(人教版)2020高考总复习 化学:第六章 第2讲 原电池 化学电源
高三化学人教版复习课件第6章 第2节 原电池 化学电源

M 表面有大量气泡逸出,说明 M 作原电池的正极,故金属活动性:P>M;N、E
返
构成的原电池中,N 作负极,故金属活动性:N>E。]
首
页
课 堂 反 馈
考
4.设计原电池装置证明 Fe3+的氧化性比 Cu2+强。
真
点
题
一
(1)负极反应式:_____________________________________。
返 首 页
(2)原电池正、负极的判断
课 堂 反 馈
考
真
点
题
一
体
验
课
后
考
限
点
时
二
集
训
注意:原电池的正极和负极与电极材料的性质有关,也与电解质溶液有关,
不要形成活泼电极一定作负极的思维定势。如在 Mg-NaOH(aq)-Al 原电池中
返
Al 为负极;在 Cu-浓硝酸-Fe(Al)原电池中 Cu 为负极。
课
1正、负极材料的选择:根据氧化还原关系找出正、负极材料,一般选择
堂 反
活泼性较强的金属作为负极;活泼性较弱的金属或可导电的非金属如石墨等 馈
考
真
点 作为正极。
题
一
体
2电解质溶液的选择:电解质溶液一般要能够与负极发生反应,或者电解 验
质溶液中溶解的其他物质能与负极发生反应如溶解于溶液中的空气。但如果氧 课
训
如,在Zn与稀硫酸反应时加入少量CuSO4溶液能使产生H2的反应速率加快。
返 首 页
[应用体验]
1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)在化学反应中,所有自发的放热反应均可以设计成原电池。
课 堂 反
2020年高考化学一轮复习第6章第2节原电池化学电源课件(1)

3.工作原理 如图是 Cu-Zn 原电池装置:
电极名称
负极
正极
电极材料
锌片
铜片
电极反应 _Z_n__-__2_e_-_=_=_=_Z_n_2_+ C__u_2+_+__2__e-_=__=_=_C_u_
反应类型
氧__化__反__应__
还__原__反__应__
电子流向 由 Zn 片沿导线流向 Cu 片
答案:B
4.M、N、P、E 四种金属,已知:①M+N2+===N
+M2+;②M、P 用导线连接放入硫酸氢钠溶液中,M 表
面有大量气泡逸出;③N、E 用导线连接放入 E 的硫酸盐
溶液中,电极反应为 E2++2e-===E,N-2e-===N2+。则
这四种金属的还原性由强到弱的顺序是( )
A.P>M>N>E
第六章 化学反应与能量
第 2 节 原电池 化学电源
[考纲要求] 1.理解原电池的构成、工作原理及应用,能书写电 极反应和总反应方程式。 2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。
考点一 原电池原理
1.概念 把化__学__能___ 转 化 为 _电__能__的装置 ,其本质 是发生了 _氧__化__还__原__反__应____。 2.构成条件 (1)有两个_活__泼__性__不__同___的电极(常见为金属或石墨)。 (2)将电极插入_电__解__质__溶__液___或熔融电解质中。 (3)两电极间构成__闭__合__回__路___ (两电极接触或用导线 连接)。 (4)能自发发生氧化还原反应。
盐桥中离子 盐桥含饱和 KCl 溶液,K+移向
移向
_正___极,Cl-移向_负__极
①连接内电路,形成闭合回路;
盐桥作用 ②平衡电荷,使原电池不断产生
高考化学总复习 第6章 第2节 原电池 化学电源课件 新人教版必修2

第二页,共51页。
第三页,共51页。
一、原电池
1.(1)构成原电池的两电极必须是金属材料吗? (2)若Cu、Ag做电极材料,稀H2SO4做介质,能否构成 原电池? (3)原电池中电子的流动方向如何? [提示](1)可以是金属与非金属(导电)材料。 (2)不能。因为不能自发进行氧化(yǎnghuà)还原反应。 (3)原电池中电子从负极流向正极。
第三十二页,共51页。
(3)按要求(yāoqiú)画出原电池装置图。
如根据以下反应设计的原电池:
原理 化学反应: CuCl2+Fe===FeCl2+Cu 电极反应: 负极:Fe-2e-===Fe2+ 正极:Cu2++2e-===Cu
装置图
第三十三页,共51页。
(1)应用原电池原理可将自发(zìfā)进行的氧化还 原反应设计成原电池。
第二十四页,共51页。
解析:由正极的电极反应式知,在负极(fùjí)上Li失去电子 被氧化,所以Li-Al在电池中为负极(fùjí)材料,该材料中Li的化 合价为0价,故A项错误;负极(fùjí)的电极反应式为:2Li-2e- ===2Li+,故C项错误;该电池的电池反应式为正、负电极的电 极反应式之和:2Li+FeS===Li2S+Fe,故B项正确;由于充电 时阴极发生还原反应,所以阴极的电极反应式为:2Li++2e- ===2Li,故D项错误。
酸性
负极反应式 H2-2e-===2H+
正极反应式 电池总反应式
12O2+2H++ 2e-===H2O 2H2+O2===2H2O
碱性
H2+2OH--2e- ===2H2O
O2+2H2O+4e- ===4OH-
第十一页,共51页。
1.下列图示装置属于原电池的是( )
高考化学一轮复习 第6章 化学反应与能量 2 原电池 化学电源 新人教版

4.燃料电池 氢氧燃料电池是目前最成熟的燃料电池,可分为酸性和碱性两种。
酸性
碱性
负极 反应式
2H2-4e-===4H+ 2H2+4OH--4e-===4H2O
正极 反应式 电池总 反应
O2+4H++4e- ===2H2O
离子向正极移动( × ) (8)原电池电解质溶液的铜锌原电池中,电解质溶液的选择为什么要与电极 材料的阳离子相同?如 Zn 极对应的是硫酸锌,能不能是氯化锌或者氯 化钠? (2)两个半电池构成的原电池中,盐桥的作用是什么? (3)在下列原电池图示中依据电子流向和离子移动方向画出形成 闭合回路的原理。
【特别提示】 (1)在原电池中活泼性强的金属不一定作负极,但 负极一定发生氧化反应。如 Mg-Al-NaOH 溶液组成的原电池,Al 作负极。
(2)盐桥的作用:①连接内电路,形成闭合回路;②平衡电荷,使 原电池不断产生电流。
自测诊断
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)在原电池中,发生氧化反应的一极一定是负极。( √ ) (2)在原电池中,负极材料的活泼性一定比正极材料强。( × )
+
SO
2- 4
(aq)
+
2e
-
===PbSO4(s)
+
2H2O(l)
③总反应:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)===2PbSO4(s)+2H2O(l)
(2)充电时的反应 ①阴极反应:PbSO4(s)+2e-===Pb(s)+SO24-(aq) ②阳极反应:PbSO4(s)+2H2O(l)-2e-===PbO2(s)+4H+(aq)+SO24-
高考化学总复习第六章化学反应与能量6_2_2考点二化学电源课件新人教版

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(3)对于可充电电池的反应,需清楚“充电”“放电”的方 向,放电过程应用原电池原理,充电过程应用电解原理。充电时 的电极反应与放电时的电极反应过程相反,充电时的阳极反应为 放电时的正极反应的逆过程,充电时的阴极反应为放电时的负极 反应的逆过程,图示如下:
(4)对于燃料电池,一般在正极上发生还原反应的物质都是 O2,随着电解质溶液的不同,其电极反应有所不同,其实,我们 只要熟记以下四种情况:
①酸性电解质溶液环境下电极反应式: O2+4H++4e-=== 2H2O。 ②碱性电解质溶液环境下电极反应式: O2+2H2O+4e-=== 4OH-。
③固体电解质(高温下能传导 O2-)环境下电极反应式: O2+4e-=== 2O2-。 ④熔融碳酸盐(如熔融 K2CO3)环境下电极反应式: O2+2CO2+4e-=== 2CO23-。 再根据电池总反应式减正极反应式写出电池的负极反应式。 图示如下:
精讲精练考能 02
重点讲解 提升技能
电极反应式书写的步骤和方法 1 电极反应式书写的一般步骤
2 电极反应式书写的一般方法 (1)如果题目给出的是图示装置,先确定原电池的正负极上的 反应物质,再根据正负极反应规律写电极反应。 (2)如果题目给出的是总反应,可分析此反应中的氧化反应或 还原反应(即分析有关元素的化合价变化情况),写出较易写的电 极反应,然后用总反应减去写出的电极反应即得另一极的电极反 应。
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
高考化学总复习 第6单元 化学反应与能量 第2节 原电池 化学电源 新人教版

3.燃料电池:氢氧燃料电池是目前最成熟的燃料电池,
可分为酸性和碱性两种。
酸性
碱性
负极反应式 ________________ ________________
正极反应式 ________________ ________________
电池总反应
2H2+O2===2H2O
答案:1.Zn+2OH--2e-===Zn(OH)2 2.(1)①Pb(s)+SO24-(aq)-2e-===PbSO4(s) (2)①PbSO4(s)+2e-===Pb(s)+SO24-(aq) ② PbSO4(s) + 2H2O(l) - 2e - ===PbO2(s) + 4H + (aq) + SO24-(aq) 3.2H2-4e-===4H+ 2H2+4OH--4e-===4H2O O2+4H++4e-===2H2O O2+2H2O+4e-===4OH-
答案:C 解析:A、B、D 三项中反应都不能自发进行,只有 C 正 确可行。
3.在盛有稀 H2SO4 的烧杯中放入用导线连接的锌片和 铜片,下列叙述正确的是( )
A.正极附近的 SO24-离子浓度逐渐增大 B.电子通过导线由铜片流向锌片 C.正极有 O2 逸出 D.铜片上有 H2 逸出
答案:D
解析:A 项,正极的电极反应为 2H++2e-===H2↑,SO24- 离子浓度并不增大;B 项,电子应从锌片(负极)经导线流向铜 片(正极);C 项正极上有 H2 逸出。
Pb
+
SO
2- 4
===PbSO4+2e-
C.充电时,二氧化铅电极上发生氧化反应
D.充电时,电解液中的阳离子向二氧化铅电极移动
答案:D
解析:A 是关于原电池的反应,其中电解液中的硫酸被 消耗,故酸性减弱,pH 将增大,正确;B 是关于负极反应式 的判断,判断的要点是:抓住总方程式中“放电”是原电池、 “充电”是电解池的规律,再分析清楚价态的变化趋势,从 而快速准确地判断,B 是正确的;C 是充电时的电解池反应, 二氧化铅作为阳极,其上必发生氧化反应,正确;D 是充电 时的电解池反应,阳离子应向阴极移动即向铅电极移动,错 误。
2020高考人教版化学一轮复习课件:第六章 第2讲 原电池 化学电源
(5)原电池工作时,溶液中的阳离子向负极移动,盐桥中的 阳离子向正极移动( × )
(6)某原电池反应为 Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag,装 置中的盐桥内可以是含琼脂的 KCl 饱和溶液( × )
(7)因为铁的活泼性强于铜,所以将铁、铜用导线连接后放 入浓硝酸中组成原电池,必是铁作负极、铜作正极( × )
4.原电池中的三个移动方向: (1)电子方向:从_负___极流出沿导线流入_正___极。 (2)电流方向:从_正___极沿导线流向_负___极。
(3)离子迁移方向:电解质溶液中,阴离子向__负__极迁移, 阳离子向_正___极迁移。
注意 “离子不上线,电子不下水”。
[思维诊断 1] 判断下列说法是否正确,正确的打“√”, 错误的打“×”。
A.铜电极上发生氧化反应 B.电池工作一段时间后,甲池的 c(SO24-)减小 C.电池工作一段时间后,乙池溶液的总质量增加 D.阴阳离子分别通过交换膜向负极和正极移动,保持溶 液中电荷平衡
解析:选 C。A.Cu 作正极,电极上发生还原反应,错误; B.电池工作过程中,SO24-不参加电极反应,故甲池的 c(SO24-) 基本不变,错误;C.电池工作时,甲池反应为 Zn-2e-===Zn2 +,乙池反应为 Cu2++2e-===Cu,甲池中 Zn2+会通过阳离子交 换膜进入乙池,以维持溶液中电荷平衡,由电极反应式可知, 乙池中每有 64 g Cu 析出,则进入乙池的 Zn2+为 65 g,溶液总 质量略有增加,正确;D.由题干信息可知,阴离子不能通过阳 离子交换膜,错误。
电极名称
负极
正极
盐桥中离子移 盐桥含饱和 KCl 溶液,K+移向_正___极,Cl-移
向
向_负___极
2020高考化学总复习第六单元第2讲原电池化学电源教案新人教版201906151125
第2讲 原电池 化学电源一、原电池1.概念:①把 转化为② 的装置。
2.构成条件(1)有两个③ 的电极(常为金属或石墨)。
(2)将电极插入④ 中。
(3)两电极间构成闭合回路。
3.工作原理装置图电极名称 负极 正极电极材料⑤片 ⑥ 片电极反应⑦⑧(续表)反应类型⑨反应⑩ 反应电子流向 由片沿导线流向 片 离子迁移方向 阴离子向 迁移 阳离子向 迁移电池总反Zn+Cu2+Cu+Zn 2+应式两类装置的不同点还原剂Zn与氧化剂Cu2+直接接触,既有化学能转化为电能,又有化学能转化为热能,造成能量损耗Zn与氧化剂Cu2+不直接接触,仅有化学能转化为电能,避免了能量损耗,故电流稳定,持续时间长二、化学电源的种类及其工作原理1.一次电池(碱性锌锰电池)碱性锌锰电池的工作原理如图所示:负极(Zn),电极反应式为。
正极(MnO2),电极反应式为2MnO2+2H2O+2e-2MnOOH+2OH-。
总反应式:Zn+2MnO2+2H2O Zn(OH)2+2MnOOH。
2.二次电池(以铅蓄电池为例)(1)放电时的反应a.负极反应:。
b.正极反应:PbO2+4H++S O42-+2e-PbSO4+2H2O。
c.总反应:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O。
(2)充电时的反应a.阴极反应:。
b.阳极反应:。
c.总反应:2PbSO4+2H2O Pb+PbO2+2H2SO4。
3.燃料电池(以氢氧燃料电池为例)酸性碱性负极反应式正极反应式电池总反2H2+O22H2O应式⑤锌⑥铜⑦Zn-2e-Zn2+⑧Cu2++2e-Cu ⑨氧化⑩还原锌铜负极正极Zn+2OH--2e-Zn(OH)2Pb+S O42--2e-PbSO4PbSO4+2e-Pb+S O42-PbSO4+2H2O-2e-PbO2+4H++S O42-2H2-4e-4H+2H2+4OH--4e-4H2O O2+4H++4e-2H2O O2+2H2O+4e-4OH-1.原电池实质的2个方面(1)能量转化:化学能转化为电能。
高考化学总复习课件原电池化学电源
原电池是化学电源的核心部分,通过氧化还原反应将化学能转化为电能。
原电池在化学电源中的能量转化
原电池通过电极反应将化学能转化为电能,同时伴随着热能、光能等其他形式的能量转化。
化学电源对原电池性能影响
化学电源对原电池电压的影响
01
化学电源的电压取决于原电池中电极材料的性质和电解质溶液
探讨两者关系的意义
深入了解原电池与化学电源的关系有助于更好地设计和优化 化学电源,提高电源的效率和稳定性,同时也有助于更好地 理解原电池的工作原理和性能特点,为高考化学复习提供有 力支持。
04
实验设计与操作技能培养
原电池制作实验设计思路及步骤
实验目的:通过制作原电池,了解原 电池的工作原理和构造,培养实验设
工作原理
通过氧化还原反应而产生电流的装置,通常由正极、负极、电解质溶液和导线 构成。
原电池构成条件与类型
构成条件
类型:根据电解质溶液的不同,原电池 可分为酸性、碱性、中性、熔融盐等类 型。
两电极间构成闭合回路。
有两种活动性不同的金属(或其中一种 为非金属导体)作电极。
电极材料均插入电解质溶液中。
典型原电池示例分析
非选择题解题思路展示和范例剖析
范例剖析
【例1】(2022年全国高考化学试题)一种新型电池——钠硫电池,其总反应为 $2Na + xS rightleftharpoons Na_{2}S_{x}$,则下列说法正确的是( )
非选择题解题思路展示和范例剖析
A. 该电池放电时, $Na^{+}$向负极移 动
计和操作技能。
实验材料:电极材料(如锌片、铜片 )、电解质溶液(如稀硫酸)、导线
、电流表等。
2020高考化学一轮复习第六章第2讲原电池化学电源课件新人教版
接反应,使电池效率降低; 装置差异比较
原电池Ⅱ:温度不变,化学能只转化为电能,
两极反应在不同区域,Zn 与 Cu2+隔离,电池效
率提高,电流稳定
3.原电池的构成条件:
电极
两极为导体,且存在活动性差异
溶液
两极插入_电__解__质___溶液中
回路
形成闭合回路或两极直接接触
本质
看能否自发地发生__氧__化__还__原___反应
(4)若在海轮外壳上附着一些铜块,则可以减缓海轮外壳的 腐蚀( × )
教材对接高考 1.(RJ 选修 4·P71 图 4-1 改编)某原电池装置如图所示。下 列有关叙述中,正确的是( D )
A.Fe 作正极,发生氧化反应 B.负极反应:2H++2e-===H2↑ C.工作一段时间后,两烧杯中溶液 pH 均不变 D.工作一段时间后,NaCl 溶液中 c(Cl-)增大
解析:选 D。负极是铁发生氧化反应,A 项错误;正极是 石墨,H+在此电极发生还原反应,B 项错误;工作一段时间后, 右池中 H+在石墨棒上被还原为 H2,溶液的 pH 增大,C 项错 误;盐桥中的 Cl-移向负极,NaCl 溶液中 c(Cl-)增大,D 项正 确。
2.(溯源题)(2015·高考天津卷)锌铜原电池装置如图所示, 其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过。下列有关叙述 正确的是( C )
探源 本题源于 RJ 选修 4 P73T5 的变式,重在考查根据氧 化还原反应设计原电池以及原电池在工作时的两极反应和溶液
电极名称 电极材料 电极反应 电极质量变化 反应类型 电子流向
负极
正极
_锌__片_ __Z__n_-__2_e_-_=_=_=_Z_n_2_+___
_减__小__
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21
考点一
考点二
5.(天津理综)锌铜原电池装置如图所示,其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子 通过,下列有关叙述正确的是( )
22
考点一
考点二
A.铜电极上发生氧化反应 B.电池工作一段时间后,甲池的 c(SO24-)减小 C.电池工作一段时间后,乙池溶液的总质量增加 D.阴阳离子分别通过交换膜向负极和正极移动,保持溶液中电荷平衡
。
答案 (1)减小 减小 (2)减小 增大
33
考点一
考点二
2.(课后习题改编)某蓄电池反应式为 Fe+Ni2O3+3H2O 下列推断中正确的是( )
Fe(OH)2+2Ni(OH)2。
①放电时,Fe为正极,Ni2O3为负极 ②充电时,阴极上的电极反应式是Fe(OH)2+2e-===Fe+2OH- ③充电时,Ni(OH)2为阳极 ④蓄电池的电极必须是浸在某碱性溶液中
7
考点一
考点二
1.在理解形成原电池可加快反应速率时,要注意对产物量的理解,Zn与稀H2SO4反 应时加入少量CuSO4溶液,锌足量时,不影响产生H2的物质的量,但稀H2SO4足 量时,产生H2的物质的量要减少。
2.把一个氧化还原反应拆写成两个电极反应时,首先要写成离子反应,要注意通过 电荷守恒与原子守恒把H+、OH-、H2O分解到两个电极反应中。
25
考点一
考点二
考点二 化学电源 (频数:★★★ 难度:★★★)
名师课堂导语 化学电源知识是电化学中的难点,是我们高考热点题型新型化 学电源的知识源头,特别是燃料电池与充电电池更是重中之重,要熟练掌握介质对 半反应的影响及充电电池四个电极的关系。
26
考点一
考点二
1.一次电池 (1)碱性锌锰干电池(图一)
正极材料:Ag2O 电极反应:Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2OH- 总反应:Zn+Ag2O+H2O===Zn(OH)2+2Ag
28
考点一
考点二
2.二次电池
铅蓄电池是最常见的二次电池,总反应为
Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)
Pb(sቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ+SO24-(aq)- 2e-===PbSO4(s)
8
考点一
考点二
[速查速测]
1.(易混点排查)正确的打“√”,错误的打“×” (1)在原电池中,发生氧化反应的一极一定是负极(√ ) (2)在原电池中,负极材料的活泼性一定比正极材料强( × ) (3)在原电池中,正极本身一定不参与电极反应,负极本身一定要发生氧化反应 (× ) (4)在锌铜原电池中,因为有电子通过电解质溶液形成闭合回路,所以有电流产生 ( ×) (5)两种活泼性不同的金属组成原电池的两极,活泼金属一定作负极( × )
9
考点一
考点二
2.(教材改编题)下列装置不能形成原电池的是( )
10
考点一
考点二
解析 A、B、D项都具有①活泼性不同的电极;②电解质溶液;③闭合回路;④自发 进行的氧化还原反应,均能构成原电池;C项中酒精为非电解质,不能构成原电池。 答案 C
11
考点一
考点二
3.(动手能力培养)某学校研究性学习小组欲以镁条、铝片为电极,以稀NaOH溶液 为电解质溶液设计原电池。给你一只电流表,请你画出该原电池的示意图,并标出 正负极,写出电极反应式。
14
考点一
考点二
A.原电池是将化学能转化成电能的装置 B.原电池由电极、电解质溶液和导线等组成 C.图中电极a为铝条、电极b为锌片时,导线中会通过电流 D.图中电极a为锌片、电极b为铜片时,电子由铜片通过导线流向锌片 解析 D项,电极a为负极,电子由负极(锌片)流出。 答案 D
15
考点一
考点二
2.(2018·合肥质检)用a、b、c、d四种金属按表中所示的装置进行实验,下列叙述中 正确的是( )
解析 A 项,由锌的活泼性大于铜,可知铜电极为正极,在正极上 Cu2+得电子发生还原反 应生成 Cu,错误;B 项,由于阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,故甲池的 c(SO24-) 不变,错误;C 项,在乙池中 Cu2++2e-===Cu,同时甲池中的 Zn2+通过阳离子交换膜进 入乙池中,由于 M(Zn2+)>M(Cu2+),故乙池溶液的总质量增加,正确;D 项,阳离子 交换膜只允许阳离子和水分子通过,电池工作过程中 Zn2+通过阳离子交换膜移向正极保持 溶液中电荷平衡,阴离子是不能通过交换膜的,错误。
甲
乙
丙
实验 装置
现象
16
a不断溶解
c的质量增加
a上有气泡产生
考点一
考点二
A.装置甲中的b金属是原电池的负极 B.装置乙中的c金属是原电池的阳极 C.装置丙中的d金属是原电池的正极 D.四种金属的活泼性顺序:d>a>b>c 解析 甲中a溶解说明a是负极,活泼性a>b,A错误;原电池一般用正极或负极命名电 极,B错误,由乙中现象知活泼性b>c;丙中d是负极,活泼性d>a,C错误;综上可知 D正确。 答案 D
1
考点一
考点二
考点一 原电池的工作原理及其应用 (频数:★★☆ 难度:★☆☆)
名师课堂导语 电化学是化学能与热能知识的延伸,是氧化还原反应知识的应用, 是高考热点,对于本考点的主要考查知识点有:(1)电池的正负极的判断;(2)原 电池的原理应用;(3)电极方程式的书写,特别是电极方程式的书写是高考重点, 应给予关注。
第2讲 原电池 化学电源
【2020·备考】 最新考纲:1.理解原电池的构成、工作原理及应用。2.能书写电极反应和总反应方
程式。3.了解常见化学电源的种类及其工作原理。 核心素养:1.变化观念与平衡思想:认识原电池的本质是氧化还原反应,能从多角
度、动态地分析原电池中物质的变化及能量的转化。2.科学精神与社会责任:通 过原电池装置的应用,能对与化学有关的热点问题作出正确的价值判断,能参与 有关化学问题的社会实践。
24
考点一
考点二
解析 本题要注意运用“电化学原理”这个关键词,由题干信息中Ag、Al、食盐溶液构 成原电池的条件,Ag2S 是氧化剂,作正极,发生还原反应,B项正确。C项忽视了Al2S3 在水溶液中发生完全的双水解反应,正确的方程式应为2Al+3Ag2S+6H2O=== 6Ag+2Al(OH)3↓+3H2S↑。D项中黑色褪去的原因是Ag2S被还原成了Ag。 答案 B
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案 C
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考点一
考点二
6.(新课标全国Ⅰ)银质器皿日久表面会逐渐变黑,这是生成了Ag2S的缘故,根据电 化学原理可进行如下处理,在铝质容器中加入食盐溶液,再将变黑的银器浸入该溶 液中,一段时间后发现黑色会褪去,下列说法正确的是( )
A.处理过程中银器一直保持恒重 B.银器为正极,Ag2S被还原生成单质银 C.该过程中总反应为2Al+3Ag2S===6Ag+Al2S3 D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl
(1)加快氧化还原反应的速率 一个自发进行的氧化还原反应,设计成原电池时反应速率增大。例如,在 Zn 与稀 H2SO4 反应时加入少量 CuSO4 溶液能使产生 H2 的反应速率加快。 (2)比较金属活动性强弱
两种金属分别作原电池的两极时,一般作 负极 的金属比作 正极 的金属活泼。
(3)设计制作化学电源 ①首先将氧化还原反应分成两个半反应。 ②根据原电池的反应特点,结合两个半反应找出正、负极材料和电解质溶液。
失 负
正 得
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考点一
考点二
1.原电池仍然体现的是反应过程中的能量守恒,是化学能与热能的知识延伸,是化 学能与电能的转化。
2.原电池反应必须是氧化还原反应,但自行发生的氧化还原反应并不一定是电极与 电解质溶液反应,也可能是电极与溶解的氧气等发生反应,如将铁与石墨相连插 入食盐水中。
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考点二
2.原电池原理的应用
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考点一
考点二
1.原电池的工作原理
(1)概念和反应本质 原电池是把化学能转化为电能的装置,其反应本质是氧化还原反应。 (2)原电池的构成条件 一看反应:看是否有能自发进行的氧化还原反应发生(一般是活泼性强的金属与电解质溶 液反应)。 二看两电极:一般是活泼性不同的两电极。 三看是否形成闭合回路,形成闭合回路需三个条件:①电解质溶液;②两电极直接或间接 接触;③两电极插入电解质溶液中。
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考点一
考点二
(3)工作原理
装置图
电极名称 电极材料 电极反应 反应类型 电子流向 离子迁移方向
方程式
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负极 锌片
Zn-2e-===Zn2+
正极 铜片
Cu2++2e-===Cu
氧化反应
还原反应
由 锌 片沿导线流向铜片
阴离子向负极迁移阳离子向正极迁移
Zn+Cu2+===Zn2++Cu
考点一
考点二
(4)原电池中移动方向及闭合回路形成原理图示
2PbSO4(s)+2H2O(l)
PbO2(s)+4H+(aq)+SO24-(aq) +2e-===PbSO4(s)+2H2O(l)
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考点一
考点二
可充电电池充电时电极与外接电源的正、负极的连接应符合: 电池的负极与外加电源的负极相连作电解池的阴极;电池的正极与外加电源的正极 相连作电解池的阳极。如下图(板书)
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考点一
考点二
1.在书写燃料电池的电极反应时,要注意溶液的酸碱性,介质的酸碱性对半反应及总反应 书写的影响。
2.书写电极反应时应注意:“-ne-”相当正电荷,“+ne-”相当负电荷,依据电荷守恒 配平其他物质的系数。
3.根据移动方向, 阳离子趋向正极,在正极上参与反应,在负极上生成(如 H+);阴离子 趋向负极,在负极上参与反应,在正极上生成(如 OH-、O2-、CO23-)。