技都让于先生带进棺材里去啦。
⑩四村八乡人惋惜：于先生走了，再也看不到那么好看的驴皮影儿喽。
⑩没想到小镇忽然又演开了驴皮影儿，那幕布上的影人儿嬉笑怒骂、耍戏打斗，样样生动逼真、惟妙惟肖。
特别是人们看到幕布上女人梳洗打扮的表演：散发、梳头、挽髻、瞽花、涂脂抹粉、更换衣衫的一系列动作干净利索，真不相信那是由几根竹棍子操纵出来的。
观看的人无不喷啧赞叹，拍手叫好。
⑩谁也没有想到的是，这演皮影的人竟然是皮挑儿。
他的演技真是青出于蓝而胜于蓝，比于先生还要胜一筹。
⑩有人问皮挑儿：“你有这般手段，为何早先不露一手啊？”⑩皮挑儿说：“那时候有于先生在，我是怕争人家的名头，夺人家的饭碗啊。
”⑩“那你现在就不怕了？”皮挑儿说：“现在于先生走了，他不需要那个名分，也不需要拿这手艺糊口，可我还是要活下去呀，大家也要看皮影儿度日子啊。
”⑩人们无不称道：皮挑儿这人德行好，道行又高。
他是怎么学的皮影戏？又是怎样练就的一手功夫？不仅外人不知道，就连于先生也毫无觉察。
⑩大家再也不叫他皮挑儿了，改称皮先生。
16.皮挑儿是一个怎样的人？（2分）17.小说为什么用大量文字写于先生？（4分）18.你认为于先生“就这样一个能人”，为什么“愣是一生不收徒”？（4分）19.大家原来叫他“皮挑儿”，为什么后来改称“皮先生”？（4分）20.赏析第④段的画线句。
（4分）21.第⑦⑨段“嘿嘿”一词对塑造人物形象有什么作用？（2分）22.你认为皮挑儿需经过哪些努力才能学得皮影绝技？（4分）四、写作（共50分）23.阅读下面的材料，根据要求作文。
（50分）朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。
而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选。
②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。
③不少于600字。
若写诗歌，不少于15行。
二〇一四年聊城市初中学生学业考试语文试题（A）参考答案及评分说明1.媲美琳琅（说明：本题2分。
）2.D（说明：本题2分。
）3.示例：读书：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
思考：学而不思则罔。