基于EHS管理体系的高校实验室安全管理_赖家美
高校实验室安全管理办法2024版
高校实验室安全管理办法2024版高校实验室是开展教学、科研和创新活动的重要场所，但同时也存在着诸多安全风险。
为了保障师生的生命财产安全，维护学校的正常教学科研秩序，特制定本高校实验室安全管理办法 2024 版。
一、管理职责1、学校层面成立专门的实验室安全工作领导小组，由学校主要领导担任组长，相关职能部门负责人为成员。
领导小组负责统筹协调全校实验室安全工作，制定实验室安全工作规划和方针政策，研究解决实验室安全工作中的重大问题。
2、职能部门（1）实验室与设备管理部门负责实验室安全的日常管理工作，包括制定和完善实验室安全管理制度，组织开展实验室安全检查和评估，督促整改安全隐患等。
（2）保卫部门负责实验室的消防安全和治安防范工作，定期组织消防演练和安全培训，对实验室的消防设施和监控设备进行检查和维护。
（3）后勤部门负责实验室的水、电、气等基础设施的维护和保障，确保实验室的正常运行。
（4）教学科研部门负责将实验室安全教育纳入教学计划和科研项目管理，督促教师和学生遵守实验室安全规定。
3、二级单位各学院（系、所）成立实验室安全工作小组，由单位主要负责人担任组长，明确专人负责实验室安全工作。
工作小组负责落实学校实验室安全管理制度，组织开展本单位实验室的安全自查和整改工作，对师生进行安全教育和培训。
4、实验室负责人实验室负责人是本实验室安全工作的第一责任人，负责制定实验室安全操作规程和应急预案，组织实施实验室安全管理工作，对进入实验室的人员进行安全教育和培训，确保实验室安全设施的完好有效。
二、安全教育1、纳入教学计划将实验室安全教育纳入学校的人才培养体系，开设实验室安全课程，作为学生的必修课程。
课程内容包括实验室安全法律法规、安全知识、操作规程、应急处置等。
2、新入职教职工培训新入职的教职工必须参加实验室安全培训，经考核合格后方可进入实验室工作。
培训内容包括学校实验室安全管理制度、实验室常见安全风险及防范措施等。
引入EHS管理系统评价要素加速高校实验室安全管理规范化进程
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管理 系 统 作 为 一种 以 风 险评 估 、预 防控 制 、持 续 改进 为特 点 的先 进 管理 工 具 ，其 评 价 要 素 的 引入 对 高校 实 验 室 安 全 管理 具 有 显 见 的借 鉴 意 义 。
收稿 日期 ：２ １一 １ １ ０ ０ｌ— ３ 作者简介 ：高惠玲 ，硕 士，讲师 ，副处长。 稿件 说明 ：本 文获 “ 北京 市高等教育 学会技术物 资研究会
险 ，是避免人身伤害和财产 损失、防止环境污染 的有 效管理方法 。Ｅ 的形成和发展基 于相关领域 多年管 ＨＳ
理 经 验 的 积 累 。 从Ｅ 发展 的历 程 看 ，２ 世 纪 ６ 年 代 ＨＳ ０ ０ 之 前 注 重 硬 件 条件 的 改进 和 完 善 ，通 过 先 进 的装 备 和 自动 化 控 制 手 段 达 到 保证 安全 的 目标 ；７ 年 代 转 向研 ０
２ １ 年第９ ０ １ 期
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高校实验室安全管理方面的几项重点工作
高校实验室安全管理方面的几项重点工作0 前言实验室的建设水平是高校教学、科研、管理水平的集中体现。
近几年来，高校实验室安全管理工作面临着新问题、新挑战，如何在新形势下做好实验室安全管理工作，是广大高校实验室管理者值得思考的一项重要工作。
1 建立架构管治体系建立科学、规范的高校实验室安全管理架构管治体系是各高校安全管理工作的基础，有利于可持续提升高校实验室安全水平。
高校在建立实验室安全工作体系构架过程中，应根据本校实验室安全管理特点，结合国际通行的EH＆S体系现状，抓住高校安全即为培养人这一核心，从本质安全理论出发研究普适性的实验室安全架构。
可以根据美国著名质量管理专家戴明（W.E.Deming）的理论，执行使用 PDCA 闭环（计划plan、实施do、检查check和处理action）。
2 完善安全管理制度建设目前，我国高校实验室安全管理模式多采用学校—学院（系）—实验室的三级管理模式，其存在管理制度责任不明确、操作性不强、院系特色不明显等问题。
高校应围绕管理制度、检查制度、责任制度三个方面制定适合本校特色的实验室安全管理制度；院系级则应注重管理制度（责任体系）、自检自查、准入制度、分级制度等；实验室应注重管理制度（责任体系）构建、检查、实验室标准SOP（大型仪器设备使用说明）制度等。
当然，还应充分考虑其他制度的制定，如技术规范、标准、实验室环境卫生、生物安全、危化品管理、特种设备管理、废弃物处置环境等制度。
3 严格执行实验室安全准入制度实验室准入制度是安全管理体系的重要组成部分，它对于获得准入证的实验人员而言是一种专业资格的体现，对于管理者来说是实验室安全的基本保障之一。
目前大部分高校实验室准入管理流于形式，主要是对新进人员进行安全知识培训、网络在线学习后进行上机考试等。
实行实验室安全准入管理，应从学习者的需求考虑，侧重安全知识学习、安全技能训练、安全素质培养、学习全过程管理，采用信息技术手段+传统模式，配合使用线上教育+线下教育、虚拟现实+真实场景、网络平台+教师监管等手段，让学习者及时掌握安全知识与安全操作技能。
高校实验室安全管理责任体系
高校实验室安全管理责任体系一、安全生产方针、目标、原则高校实验室安全管理责任体系的建立旨在确保实验室人员及设备的安全，预防事故发生，保障教学和科研工作的顺利进行。
安全生产方针如下：1. 安全第一，预防为主，综合治理。
2. 全员参与，明确责任，严格执行。
3. 持续改进，提高安全管理水平。
安全生产目标：1. 杜绝重大安全事故，降低一般事故发生率。
2. 提高实验室安全设施配置，确保设备安全运行。
3. 提升实验室人员安全意识，营造安全文化氛围。
安全生产原则：1. 合法合规，遵循国家及地方相关法律法规。
2. 以人为本，关注实验室人员身心健康。
3. 科学管理，结合实验室特点，制定合理的安全措施。
二、安全管理领导小组及组织机构1. 安全管理领导小组成立实验室安全管理领导小组，负责实验室安全工作的领导、协调和监督。
组长由实验室主任担任，副组长由分管安全的副主任担任，成员包括实验室各部门负责人。
2. 工作机构（1）设立实验室安全办公室，负责日常安全管理工作的组织实施、检查督促和资料归档。
（2）设立实验室安全专业委员会，负责对实验室安全工作进行专题研究、风险评估和隐患排查。
（3）设立实验室安全培训小组，负责组织实验室安全培训、演练和宣传工作。
（4）设立实验室安全事故应急处理小组，负责事故现场的应急处置、调查分析和善后处理。
三、安全生产责任制1、项目经理安全职责项目经理是实验室安全管理的第一责任人，其主要安全职责如下：- 组织制定和实施实验室安全生产计划，确保安全目标实现。
- 指导和监督实验室各部门的安全工作，定期召开安全会议，研究解决安全问题。
- 组织开展安全风险评估和隐患排查，制定整改措施，落实整改责任。
- 对实验室安全事故负有领导责任，组织事故调查处理，总结事故教训，预防类似事故再次发生。
2、总工程师安全职责总工程师在实验室安全管理中负责技术指导和技术管理，其主要安全职责如下：- 参与制定实验室安全生产计划，确保技术方面的安全要求得到满足。
高校实验室安全管理办法制度
高校实验室安全管理办法制度前言实验室是高校科学研究和学生培养的重要场所。
为确保实验室的安全，保障人身财产安全和科学研究的正常开展，以及符合国家《安全生产法》等法律法规的要求，本制度应运而生。
安全管理体系实验室的安全管理应遵循全员参与、防范为主、综合管理、科学决策、持续改进的原则。
具体体现在如下几个方面：责任体系1.高校实验室应设立专门的安全管理机构，成立专门的安全管理团队，明确相关人员的职责和工作内容。
2.高校应采取“谁主管、谁负责”的原则，落实安全管理的责任到各级、各层次的管理人员。
3.高校需要实行隐患排查、安全检查、事故报告等有效机制，定期进行安全检查和事故演练，能及时发现有安全风险的因素。
标准规范1.实验室运行需要严格遵守国家、行业及学校的各项标准，比如《实验室建设规范》、《实验室安全管理规定》等。
2.通过质量管理体系，规范实验室的安全管理流程，明确实验室各项标准和要求，并对违反管理流程的行为进行处罚。
3.实行安全教育培训的制度，不断提高实验室工作人员的安全防范意识、操作技能和应对能力。
风险评估1.将实验室设施按照安全等级分级管理，在新建、改造前要进行风险评估。
2.实施安全标志标识，针对不同的实验区域设置危害提示标志，提醒操作人员注意安全。
3.安全管理应全方位、全过程地进行安全隐患评估和查处，及时消除风险隐患。
安全保障措施1.实验室应当装设合适的消防设施和安全装置，以确保实验室职工和工作安全。
2.实验室必须有充分的安全防护措施和安全培训，对工作人员进行必要的安全知识、实验技能和事故应急处理知识的培训。
3.在实验室的出入口安装监控设备，加强安全防范。
实验室安全例行检查制度为更好地保障实验室的安全运行，需要建立实验室安全例行检查制度。
具体措施如下：1.安全检查的时间、对象、内容、程序等应在检查日程表中规定，并定时发布到实验室安全管理制度平台上；2.安全检查应由安全专家组成的检查组进行全面检查，找出存在的安全隐患和问题；3.检查结果及时向实验室负责人报告，并制定整改方案，并跟踪、落实整改措施的执行情况；4.对实验室的安全管理系统应定期自查和自评，数据库使实验室管理人员快速查看实验室安全运营状况，并在统一平台上进行有效的管理。
高校化学实验室EHS管理体系的构建
数 量 不 足 ， 很 多 消 防 设 备 陈 旧 或 缺 少 维 护 而 丧 失 且 部 分 功 能 。 而 为 了保 护 实 验 室 财 产 ， 装 过 多 的 防 安 护 门窗 ， 有 畅 通 的安 全 通 道 。 没 （ ）环保 设施 不 能满足 要 求 。实验 室未将 产 生 的 ５
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１ 我 国高 校 化 学 实验 室 Ｅ ＨＳ管 理 系 统 现 状
我 国高校 ， Ｅ Ｓ管 理 体 系 的 构 建 、 用 和 推 广 在 Ｈ 应 方面 存在严 重 滞后 ， 其 高 校 在 急速 扩 招 和 成 果 需 求 尤 的双 重压 力下 ， 环境 、 康 和 安全 问题 已被 相 对 弱 化 。 健 但是 ， 随着 科学 研究 内容 的 日新 月异 ， 统 的安 全管 理 传
关 键词 ： 境 ；健康 ；安全 ； 学 实验 室 环 化 中图分 类号 ： １ ；Ｇ ６ ２ ０ Ｘ ９ ３ ４ ． 文献 标志 码 ： Ａ 文 章编 号 ：０ ６— １７ ２ １ ） ４— １ ９— ３ １０ ７ ６ （ ０ １ ０ ０ ７ ０
Ｒｅ ｅ ｒ ｈ ｏ ｈ ｓａ ｌ ｈ ｓ ａ ｃ ｎ ｔ ｅ Ｅ ｔ ｂｉ ｍｅ ｔｏ ｓ ｎ ｆＥＨＳ Ｍａ ａ ｅ ｎ ｎ ｇ ｍｅ ｔ
有进 行探 索 和思 考 。 １４ Ｅｌ ． ｌＳ相关 职 能部 门 间缺 乏 协调
实验室安全管理体系
实验室安全管理体系实验室是科学研究和实践的重要场所之一，但同时也存在着一定的危险性。
因此，建立一个完善的实验室安全管理体系对于保障实验人员的安全和实验室设备的正常运行至关重要。
本文将探讨实验室安全管理体系的建立和要点。
一、建立实验室安全管理体系的重要性1.1 保障实验人员的安全实验室中常涉及到各种化学品、危险品以及有害物质。
没有科学的实验室安全管理体系，实验人员将面临着各种潜在的安全风险，可能导致事故和伤害的发生。
建立实验室安全管理体系能够有效地识别、评估和控制实验中的危险因素，降低实验人员受伤的概率。
1.2 保护实验室设备的完好实验室的设备价值高昂，一旦发生事故可能造成巨大的经济损失。
实验室安全管理体系的建立能够规范和规范实验室设备的使用和维护，降低设备出现故障和损坏的概率。
二、实验室安全管理体系的要点2.1 安全目标和政策建立实验室安全管理体系的第一步是确定安全目标和政策。
安全目标应该与实验室的业务和风险特点相匹配，明确实验室管理者对于安全的要求和期望。
安全政策应该明确规定实验室安全的原则、责任、权限等内容，确保全体实验人员都能够理解和遵守。
2.2 风险评估和控制风险评估和控制是实验室安全管理体系的核心环节。
通过对实验的流程、设备和化学品等进行风险评估，确定潜在的危险因素，并制定相应的控制措施来降低风险的发生概率。
常见的风险控制措施包括对实验人员进行培训、提供个人防护装备、规范化的化学品储存和处理等。
2.3 应急预案和演练事故是难以预料的，因此，建立应急预案并进行演练是重要的安全管理要点。
应急预案应该明确各种紧急情况下的应对措施和责任分工，并包括相应的通讯渠道和联系人。
定期组织应急演练可以提高实验人员的应对能力和紧急情况下的冷静应对能力。
2.4 事故报告和分析任何事故和意外事件都应该及时报告，并进行事故分析。
通过事故报告和分析可以找出事故的原因和教训，进一步完善实验室安全管理体系，并采取相应的措施避免类似事故的再次发生。
国内外高校实验室安全管理体系
国内外高校实验室安全管理体系国内外高校实验室安全管理体系是为了确保实验室的安全运行而建立的一套管理体系。
实验室是科学研究和创新的重要场所，但其中存在着许多潜在的危险因素，如化学品、生物材料、高压设备等。
因此，建立一个完善的实验室安全管理体系对于保障工作人员的生命安全和实验室设备与实验样品的完整性至关重要。
国内外高校实验室安全管理体系包括以下几个方面：1. 安全规划和政策：实验室安全管理体系的首要任务是建立一套明确的安全规划和政策。
这些措施包括确定实验室安全责任人、制定实验室安全操作规程和紧急预案，确保实验室的安全运营。
2. 安全培训和教育：高校实验室必须提供适当的安全培训和教育，确保工作人员了解实验室安全规程和操作程序。
培训内容包括处理危险化学品的正确方法、实验室设备的正确使用和维护，以及事故应急处理等。
3. 安全设施和装备：实验室安全管理体系要求合理设计实验室内部环境，包括实验室建筑结构、通风系统和紧急停电设备等。
此外，实验室还应配备个人防护装备，如实验室服、防护眼镜、防护手套等，确保工作人员的人身安全。
4. 审核和监督：高校实验室安全管理体系要求定期进行安全审核和监督。
通过检查实验室设备的维护记录、废弃物处理情况等，确保实验室按照规定方法进行操作，并及时对违规行为进行纠正。
5. 应急预案和演练：实验室安全管理体系需要制定应急预案，包括处理火灾、泄漏等事故的紧急措施。
此外，定期组织演练，提高工作人员应对紧急事件的应急能力。
总之，建立和完善国内外高校实验室安全管理体系是确保实验室安全的重要措施。
只有通过科学的管理和规程，才能够有效降低实验室事故发生的概率，最大限度地保护工作人员的生命安全和实验室设备的完整性。
实验室ehs规章制度
实验室ehs规章制度
《实验室EHS规章制度》
实验室EHS（环境、健康与安全）规章制度是为了保障实验
室工作人员的健康和安全而制定的一系列规定和措施。
这些规章制度旨在规范实验室内的工作流程，防范和应对可能出现的事故和风险，确保实验室工作的高效进行。
实验室EHS规章制度主要包括以下几个方面：
1. 环境保护：实验室中通常会使用各种化学品和危险品，因此环境保护是非常重要的。
规章制度中会明确规定化学品储存及处理的标准，垃圾分类及处理方法等内容。
2. 健康保障：实验室工作人员可能会接触到各种有害物质，因此健康保障是不可忽视的。
规章制度中会规定必须使用的个人防护装备、急救措施、工作时间和休息安排等内容。
3. 安全管理：实验室中可能存在火灾、爆炸、中毒等各种安全风险，规章制度会规定防范这些风险的具体措施和应急预案。
4. 培训和教育：规章制度也会包括实验室工作人员接受EHS
培训的要求和频率，以及相关知识的考核要求。
实验室EHS规章制度的制定和执行，需要实验室管理人员和
工作人员共同努力。
管理人员应加强对规章制度的宣传和培训，确保每位工作人员都能够清楚了解规章制度的内容和要求；工
作人员则应严格遵守规章制度，主动配合实验室的EHS管理工作。
通过严格执行实验室EHS规章制度，可以有效降低实验室工作中的风险和事故发生的概率，保障工作人员的健康和安全，同时提高实验室的工作效率和质量。
因此，实验室EHS规章制度的重要性不可低估，它是实验室安全工作的基石。
构建高校科研实验室安全管理体系
1
定义：高校科研实验室安全管理体系是指在高校科研实验室中，为确保实验室的安全运行，对实验室的设施、设备、人员、环境等进行全面、系统、科学的管理。
2
重要性：高校科研实验室安全管理体系的建立和实施，有助于保障实验室人员的生命安全和健康，防止实验室事故的发生，提高实验室的科研效率和质量，促进高校科研事业的可持续发展。
跟踪监测：对实验室的安全状况进行实时跟踪监测，及时发现和解决问题
反馈与调整：根据跟踪监测结果，对安全管理体系进行反馈和调整，确保其持续改进
高校科研实验室安全管理体系的实践案例分析
某高校科研实验室安全管理体系的实践案例介绍
案例背景：某高校科研实验室在安全管理方面存在的问题和挑战
效果评估：实践措施的效果评估，如安全事故减少、实验室环境改善等
技术进步：利用先进的科技手段，提高安全管理水平
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高校科研实验室安全管理体系的发展趋势分析
安全法规的完善：随着法律法规的完善，高校科研实验室安全管理体系将更加规范和严格。
安全管理技术的进步：随着科技的发展，安全管理技术将不断进步，提高实验室的安全水平。
安全管理意识的提高：随着人们对实验室安全的重视，安全管理意识将不断提高，实验室安全管理体系将更加完善。
评估内容：安全管理制度、安全设施、安全操作规程、安全教育与培训等
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评估周期：定期评估与不定期评估相结合，确保安全管理体系的持续改进与完善
安全管理体系的审核流程与要求
审核人员：由具备相关专业知识和经验的人员组成审核团队
审核目的：确保实验室安全管理体系的有效性和合规性
审核范围：实验室安全管理体系涉及的所有方面，包括安全管理制度、安全培训、安全检查、应急管理等