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《马克思主义基本原理》ppt第三章人类社会及其发展规律课件

地理环境是由许多要素组成的综合的 有机系统。
大气圈
水圈
岩石圈
生态系统
地理环境是人类生存和发展的必要条 件之一,对社会的存在和发展产生着重大 影响。
地理环境为人类提 供生活资料和生产资 料的来源。
地理环境对劳动生产率、生产发展速度 有重要影响。
➢地理环境对社会发展具有加速或延缓的作 用,但不起决定性作用。
(四)现实意义:
1、确立了评判历史功过是非的最高标准——生产力标 准;
2、它是我们党制定路线、方针、政策重要理论依据。
三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律
(一)经济基础与上层建筑 1、什么是经济基础? 经济基础是指社会一定发展阶段的生产力所决
定的生产关系的总和。 2、什么是上层建筑? 上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形
二、生产力与生产关系矛盾运动的规律
(一)生产力和生产关系 ★生产力 1、概念: 生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自
然以使其适合社会需要的物质力量。 2、构成: (1)基本要素
基本要素
劳动资料
劳动对象
劳动者
(2)非基本要素:科学技术和管理
如何理解科技是第一生产力?
①科学技术并不是直接生产力,而只是潜在生产力;
1、阶级的产生 阶级是在一定历史条件下产生,同时又会
随着人类社会的发展而消亡。 2、阶级的实质:
所谓阶级,就是指一些大的社会集团,由 于在一定社会经济结构中所处的地位不同,其 中一个集团能够占有另一个集团的劳动。
(二)阶级斗争是阶级对立社会发展的直接动力
1、阶级斗争的作用
阶级斗争的根源乃是社会基本矛盾的运动,它的历史 作用在于它推动社会基本矛盾的解决。
③人们的历史选择性,归根结底是人民群众的选择性。
马克思的生平PPT演示课件

❖ 祖父担任过高级军职,以卓著的 军功封为贵族。
❖ 父亲:路德维希·冯·威斯特华伦 世袭男爵,1814年任州长。1816 年被调往特利尔,担任普鲁士政 府的枢密顾问官(这是一种职位,是
专门辅助君主制订法规、政策的官职,和
君主关系密切 。)燕妮随父亲前往。 ❖ 母亲卡罗琳娜是威斯特华伦的续
弦,也出身名门望族。
28
❖ 1883年马克思病逝。 ❖ 他不但是一位优秀的革
命家、政治家、哲学家, 也是一位浪漫的丈夫, 同时也是令人钦佩的父 亲 ❖ 马克思是一位伟大的常 人
29
Marx自我 评价
马克思的《自白》
给女儿燕妮写的回答
您认为男人最好的品德:刚强
您认为女人最好的品德:温柔
您的特点:对目标始终如一。
您对幸福的理:斗争
15
人生就正如穿越麦田 和树林,只走一次,不 能回头。要找到属于自 己最好的麦穗和大树, 你必须要有莫大的勇气 和付出相当的努力。
16
2、哲学家
a、博士论文时期的哲学思想 1841年春,马克思经过9个学期的学习,读完全部大学课程, 写成论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的 差别》,3月30日毕业于柏林大学。4月15日收到耶拿大学哲 学博士学位。 马克思为了写作博士论文,研究了亚里士多德、第欧根 尼·拉尔修、欧瑟比等古代作家的著作,利用了辛普利修、约 翰·斯托贝等的注释,研究了斯宾诺沙、莱布尼兹、霍尔巴赫、 谢林和黑格尔的有关论著。
23
2 、马克思《莱茵报》时期参与的政治斗争 马克思以报纸为阵地,把笔当武器,无情地抨击德 国社会的腐朽和黑暗。 1838年,老马克思去世,马克思的母亲反对儿子的 政治态度,也不喜欢支持儿子思想的儿媳妇。1842 年,燕妮父亲逝世,长兄反对起婚姻。 1843年6月19日,燕妮和马克思结为夫妇。 3、马克思在流亡之中坚持斗争
❖ 父亲:路德维希·冯·威斯特华伦 世袭男爵,1814年任州长。1816 年被调往特利尔,担任普鲁士政 府的枢密顾问官(这是一种职位,是
专门辅助君主制订法规、政策的官职,和
君主关系密切 。)燕妮随父亲前往。 ❖ 母亲卡罗琳娜是威斯特华伦的续
弦,也出身名门望族。
28
❖ 1883年马克思病逝。 ❖ 他不但是一位优秀的革
命家、政治家、哲学家, 也是一位浪漫的丈夫, 同时也是令人钦佩的父 亲 ❖ 马克思是一位伟大的常 人
29
Marx自我 评价
马克思的《自白》
给女儿燕妮写的回答
您认为男人最好的品德:刚强
您认为女人最好的品德:温柔
您的特点:对目标始终如一。
您对幸福的理:斗争
15
人生就正如穿越麦田 和树林,只走一次,不 能回头。要找到属于自 己最好的麦穗和大树, 你必须要有莫大的勇气 和付出相当的努力。
16
2、哲学家
a、博士论文时期的哲学思想 1841年春,马克思经过9个学期的学习,读完全部大学课程, 写成论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的 差别》,3月30日毕业于柏林大学。4月15日收到耶拿大学哲 学博士学位。 马克思为了写作博士论文,研究了亚里士多德、第欧根 尼·拉尔修、欧瑟比等古代作家的著作,利用了辛普利修、约 翰·斯托贝等的注释,研究了斯宾诺沙、莱布尼兹、霍尔巴赫、 谢林和黑格尔的有关论著。
23
2 、马克思《莱茵报》时期参与的政治斗争 马克思以报纸为阵地,把笔当武器,无情地抨击德 国社会的腐朽和黑暗。 1838年,老马克思去世,马克思的母亲反对儿子的 政治态度,也不喜欢支持儿子思想的儿媳妇。1842 年,燕妮父亲逝世,长兄反对起婚姻。 1843年6月19日,燕妮和马克思结为夫妇。 3、马克思在流亡之中坚持斗争
纪念马克思诞辰200周年PPT课件

学术研究成果丰硕
本次活动汇聚了众多国内外学者,围绕马克思主义理论、马克思主义中国化、马克思主义与当代 世界等主题展开深入研讨,取得了一系列重要学术成果。
宣传教育活动多样
通过举办讲座、研讨会、展览等多种形式,广泛宣传马克思主义理论,提高公众对马克思主义的 认识和理解。
社会影响力提升
本次活动得到了社会各界的广泛关注和积极参与,进一步提升了马克思主义在当代中国的影响力 。
值观。
勤奋学习,提高自身素质
学好专业知识
努力学习各门功课,打牢专业基础,掌握专业技能,为将 来走向社会做好准备。
广泛涉猎其他领域知识
多读书、读好书,拓宽知识面,丰富自己的精神世界。
培养创新精神和实践能力
积极参加各种实践活动和创新创业活动,提高自己的创新 精神和实践能力。
积极投身社会实践,服务人民群众
浓厚兴趣。
学术生涯
先后在波恩大学、柏林大学学习法 律、哲学和历史,开始接触并研究 黑格尔哲学和费尔巴哈唯物主义。
政治活动
积极参与工人运动,领导创立共产 主义者同盟,起草《共产党宣言》, 成为无产阶级的精神领袖。
马克思主义思想体系
哲学基础
科学社会主义
辩证唯物主义和历史唯物主义,揭示 自然、社会和思维发展的一般规律。
05
当代青年如何践行马克思 主义精神
坚定信仰,树立远大真研读马克思主义经典著作,掌握马克思主义基本原理和立场观点方
法。
02
坚定共产主义信仰
牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,为共产主义
奋斗终身。
03
践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价
理论创新
本次活动汇聚了众多国内外学者,围绕马克思主义理论、马克思主义中国化、马克思主义与当代 世界等主题展开深入研讨,取得了一系列重要学术成果。
宣传教育活动多样
通过举办讲座、研讨会、展览等多种形式,广泛宣传马克思主义理论,提高公众对马克思主义的 认识和理解。
社会影响力提升
本次活动得到了社会各界的广泛关注和积极参与,进一步提升了马克思主义在当代中国的影响力 。
值观。
勤奋学习,提高自身素质
学好专业知识
努力学习各门功课,打牢专业基础,掌握专业技能,为将 来走向社会做好准备。
广泛涉猎其他领域知识
多读书、读好书,拓宽知识面,丰富自己的精神世界。
培养创新精神和实践能力
积极参加各种实践活动和创新创业活动,提高自己的创新 精神和实践能力。
积极投身社会实践,服务人民群众
浓厚兴趣。
学术生涯
先后在波恩大学、柏林大学学习法 律、哲学和历史,开始接触并研究 黑格尔哲学和费尔巴哈唯物主义。
政治活动
积极参与工人运动,领导创立共产 主义者同盟,起草《共产党宣言》, 成为无产阶级的精神领袖。
马克思主义思想体系
哲学基础
科学社会主义
辩证唯物主义和历史唯物主义,揭示 自然、社会和思维发展的一般规律。
05
当代青年如何践行马克思 主义精神
坚定信仰,树立远大真研读马克思主义经典著作,掌握马克思主义基本原理和立场观点方
法。
02
坚定共产主义信仰
牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,为共产主义
奋斗终身。
03
践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价
理论创新
《马克思主义》课件

详细描述
马克思主义认为,人类社会是由物质生产方式决定的,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社 会发展的根本动力。同时,马克思主义强调阶级斗争在社会发展中的作用,认为无产阶级是推动社会进步的主要 力量。
马克思主义的起源与发展
总结词
马克思主义起源于19世纪中叶的欧洲,由马克思和恩格斯创立,并随着工人运动的发展而不断发展和 完善。
介绍高校马克思主义理论课的教学内容、方法和效果。
当前马克思主义教育面临的挑战与对策
分析当前马克思主义教育面临的问题和挑战,提出加强和改进的建议。
THANKS
感谢观看
《马克思主义》 ppt课件
目录
• 马克思主义概述 • 马克思主义哲学 • 马克思主义政治经济学 • 科学社会主义 • 马克思主义在中国的发展与实践
01
CATALOGUE
马克思主义概述
马克思主义的定义与特点
总结词
马克思主义是一种以实践为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,其特点包括阶级性、科学性 和实践性。
02
CATALOGUE
马克思主义哲学
辩证唯物主义
总结词
辩证唯物主义是马克思主义哲学的重要组成 部分,它强调物质决定意识,意识反作用于 物质,以及事物发展的矛盾运动和辩证法。
详细描述
辩证唯物主义认为物质世界是客观存在的, 人类意识是物质世界的反映,同时意识又具 有能动作用,能够反作用于物质世界。辩证 唯物主义还认为事物发展的根本原因是事物 内部的矛盾运动,矛盾双方既对立又统一, 推动事物不断发展。辩证法则是解决矛盾的
要点二
详细描述
辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论,强调事物 的矛盾运动和发展的辩证关系;历史唯物主义认为人类社 会的发展是有规律的,是由经济基础和上层建筑的矛盾运 动决定的;阶级斗争是推动社会发展的直接动力,无产阶 级是实现共产主义的主要力量;无产阶级专政是实现社会 主义和共产主义的必经阶段,是建立新的生产关系的政治 保障。
马克思主义认为,人类社会是由物质生产方式决定的,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社 会发展的根本动力。同时,马克思主义强调阶级斗争在社会发展中的作用,认为无产阶级是推动社会进步的主要 力量。
马克思主义的起源与发展
总结词
马克思主义起源于19世纪中叶的欧洲,由马克思和恩格斯创立,并随着工人运动的发展而不断发展和 完善。
介绍高校马克思主义理论课的教学内容、方法和效果。
当前马克思主义教育面临的挑战与对策
分析当前马克思主义教育面临的问题和挑战,提出加强和改进的建议。
THANKS
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《马克思主义》 ppt课件
目录
• 马克思主义概述 • 马克思主义哲学 • 马克思主义政治经济学 • 科学社会主义 • 马克思主义在中国的发展与实践
01
CATALOGUE
马克思主义概述
马克思主义的定义与特点
总结词
马克思主义是一种以实践为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,其特点包括阶级性、科学性 和实践性。
02
CATALOGUE
马克思主义哲学
辩证唯物主义
总结词
辩证唯物主义是马克思主义哲学的重要组成 部分,它强调物质决定意识,意识反作用于 物质,以及事物发展的矛盾运动和辩证法。
详细描述
辩证唯物主义认为物质世界是客观存在的, 人类意识是物质世界的反映,同时意识又具 有能动作用,能够反作用于物质世界。辩证 唯物主义还认为事物发展的根本原因是事物 内部的矛盾运动,矛盾双方既对立又统一, 推动事物不断发展。辩证法则是解决矛盾的
要点二
详细描述
辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论,强调事物 的矛盾运动和发展的辩证关系;历史唯物主义认为人类社 会的发展是有规律的,是由经济基础和上层建筑的矛盾运 动决定的;阶级斗争是推动社会发展的直接动力,无产阶 级是实现共产主义的主要力量;无产阶级专政是实现社会 主义和共产主义的必经阶段,是建立新的生产关系的政治 保障。
《马克思主义哲学》全套PPT课件

认识对实践具有反作用
正确的认识能够指导实践取得成 功,错误的认识则会把实践引向 失败。
实践与认识的辩证关系
实践决定认识,认识对实践具有 反作用。实践和认识是辩证统一 的关系,实践是认识的基础和动 力,同时认识也能够指导实践并 取得成功。
03
历史唯物主义论
社会存在与社会意识关系原理
社会存在决定社会意识
社会存在是社会生活的物质方面,包括生产方式、地理环境和人口因素等。社会意识是社会生活的精神方面 ,包括政治、法律、哲学、艺术、宗教等。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。
社会意识具有相对独立性
社会意识虽然由社会存在决定,但并不总是与社会存在保持完全一致。社会意识有时会落后于社会存在,有 时又会先于社会存在而变化发展。
当上层建筑适合经济基础状况时,它 促进经济基础的巩固和完善;当它不 适合经济基础状况时,会阻碍经济基 础的发展和变革。
要点三
经济基础和上层建筑 的矛盾运动
经济基础和上层建筑的矛盾运动是推 动社会发展的又一重要动力。在经济 基础和上层建筑的矛盾运动中,经济 基础是起决定作用的因素。
04
马克思主义政治经济学基础
科学社会主义的诞生
揭示资本主义制度的本质,提出科学社会主义理论。
社会主义本质及其初级阶段理论
社会主义本质
解放生产力,发展生产力,消灭剥削 ,消除两极分化,最终达到共同富裕 。
社会主义初级阶段理论
我国正处于并将长期处于社会主义初 级阶段,必须坚持以经济建设为中心 ,坚持四项基本原则和改革开放。
中国特色社会主义道路探索与实践
社会意识对社会存在具有能动的反作用
先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识则会阻碍 社会的发展。
学习马克思主义PPT模板

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目录
• 马克思主义基本原理 • 马克思主义哲学 • 马克思主义政治经济学 • 科学社会主义理论与实践 • 当代世界与社会主义发展 • 学习马克思主义的意义和方法
01
马克思主义基本原理
马克思主义产生与发展
马克思主义产生的历史背景
01
19世纪欧洲工业革命、资本主义社会矛盾激化、无产阶级革命
运动兴起等。
马克思主义的理论来源
02
德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义等。
马克思主义的发展历程
03
从马克思、恩格斯的创立到列宁主义、斯大林主义的发展,再
到中国特色社会主义理论体系的形成。
马克思主义核心思想
马克思主义的世界观
辩证唯物主义和历史唯物主义,揭示 了自然、社会和思维发展的一般规律 。
社会主义从空想到科学的发展
空想社会主义的产生和发展 早期空想社会主义
19世纪初期的空想社会主义
社会主义从空想到科学的发展
19世纪中期的空想社 会主义
历史背景与理论来源
科学社会主义的创立
社会主义从空想到科学的发展
马克思恩格斯创立科学社会主义 《共产党宣言》的发表及意义
社会主义制度建立及优越性
社会主义制度的建立 俄国十月革命与苏联社会主义建设
马克思主义哲学关注人的自由全 面发展,有助于个人树立正确的 价值观、人生观和世界观,促进
个人成长。
03
马克思主义政治经济学
商品经济与市场经济
商品经济的基本概念和特征
商品二因素:使用价值和交 换价值
02
01 03
货币的产生和本质
价值规律及其作用
04
05
市场经济与商品经济的关系
目录
• 马克思主义基本原理 • 马克思主义哲学 • 马克思主义政治经济学 • 科学社会主义理论与实践 • 当代世界与社会主义发展 • 学习马克思主义的意义和方法
01
马克思主义基本原理
马克思主义产生与发展
马克思主义产生的历史背景
01
19世纪欧洲工业革命、资本主义社会矛盾激化、无产阶级革命
运动兴起等。
马克思主义的理论来源
02
德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义等。
马克思主义的发展历程
03
从马克思、恩格斯的创立到列宁主义、斯大林主义的发展,再
到中国特色社会主义理论体系的形成。
马克思主义核心思想
马克思主义的世界观
辩证唯物主义和历史唯物主义,揭示 了自然、社会和思维发展的一般规律 。
社会主义从空想到科学的发展
空想社会主义的产生和发展 早期空想社会主义
19世纪初期的空想社会主义
社会主义从空想到科学的发展
19世纪中期的空想社 会主义
历史背景与理论来源
科学社会主义的创立
社会主义从空想到科学的发展
马克思恩格斯创立科学社会主义 《共产党宣言》的发表及意义
社会主义制度建立及优越性
社会主义制度的建立 俄国十月革命与苏联社会主义建设
马克思主义哲学关注人的自由全 面发展,有助于个人树立正确的 价值观、人生观和世界观,促进
个人成长。
03
马克思主义政治经济学
商品经济与市场经济
商品经济的基本概念和特征
商品二因素:使用价值和交 换价值
02
01 03
货币的产生和本质
价值规律及其作用
04
05
市场经济与商品经济的关系
《马克思主义基本原理》教学体系PPT课件

• 详细描述:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。通过改革生产关系, 使生产关系适应生产力的发展,从而推动社会经济的快速发展。社会主义的本 质还是消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。这是社会主义制度的核 心目标,也是社会主义优越性的体现。
• 总结词:社会主义提供了一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新 的尝试和实验。社会主义的本质决定了其基本特征,包括生产资料公有制、人 民群众利益高于一切、无产阶级专政、计划经济、民主集中制等。
商品与货币
商品经济的产生与发展
商品经济是社会生产力发展的必然产 物,其发展经历了简单商品经济和发 达商品经济两个阶段。
商品的二因素
货币的本质与职能
货币是从商品世界中分离出来的固定充当一 般等价物的特殊商品,具有价值尺度、流通 手段、支付手段、贮藏手段和世界货币等职 能。
商品的使用价值和交换价值是商品的二因素 ,使用价值是商品能满足人们某种需要的自 然属性,交换价值是商品交换的依据。
学分与学时
3学分,48学时
课程目标
掌握马克思主义基本原理,理解其历史背 景和理论体系。
培养运用马克思主义理论分析问题和解决 问题的能力。
培养具有科学的世界观、人生观和价值观 的社会主义建设者和接班人。
02
马克思主义哲学原理
唯物论
总结词:阐述物质与意识的关系
物质是本原,意识是派生:物质决定意识 ,意识对物质具有反作用。
资本主义经济危机
01
经济危机的实质与根源
经济危机的实质是生产相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求
来说社会生产的商品显得过剩。资本主义基本矛盾是经济危机爆发的根
源。
02
经济危机的表现与特点
• 总结词:社会主义提供了一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新 的尝试和实验。社会主义的本质决定了其基本特征,包括生产资料公有制、人 民群众利益高于一切、无产阶级专政、计划经济、民主集中制等。
商品与货币
商品经济的产生与发展
商品经济是社会生产力发展的必然产 物,其发展经历了简单商品经济和发 达商品经济两个阶段。
商品的二因素
货币的本质与职能
货币是从商品世界中分离出来的固定充当一 般等价物的特殊商品,具有价值尺度、流通 手段、支付手段、贮藏手段和世界货币等职 能。
商品的使用价值和交换价值是商品的二因素 ,使用价值是商品能满足人们某种需要的自 然属性,交换价值是商品交换的依据。
学分与学时
3学分,48学时
课程目标
掌握马克思主义基本原理,理解其历史背 景和理论体系。
培养运用马克思主义理论分析问题和解决 问题的能力。
培养具有科学的世界观、人生观和价值观 的社会主义建设者和接班人。
02
马克思主义哲学原理
唯物论
总结词:阐述物质与意识的关系
物质是本原,意识是派生:物质决定意识 ,意识对物质具有反作用。
资本主义经济危机
01
经济危机的实质与根源
经济危机的实质是生产相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求
来说社会生产的商品显得过剩。资本主义基本矛盾是经济危机爆发的根
源。
02
经济危机的表现与特点
《马克思主义基本原理概论》PPT课件第一章--世界的物质性及其发展规律精选全文

矛盾的性质不同,其斗争形式也不同,有两种 基本形式,即对抗性和非对抗性。
43
3、矛盾的同一性和斗争性及其在事物 发展中的作用
26
1、实践是人类能动地改造客观世界的 物质活动
人类实践活动的具体形式丰富而多样 三种基本形式: 物质生产劳动实践——基础、主导 处理社会关系实践 科学实验
27
1、实践是人类能动地改造客观世界的 物质活动
实践是人的存在方式 实践是人所独有的活动 实践集中表现了人的本质的社会性 实践对物质世界的改造是对象性的活动
37
2、事物的永恒发展
人类社会的发展也是一个过程。 现实意义:
认识人类社会发展过程的总趋势,把握我国正 处于社会主义初级阶段的现实国情。
38
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
1、世界的联系发展都是有规律的 三大规律都是从不同侧面揭示世界怎样联系 和发展的 对立统一规律—世界发展的原因和动力 质量互变规律—世界发展的阶段性过程 否定之否定规律—世界发展的趋势
21
3、世界的物质统一性
世界是物质的,而物质是运动的 运动:是物质的存在方式和根本属性,是标 志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范 畴。 物质和运动是不可分割的。 物质世界的运动是绝对的,静止是相对的。 静止:是物质运动在一定条件下的稳定状态, 包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种 运动的特殊状态。
15
四种哲学形态
唯物论、唯心论、辩证法、形而上学相互交织, 形成四种哲学形态 唯物主义辩证法 唯物主义形而上学 唯心主义辩证法 唯心主义形而上学
16
1、世界观与哲学基本问题
哲学基本问题,也是人们在实际活动中的基本 问题。
社会存在与社会意识的关系问题,是社会历史 观的基本问题。 历史唯物主义:社会存在决定社会意识。 历史唯心主义:社会意识决定社会存在。
43
3、矛盾的同一性和斗争性及其在事物 发展中的作用
26
1、实践是人类能动地改造客观世界的 物质活动
人类实践活动的具体形式丰富而多样 三种基本形式: 物质生产劳动实践——基础、主导 处理社会关系实践 科学实验
27
1、实践是人类能动地改造客观世界的 物质活动
实践是人的存在方式 实践是人所独有的活动 实践集中表现了人的本质的社会性 实践对物质世界的改造是对象性的活动
37
2、事物的永恒发展
人类社会的发展也是一个过程。 现实意义:
认识人类社会发展过程的总趋势,把握我国正 处于社会主义初级阶段的现实国情。
38
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
1、世界的联系发展都是有规律的 三大规律都是从不同侧面揭示世界怎样联系 和发展的 对立统一规律—世界发展的原因和动力 质量互变规律—世界发展的阶段性过程 否定之否定规律—世界发展的趋势
21
3、世界的物质统一性
世界是物质的,而物质是运动的 运动:是物质的存在方式和根本属性,是标 志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范 畴。 物质和运动是不可分割的。 物质世界的运动是绝对的,静止是相对的。 静止:是物质运动在一定条件下的稳定状态, 包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种 运动的特殊状态。
15
四种哲学形态
唯物论、唯心论、辩证法、形而上学相互交织, 形成四种哲学形态 唯物主义辩证法 唯物主义形而上学 唯心主义辩证法 唯心主义形而上学
16
1、世界观与哲学基本问题
哲学基本问题,也是人们在实际活动中的基本 问题。
社会存在与社会意识的关系问题,是社会历史 观的基本问题。 历史唯物主义:社会存在决定社会意识。 历史唯心主义:社会意识决定社会存在。
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马克思的特点 ——目标始终如一
17岁的马克思在《青年在选择职业时的思考》 中就表明要为人类造福而奋斗。
18岁他开始寻求自己的职业,他放弃了诗歌 ,财政经济学,他选择了哲学,为他的马克思学说 的建立奠定了基础。
他的生活目的,就是为人类指明道路,他毕 生都为此而奋斗。
马克思最喜爱的诗人 ——莎士比亚、埃斯库
马克思与恩格斯的友谊
恩格斯
从1842年马克 思和恩格斯第一次 会晤起,40年里, 他们在领导国际共 产主义运动的伟大 斗争中,团结作战 ,患难与共,建立 了真挚的友谊。
他们几乎每天都要通信,交谈
各种政治事件和科学理论问题,共 同指导着各国的无产阶级革命运动 。马克思不仅十分钦佩恩格斯的渊 博学识和高尚人格,而且对恩格斯 的身体也很关心。恩格斯为了“保 存最优秀的思想家”,在经济上资 助贫困的马克思,使其能专心致力 于革命理论的研究,他违背自己本 来的意愿,到父亲经营的公司中去 从事那“鬼商业”的工作。恩格斯 尽管做出了巨大牺牲,但他始终认 为,能够同马克思并肩战斗40年, 是一生中最大的幸福。
墓妻的子旁的边去世加上大 女儿的突然离世,病重
的马克思1883年3月14 日中午,安详地、毫无 痛苦地与世长辞了。
回顾一生
➢1835年10月,他进波恩大学攻读法学,一年后转 入柏林大学法律系。1837年起,马克思开始认真钻 研黑格尔哲学。1841年,他结束大学生活,获哲学 博土学位。 ➢1842年5月,他开始为自由主义反对派创办的《莱 茵报》撰稿,10月担任了该报的主编。 ➢1843年5月,他与童年时代的女友燕妮·冯·威斯特 华伦结婚。 ➢1843年秋,马克思迁居巴黎,积极参加法国工人 的集会,了解法国工人阶级的斗争状况。 ➢1844年8月,开始了与恩格斯的伟大合作。 ➢1846年初,他和恩格斯一起建立了布鲁塞尔共产 主义通讯委员会。
无论是短诗,还是文章; 无论是整个世界,还是写给燕妮的信; 是关于,是······他从不含糊其辞。
一时推一生,聆听他的自述。
马克思: 一般人最宝贵的品格 ——纯朴
到马克思家里的人,来自四面八方:有的来自西伯 利亚的原始森林和美国多石的热带丛林;有的来自曼彻 斯特的工厂和法国的沙龙。这些人都是令人捉摸不透、 有极大差别的各阶层人物,他们大部分人都是没有财产 的穷人,身着破旧,悄悄来去,但又都非常乐观、非常 风趣。”
卡尔·马克思
他不是传说中的阴郁、刻薄 、不屈服、难以接近;
,
而更像是奇异和愉快的图画,幽 默愉悦,富有感染力,对同伴友善、 温柔、富有同情之心。
1818年5月5日,在 德国莱茵省南部的一 座名叫特利尔的小城 里诞生了一个不同寻 常的男婴—卡尔·马克 思。
马克思的故居
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他的一生都在写着他的自白。
光辉榜样。
————杨金柱
在这里,对那些衣着朴素的无产者的接待,比对那 些衣冠楚楚的世袭贵族要热情殷勤。
马克思: 男人的最好品德 ——刚强
恩格斯用诗句表达了他对马克思的最初印象:
在1848的一天夜里,马克思刚开完中央 委员会回到家,布鲁塞尔的警察闯进了他的 住宅,进行搜查、威吓和侮辱,并把他—这 位共产主义同盟的主席押进监狱。他面对敌 人制造的种种罪恶勾当从来没有退却过。
罗斯、歌德
三位诗人都热切的追求真理,探索人类真正的 理想生活的本质,有助于像马克思这样的生活革命 者去认识苦难人类的存在,去为人类的福利而斗争 。
马克思具有无可比拟的诗意ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ象力,诗歌是他 创作的摇篮。
马克思最喜欢的颜色——红色
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马克思: 女人最值得敬重的品格 ——柔弱
燕妮: 在燕妮青年时代写的信件中充满着信赖与服
从、忠诚与渴望的和声旋律。
马克思: 他认为,女人的品格是这样一种心
理活动,他同男人在精神上的“刚强”结 合起来,才能够成一首合奏曲和高亢的和 声。
燕妮·马克思 (1814年2月12日——1881年12月2日 ),德国社会学家,她与初恋男友卡尔·马克思的恋情 持续了长达7年,直到1843年6月19日才喜结良缘。她戏 称自己是马克思的“秘书”, 不仅为马克思抄写和影 印手稿,还与马克思一起讨论他的文章。
他们认为,犹太人之所以受苦受难,那是因为世界被分裂了,世界在
危机中分裂,也因为不同的国家,不同的宗教分裂。所以我们要创造
一个新的世界,没有阶级,没有神灵,没有国籍,那样犹太人就不会
再受苦。”
•
马克思作为马克思主义的创始人,他不仅以自己的毕生心血为人
类留下了一座巨大的思想理论宝库,同时也在治学方面为人们树立了
列宁所赞扬他们间的革命友谊 是 “超过了古人关于友谊的一切最 动人的传说”。
马克思与恩格斯(油画伟大友谊的开端
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主要著作
• *《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》(1838年1841年)
• *《黑格尔法哲学批判》(1843年) • *《1844年经济学哲学手稿》(1844年) • *《论犹太人问题》(1843年-1844年) • *《神圣家族》(1844年-1845年) • *《关于费尔巴哈的提纲》(1845年) • *《德意志意识形态》(1845年-1846年) • *《罢工和工人同盟》(1847年) • *《哲学的贫困》(1847) • *《工人联合会》(1847年) • *《共产党宣言》(1848年) • *《雇佣劳动与资本》(1849年) • *《中国革命和欧洲革命》(1853年) • *《〈政治经济学批判〉导言》(1857年) • *《政治经济学批判》(1859年)
对幸福的理解——斗争 对不幸的理解——屈服 能原谅的缺点——逢迎 讨厌的人——马丁·塔珀 喜欢做的事——啃书本 喜爱的英雄——斯巴达克、埃斯库罗斯、歌德 喜爱的女英雄——甘泪卿 喜爱的座右铭——怀疑一切
1880年,燕妮患了
肝癌,次年秋天,由于
焦急和失眠,马克思患
了肺18炎83,年有3月生1命7危险, 但他日仍,然马忘克不思了被燕妮。 就在安那葬年在的海1格2月特2日, 燕妮公长墓眠燕不妮醒的了坟。
3万名听众,结果是马克思得票率第一、休谟第二(马克思以27.93%
的得票率荣登榜首,第二位的苏格兰哲学家休谟得票率为12.6%)
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以色列总统佩雷斯谈到马克思主义的诞生时,说:“在共产党的
领导人中,有许多的犹太人,包括卡尔·马克思本人,托洛茨基、基
诺维耶夫、加密涅夫、还有苏维埃俄国的第一任主席斯维尔德洛夫。
社会影响
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法拉格在回忆马克思时说:“思考是他无上的乐事,他的整个身
体都为头脑牺牲了。”
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1999年9月,英国广播公司(BBC),评选“千年第一思想家”
,在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果,马克
思位居第一,爱因斯坦第二。
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2005年7月,英国广播公司以古今最伟大的哲学家为题,调查了