初二生物《生物的多样性及保护》知识点练习

初二生物《生物的多样性及保护》知识点练习

一、选择题

1．下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）

A．原产南美的水葫芦引入滇池后疯长，破坏了当地的生物多样性

B．在江苏盐城建立丹顶鹤自然保护区的措施属于就地保护

C．俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬属于生物入侵

D．植物能涵养水源、调节气候、改良土壤属于间接使用价值

【答案】C

【解析】

【分析】

生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。生物多样性的保护措施有就地保护，易地保护和宣传教育。生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。

【详解】

A．我国引入水葫芦后，水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，改变了当地的生物多样性，这属于外来物种的入侵，所以原产南美的水葫芦引入滇池后疯长，破坏了当地的生物多样性，故A 正确。

B．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护，故B 正确。

C．俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬，不属于外来物种入侵，属于动物的迁徙行为，有利于个体的生存和种族的延续，故C错误。

D．间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等，所以植物能涵养水源、调节气候、改良土壤属于间接使用价值，故D正确。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解生物多样性的面临的问题，生物多样性的价值，生物多样性的保护措施。

2．“种”是最基本的分类单位，同种的生物

A．一定属于同一个“属”B．基因组成一定相同

C．生活环境一定相同D．适应环境的能力相同

【答案】A

【解析】

生物的分类等级从大到小是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是生物界最基本的分类单位。

【详解】

A、种是最基本的单位，同种的生物一定都属于同一个“属”，A符合题意。

B、同种的生物基因组成不一定相同，B不符合题意。

C、同种生物的亲缘关系最密切，但生活环境不一定相同，C不符合题意。

D、同种生物的个体的形态特征有差异，对环境的能力也不相同，D不符合题意。

故选：A。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。明确种是最基本的单位。

3．下列生物中，全属于脊椎动物的一组是（）

A．蜘蛛、乌贼、青蛙B．鲫鱼、家兔、螳螂

C．蚂蚁、沙蚕、海豚D．家鸽、壁虎、蛇

【答案】D

【解析】

【分析】

根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，解答即可。

【详解】

A．蜘蛛、乌贼体内无脊柱，属于无脊椎动物，青蛙体内有脊柱，是脊椎动物，不符合题意。

B．鲫鱼、家兔体内有脊柱，属于脊椎动物，螳螂体内无脊柱，属于无脊椎动物，不符合题意。

C．蚂蚁、沙蚕属体内无脊柱，属于无脊椎动物，海豚体内有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意。

D．家鸽、壁虎和蛇体内有脊柱，都属于脊椎动物，符合题意。

【点睛】

解答此题的关键是明确动物分类的依据。

4．下列关于保护生物多样性的叙述正确的是（）

A．禁猎禁伐生物圈中的所有动植物

B．将所有濒危生物迁入植物园、动物园等场所是最为有效地措施

C．加强教育和法制管理是保护生物多样性的长远之举

D．随意放养大量网购的境外动物

【答案】C

【分析】

保护生物多样性的措施有：就地保护，如建立自然保护区；迁出原地保护；建立濒危物种种质库；设立科研机构，进行人工繁殖；颁布和实施有关法律、文件，严格执法。

【详解】

A．禁猎禁伐能有效保护生物多样性，但不是禁猎禁伐所有动植物，A错误。

B．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，B错误。

C．加强法制教育和法制管理，让人们从思想上认识到，这是保护生物多样性的长远之举，C正确。

D．随意放养大量网购的境外动物，可能会危害当地生物的多样性，D错误。

【点睛】

熟练掌握保护生物多样性的相关措施，关键是理解引进外来物种可能会破坏生物的多样性。

5．马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同科不同属。与班马同属不同种。与马亲缘关系最远的是（）

A．羊B．斑马C．驴D．犀牛

【答案】A

【解析】

【分析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

【详解】

生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远，四种动物中与马亲缘关系最远的是羊，因为与羊同纲，纲在目、科、属、种中，单位最大，因此与马的关系最远。故选：A。

【点睛】

掌握生物分类的特点是解题的关键。

6．从生物分类上看，下列各项中的生物，共同特征最多的是（）

A．玉米和青蛙B．家鸽和鲫鱼C．老虎和苍蝇D．黄牛和绵羊

【答案】D

【解析】

【分析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远。

分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的