一年级班级活动计划
2024年一年级班务活动计划
2024年一年级班务活动计划一、开学典礼（时间：9月1日）为了欢迎新同学的到来，开展一场热烈而庄重的开学典礼。
典礼上，班主任老师将发表开学演讲，介绍一年级的学习和生活规则。
同时，组织学生代表上台发言，积极向新同学传递友爱、团结的班级文化。
二、班级建设（时间：9月1日-9月30日）1. 班级口号评选：组织全体同学参与班级口号的评选活动，通过民主投票确定班级口号，以激发同学们的班级归属感和凝聚力。
2. 班徽设计：鼓励同学们设计班级专属的标志性班徽，选出最佳设计，并在班级礼仪上制作出来，用于展示班级的风采。
3. 班级座位调整：根据同学们的兴趣、相互关系和学习需求，重新调整座位，为同学们创造一个更好的学习和交流环境。
4. 班级环境布置：组织班级同学一起布置班级的墙壁、公共区域和小角落，营造一个温馨舒适的学习氛围。
三、班级活动（时间：10月1日-12月31日）1. 班级合影：安排时间进行班级合影，留下美好的一刻，为新班级的开始做纪念。
2. 生日会：定期为每个同学举办生日会，唱生日歌，送上祝福和小礼物，增进班级成员之间的友谊。
3. 周末亲子共读活动：邀请家长和同学一起参加周末的亲子共读活动，通过家庭阅读，增进家庭和班级之间的联系。
4. 班级旅游：组织班级同学参加一次班级旅游活动，增进同学们之间的情感交流和相互了解。
5. 志愿者活动：安排班级同学参加志愿者活动，如植树、扫街等，培养同学们的社会责任感和公益意识。
四、班级文化（时间：1月1日-3月31日）1. 班级手册制作：由班级同学共同编写班级手册，包括班级成员介绍、规章制度、班级活动等内容，用于记录班级的点滴和发展。
2. 班级文化周：组织班级同学开展一周的班级文化活动，包括班级歌曲、舞蹈、话剧等表演，展示班级的多彩文化。
3. 班级读书分享：鼓励同学们参加读书分享活动，每个同学轮流分享自己阅读的好书，倡导阅读的习惯和分享的精神。
4. 班级手工比赛：举办班级手工比赛，鼓励同学们动手制作，展现自己的创造力和想象力，增加班级凝聚力。
一年级班级特色活动方案
一年级班级特色活动方案一、活动名称：小小科学家活动内容：1. 通过观察、实验和探索，培养孩子们的科学思维和动手能力。
2. 每月定期开展一次科学实验活动，如制作纸飞机、种植小花园、制作简易电路等。
3. 邀请专业老师或家长进行科学知识讲解，激发孩子们的学习兴趣。
4. 每次活动后，鼓励孩子们展示自己的实验成果，并分享实验中的思考和收获。
二、活动名称：儿童艺术狂欢活动内容：1. 通过绘画、手工制作、音乐、舞蹈等艺术活动，培养孩子们的创造力和表达能力。
2. 定期组织艺术展示，让孩子们展示自己的作品，并互相欣赏和学习。
3. 邀请专业艺术家或家长进行艺术指导，提供专业的技巧和知识。
4. 组织艺术比赛，激发孩子们的竞争意识和进取心。
三、活动名称：健康运动快乐行活动内容：1. 每周定期进行户外运动活动，如跑步、游戏等，增强孩子们的体质和协调能力。
2. 邀请体育老师或家长进行运动指导，提供专业的运动技巧和知识。
3. 组织运动比赛，培养孩子们的团队合作意识和竞争意识。
4. 定期进行身体健康检查，关注孩子们的身体发育情况。
四、活动名称：阅读乐园活动内容：1. 每月定期举办阅读活动，如朗读比赛、故事分享会等，培养孩子们的阅读兴趣和能力。
2. 邀请专业读书人或家长进行阅读指导，分享阅读心得和推荐好书。
3. 建立班级图书角，提供丰富的图书资源，鼓励孩子们积极借阅。
4. 组织读书分享会，让孩子们展示自己的阅读成果，并互相分享好书推荐。
五、活动名称：社区关爱行动活动内容：1. 定期组织参观社区公共设施，如图书馆、博物馆等，帮助孩子们了解社区环境和社会资源。
2. 组织社区志愿活动，如清洁社区、植树造林等，培养孩子们的社会责任感和团队合作精神。
3. 邀请社区工作人员或家长进行社区知识讲解，增加孩子们对社区的了解和归属感。
4. 组织社区交流活动，与其他班级或社区的孩子们一起开展合作项目，促进社交和友谊。
通过以上一年级班级特色活动方案，我们可以充分发挥孩子们的特长和兴趣，培养他们的综合素质和创造力。
一年级班级教育活动策划
一年级班级教育活动策划
1. 活动背景
随着教育改革的不断深入，一年级教育越来越被重视。
作为教育的基础阶段，一年级教育的目标不仅是传授知识，更是培养学生的学习兴趣、学习习惯以及社会适应能力。
因此，为了提升一年级学生的综合素质，我们计划开展一系列的班级教育活动。
2. 活动目标
- 提高学生的学习兴趣和积极性
- 培养学生的社会适应能力和团队合作精神
- 提升学生的综合素质，包括语言、思维、创造力等
3. 活动内容
3.1 主题班会
- 每月一次的主题班会，由班主任主持，围绕学生生活中的热
点问题进行讨论，培养学生的思辨能力和表达能力。
3.2 学科竞赛
- 组织各学科的竞赛活动，如数学竞赛、语文竞赛等，激发学
生的学习兴趣，提高学生的学科能力。
3.3 社会实践
- 组织学生参加社会实践活动，如环保活动、社区服务活动等，培养学生的社会责任感和团队协作能力。
3.4 文化艺术节
- 每年一次的文化艺术节，展示学生的才艺，培养学生的艺术
素养和创新能力。
4. 活动时间和地点
- 活动时间：每月第二周的星期二下午第三节课
- 活动地点：一年级各班教室
5. 活动组织者和参与者
- 组织者：一年级各班班主任和学科老师
- 参与者：一年级全体学生
6. 活动预算
- 活动预算将在后续的具体活动中进行详细的规划。
7. 活动效果评估
- 活动效果将通过学生的参与度、表现以及活动后的反馈进行评估。
通过以上活动，我们希望能够激发一年级学生的学习兴趣，培养他们的综合素质，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
小学一年级班级工作计划（三篇）
小学一年级班级工作计划一、班级目标和任务1. 目标：打造和谐、积极向上的学习氛围，培养学生的良好学习习惯和自主学习能力。
2. 任务：集中精力培养学生的基础学习能力，提高他们的学习兴趣和主动性；增强学生的学习自觉性，培养合作学习精神。
二、教学管理1. 班级管理（1）班规制定：制定班级规章制度、班级学习用品和班级管理规范。
（2）班级文化建设：打造班级口号、班级标语和班级口号，增强学生的归属感和凝聚力。
（3）班会制度：建立班会制度，定期召开班会，进行班级活动和交流。
2. 学生管理（1）班级分组：分班级小组，促进学生之间的互动和合作。
（2）班级表彰：采用个人表彰和班级集体表彰相结合的方式，鼓励学生的优秀表现。
（3）学生考勤和纪律：严格按照学校的考勤制度执行，建立学生纪律的规范。
三、学科教学1. 语言教学（1）识字教学：加强学生的识字能力，提高学生的阅读能力和理解能力。
（2）口语表达：加强学生的口语表达能力，提高学生的语言沟通能力。
（3）写作能力：培养学生的写作能力，提高学生的文字表达能力。
2. 数学教学（1）基本概念和运算：重点教学基本概念和基本运算，打好数学基础。
（2）数学思维训练：培养学生的数学思维能力，提高学生的解题能力。
（3）数学游戏：通过数学游戏活动，增加学生对数学的兴趣。
3. 英语教学（1）听说训练：加强学生的听说训练，提高学生的语音和语调。
（2）词汇和句型：重点教学常用词汇和句型，提高学生的英语表达能力。
（3）英语阅读：培养学生的英语阅读能力，提高学生的理解能力。
四、课外活动1. 体育活动（1）体育课：根据学校的体育课程安排，进行各种体育活动。
（2）运动会：积极参与学校组织的各类体育比赛和运动会。
2. 美术活动（1）美术课：进行各种绘画和手工制作活动，培养学生的创造力和审美能力。
（2）美术展示：组织学生进行美术作品展示，展示学生的创作成果。
3. 音乐活动（1）音乐课：进行各种音乐活动，培养学生的音乐欣赏能力和表演能力。
一年级学期班务计划行事历
一年级学期班务计划行事历一、九月：入学适应月。
1. 第一周。
- 目标：帮助学生熟悉校园环境、班级规则和同学。
- 活动。
- 组织校园参观，带领学生认识教室、操场、厕所等重要场所。
- 开展“我是小学生”主题班会，介绍小学与幼儿园的不同之处，强调课堂纪律、礼貌用语等基本规则。
- 安排座位，初步建立小组，方便课堂活动和管理。
- 家校沟通。
- 给家长发送开学通知，告知入学所需物品和注意事项。
- 召开家长会，介绍班级教师团队、课程设置和本学期的大致安排，了解家长的期望和担忧。
2. 第二周。
- 目标：培养学生的学习习惯和基本课堂常规。
- 活动。
- 在课堂上逐步引导学生正确的坐姿、握笔姿势、举手发言等习惯。
- 设立课堂表现奖励机制，如小红花制度，对遵守纪律、积极参与课堂的学生给予奖励。
- 进行简单的课堂常规训练，如听到上课铃迅速进教室、摆放好学习用品等。
- 家校沟通。
- 通过微信群反馈学生在学校的学习和生活情况，提醒家长在家也要关注孩子的习惯养成。
二、十月：习惯巩固月。
1. 第一周。
- 目标：巩固学习习惯，增强班级凝聚力。
- 活动。
- 开展“好习惯伴我行”主题活动，让学生分享自己养成的好习惯。
- 组织小组竞赛，如整理书包比赛、队列比赛等，培养学生的团队合作意识。
- 家校沟通。
- 邀请家长志愿者参与学校活动，增进家长与学校的联系。
2. 第二周。
- 目标：培养学生的阅读习惯。
- 活动。
- 在班级设立图书角，引导学生借阅图书。
- 安排每天的阅读时间，老师可以先进行故事朗读，然后逐渐让学生自主阅读。
- 家校沟通。
- 给家长推荐适合一年级学生阅读的书单，鼓励家长在家陪孩子阅读。
三、十一月：学习提升月。
1. 第一周。
- 目标：提高学生的学习积极性，加强学科知识的掌握。
- 活动。
- 开展学科小竞赛，如数学口算比赛、语文拼音书写比赛等。
- 根据竞赛结果，对表现优秀的学生进行表彰，树立学习榜样。
- 家校沟通。
- 与学科教师沟通，了解学生的学习情况，向家长反馈学生在学科学习上的优势和不足。
小学一年级班级工作计划(13篇)
小学一年级班级工作计划（13篇）学校一班级班级工作打算〔精选13篇〕学校一班级班级工作打算篇1一、班级同学状况分析本班本学期共有同学31人，其中女生13人，男生18人。
本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级气氛，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，争当优秀班集体。
通过一班级上学期学习，同学对于学校的日常生活和学习有了肯定的了解，每一项规章制度对于他们来说已不是生疏的了.为了使同学能够进一步适应学校的生活，班主任要在日常生活中有序引导，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。
寓养成教育于无痕当中，于详情当中，做到教育无小事，到处皆教育。
关注孩子的点滴改变和进步，准时确定和鼓舞，巧抓契机进行教育。
二、工作重点及要求1、抓好常规管理，严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，仔细组织班级参与学校组织的各项活动。
2、进一步关心同学养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。
如：值日班长轮番制、卫生清扫全员制、班级星级评比制等。
3、用爱关怀每一个孩子，特殊是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的自信念和自尊心，使他们提高熟悉、不断上进。
4、利用晨会课、班会课，连续进行行为习惯养成教育，有效促进同学全面进展。
5、连续落实开展各种竞赛活动。
如：红领巾的佩带、个人卫生、小事顺手做、课前预备、自觉排队、课间活动等各项评比活动，以促进良好的班风的形成。
6、主动开展争当"五小'好队员活动。
即在家做"小帮手'，在社会做"小标兵'，在学校做"小伙伴'，在社区做"小卫士'，在班里做"小仆人'。
7、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲热、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。
三、各月份工作重点二月份1、布置教室，美化环境。
2、进行"小事顺手做'评比活动，主动参评学校的"五星级'卫生干净班。
一年级班级活动计划
一年级班级活动计划1. 活动目的与意义为营造积极向上、团结友爱的班级氛围，培养孩子们良好的惯和社交能力，一年级（1）班计划开展一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动，我们将增进同学们之间的友谊，提升班级凝聚力，同时锻炼大家的团队协作能力。
2. 活动时间2022年10月 - 2023年1月3. 活动地点学校操场、教室、多功能厅等4. 活动内容4.1 主题班会- 日期：10月10日- 地点：教室- 内容：以“热爱祖国”为主题，通过诗歌朗诵、红歌演唱等形式，培养同学们的爱国情怀。
4.2 运动会- 日期：10月20日- 地点：学校操场- 内容：设置趣味运动项目，如接力赛、拔河等，让同学们在运动中增强团队协作能力。
4.3 手工制作比赛- 日期：11月10日- 地点：教室- 内容：以“垃圾分类”为主题，鼓励同学们发挥创意，制作手工艺品，提高环保意识。
4.4 英语角- 日期：12月10日- 地点：多功能厅- 内容：组织英语口语交流活动，邀请外教参与，提升同学们的英语表达能力。
4.5 期末庆典- 日期：2023年1月10日- 地点：教室- 内容：总结一学期以来的班级活动，颁发优秀学生奖品，增进班级凝聚力。
5. 活动组织与分工5.1 活动策划- 负责人：班主任- 职责：制定活动计划、预算和时间表，协调各方面资源。
5.2 活动执行- 负责人：班委会- 职责：根据活动计划，组织、协调和监督各项活动的实施。
5.3 宣传报道- 负责人：宣传委员- 职责：制作活动海报、撰写活动报道，记录班级活动的精彩瞬间。
5.4 后勤保障- 负责人：生活委员- 职责：负责活动用品的采购、布置活动场地等后勤工作。
6. 预期效果通过开展一系列班级活动，我们预期达到以下效果：1. 增强同学们的团队协作能力，培养良好的集体荣誉感。
2. 提高同学们的综合素质，锻炼动手能力、口语表达能力和创造力。
3. 增进班级凝聚力，营造温馨、和谐的班级氛围。
7. 总结一年级（1）班活动计划以培养学生全面发展为目标，通过丰富多彩的活动，为同学们提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
一年级班级组织活动安排
一年级班级组织活动安排一年级是孩子们学习生活的开始，为了增强班级凝聚力和团队合作能力，我们决定组织一系列精彩纷呈的班级活动。
以下是我们的活动安排：一、迎新晚会为了欢迎新同学的加入，我们将举办一场盛大的迎新晚会。
晚会上，同学们可以展示才艺，表演歌舞、小品等节目。
我们还将安排游戏环节，让同学们更好地认识彼此，并建立友谊。
二、班级主题日班级主题日是一个让同学们穿着统一服装，过一天不同寻常的日子。
我们可以选择不同的主题，比如动物主题、职业主题等。
同学们可以根据主题选择服装，展示自己的创意和个性。
三、户外运动日为了提倡健康的生活方式，我们将组织一次户外运动日活动。
我们可以选择举办足球比赛、接力赛、跳绳比赛等，让同学们锻炼身体，享受运动的乐趣。
四、手工制作比赛手工制作比赛是一个展示同学们创造力和动手能力的机会。
我们可以提前确定一个主题，比如“我喜欢的动物”、“我心目中的家”等，让同学们制作相关的手工作品。
最后，我们将评选出最具创意的作品并颁发奖品。
五、社区服务活动为了培养同学们的社会责任感，我们计划组织一次社区服务活动。
同学们可以参与垃圾分类、植树造林、义务清洁等活动，为社区做出贡献。
六、英语角活动英语角活动是提高同学们英语口语能力的好机会。
我们将定期组织英语角活动，让同学们通过角色扮演、口语对话等方式练习英语，提高英语表达能力。
七、亲子活动为了让家长更好地了解孩子在学校的情况，我们将组织一次亲子活动。
活动中，同学们可以与家长一起参观学校、参加亲子游戏等，增进亲子关系。
八、读书分享会读书分享会是一个培养同学们阅读兴趣和提高阅读能力的平台。
同学们可以选择自己喜欢的书籍，并准备分享心得和感受。
通过分享，我们可以互相交流、学习，激发更多的阅读热情。
以上是我们一年级班级组织活动的安排。
通过这些活动，我们将增强同学们的团队合作能力、创造力和社会责任感，促进同学们的全面发展。
让我们一起期待这些精彩纷呈的活动吧！。
一年级班级活动方案
一年级班级活动方案作为一年级班级的班主任，为了增强学生之间的团队合作意识和培养他们的社交技巧，我们计划组织一系列有趣的班级活动。
这些活动将不仅仅是学习的延伸，而且将提供一个积极、友好的环境，让学生在其中学习和成长。
一、班级欢迎会为了帮助学生适应新的学习环境，我们将在开学的第一周举办班级欢迎会。
欢迎会的主要目的是让学生互相了解、结交新朋友，并建立一个积极、友好的班级氛围。
在这个活动中，我们将组织一系列团队合作游戏，以鼓励学生之间的互动和合作。
二、学习之旅为了激发学生的学习兴趣和开阔他们的视野，我们计划组织一次学习之旅。
这次学习之旅将带领学生参观本地的博物馆、科学馆或者动物园，让他们亲身体验到课堂上学到的知识。
通过这次活动，学生将能够将书本知识与实际情境相结合，加深对知识的理解和记忆。
三、班级音乐会音乐是一种能够让人们心灵交流的艺术形式。
为了培养学生的音乐兴趣和表演能力，我们计划举办一次班级音乐会。
在这个音乐会上，学生们将有机会展示自己的才艺，演奏乐器或唱歌。
我们将为学生们提供学习和准备的机会，并邀请家长和其他班级参与观看。
四、班级运动会体育运动不仅有助于学生的身体健康，也能够培养他们的团队合作和竞争意识。
为了提高学生们的体育技能和锻炼身体，我们将组织一场班级运动会。
这场运动会将包括各种体育项目，如跑步、跳远、投掷等。
通过这次比赛，学生们将能够展示自己的运动才华，并提高自己的体育技能。
五、班级志愿者活动培养学生的社会责任感和乐于助人的精神是我们教育的重要目标之一。
为了实现这个目标，我们将组织一次班级志愿者活动。
这次活动将包括参观当地的敬老院或者儿童福利院，并与老人或儿童一起进行交流和互动。
通过这次活动，学生们将能够理解他人的需求，培养同理心，并学会关心他人。
六、班级文化展览为了让学生们更好地了解自己的文化背景和历史，我们计划举办一次班级文化展览。
这次展览中，学生们将展示自己的家乡文化、传统手工艺品和历史。
一年级2024班级工作计划
一年级2024班级工作计划1.一年级2024班级工作计划篇一1、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生积极参加学校的各项活动。
每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。
对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。
我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。
当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。
一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
4、班级的布置师生共同努力，让学生学会与他人合作。
体会我们是一个班级体。
学会帮助别人。
培养学生的互帮互助的优秀品质。
如果哪个学生有病了或是遇到困难了他们都会主动帮忙或送上关切的话语，有时真令我感动。
多小的孩子啊。
多么纯真和善良的生命啊。
这些孩子多么可爱啊。
还有什么理由指责他们无意的错误，只有耐心、细致地帮助他们了。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
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一年级班级活动计划（完
整版）
According To The Actual Situati on, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certai n Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
一年级班级活动计划（完整版）
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一班级基本情况
本班的学生能够严格遵守学校的各种制度，按照小学的统一安排，完成自己本学期的班级任何。
不断探索，创新。
摸索适合本班的教学管理制度。
争取不断前进，树立良好的班风、学风。
把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。
二本学期工作目标
1、进一步加强学生行为规范的养成教育，努力营造良好的校园德育氛围。
2、狠抓校园文化建设，特别是班级文化建设，不断提升校园的文化品位，全力打造和谐校园。
3、树立人人都是德育工作者，全员育人的观念, 做好特殊学生的转化工作，严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。
4、继续开展德育主题教育活动，结合优秀少先队
员、文明班集体等的评比活动，营造友好的竞争氛围，
从而提高学生的思想道德素质
三具体措施
1树立安全第一的思想观念，充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想安全教育。
严格要求学生做到《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度, 对学生进行行为习惯教育。
2抓好学生的早读和午读，对后进生进行耐心的辅导，尽可能提高他们的学习成绩，在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近，真诚、平等对待。
要求班干部给学差生进行“一对一”活动。
3培养班干部，管理班级。
给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。
4要求每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，班荣我荣。
每个人都在
班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感
和归属感。
四活动安排
九月份
1报名注册，打扫校园卫生。
2组织好始业教育的纪律。
3加强期初行为规范教育和安全教育，制订班级公约。
4建立受导学生挡案，开始对受导学生进行辅导。
十月份
1号召学生人人做好事，并在班级里宣传。
2以“老人节为契机，开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育，举行小小的活动：每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡，开展“我向爷爷奶奶表心意”活动。
3出好第一期黑板报专刊。
4开展讲安全，讲卫生，讲文明的活动。
十一月份
1、利用早晨加强常规和行为养成教育。
2、开展爱国主义教育。
革命传统教育
3开展“做和谐少年，勾建和谐校园”。
十二月份
1 “真情献长辈”的活动。
2开展丰富的书法活动《图画、美术、剪纸》元月份1庆祝元旦（联欢活动）
2加强复习，迎接期末考试。
3总结班级情况，让每位学生总结自己这一学期的学习表现，对学生提出新的希望
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